高中英语阅读词汇赏析培训教材
高考阅读理解：王长喜英语四级考试书——标准英语阅读全文翻译100篇，每篇文章都有全文翻译，后面的结构分析也很详细，你可以买本看看，四级英语比高中的英语词汇量大，如果看得话，可以增加你的词汇量，当然，是高考超纲的看起来会比较吃力。
高中英语阅读理解带有全文翻译：新概念英语第四册吧，比较经典的书，几十年了。针对阅读理解，建议还是提高自己的阅读能力，我是速读协会会员，给你推荐一个提高阅读能的工具：
1、阅读能力是一个笼统的概念，阅读包含阅读速度、阅读理解力、整理归纳分析能力等，语文、英语阅读在阅读速度、归纳提取重点两个方面表现得更明显。
2、培养阅读能力，首先要掌握科学高效的阅读方法，也就是练习快速阅读（速读），其次养成阅读的习惯，多读多练。
阅读能力是需要从小培养的，快速阅读是一种科学、高效的读书方法，它激活我们的“眼、脑”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式。
最终实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考：《精英特速读记忆训练网站》，《精英特快速阅读记忆训练》是我们协会认可的，安装软件即可进行试用训练，我自己练习过的，用正式软件坚持每天练习一个多小时，15-30个小时，阅读速度差不多能提高5-10倍的。
提高阅读能力，培养读书兴趣，让阅读成为习惯，对于提高自己的认知和思考不无裨益。
3、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，特别阅读记忆差的，我建议学习一下精英特，精英特速读也是我们协会认可的。
(1)高中英语阅读词汇赏析培训教材扩展阅读:
高考过后，“一条草鱼”刷了屏。事出2017年高考浙江省语文卷，其中有一道现代文阅读题，讲的是一碗草鱼汤的美味。
因为题目之难，有人戏称，枉费在朋友圈转发了那么多条“好运锦鲤”，没想到败给了一条草鱼。更火上浇油的，是文章原作者巩高峰现身，称“标准答案没出来，我怎么知道我想表达什么”。
阅读理解题，原作者竟然“理解不了”？这种极富视觉冲击力和讽刺意味的事件，几乎每年都会成为热炒话题。作家周国平日前甚至出书，题目就是《试卷中的周国平》，表达了对阅读题出题方式的不满。巩高峰之所以一夜变“网红”，正是因为这种“反讽”。
有人认为，这是高考命题不合理的典型例证：作者本人都不知道“想表达什么”，考生怎么会知道？这样的考题，能检测出真实的语文水平吗？
然而事实真的如此吗？我们不妨厘清两个概念，“写作”和“命题”。很多时候，“写作”是一种浑然天成的状态，作家纵然会“设计”，但往往受笔下人物、事件牵引，水到渠成，如果边写边想“这段用两种修辞”“下段用一组叠词”，恐怕难入佳境；
“命题”恰恰相反，对命题者来说，如何用一篇文本，最大程度地考查学生语文素养，是其终极目的，在这个过程中，有分析、解读、升华等“化验其成分”的过程，再正常不过。
矛盾就在这个过程中产生。“画美人者”和“解剖美人者”，心境毕竟不同，要求前者干后者的活儿，不可能没有别扭感和冲突感，更可能“当时就这么写的，没细想为什么”。
其实说到底，很多作家写作时，凭借扎实功底和深厚积淀，很多时候“此中有真意，欲辨已忘言”，但对考生而言，必须说出个一二三来。
原作者不会阅读题，看似矛盾，实不矛盾，因为两者目的不同，结果自然可能会有出入。正如巩高峰表示：“小说我写完了，跟我就没关系了，谁爱怎么解读都是可以的，老师拿去出题当然也是可以的。”
分解剖析名篇佳作，进行阅读理解，是语文教学的重要方式。学语文如同学体操、武术，一开始要进行动作分解，经过反复练习才会变成本能；也如学书法、音乐，都要经过临摹、背诵、模仿的阶段，等到了一定水平，自然会厚积薄发。
正如中小学生写作文时，允许想象、虚构某些场景、情节，抒写积极正面的思想感情，这不必解读为“撒谎作文”，对阅读理解题“答案”的把握也是如此。
古往今来许多大师、大家，谁一开始不是从学习别人起步的呢？作为一名中学生，被老师用阅读理解题的方式“扶一程”，很有必要。等到掌握了各种技巧，具备了一定素养，自然不必寻寻觅觅“作者想表达什么”，而能自成一家之言。
从这个意义上说，我们不妨对“原作者做不对阅读题”现象多点理解和宽容。阅读理解命题最难的一点，是文章向来仁者见仁、智者见智，“一千个人心中有一千个哈姆雷特”。
但考题就是要提炼出共识部分，让“一千个考生心中只有一个或几个哈姆雷特”，否则就要扣分，争议的焦点就在于此。难道问题就无解了吗？不尽然。
语文教学中，阅读理解不可或缺，考试也必不可少，但要想达到真实检测考生语文素养的目的，题目不妨灵活一点，少点“标准答案”，允许“言之不同”，只要说得在理，就能得分。
这样，无论是对培养学生的阅读能力还是发散思维能力，抑或是增强考试的科学性、准确性，有百利而无一害。
当前，高考改革正在稳步推进，但“宏观层面”居多，对“微观层面”的改革尚需发力，阅读理解考试改革不妨先行一步。
⑵ 提高高中英语阅读,买什么练习书好
我也是高三的抄，我们现在正在做星火英语阅读，是针对高考的版本。老师说这是从无数本阅读书中选出来的比较适合我们的，（当然这是针对英语一般的学生，英语好的都去做四级阅读了....)。感觉这个还可以，难度比较适中，而且每到题后边有一些讲解。一个测试有1篇完形和5篇阅读，正好是高考的模式，订好时间做也能训练你做英语阅读的耐力。
另外我觉得想要迅速提高成绩必须从各个方面做起，采取各种方法，提高上课效率背单词看英语读物做阅读题，甚至看个英文电影什么的，注意培养兴趣别反感就行了，祝成功。
⑶ 推荐几本高中英语单词书{要尽量涵盖能用来做英语阅读的}
上当当网搜索高中词汇手册,东华大学出版社的那本22元的超好.我也是高三
⑷ 英语高考单词书籍
现在背单词已经步入到智能手机时代了，不用再用纸质书了。向你推荐知米背单词，绝对超越你的期待。
知米背单词以短语记忆理论为出发点来进行单词学习。如enjoy 这个单词，会配上搭配短语 enjoy your dinner（请慢慢享用您的晚餐）、enjoy her own life（喜欢她自己的生活），再举个例子，如finish，finish the homework（完成家庭作业）、 the finish of the race（赛跑的终点），这样不仅记住了单词，还能学会它的用法。
传统上我们学习语言是从单词和句子开始的，逐渐开始学习语言的结构和语言的习惯用法 , 然后从句子结构的学习中上升到语篇分析。但许多研究证明, 儿童和成人在自然环境中学习语言, 首先习得的是语言中的固定和半固定的语言结构。在记忆了大量的短语板块结构后 , 这些结构就成了语言学习者最初学习和后来分析的原材料，学习者可以通过类推总结出语言结构的规律，在外语教学中可以首先给学习者提供大量的短语词块, 然后让他们自己去分析和归纳句子中的语法规则，并进行大量的练习逐渐达到活用。
记忆方式：★★★★★
智能制定单词学习计划、超强复习模式，按遗忘曲线和学习进度确定单词的熟悉度，并自动安排复习时间和频度。在学习新单词后的第2天、第4天、第8天、第15天智能安排复习，并配合了多种复习模式如选择题、主观判断认识不认识、将单词放在短语中识记，从而达到最佳的记忆效果。
激励措施：★★★★
每天的任务完成后可以打卡，可以获得知米豆的虚拟货币奖励，这些知米豆可以用于知米商城的消费和购买词组书。同时还有排行榜，有体现学习量的经验值排名、有体现坚持度的打卡排行榜，这些都是基于所选学校的“校园排行榜”。
单词解析：★★★★
除了常规的单词释义，最大的亮点就是配有一些短句的单配短语。短语比整句的好处是更加集中在单词的应用场景，剥离长句可能带有的一些难以理解的语法。目前短语没有音频，也是美中不足吧。
词库分类：★★★★★
知米背单词的词库涵盖了大部分的英语考试，包括了中考、高中、高考、专升本、四级、六级、考研、考研高频、考博、雅思、托福、 SAT巴朗3500、SSAT核心单词、GRE单词、GMAT单词等出国考试单词、新概念英语第一册第二册第三册第四册、专四单词、专八单词、BEC初级、中级、高级等各类 英语学习内容，以及多版本（人教版、外研社、牛津上海版、牛津深圳版、牛津译林版、翼教版、仁爱版、北师大版、鲁教版等）初中 英语教材配套、高中英语教材配套单词。还有一个亮点是词组书，基本上很少有背单词软件有词组，而词组对于英语学习也是举足轻重的。另外知米背单词还支持自定义单词书的导入，据说不少培训机构在使用自定义单词书来进行教学。
界面设计：★★★★
界面上绿色基调，比较简洁干净，有时候甚至会觉得有点简陋的感觉，但突出内容，没有花里胡哨的总是最好的吧。
辅助功能：★★★★
1，智能制定单词学习计划、超强复习模式。按遗忘曲线和学习进度确定单词的熟悉度，并自动安排复习时间和频度。2，全新短语学习模块，该模块包含「生活口语」「雅思短语」等和生活息息相关的短语本，极大的增强用户语用意识，和提高语用交际的得体性的同时，也使单词不再孤立，易于理解，记忆。3，精美壁纸锁屏背单词，充分利用碎片时间，让背单词更高效。4，社交化学习，建立校园排行榜，与好友在竞争中共同进步，学英语的路上，你不是一个人在奋斗
总结：★★★★★
【优点】1.我觉得校园排行榜是这款软件有别于其他相关app的一个地方，是它的一个特色。2.在学习过程中，我觉得近形词这一点特别好，有利于我们区分形近单词。3.其他的地方，类似利用屏幕解锁来背单词，单词提醒，制定计划等，这些都是很好的交互方式。4.界面挺清爽的。5.还能搜索生词，可以当词典来使用。【缺点】1.短语、短句缺少读音。2.背单词时单词下方出现的“太简单了”和“继续学习”容易让人不解，就我个人而言，第一次使用时，不知道选择二者有什么区别，因为都会跳转到下一个单词，不知道“太简单了”是干什么用的。
⑸ 适合提高高中英语完形填空与阅读理解的教材书哪本比较好 求求~（本人高二）
知道高中英语的学习方法吗?从阅读理解开始学习
现在的孩子你们都应该都知道在英语科目中,浏览领会这一板块吧,那么你们都会做这种类型的题吗?有的孩子看到这种题就头疼,英语这个科目从小学就开始学习,到了高中英语,很多的孩子都不知道学习的技巧,我现在就就拿高中英语的阅读理解板块讲一下.
高中英语试题
在上面的文章当中我给你们说了很多关于高中英语里面,阅读理解这一板块的作题技巧,你们应该也都知道了吧,你们要改正之前自己不好的学习习惯,来接受新的做题技巧,会对你有很大的帮助.
⑹ 有什么对高中英语有帮助的书籍
我的建议是你一方面可以选择一些课外教材进行学习，如新概念2册，走遍美国，朗文国际英语，选择其中一套最适合自己目前的英语程度的即可。
《科力英语系列，高中英语阅读理解与完形填空与写作》,星火英语的《高中英语语法》还不错
⑺ 高中英语词汇哪本好
为了保证所选书籍的质量，我花费了一整天的时间浏览了各大权威网站，最终确定了以下3本词汇书。分别是：
1、《高考词汇闪过》
2、《高中英语词汇词根+联想记忆法》
3、《高中英语巧记3500词》
二、词汇书测评
主要从书的封面、内页、用户口碑3个方面进行了测评。
（1）封面
《高考词汇闪过》的封面采用黄白相间的方式印刷，色彩搭配和谐，给人的感觉很舒服；而《高中英语巧记3500词》的封面颜色稍微显得花哨一些；《高中英语词汇词根+联想记忆法》的封面仅采用了一种颜色印刷，相对比较单一。
3本书的外观测评结果为：
《高考词汇闪过》>《高中英语词汇词根+联想记忆法》>《高中英语巧记3500词》
（2）内页
1）印刷和排序
3本书均采用双色印刷，有重点标记，内容清晰明了。且《高考词汇闪过》和《高中英语词汇词根+联想记忆法》均是乱序排版，使学生摆脱了枯燥记忆的方法，同时《高考词汇闪过》乱中有序，记法科学。而《高中英语巧记3500词》是按顺序排版，容易出现记混现象。
（注:①②③分别代表《高考词汇闪过》、《高中英语词汇词根+联想记忆法》、《高中英语巧记3500词》）。
2）内容实用性
3本书的单词都比较全面，不同的是《高考词汇闪过》和《高中英语词汇词根+联想记忆法》都对单词的用法进行了讲解，但是前者是按重要程度划分单词，后者则是按难易程度划分单词，两者相比，用《高考词汇闪过》记单词更能抓住重点。而《高中英语巧记3500词》只是简单标注了重要知识，并没有涉及单词用法的讲解。
另外《高考词汇闪过》的单词逐一标注音标，还配备了音频，《高中英语词汇词根+联想记忆法》和《高中英语巧记3500词》只对重要单词标注了音标。对备考时间有限的高三学生而言，《高考词汇闪过》更能满足大家想快速通过单词关的需要。
3）有无赠本
《高考词汇闪过》赠《高考易混词汇辨析》和《高考真题真练》，帮助学生全面掌握高考词汇。
《高中英语词汇词根+联想记忆法》附免费下载音频学习资料网址，可下载学习。
《 PASS高中英语巧记3500词 》赠速记卡，附免费下载网络资料网址，可下载学习。
3本书的内页综合测评结果为:
《高考词汇闪过》＞《高中英语词汇词根+联想记忆法》＞《PASS高中英语巧记3500词》
（3）用户口碑
《高考词汇闪过》
⑻ 求推荐一本高中练习英语阅读的辅导书，本人高一，
本人推荐《5年高考3年模拟》或《3年高考2年模拟》等包含大量高考真题的练习册
同时回提醒：阅读题的得分情答况与基础词汇量有关，一篇文章中出专业单词之外的其他词都要看懂，只有这样才能轻松答题
若有条件读英文报纸也是很好的方法