英语四级词汇是高中的吗

『壹』 大学英语四级考试要掌握的4000多单词量里，包含不包含初中、高中的词汇量

包含。大学英语四级考试要掌握单词包括大学新学的一部分，也包括初中、高中的大部分词汇。大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。

考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语陆颂考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试。

每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分，没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试拦吵时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。

(1)英语四级词汇是高中的吗扩展阅读：

大学英语四级考试的考试范围：

1、词汇：领会式掌握4,200个单词，以及由这些词构成的常用词组1600条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识早衡郑别生词的能力。

2、语法：巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。

3、阅读能力：能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟70词。

在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度将达到每分钟100词。

4、听力：能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。

5、交流能力：能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话，能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达思想比较清楚，语音、语调基本正确。

6、写作能力：能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文，能写短信或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。

7、翻译能力：能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速为每小时250汉字。

『贰』 英语四六级的单词跟高中一样吗

英语四六级的词汇包括了高中词汇，但是四六级对词汇量的要求更大。四级需要4500的词汇量，而六级需要6000的词汇量，并且其中均包含了初高中的词汇。

1）词汇量对于应试难度的影响

根据个人经验，学习了高中单词，再多掌握数目并不多的新词，加上锻炼考试技巧，通过四六级考试并不难。但是要是想高分通过，仅仅掌握高中英语词汇并不够，而且要求更强的听、读、写能力。但是只要你语感好，肯努力，四六级对英语基础扎实的大学生来说并不难。

『叁』 四六级英语单词包括高中单词吗

首先结论是：包含。

其次要明白一个事情，在英语里面，没有绝对的单词不包含，因为一篇文章里面，总有各种词汇混杂，所以要将每种考试的词汇都分得明明白白，反而失去了考试的意义，因为这样的考试并没有适用性。

四级词汇量在4400-4500左右 比高考（3500词）要多1000+词汇 但其实难度不大

六级词汇量在5500左右 在四级的基础上要多背1000+词汇 也较多是常见词汇

但其实，六级虽然看来比四级多一千多个单词，也并不是完全不一样，大部分高频词汇也还是重合的，所以说跟CET46与高中词汇的差别有异曲同工了。

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四级题型就是下面所示了，跟高中的题型还是有比较大的差别的，所以还是要仔细了解一下题型方面的差别，然后包括做题方法，可以去B站找一下视频学习。

『肆』 四级的核心词汇包括了高中的全部词汇吗

基本上是的，毕竟四级是大学四级，等级就比高中英语高，但是由于应试教育的侧重点不一样，所以在核心词汇方面自然也是不一样的，所以不管怎么样，建议还是不要掉以轻心，对于应试教育还是最好做到面面俱到的好。

『伍』 大学英语四级考试要掌握的4000多单词量里，包含不包含初中、高中的词汇量

大学英语四级考试要掌握的磨拦岁4000多单词量里，包含初中、高中的词汇量。

大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（衡派1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

大学英瞎睁语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。

每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分，没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。

『陆』 英语4级词汇是高考词汇吗

‍‍个人认为高中课本上的单词与四级单词相差不多，基本上高中英语125分以上考四级没问题，100分以上过没问题。四级比高中单词多就多在小词汇上，比如生活上的一些词汇。
四级词汇里一般包含了高中词汇，里面拓展了关于其他学术领域的单词，很多基本单词四级里不会再提，对于都出现的词，四级里拓展了词义。‍‍
‍‍高中词汇是四级的高频词汇大概有三千左右，四级词汇就有五千左右。只能说学完了高中三年的所有词汇，就可以参加四级考试了，词汇量上（包括必修教材和选修教材）与四级基本上不差，用法也不多。

『柒』 四六级英语单词和高中单词一样吗

四六级英语单词和高中单词不一样，主要有以下不同：

第一，数量不同。高中要求的单词数量一般没有四六级要求多。四级要求掌握的单词量一般在4000左右，六级要求掌握的单词量一般在6000左右。

第三，单词表达意思有所区别。在四六级中，有些单词看上去都认识，但实际它们的意思已经在高中的基础上发生了拓展，也就是旧词新用，常见的类型是名词化动词。比如showcase，名词意思是陈列柜，而作动词用时则表示展览或亮相；table名词意思是桌子，而作动词用时表示开会时延期讨论提案等。

所以，四六级英语单词和高中单词是有所不同的，希望能帮到您！

『捌』 英语四级词汇量是多少含高中吗

含高中。大学英语四级考试大纲规定：四级考试需掌握词汇量4200个。其中，复用式掌握单词2500个，以及由这些词构成的常用词组1600条，并要求有按照基本构词法识别生词的能力。

英语四级词汇三种类型

一、基础词汇

四级的基础词汇很多是高中时候学过的，这些单词大多数同学们都认识，背起来比较轻松。这些词汇的重点在于掌握生僻含义和正确用法。

二、核心词汇

四级中的核心词汇大概有2000多，这些单词是四级的宠儿，主要出现在阅读理解中，也许是因为备受宠爱的缘故，它们的词义都比较固定，不会随意进行伪装。

三、超纲词汇

考试中超纲词的比例不能超过3%，超纲词虽然占的比重小，但超纲词常以烟雾弹的身份出现在阅读当中，让大家对考试感到害怕。不过不用担心，超纲词不是考点。

哪类单词最重要

背单词的主要任务是解决三类词，名词，动词，形容词。但是名词其实是可以描述的，操作方法为：功能作用描述词+属性词。例如：六级翻译中的"火药"，正确说法是gunpowder。但是考前没记过，也不用捉急，可以描述为blasting(爆炸功能) powder (属性为粉末)。在阅读理解中，如果遇到不认识的词，直接把它理解成某某某东西继续往下读，就可以啦。

而且，在阅读理解中，不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率，所以即使考前横扫单词大纲的同学，一篇文章会有四五个单词不认识，用圈圈(当然看个人喜好，方块也是可以的哈)画出来，后面有惊喜哦。你会发现文章后的题目中，这个生词些许就成了定位词，这个时候在考场上千万要控制自己的情绪，不要高兴过头啊。

有的同学说，呀，这样的话，我满篇都是圈圈，要密集恐惧了。对于这种同学，我也只能说，且行且珍惜，重在参与吧。所以，对于时间紧任务重的同学，背单词的精力尽量放在动词和形容词上。