记忆英语四级单词时
大学英语四级单词记忆的方法
导语：大学英语四级考试对词汇量的要求是十分大的，以下是我为大家精心整理的大学英语四级单词记忆的方法，欢迎大家参考！
1. 构词记忆法
英语的构词方法主要有三种：合成法、派生法和转化法，其中最重要的是派生法(Derivation)，即由词根(Root)加词缀构成新词。只要我们知道词根的意义并了解派生法中常见词缀的意义及用法，就可以通过这种构词法极大地扩充我们的词汇量。例如：
friend → friend-ly → friend-less → friend-ship →un-friend-ly
掌握了构词法的规律，不仅可以了解词的结构、巩固所学词汇，还能培养灵活运用词语的能力和一定程度的造词本领。
2. 阅读记忆法
阅读记忆法是指通过阅读英文作品记忆单词，在阅读过程中将遇到的生词和文章的情节结合起来，利用相关语境来加深对单词的印象。《德伯家的苔丝》中有一个非常生动的句子：
When Abraham realized all, the furrows of fifty years were extemporized on his young face.
当亚伯拉罕明白了一切的时候，他年轻的脸上一下子增添了五十年的皱纹。
句中的extemporize本义是“ 即兴演奏、即席演说、当场做成”，用在这里就形象地描绘出此人的表情变化和内心活动。
3. 分类记忆法
分类记忆法就是把单词进行分门类记忆。例如动物类、色彩类、饮食类等等，做好收纳整理后可以批量记忆，触类旁通。
4. 逻辑记忆法
逻辑记忆法是指通过单词内部的逻辑关系或词与词之间的外部逻辑关系，以词或字母串为单位，采用正向、逆向或中间的记忆顺序进行记忆，其方法可分为：
(1) 把几个字母看作一个单位来记忆。如：altitude(高度、海拔)、attitude(态度)、gratitude(感激)、substitute(替代者、代用品);
(2) 以词为单位，实现词汇的纵向扩展，增加词汇量。例如，以angle为起点，按照英语26个字母的顺序进行纵向扩展：angle(角、钩)、 bangle(手镯、脚镯)、dangle(悬挂)、fandangle(胡闹)、fangle(新款式、新发明)、jangle(争论)、 wrangle(争吵)、tangle(纠缠)、entangle(使纠缠)、untangle(解开)、wangle(扭身挤出)。
这种记忆法可以改变机械记忆和模仿记忆的被动局面，用积极主动的记忆代替消极的`、被动的记忆。
5. 联想记忆法
联想记忆法是把在词形和意义上有一定程度关联的单词，通过一定的联想，人为地构建一些相关的联想单位来记忆。这种记忆方式可以对单个单词进行记忆，也可以在几个单词之间构建联想单位进行记忆。
(1) 词形联想记忆法
初识英语这门充满魅力的语言时见到了zoo这个词，当时将其联想为“动物园里有200只动物”。如今回想起来真是弱爆了，但是这个词见了一面之后就再没忘掉。
换个复杂点的，同学们认识perplex这个词吗?它的含义是“使困惑”。这里介绍一个巧记法：同学们可以把它看成perple+x来记忆，紫色应该是 purple，拼成perple了只能打个“x”了。有些同学粗心没发现自己错在什么地方，还丈二和尚摸不着头脑，困惑不已，以为老师批错了，所以这个词 就表示“使困惑”。这样记是不是有趣又有效呢?
(2) 读音联想记忆法
这种方法就是根据单词的读音，从汉语中找出与其发音相似的汉字并结合该单词的词义进行联想记忆。这种方法存在争议，但是还是有着独特的魅力，在短期冲刺记忆中的效果也非常明显。如：
sting—死叮—蚊虫叮咬
impediment—一拍就懵—阻碍
(3) 词义联想记忆法
单词supersede含义是“淘汰”。我们可以通过读音和词形来巧记这个单词：联想到袁隆平的超级杂交稻——超级(super)种子(seed)，它的问世马上supersede了以前的老品种，为人口大国解决了粮食问题。这样是不是马上就记住啦?
(4) 近义、反义联想记忆法
英语词汇极为丰富，以表示“下降”含义的单词为例，就有drop、fall、decline、decrease、descend、plunge、 slump等，而它的反义词有rise、advance、increase、ascend和improve等。在背单词的过程中总结下它有哪些近义反义 词，可以巩固大批词汇，用在写作和翻译中也可以增加用词的多样性。近义、反义、从属的联想是无限的，当你把脑海中闪过的灵感记录下来，你的记忆就被织成了 一张牢不可破的大网。
;❷ 大学英语四级单词五大记忆法
大学英语四级单词五大记忆法
英语四级的考试有很多的词汇单词要记，有什么方法呢？下面是我整理的相关内容，欢迎阅读参考！
1.拼读法
掌握正确的拼法与读音之间的关系，可以根据单词的读音，正确地拼写单词。例如，我们知道元音字母O在重读开音节时读作[+(]根据这条规则，go，hope，home，note等词，不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则：在o之后，如果是m，n，v，th时，o可以读作[Λ]。根据这条规则，我们不会把mother， some， come，dove，done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子。ay读[ei]。中学教材中所有带有ay字母组合的词，如say，day，way，pay，ray，may，lay，play，spray，不仅发音容易，而且拼写也没有任何困难。当然，英语发音规则很多，又有许多例外情况，要记住它们并不容易。但是为了帮助记单词，花些时间，记住一些常用发音规则还是很有用的。
2.造句记忆
此法就是每天在词典上找一些不会的单词来抄在笔记本上，然后背下来，当然这个背单词的过程可能只能保证短暂的记忆，要想长时间记住，就必须试着自己去用，同学们可以用一个新词或几个新词写几个句子，就像我们以前小学时的造句一样，会用了，也就意味着记住了。
适合人群：喜欢自己写句子、文章的同学
3.分类法
用分类法记忆单词能充分发挥大脑系统、全面地记忆单词的`潜力，其优点是：(1)被归为同一类的单词其语法功能相似，结构相近，便于从整体上记忆和掌握，有助于对单词形成完整的类别概念。(2)便于展开比较，有利于掌握各个单词的异同点。(3)便于集中词汇，从而可灵活地进行替换和运用。(4)能使已掌握的杂乱无章的单词条理化、系统化、门类化。
用分类法记忆单词犹如把种类繁多的铅字按汉字结构的偏旁部首井井有序地排列和存储在打字机下面的字盘里，需要时随用随取。
通常，学习者可因人而宜，按以下类别对单词进行分类记忆：时间、会议、学科、院校、专业、运动项目、亲属、动物、植物、文化用品、蔬菜、水果……
4.串联记忆
首先，什么叫串联记忆呢?简单点说就是通过一个单词，拓展出去，找到相应的同义词和反义词，从而记住一长串词汇。这种方法的好处在于记忆的质量能得到保证，由于这些单词存在着意思上的同义和反义，所以即使忘了某个词的意思，也可通过回想，记起它的同义词或反义词，从而推出这个单词的意思，久而久之，不用刻意去反复记忆，这些单词就能牢记于心了。
5.汉语拼音联想记忆法
汉语拼音联想记忆法是根据英语字母组合与汉语拼音间的对应关系，将英语单词的拼写形式转化为汉语拼音的组合形式，进而将英文词义与拼音对应的汉字组合，建立联想来记忆单词的方法。例如：damage vt.损失，损害 da(大)+ma(马)+ge(歌)→damage(损失，损害) ，骑着高头大(da)马(ma)唱着歌(ge)，却突然摔了下来，你很受损失(damage)。glove n.手套vt.戴手套 ，哥哥(g)喜爱(love)收藏精致的手套(glove)。
;❸ 大学英语四级单词高效记忆方法
学英语就是要过单词这一关，单词和词汇是最基本的，一般的 学习 方法 是要先从单词开始的，不提倡使用死记硬背的方法。下面是我整理的大学英语四级单词高效 记忆方法 ，欢迎大家阅读分享借鉴。
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英语四级单词记忆方法
一、不要背单词书
光是背单词的效果不大，容易忘记，而且有时候明明知道的单词，听的时候又不知道是哪了。
很多人背单词都会拿一本单词书翻来覆去一遍一遍地背，结果大部分人都是背了后边忘了前边。
常规的单词书都是 英语单词 加汉语意思，非常枯燥，看看就困了。而且英语一共就26个字母，单词背背就糊涂了。
不背单词书怎么办呢?根据我背单词的 经验 ，可以在阅读中背单词。
二、利用零散的时间背单词
印象中 记忆力 最好的时候是大一的时候每天起来背英语单词，那时真的很用功啊~
相信很多朋友都有过每天专门划一块时间出来背单词的经历。
说实话，这样背一阵子自己会觉得生活特充实，但是收效如何就不一定了。而且现在的生活节奏都很快， 对一些已经工作或者课业繁重的朋友来说这种方法不太经济实惠。
据说牛人们都有一个背单词的方法，就是小卡片，随身携带，没事就翻出来看两眼。等车啊，等电梯啊，这些零散的时间都可以用来背单词。只要坚持不懈，效果一定好。
三、分组记忆单词
不管平时是阅读中还是听歌看电影，积累起来的词汇肯定不只一两个。
这些单词如果从头背到尾那和背单词书没什么大区别，所以要分组。人的瞬时记忆是极其有限的，一次只能记忆5-7个东西，所以单词也要分成5-7个一组，背一组，测试自己一组，背会了再背下一组。
5-7个单词看似不多，只要坚持下来数量也是很可观的。著名英语专家赖世雄老师都说过，学英语，少就是多。
四、在遗忘临界点复习
大家可能都听过艾宾浩斯遗忘曲线。这条曲线告诉我们遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的，在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗忘了。
所以说 及时复习那是相当重要的。大家一定要掌握好自己的遗忘临界点，我以前是第一天背过的单词，第二天复习，然后再开始背新的记得就比较牢的。
五、结合语境记忆活学活用
自从四级考了第五次过去之后我才发现单纯背单词毫无意义，要结合环境结合适当的情景才行。觉得词汇量再大，如果不会应用，也白搭，毕竟口语、写作和单词都不是一回事。词汇固然重要，灵活运用更为重要。单纯记忆效果一般。
从大家发表的看法中我们也能看出大家普遍都认为单词背了要会用，不会用就不能说这个单词背会了。那么要怎么才能会用呢?首先，背的时候就要结合语境来背。结 合语境最便捷的方法就是例句。
体会在不同的 句子 中单词的不同含义。千万不能只背意思。然后，看完了例句顺便可以自己模仿着造个句子。这样用一下可以加深记 忆。
六、记单词也记发音
说下单词的记忆吧：我中学学英语的时候很少背单词，除非很特殊的单词拼写会用心记下，说的是实在话。
我由于中一的音标学的还算可以，每次学新的单词的时候注意对应的字母的音标发音，然后跟老师读正确的发音，这样不管是谁读的，只要你熟悉单词的发音，dicitation绝对没有问题的。
到了大学由于基本没有学英语，感觉能力明显下降，或许这就是我CET6一直没有过的一个方面的原因吧。
我也是喜欢根据音标记单词的。不知道有多少人和我一样，上学的时候，即使老师照本宣科，听老师讲一遍和自己看书的效果也绝对不同，这是因为单纯的形象的效果是不同的。
另外英语本身也是一种拼音语言，只要掌握音标的对应规律，的确应该会读就会写的。
所以背单词会写了之后一定记得自己多读几遍。一个是加深记忆，另外也是锻炼自己的语感，单词读准了才谈得上口语。
英语四级单词怎么背最高效
一、利用听力来加深单词记忆
这里的听力就是指单词的音频，我之前备考英语四级就经常听《四级词汇闪过》的单词音频，完全把他们当做洗脑神曲来听了。具体的方法如下：
第一步：在背第一遍单词的时候就可以戴上耳机，一边看着单词书一边听发音。
第二步：听完一遍后可以脱离听力，用手写默念的方法重复单词。
第三步：用听力填充时间的空隙。简单来说就是利用每天的空闲时间，把今天背的单词大致听一遍，在听的时候，一定要积极地在脑中回想单词的具体拼写方法，回想不起来的话就要及时翻书记忆。
二、利用 短语 来记单词
我在备考英语四级的时候，选择《四级词汇闪过》就是因为这本单词书里没有那些冗长的例句，而是用一些真题短语或者常用短语来代替，确保大家可以用最简单的方式来理解单词。
用真题短语在记单词的过程中，一定会出现不认识的单词，学姐建议大家把它查出来标记一下，因为这种短语中的涉及的单词，在英语四六级的备考过程中很容易出现。虽然会比较浪费时间，但还是比较值得的!
三、在真题中回顾单词
不少同学在用单词书背完单词以后，就不再花时间进行单词记忆了，以为背完单词就是胜利。在这里，学姐要提醒大家，我们背单词的最终目的是为了做对更多的阅读题。单词只是一个工具，不是终点。
所以我们要在做真题的过程中，不断回顾单词。当然在真题中整理单词很麻烦，学姐给大家推荐一本真题资料《四级真题逐句精解》，真的非常好用，不仅句子讲解的非常详细，重难点单词还全都标注出来了，只要在做完真题之后巩固记忆这些单词就好了，节省整理单词的时间。
英语的学习就像是一座金字塔，之前的英语都是在打基础，英语四级就是最简单的第一层，想要把金字塔构建完整，那你就需要慢慢的提升英语词汇量，提升英语水平。
如何备考英语四级
1、英语四级的复习非常需要意志力。本身英语的复习就是漫长而无聊的事情，如果没有意志力，半途而废是很常见的事情。大家要记住，四级的复习拼的就是谁能够坚持复习到最后。
2、在四级复习之要准备一本复习资料。真题资料是所有复习资料中最权威的，巨微英语《四级真题·逐句精解》是时下最好的真题资料，这本书非常适合基础不扎实的人使用。
3、正式复习之前，做一个详细的复习计划表。要根据自己的英语水平，筹划好什么时间复习什么内容，做到科学合理。大家要注意一点，千万不要好高骛远。
4、但凡是英语复习，记忆单词总是少不了的。对于单词的记忆，大家可以用记单词的APP来记单词，这样不仅更加轻便，而且这样可以随时随地的记单词，可以更加高效的利用碎片化的时间。
5、听力是英语四级的难点题型，尤其是在今年进行了听力改革之后，就更难了。想要提高听力，就一定要多听听力，最好是真题听力。大家最好是每天听上几个小时，坚持上几个月，就会有很好的效果。
6、真题的练习是必不可少的。大家在练习真题的时候，最好是能够按照考试时间卡着，这样有利于大家把握做题时间，以免因为时间没分配好而影响成绩。
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还不清楚英语四级词汇有多少的小伙伴赶紧来瞧瞧吧！下面由我为你精心准备了“英语四级词汇及其记忆方法”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的考试信息！
英语四级词汇及其记忆方法
英语四级词汇有多少
英语四级大纲要求的词汇量是4500个词。其中包括4200个单词和300个词组，高频单词有3000个左右。在背四级单词时应该主要关注名词，动词，形容词三类。
词汇是英语四级六级备考的关键，因为它是听力、阅读、翻译还有作文的基础。词汇量大就意味着阅读速度快、听力听得懂以及对翻译和作文的信手捏来，能够在一定程度上提高考生们做题的准确率。
英语词汇记忆的方法有哪些
1、基本义联想法
这种方法利用多义单词的意义扩展规律，首先抓住单词最基本的意思，然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。比如：我们知道immediate（ly）的基本意思是“中间没有间隔地”就可以较容易地记住它的三个意思：1）（时间）立刻；2）（空间）紧挨，紧接，紧跟；3）（关系）直接。
2、形义联想法
这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特点，利用他们的共同特点展开记忆。比如我们对ball，ballet，balloon，ballot，bullet等几个词就可以做这样的联想记忆，即他们都和球有着意义是上的联系：balloon是体积较大的气球，ballot是用来投票的纸球，bullet是体积较小的金属球。再比如：brace（支柱，支架），bracket（托架，括号）brake（闸，刹车），branch（分叉，树枝）等几个词者罩姿当中都包含了br，而它像张开两手向前作＂抱＂的姿势。这几个单词的汉语意思当中也都包含一个，抱或托的形象。
3、趣味造句法
此方法是用一个有趣的句子将一组词串起来。比如baby，bachelor，bad，bacon，badly，bacteria，balance 等几个词在拼写和意义上都没有什么联系，我们可以通过一个例子将它们贯穿。A bachelor without a baby lost his balance and fell ill badly because he has some bad bacon with bacteria，and was awarded a badge。一个没有孩子的单身汉身子失去了平衡，结果病得很厉害，因为他吃了一些带菌的熏肉，并被授予一枚勋章。
这个句子荒诞离奇，但却巧妙地将所有地连在一起，而且它还体现了各个单词的闷首用法，由于单词大多以同一个字母开头，因此具有音韵的效果，读起来朗朗上口。
4、巧用单词之间的共同成分，由熟悉的单词记忆新单词。
如：由east 我们可以扩展记忆 beast（野兽），feast（盛宴），yeast（硝母）；由obtain（获得），contain（包含），maintain（维持），sustain（支持），retain（保留）。
5、分割记忆联想
本方法就是把一个单词分成几个单词或部分，利用它们之间的意义进行联想从而达到形象记忆的效果。比如，charisma（领导人的超凡魅力）可以这样拆分记忆：cha可以看作China，ris，ma可以看作是rise，Mao连起来就是China rises Mao。（中国升起了毛泽东）------做为领袖毛泽东具有超凡的魅力。
英语四级考试难不难
大学英语四级全国总体通过率40%左右，有的学校高一些，比如中科大本科生一次通过率99%，普通本科学校大学四级第一次考试通过率为40%因为大部分不是英语专业的学生。第二次考试通过率差不多60%，而英语专业通过率很高，考试试题对口，就像自己学的专业，想考资格证一样的简单，通过率百分之95以上。相对于英语六级来说英语四级较简单。
英语四级考试虽然难度不大，但考生想过英语四级还是需要自己多努力，积累词汇量，多刷英语真题，总结错题首绝。也要多多练习听力，听力在英语四级考试中所占的分值较大，考生需多加珍惜。
拓展阅读：英语作文怎样提高
一、语法
语法是我们英语作文遣词造句的基础，主谓宾，主系表，各种从句，虚拟语气，大家应该有所了解，如果能够在写作中熟练的运用语法，想必你的作文会出彩许多。
当然，如果你并不能确定某种语法，比如某个从句怎么用之类的，那么就用简单的句子代替吧。
二、逻辑明确
我们大多数人的英文写作毕竟不能像写中文作文一样运用自如，所以我建议大家在写作的时候还是按照事情发展的顺序来写，这样自己写起来容易，老师改卷的时候也能比较清晰的知道你想表达什么。考试的时候切忌突然有个想法，来个倒叙或者插叙，很容易把老师弄晕。
三、作文模板
很多专家或者培训机构都为大家总结了一些英语写作模板，虽然可能有点千篇一律，但是至少不会出错。建议大家可以学习几个比较好的作文模板，熟练的掌握他们一定能在写作时有所发挥，至少会比较有条理。
四、积累
英语作文的提高其实和大家平时的积累息息相关。在平时多背一些经典词句段落，可能在写作的时候不太能够想起来，但是确实是积累了语感，对写作也是很有帮助的。
五、卷面
英语作文，尤其是考试时候的英语作文，其实卷面的整洁与否真的很重要。大多数人其实在考试时的发挥都差不多，如果你的作文比较整洁，文字清晰，必然会让改卷老师产生好印象，作文得分也能够相对提高。
❺ 英语四级词汇记忆有哪些技巧
1.背英语四级单词要背得好，要背得快，最基本的原则是脑子回不断地答想单词，让单词不断地从脑子里过，看书看10遍，还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。2.背英语四级单词时还要注意在单词之间建立联系。当然，刚开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，特别注意。
英语四级词汇记忆有哪些技巧?小编就说到这里了，更多关于大学英语四级备考技巧，备考干货，新闻资讯，成绩查询，英语四级准考证打印入口，准考证打印时间等内容，小编会持续更新。祝愿各位考生都能取得满意的成绩。
❻ 大学英语四级备考词汇记忆技巧
【导读】转眼间，已经到了11月的中旬，距离2020年12月的大学英语四级考试也是越来越近了，大学英语四级词汇是非常需求各位考生注重的，那么今天小编就来给我们说一说大学英语四级词汇备考窍门有哪些，大学英语四级备考词汇记忆技巧有哪些?
一、记准每个单词
要想快速、准确并且许多的记大学英语四级单词，正确发音是一个重要途径。宋代学者朱熹说过，读书要三到：心到、眼到、口到。学习进程中感官参加的越多，识记的效果就越好。因此，在学习单词时既要看形，也要读音;既要着手去写，又要动口去念，使多种感官参加回想，经过多种途径取得信息，这样能够在头脑中对同一个词构成多种暂时神经联络，日后即便有某一联络中断了，也能够其他联络为条理，把这个词回想起来。
二、掌握回想过程
讲堂上许多学生看到大学英语四级单词表中的生词，首要进行的是拼写，这样在有限的时间里，很难把触及的单词都记下来。即便记下来了，因为对单词的读音和汉语意思留心不够，当教师说到这个单词时也反映不出是哪个单词;而当他们看到那个单词时，又不知道其汉语意思，这样影响了听课和了解课文，并且，时间略微一久就会很快忘掉这些单词。
做作业讲究提纲携领。学单词也要先抓首要矛盾。首要要对照音标读准单词，直到脱离音标也能准确流利地读出来。接下来是看着单词记他们的汉语意思。单词的汉语意思记下来往后再进行第三步——看着汉语说出相对应的英语单词。以上这三个过程做好后，即便不会拼写也不会影响听课和了解。假设讲堂上还有时间的话，能够进行第四步一一拼写单词。经过前三个进程，我们现已对这个生单词“照过许多面”，不会对他的拼写很生疏，再加上一些发音知识，就会比较省力地记下单词的拼写。
三、联络上下文记单词
记下一个大学英语四级单词的发音、拼写、词义，并不必定真实掌握了这个词，因为英语中有许多词是一词多意、一词多性或一词多音等，要真实掌握或判别其词义、词性等，只需依据句子，联络上下文来结束。实战证明：联络上下文记单词，既可在句子中准确了解单词的读音、词义和用法，又能运用上下文的联络来记单词，防止忘掉。
四、及时备考，常常备考
单词学得多了，时间一长就简略忘掉，这是不可防止的。防止忘掉的有用方法之一就是及时而常常地备考。备考方法可多种多样，依据个人情况而定。下面别离谈几种：
1、归纳法
把同一词根的词类归结在一起。如
relate，rela-tion，relationship，relative，relativity，relatively等。
2、分类法
按类的意义别离回想。如lizard，snake，serpent，python，cobra，snail，rattle—snake，centipede，worm，spider等。
3、比照法
把反义词放在一起。如
heavy和light，thick和thin，buy和sell，near和far，high和low，short和long，forget和remember，wrong和right等。
4、辨识法
把同义、近义词放在一起进行辨识。如many，much，alotof;close，shut，turn off，switch
off;haveto，must;because，since, for等。
5、比较各词的音型上的异同，防止稠浊
如拼写上只需一个字母不同的词：light，fight，tight，right，night，might，sight;ball，bill，bell，boll，bull等，音同形异意不同的词：sun
和son;too和two等。
五、善于发现差错的回想方法
英语中总会遇到一些单词，似乎是记下来了，但有时他人一打扰，自己当即会疑虑起来，感到有点吃不准。如“烤鸭”是roastck，仍是toastck。遇到这种情况要勤查字典，字典是位知识广博、百问不厌的教师。在字典上找到正确答案后，把她记在本子上，并依据自己的日子和学习阅历，找出能够纠正差错回想的有用方法。记单词要将机械回想和了解回想结合起来。记单词的方法许多，要在实践中找出合适自己的最佳途径，做到事半功倍
以上就是小编今天给大家整理分享的关于“大学英语四级备考词汇记忆技巧”的相关内容，希望对您有所帮助。随着社会的发展，英语变得越来越重要，那么如何给孩子做英语启蒙就显得很重要了，科学有效的方法可以取得事半功倍的效果哦!
❼ 英语四级背了单词总是会忘记怎么办
单词必须要反复背，根据艾宾浩斯遗忘曲线去背。如果单词认识，但是阅读还是不会做，可以去看看语法书，或者是长难句分析。
❽ 大学英语四级如何记忆单词比较好
读音。
要知道一个大学英语四级单词的正确发音。不要说现在不考口语就不需要知道单词的读音。其实朗读单词有助于记忆，而且只有你自己知道一个单词怎么读，而且经常地读，在听力里听到时才会迅速反映出来。还有知道了单词的正确读音有助于拼写。像phenomenon这样的词基本上怎么读就怎么写，经常地、正确地读就不至于写错。
词形。
大学英语四级词形不光是指一个单词的拼写，而且还包括它的各种形式变化。这是英语比较烦的地方，汉语就没有这个毛病。但我们学的是英语就要尊重它的习惯。首先，要掌握一个单词不同词性的词形，要知道economy是名词，economic是形容词，economize是动词;succeed是动词，success是名词。其次，要知道一个单词的各种其他形式变化，如名词的复数形式，动词的分词形式，形容词、副词的比较级形式等等。
词义。
不要只记住一个大学英语四级单词的一层意思，要尽可能地多记。因为只要一个单词是大纲词表里的，出题人的假设是你知道它任何一层意思，因此要知道game不光可以表示“游戏”、“比赛”，还可以表示“猎物，野味”和“体育用品”; observe不光可以表示“观察”，还可以表示“遵守，奉行”如observe a rule，或“纪念，庆祝”，如observe a person's birthday，或“说，评述”，如He observed that we should probably have rain等等。
词的用法。
大学英语四级尤其是一些抽象的动词、形容词、名词等等，一定要记住用法，也就是记住相关的搭配或例句，这样印象才会深，在完形时才能选的对，阅读时才会有语感，写作时用词才能准确。比如，记commit要记住commit suicide，commit a crime和commit oneself to (doing) something;记transmit要记住transmit heat/light，transmit TV signals和transmit diseases;记access最好记住例句Citizens may have free access to the library(市民可以自由使用图书馆)或 Only high officials had access to the emperor in the past(过去只有高级官员才有机会见到皇帝)。
词的同义词、近义词和反义词。
大学英语四级学习要融会贯通，每学一个词都要想想跟它相近或相反的词。严格地说，没有哪两个词的意思或用法是完全一样的，因此要善于区别。比如，suspect和doubt都表示“怀疑”，但I suspect that he is a thief 表示我倾向于认为他是个贼，而I doubt that he is a thief则表示我倾向于认为他不是个贼。再比如，nation，country和state都可以表示“国家”，但nation强调的是国民，country强调的是地理意义上的国家，而state则强调政治、政府、政权意义上的国家。只有这样区分，完形时才能选对，写作用词才能准确。当然收集了一些同义词、近义词在写作时换着用也可以做到用词多样，比如“认为”不要老用think，可以在适当的地方换为hold，claim，argue，believe等等。
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❾ 大学英语四级词汇怎么才能快速记住呢
首先，端正好自己的心态，无论做什么事情都需要一个积极向上的心态，这是最重要的；其次就是要有一颗持之以恒的心，失败最害怕的就是有持之以恒的心的人了，做什么事情只要坚持不懈，一定会有很好的结果的。你要相信坚持就是胜利。
还有就是背单词要讲究方法，不要死记硬背，这样是不会永久性的记住单词的。
第一，讲究背单词的时机(timing),背过的单词容易忘是因为这个社会有很多的信息时刻在诱惑着我们，一件事敢进入我们是脑袋，还没有被消化，另一件事就又袭来，才会导致我们对信息的记不住。所以我们应该选择在‘干扰''少的时间去背单词。早晨我们是很迷糊的，正是这种迷糊导致我们脑里的'干扰'还没有苏醒,所以只处理背单词这一种信息，反而效率很高呢！晚上,因为没有事后’干扰‘所以效率也很高！
第二点，背单词要集中时间。你可以选择在上午9.00到11.00这段时间集中背单词，效率比分散时间背单词效率更高！不信你可以试试呗！
第三点，背单词要勤标记。勤标记，就是你选择一本单词书，第一眼看见就会的单词你可以选择直接跳过，一看就陌生的单词，要标记他的意思，再去背它，等到重复看的时候就可以直接看自己不会的词，当看第二遍还是不会的单词的时候，在继续标记，在背背，以此类推，慢慢你就会把一本厚书背薄了！
第四点，就是要多重复。背单词要反复重复，才会记得清楚记得牢固，当你背单词书背完一页的时候，你要返回来重新看一遍单词书，然后把还是记不住的词进行标记，背完第二页的时候再返回来重新看前两页，你也可以把间距拉大，比如背了了3页再返回看也可以，再半个小时内，返回看背过的单词是很容易记住的，当天背完，晚上再看一遍，把记不住的单词重新再记一遍。会很快就记住的。
第五点，选择一本有意思的单词书，我个人比较喜欢周思成老师的一本书叫做《四级单词，一笑而过》你就会知道背单词是一件多么快乐的事情了！那里面有很多单词都被思思老师分解开来讲，一下子就记在脑子里，再也忘不了！不是推销他的书，是我个人观点而已！
❿ 四级英语单词快速记忆法
1.一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来会发现这个要求并不高，一个月后，可能自然而然地就背到三百或者五百。
这四百个要分成四组来背，上午三十，中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。
2.背字典。因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标!如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。
背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：
(一)能增加成就感，提高兴趣。
(二)便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。
(三)能先把最基本的词先掌握。三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。
3.和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在不同场合见三到四次面。