英语四级对应题怎么做

A. 四级匹配题的做题方法和技巧

1、先看问题：看到段落匹配的时候，不要先忙着把文章看完。因为一般来说，段落匹配的文章很长，读完一遍就要花一段不短的时间，如果读不懂的就要花更多时间。所以不如先把题目看一遍，把握整篇文章的重点。

2、划出问题中的关键词：找出问题中的关键词，比如品牌名、人名、地名，或者是在问题中多次提及的单词，找出句子的主干。

3、有针对性地读一遍：这时候就只要看那些答案比较模糊的问题，将区间内的段落内容反复阅读，读懂读通，锁定答案。

(1)英语四级对应题怎么做扩展阅读：

注意事项：

一定是从题目出发，去寻找对应的段落（也就是选项）：千万不要本末倒置，从原文中读了一个段落之后，去后面10个题目中去寻找哪道题和这段对应。

最大限度地利用关键词定位能力：这种题型最主要考察的就是搜索和定位能力。关于关键词的选取和定位能力的要求，提高到了史无前例的高度。

抓住尽可能多的名词去帮助定位，因为如果只找一个关键词的话，容易在快速地搜索中，漏掉这个唯一的关键词（通常来说，2-3个比较合适，可以极大地提高容错率）。

B. 大学英语四级匹配题答题技巧分享

【导读】在大学英语考试中，有阅读题，有匹配题，有完型填空题，有作文题等等，这些都是万年不变的题目，所以在进行大学英语备考的时候，我们最好进行针对性的训练和学习，这样才能有效抓住重点，当然，掌握必要的答题技巧也是非常重要的，今天就给大家分享一下大学英语四级匹配题答题技巧。

大学英语四级匹配题做题技巧为：先看题再看文章;用顺序梳理原文的方式，逐一进行答案确认;用特殊标记词汇尽快定位简单题目。

1、先看题再看文章：段落细节信息配对题的陈述虽然都是文章细节信息，但是表述基本都是围绕文章标题或者每一段落的主题进行描述的，通过快速阅读题干部分表述，可以迅速了解文章主旨大意。

2、用顺序梳理原文的方式，逐一进行答案确认：段落细节信息配对题之所以让无数考生闻之色变，主要在于这种题目打破了解答雅思阅读题目传统的阅读技巧和解题思路。

3、大学英语四级题目当中的表述通常是极其复杂和繁琐的名词短语或者长难句型，在试图寻找合适的定位词之前，考生往往就业已被题干错中复杂的表述搞得云里雾里了。

大学英语四级用特殊标记词汇尽快定位简单题目：特殊词汇包括：精确数据、非文章高频词的大写或专有名词、斜体或援引内容等。

以上就是大学英语四级匹配题答题技巧分享，希望大家在做匹配题的时候可以有效利用起来，当然，不同类型答题技巧有所差异，所以大家还是要学会总结，另外，如果大家还想要了解英语四级作文如何写，那么可以前来进行交流，相信一定会有所收获。

C. 英语四级考试各题型解题技巧有哪些

英语四级考试是许多大学生必考的科目之一，那么英语四级考试各题型解题技巧有哪些呢。以下是由我为大家整理的“英语四级考试各题型解题技巧有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。

英语四级考试各题型解题技巧有哪些

1. 作文

1. state the face 陈述事实

让指范例：As isshown (mentioned) in the picture(figure)......用简洁性的语言概括所有陈述的事实……ironically,it happens(takesplace,occurs) always aroud us.

2. supporting ideas 支持论点(各题型包括：正反论证、例证、阐释或说明原因)

表原因，大家要学会表达关于原因的表达:

a. lead to =bring to=cause=result in=give rise to

b. to be blame for

c. be accoutable(responsible) for

d. attribute to...

e. contribute to....

f. (partly) e to=owing to

g. come from

h. because(接从句) because of (接名词、动名词或代词)

各个原因之间的衔接词可用

i. besides,furthermore,in addtion,

j. first,second,lastly

k. on the one hand, on the other hand

本段的原因素材可以来自：

l. 事件本身直接涉及的当事人

m. 家长或监护人

n. 学校或老师或行业内相关人员

o. 社会或教育系统(ecational system)

3. give constructive suggestions to resolve the problem给出建设性的意见解决问题

本段写作尽量以谦逊的口吻。不要觉得自己啥都能解决，因为这不符合客观规律

In my opinion,the answer is not yet decided, we may need to worktogether for a better way to cope with the problem

2. 选词题

回到之前的课堂，我们学习了选词填空

一、.选词填空： 解答本题时尤为重要的是我们要分清词性和固定的搭配

1. sentense parallel structure (...and....,...or....., as well as, neither...nor...,either...or...,both...and....) 这点首当其冲。

2. adj.---n----(v-ing / v-ed ) 有的名词后边很短，甚至就一个单词，这个时候这个单词有可能是修饰整个句子的

3. adv.-----adj

4. adv.....v.....adv

5. v(prep) ==(n. / v-ing / pron )

6. modal ---v

7. n....of ....n/v-ing

8. how ----adj/adv

9. a/an ----n.

10. be (adj / past participle / presentparticiple)

11. set phrase

3.匹配题

1. 过分短的段落通常不设考试项(这里同学们不要将相对短段和过分短段混淆)，过分短段是指行数不超过2行，字数(包括标点)通常在不多于35字。相对短项是指文中相对短的段落。

2. 过分短项不设考试项的依据是：段落一般起到呈上启下的作用，不到2行字很难将一个问题说清楚，另外命题人为什么放弃从大段落里出盯咐题非要情有独钟的从这不到坦则配2行字的段落出题呢?

3. 一个段落匹配2个选项集中出现在2013年12月和2014年6月份，接下来2014年12月和2015年6月份未出现这种现象。所以我推测2015年12月份的题会出现1对2的情况，希望同学多加注意

得出以上结论后，我们就可以来明确一下匹配体的解题思路：

1. 去掉按顺序做题的习惯

2. 去掉过分短的段落

3. 在每一个段落前标示出本段的关键词或高频词然后进行匹配，要注意有时选项中某个单词只有在某段出现，那基本上就可以定位本段为答案了。

4.如果发现哪个段落有难懂的长句，这段通常会被选上

5..利用“同义替换、词性变换、正反改写、合理推断、概括性总结”来匹配剩余选项

6.核实哪个段落有两个选项

4. 阅读题

一、干扰项的特点

1. 主干替换

2. 比较替换(内容、对象、结果)

3. 因果、时间的错位

4. 否定的扩大

5. 强加条件或省略条件

6.跨段干扰

7. NOT GIVEN (无中生有、过度推理

二、正确选项的特点

1. 主题为王

2.同义替换

3.概括性总结

4. 正反替换

5. 最佳选项(前提：其他三个选项明显错误

5. 翻译题

1. 划意群(特别注意句号后的第一个单词首字母大写)

2. 找主干

3. 添枝叶

问题1：要不要打草稿?会不会影响时间?

答：必须打草稿，为了节省时间，可以翻译完一个意群，抄一个意群。

问题2：遇到自己翻译不来的生僻单词怎么办?

答： 1. 采用相近的单词 2. 用解释的方法说明(一般用定语从句或插入语的方式)

问题3：能否用高中学过的单词翻译?

答：除了个别四级单词外，答案是肯定的，所以翻译时候不要怕自己没有水平，其实你的单词量已经足够了。

问题4：翻译的文章开头是否要空两格?

答：按照一般英文人的习惯，两种情况均有，但以不空格居多。但按照我们中文的习惯，我们一般喜欢空两格，我的建议是取后者吧，保险起见，因为阅卷人是中国人。

拓展阅读：英语四级题型解析

1)作文

写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。

2)听力

为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。

3)阅读理解

阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。

长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。

仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度四级为200-250词，六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。

4)翻译

翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字。

D. 英语四级匹配题怎么做

1.先读题目后看整篇文章。先读题干，然后带着选项去通读全文，可以快速掌握文章的主旨。

2.划出题中关键词。看题干的时候要注意关键词，根据自己理解画出关键词，从原文中对应时就会更有侧重点，也会更精准。

E. 英语四级的每个题目该怎么做

大学英语四级在考试内容和形式上，将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。试点阶段的四、六级考试由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。听力理解部分的比例提高到35%。阅读理解部分比例调整为35%，其中仔细阅读部分（careful reading）占25%，快速阅读部分（fast reading）占10%。第二部分为短句问答或翻译，占5%。写作能力测试部分比例为15%，体裁包括议论文、说明文、应用文等。相信现在各位同学对大学英语四级考试题型应该有了进一步了解，磨刀不误砍柴工，赶快为自己制定一份周密的复习计划吧。下面我来谈谈自己的考试经验，希望对您有所帮助。
[听力]
准备四级听力，要精听，不要泛听。这是第一个需要明确的问题：精听历年四级考题。虽然从宏观上来看，任何听力资料都是有益的，但是鉴于有限的可利用时间，复习资料的选择一定要有针对性。因为要攻克四级考试，一个与提高能力同样重要（而且简单得多）的任务是迅速地熟悉考题。考前一到2个月要坚持听1个小时左右的听力。
[阅读]
把握细节，养成习惯。1.首先精研历年真题2.重视阅读理解中的细节性问题、3.养成适合自己的阅读习惯4.作真题，提高考试阅读能力。考前一个月要进行针对性的训练，在做阅读的过程中，一定要把握好时间，不能一味追求准确而花费大量的时间。对于快速阅读，具体方法，先大概看一下十个题，查找出现频率最的几个词，记在大脑里，然后回头看第一题，记下几个关键词去原文里定位，快读其实很简单，只要定位准确，一般一眼就出答案。阅读分为选词填空和精读，选词填空考查大家的四级词汇量，这个要大家平时多积累，精读方法也选读题干，带着问题去原文里找答案，具体方法和快读差不多，只是精读有的时候你读懂也答不出题目来，说明你理解的还不够。平时学习的办法就是把历年的真题都做一篇，做的时候不要速度要质量，搞懂每一题目在原文里哪里出现，怎样出题考你。做多了你自然会摸出他出题的规律。选词填空：第一步：快速阅读全文，获取有用信息。第二步：简单标注所给单词的词性和词义。第三步：结合上两步进行解题。
[完形填空]
综合全文，着眼细节。1.对于首句应该给与足够的重视，因为往往它就是中心句或是引导句，它的时态往往决定了全文的时态，所以多花一点时间看首句是值得的。2.然后以句子为单位一句一句地读，一句一句地填空，主要考虑语法、句意、逻辑和上下文联系。暂时填不出来的就空在那里。3.最后通读一遍，完成没有填的空，再看看填的顺不顺，不顺的地方大胆修改。
[英译汉]
掌握原则按部就班。英译汉首先要掌握4个原则：一、翻译时既要忠实于原文，又要符合汉语的习惯；二、翻译不可太拘泥，否则很容易因死守原文语言形式而损害了原文思想内容，好的译文应该是形式与内容的统一；三、能够直译尽量不意译；四、翻译的过程应该是先理解后表达。具体如下：首先，英文段落的首句一般为topicsentence，然后展开说明。展开的写法有多种，可分可总，可下定义，可同义重复，可以代词复指等。利用这一技巧，先通读全文，便能更好理解文章的意思，把握段与段之间的关系，在翻译时就能在上下文中确定词义，译。正确理解原文后，还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。这些技巧有：（1） 增词法。根据需要增加一些词语，如名词等。（2） 减词法。根据汉语习惯，删去一些词。（3） 肯否表达法。原文为肯定句，译成汉语是为增强修饰效果，可以译为否定句。反之亦然。（4） 变换法。名词译成动词或动词转译成名词等。（5） 分合法。一个长句可分成若干部分来译，或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来。（6）省略法：两种语言由于存在差异，表达时不可能总是对等，经常可以省略一些词和句子成分，如英语中的冠词汉语里没有，译时可以省略。最后一定要核对原文是否准确、通顺，还要注意关键词的采分点。
[写作]
借助阅读善打草稿写作文时要放松情绪，消除恐惧感，必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。试卷一、二（作文在试卷2）同时发下来，应在做完听力部分后，迅速地看一下作文题，让其在大脑中留有一席之地，这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇句型而不至于在写作时，大脑一片空白，无从下手。作文无非就考一下记叙文和说明文，偶尔会考写信图表作文等，但这些都归于记叙文和说明文两大类，这两类能写了就不怕什么题材了。考试之前自己准备作文的大框架，比如说，大结构为总分总，总分等等，漂亮的连词要用进去。一定要认真审题，弄清文章及各段主题，实现由提纲到主题句的转换。可以打一下草稿：摆事实，理清思路，从易于表达，且论证丰富的观点入手，不局限于一种看法、一种表达法或一种句式。具体写作时最好分段来写，各段之间空二至三行，以利于随时增减或删改。而且字迹要工整，卷面要保持清洁，给判卷人一个好印象。写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方；句式有无变化；句与句之间，段与段之间有无合适的连接及过渡等。
注意 ：1 作文和选择是分开交的，所以一定要先涂卡，再写作文，否则提前半个小时齐选择题卡的时候很仓促。2 最重要的一点，在考试前一个月，把前10次的考试题目集中做一遍，卷纸大同小异，思路，方法，包括很多知识点总是反复出现，一定是有用的。一定不能不做。有时间的话应该至少做3遍。最后一个具体的建议，目前，每周做两套听力，一天一篇真题阅读（不能超过10分钟）,一周一篇写作。等到离考试还有20天，每天做一套真题，循环做2次，正好可以做两遍。
[词汇]
四级词汇大概有三四千，很厚的一本，不全背，但要挑选背。精研历年真题， 熟悉常考的语法难点和词汇题型。做题的关键是每一题必须能从原文中找到出处，也就是能够证明这道题正确答案的部分，千万不要凭印象。

F. 英语四级匹配题怎么做

一，掌握技巧
1.做匹配题需要掌握一定的做题技巧和做题方法，首先，你需要看后面给出的题，这一点是很重要的，这一遍不是要认真的去看。浏览题目，划关键词，只需要大致浏览一下，知道是什么意思即可。
2.由于题目顺序与原文不同，所以考生不能按照传统的题文同序方法做题，同义转述和细节题的特点要求考生能迅速找到文中的细节信息。
二，思考为主
着对题的思考来看前面单词比较多的选项，看选项时要注意抓关键词，看是否大致意思与后面的题相似，注意，这里找的关键词是很重要的，最好用笔划出来。

六，填答案
在答题卡上填上的答案。
做四级信息匹配题的关键在于划关键词和找对应点，无论是原词重现还是同义转述，只要快速、细心匹配好对应点，就可以在该题型上拿到高分。建议考生根据老师提出的建议多加练习，控制做题时间。

G. 英语四级各类题型有哪些做题技巧

1、阅读题:

阅读是大学英语四级试题中数量最多，分数最高的题型，大量的练习是必不可少版的。当我们做阅权读练习时，必须总结出试题的特点和答案的特点，进而总结阅读题的做题技巧。掌握做题的技巧，不仅可以提高做题的效率，而且可以提高做题的正确率，我们一定要好好的总结。

2、听力题:

听力进行了改革，我们应该在听力练习中多注意新题型的特点，做好新题型听力的理解。

3、翻译题:

翻译是四级最简单的一种题型。大家在练习时，应该总结翻译技巧。

4、作文题:

我们应该在考试前一个月复习作文。考试前一个月，最好每天练习写一篇作文。毕竟，熟能生巧嘛，总结写作模板也很重要。一个好的作文模板，不仅可以提高写作效率，还可以提高写作水平。