英语四级作文严格吗
1. 英语四级考试作文要写题目吗
严格来说除了书信其他都要写题目
但在考试中应按照出题要求答题，看是否需要题目。大学英语四级考试，即CET-4,College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。
(1)英语四级作文严格吗扩展阅读：
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。
每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分（含425分）以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分，没有总分。
报名时皮老间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。
2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分，即达到中国英语能力等级量表四级水平。
参考资料来源：搜狗网络告握桥——大学英语四级考试
2. 英语四级考试的作文类型有哪些
1、中文提纲作文 通常提纲作文都是给出三个提纲，每个提纲即是一段，正好符合四级作文“三段论”的布局，同袜猛学们可以根据提纲进行描述。
例如：A、许多人考证书。B、其目的是什么。
但这种作文由于比较简单，现在已经很少进行考查了。 2、素材评论作文 给出一段背景素材，让考生表达对该段素材的看法。
素材未必一定是某个事件，也有可能是引语评论作文，引用的内容可能是名人名言，也可能是生活中的谚语，让考生评论其内在含义，并进行相应的文章写作。 3、图画评论作文 根据给定的漫画，通过观察漫画场景，对漫画内容发表评论。
这类作文一定要先对漫画场景进行基本描述，然后通过其蕴含的哲理，对现象主旨进行提炼。 4、图表评论作文 根据给定的某事件相关数据，进行数据分析，并对图表中数据反映的直观现象和深层含义进行评论。
这类题同图画评论作文一样，要先对图表进行描述，然后再对内容进行探讨和评论。 5、应用文 应用文考的比较多的是书信或电子邮件的书写。
2013年12月的六级考试作文中有要求考生写求职信的题目，这类题目虽然考试几率较低，但是同学们也一定要了解书信的格式。 (1)英语四级作文严格吗扩展阅读： 报名条件 1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生； 2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； 3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； 从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。
报名方法 以学校为单位自愿参加，集体报名； 考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名； 报名截止后，不再接受报名。 大学英语作文在整个四级卷面（满分为100分）中占15分，考生在这一部分的得分直接决定其四级成绩。
近年来国家教委又明确规定，四级考试中，如果学生作文得零分，那么即使前面得了满分（即85分），其总成绩仍将视为不及格。 写作结构 1、Organize your thoughts before writing: brainstorm、make an outline、etc.下笔前整合思绪：脑力激荡，写出纲要等。
2、Write clearly. Be concise. Avoid wordiness.写作清晰，务必精简，避免赘言。 3、Use good grammar and write plete sentences.使用好的文法，写出完整句子。
4、Write simple sentences. Avoid a fancy style.en211尝试简单句，避免花俏的句法。 5、Avoid slang、cliche and informal words.避免俚语、陈腔滥调和非正式用字 6、Avoid use of the first person (i.e. I/me/my) unless necessary to specific piece.除非必要，避免使用第一人称：如“我/我的”。
Does it sound natural? Does it flow？自然挥洒，大声朗诵。整篇文章听起来自然吗？通顺吗？ 8、Move logically from one idea to the next. Don't skip steps.上下句意要合乎逻辑。
别毫无章法乱跳。 英语四级各档的分数分布是：听力（35%）249分、阅读（35%）249分、综合（10%）70分、写作和翻译（20%）142分。
3. 英语四级作文怎么写
大学英语作文是衡量学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标，也是大学四级考试的一个重要内容。在整个四级卷面（满分为100分）中占15分，考生在这一部分的得分直接决定其四级成绩。近年来国家教委又明确规定，四级考试中，如果学生作文得零分，那么即使前面得了满分（即85分），其总成绩仍将视为不及格。因此写好一篇文章对参加四级考试的学生来说可谓至关重要，不容轻视。
第一、英语底子太薄。底子太薄主要表现为对语法知识掌握不牢及对基本词汇记忆不清。
第二、词汇量太小，且对已学词汇记忆不清。除了底子太薄这个历史原因之外，学生词汇量太小也是一个不容忽视的原因。有的学生汉语功底很好，用汉语作文，他们就会思如泉涌，下笔千言，但是一到用英语作文就好像被缚住了手脚，不知如何下手。
第三、缺乏思想，深度不够。
第四、缺乏应试技巧。缺乏应试技巧，主要表现为有些学生在篇首或篇尾有喊口号倾向
以上是四级英语考试中常见的几个问题，更是我们平时英语作文当中应该注意的几个方面。要写好一篇英语文章，关键要在平时下功夫，打好牢固的基础，但是如果这一功夫在使用的时候不讲技巧，不但不能事半功倍地发挥出最高技巧，取得最佳成绩，甚至可能出现与实际水平相去甚远的低成绩。因此，上面讲到的四个问题应该是相辅相成，缺一不可的，做到了这几点，写出一篇好的大学英语四级作文应该是不难的。
4. 英语四级考试作文都有哪几种类型
1、素材评论作文：根据素材写作文，并且发表一下自己对素材的理解和看法。
2、图画评论作文：对图画进行阐述，此类作文需要抓住图画所表达的意思。 3、图表评论作文：这类题同图画评论作文一样，要先对图表进行描述然后在对内容进行探讨和评论。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。 (1)英语四级作文严格吗扩展阅读： 英语四级考试的评分标准： 1、大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。
同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。 2、四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为： 3、英语四级各档的分数分布是：听力（35%）249分、阅读（35%）249分、综合（10%）70分、写作和翻译（20%）142分。
Ⅱ 英语四级的作文改得严不严一般平均会给多少分
英语四级考试作文和翻译一般能得160分左右。
英语四级作文用新闻报道形式新颖，至版少就目前而言，权没有老师，机构和今年的作文题目和组合形式，考生公平竞争具有积极意义。
但也提醒你，英语学习是提升的能力，不会在一夜之间发生，YaTi，技能解决问题可以起到锦上添花的作用，但没有出路。
考试的重点是中国的文化和社会发展——公平教育、阅读习惯和核能的发展。句型在翻译和作文中的运用是一样的，但在词汇方面，要注意“语内翻译”的运用，把原文中不熟悉的词变成熟悉的词，便于运用。
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英语作文和翻译技巧
1、试着扩大你的词汇量。我们必须坚持每天背诵单词。词汇是一切的基础。
2、坚持每天背诵优秀的作文。坚持每天做翻译练习。
3、注意时态。根据一些研究发现，学生很容易立即看到汉译英，甚至省略前面句子的信息。
在这里，我真的不同意这种方法。前面的句子或短语不仅包含信息，还包含张力。例如，如果你用手写，就等于放弃了最好的直接分数。
检查你的语言状态，这样在考试中，你应该尝试匹配你的语言状态，所以避免使用简单的词，如“haveto”或“beobligedto”；“帮助”或“贡献”。这样做之后，句子看起来会好很多。
Ⅲ 全国大学英语4级作文改的严格吗平均分是多少
四六级改卷时间较长，每天评阅的数量也是固定的，大约在五六百份，而且是单凭，专也就是说一份试卷属只由一个老师改。但为了保证改卷的公平公正，与客观题分数的“相关性”是一个重要的评判数据。
换句话说，虽然会有一些个别的特殊情况，但一般来说，客观题答得好的学生，作文也应该写得不错。所以这也就要求评卷老师在评阅作文时，尽力发掘考生的真实水平。因此，字迹和卷面虽然也会影响得分（毕竟会影响老师的主观印象），但不是最主要的了。
有一些低级拼写错误甚至也关系不大。而最能影响作文得分的是句子的语法结构，如果学生能用一些复杂的句式，作文分数一般不会太低。四级参照《教学要求》中规定的“一般要求”；大学英语四级考试的分数报道采用常模参照方式，不设及格线。
Ⅳ 英语四级写作会被扣字数吗
不会，官方规定四级写作120-180词，六级写作150-200词。阅卷老师不会也没有时间去数几个单词的差异。一般在正负20词内都可以接受。字数可以再超圆敏一些，但是不可以再少。所以，考生在写作时要控制宏盯好整体，保证在完整阐述事实的前提下，控制字数在150个左右。
评分标准中无关于字迹的说明，只要清晰可辨，就不会影响分数。但是更加美蔽腔和观的字迹在相同条件下一定会获得更好的分数。
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四六级写作重要原则
①、主题句原则：一定要写一个主题句，放在文章的开头或结尾，让阅卷老师一目了然。
②、一二三原则：分点写作，阅卷老师会通过“分点标签”来判定你的文章是否结构清楚有条理。
③、长短句原则：句子不是越长越高级，使用不当会画蛇添足。长句与短句相结合，反而能起到画龙点睛的作用。
Ⅳ 大学英语四级考试难度如何容易通过吗
大学英语4级考试难度
大学英语4级考试难不难取决于你个人能力，没有什么是不劳而获的。即使你当年高考成绩在100分以上，后期不复习也不会通过4级考试。要多阅读多做题，只有这样积累的单词量才会多。在阅读理解方面也能拿到好分数，这样就有助于自己通过4级考试。
做真题的时候要注意一步一步来，不要追求速度，最不喜欢的作文翻译以及听力，也要耐心完成，这些都是容易拿分的题目也只有这样才能离合格线更近。想要过英语4级并不难，只要你付出了足够的努力。
Ⅵ 英语四级作文阅卷严吗
不严，但是这种说法不确切，背作文的意思就是背那些好经典的话，什么作文都可以用。老师看到句型很美才会给高分。肯定不是全篇搬的，文不对题分会很低。
Ⅶ 四六级要写作文吗
1. 英语四级考试作文要写题目吗
严格来说除了书信其他都要写题目
但在考试中应按照出题要求答题，看是否需要题目。大学英语四级考试，即CET-4,College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。
(7)英语四级作文严格吗扩展阅读：
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。
每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分（含425分）以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分，没有总分。
报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。
2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分，即达到中国英语能力等级量表四级水平。
参考资料来源：搜狗网络——大学英语四级考试
2. 为什么我背了20篇四级作文还是不会写作文、、、、、
小学四年级的学生，该练习自己写作文了。光背效果甚微。
开始不会写，写不好不要畏惧，没有哪位作家是与生俱来的会写作，所以要练笔，开始写不好，罩困不怕，可以从仿写练起，把他人的写作手法学会，用自己平时准备的题材来写，很容易写出真情实感。
平时多读他人的佳作有益，但一定注意，不动笔不看书，意思是说，不能看过而过，一定要坚持写好每一篇的读书感想，这样做久了，你的写作水平会在不知不觉中得到升华。
除此之外，还要多积累，包括好词、好句、好段落、好开头及好结尾。
再有一定对自己要有足够的信心。请你大胆地尝试吧！
3. 英语六级作文需要写题目吗
六级作文不用写题，直接开门见山答题就好了。
注意六级作文本质上是给定主题的话题写作（response task），因此题目可不写。
阅卷老师在语言方面主要从两个方面进行评判：
1、基本正确 。四、六级考生的最大问题不是写得太简单，而是严重错误太多.基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型，只要使用得基本正确，也可以得到及格分数.考生最常犯的语言错误有三类：语法、拼写、标点.最常犯的语法错误包括：时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。
2、丰富多变 。基础较好的同学，要想取得四、六级写作高分，应做到丰富多变.丰富多变体现在词汇和句型两方面.同一词语在一物液念句话、一个段落乃至一篇文章中最埋轮好 不要重复出现，应尽量使用同、近义词替换（无法替换的关键词除外）
背诵是提高英语（论坛）（论坛）综合能力的法宝，可分为以下5个层次：（1）精彩词汇；（2）精彩句型；（3）精彩句子；（4）万能框架；（5）经典范文.注意句子和句型不一样，精彩句子应作为单词来记忆.背诵前，确保自己已充分理解所有内容。
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大学英语六级考试题型分布：
听力理解
1、听力对话（15%）
(1)短对话（多项选择）
(2)长对话（多项选择）
2、听力短文（20%）
(1)多项选择
(2)复合式听
阅读理解
1、仔细阅读理解（25%）
(1)多项选择
(2)选词填空或简答
2、快速阅读理解（10%，选择+句子填空或其他）
3、改错或完形填空（10%，错误辨认并改正或多项选择）
写作和翻译
1、写作（15%，短文写作）
2、翻译（5%，汉译英）
参考资料来源：搜狗网络-大学英语六级考试
4. 四级作文怎么办
作文，重头戏。
作文写的不好的人太多了，所以作文很容易拉下别人一大截，作对一道14分的阅读理解可能很难，但是英语作文想写的很好，写到100分以上还是可以的，甚至很容易的，当然也仅限于四六级考试，再次鄙视下（我的六级作文110多 帮了我大忙） 当然高分作文自然有高分的道理，下面论述。 作文类型很多，但我想十之八九都是议论文。
记叙文，书信什么的不在我们探讨的范围之内。这个档次这种类型的作文至少要有思路清晰，逻辑严密，文笔流畅，内容充实，用词精彩……诸如此类的要求。
这也是考官们给这个档次作文的评价。说的挺悬乎，其实说到本质却很简单。
什么叫思路清晰？就是不能跑题，叫你写网络带给人好处你就不能写坏处，相信看得懂英文看得懂题目的人都不会有这个问题。 什么叫逻辑严密？就是你写的句子段落都要为你的主题服务，不要写出来一句却和题目一点关系都没有，当然必要的转折和联接还是要的。
这个后面再说。其实逻辑严密和思路清晰是一回事。
你知道自己要写什么，就不会写废话。 什么叫文笔流畅？第一点，就是你的开头第一句话或者第一段一定要引导出你的主题，其实就是直接开门见山点出你的立场。
比如说题目是：童年对人的成长是不是很重要？这是典型的二选一，可以说重要，可以说不重要。怎么开头呢？我说开门见山点出自己的观点，Nowadays it is widely accepted that no stage in a person's life plays a more crucial role than childhood does.这就是开门见山说出重要。
那么说不重要呢，在后面加一句话 Yet I find this view quite specious and unconvincing .My contention is that…… 这样你的第一段就基本完成了。 后面的structure就很简单，写为什么重要。
第二段写第一个理由，第三段写第二个理由，最后结尾总结。 结尾怎么写呢？开头第一句话要从前面的议论过渡到你的总结，As the parts above as I concerned, I am really in favor of ……这一句话就很巧妙的过渡到你自己的opinions。
第二点，句子，段落之间的连接。有联系的句子之间的连接不外乎几种关系，因果，转折……等等，初中生用 because, but……高中生用as ,however……一篇六级作文重复出现两个以上这种词汇我就不想看了，考官一样，太腻味了。
从现在开始抛弃这些弱智单词吧，大学生用什么，随便举例 （for instance）： 因为（on account of），所以（consequently），因此（hence），但是（nevertheless）……第一点，第二点，最后一点怎么说？你可能首先想到firstly, secondly……这都是倒胃口的说法。第一点（first and foremost），最后一点（last but not least），再发散一点，第二点可以用in addition, additionally ……表示更进一步的意思。
举了这么多examples，就是要你写作文的用词一定要出彩，要与众不同，要吸引考官的眼球。 什么叫用词精彩？as the parts I have mentioned above， 把作文里常用的词全部换成符合大学生水平的 词汇，就是用词精彩。
什么叫内容充实？很简单，议论文本身就是很枯燥的说教，凭借你的逻辑能自圆其说已经很不错了，考官也不指望你能写出什么高深的说教道理出来。还是以童年为例，你费尽口舌说童年怎么怎么重要（significant），考官没耐心看！这时我们需要的是例子！只有活生生的例子才会给人以深刻的印象。
这不仅仅是四六级作文的诀窍，我看TOEFL,IELTS作文范文时感觉一样，这同时也是老外与中国人在写文章上面的不同，如果你有机会看到一本英文原版教材for instance， 《Financial Risk Management》（或者翻译过来也可以，但一定要是老外写的），你就会发现老外们对名词基本不会做精确解释，他们一定是通过真实的例子和数字来形象描述某个概念和他们想表达的内容。六级作文也是如此。
写童年重要，第一点，童年可以培养儿童的teamwork 能力。然后举例，说自己小时候和伙伴在一起合作（cooperate）玩什么什么游戏，现在长大了这种能力对自己还有帮助。
在公司或者学校里和同事职员（co-worker & staffer），同学可以和谐相处或者共同完成任务（mission）。举例的好处除了更加生动，另一个作用就是凑字数，实在想不出来理由就一个for instance，至少可以写出几十单词了。
考场时间紧张思维打不开，可以用用的。最后提提模板，你说你没看过这种东西还可以理解，你连听都没听过我确实很……无语。
对于模板，有些人不屑一顾，认为写出来的东西千篇一律。因为开头，结尾，段落之间的连接词都是定式，最多十几种变化。
我觉得他们没上过高中数学。很简单，你有十几个开头十几个结尾，排列组合起来也有好几百种变化。
再加上中间的内容不同，考官是不会看到两篇一模一样的文章的。何况真论起来这也仅仅是四级考试，TOEFL,IELTS考试的作文是有技术检测出来你写的是不是事先准备的模板，中国的考试……恕我直言，不是一个档次的。
总之一句话（all in all），尽情的用吧，用了就有100分（亲身检验），饿死的总是胆小的。模板怎么用却是有讲究的。
First and foremost，你得找到一本好的作文模板书，我当时用的是《四级作文DIY……》吧，书名不记得精确了（。