英语培训班家长会内容包括那些
㈠ 家长会初中英语教师应该说些什么
很高兴见到大家.对于我们的家长和学生而言,的确是新老师;今天,我想利用这个机会,把我过去的一些经验结合英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。
从学生的家庭作业来看,我们的家长都非常重视孩子们的英语学习。大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来说,都产生着重要的作用,有着重大的意义。而我们小学阶段的教学目的在于培养学生的学习兴趣、良好的语言习惯、运用英语进行交际的能力以及跨文化意识。因此,我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。通过这几周的教学,我发现这一届六年级的班主任都特别负责,班风、学风也很好,最重要的是绝大多数的同学自尊心强,上进心强,这使我对他们充满信心。但同样也发现了以下问题:
1、学习态度不够端正。部分学生对于学英语是抱着无所谓的态度,甚至会说“只要语文数学好就行了”,还有拖欠作业的情况。
2、学习习惯不够好。我要求学生在读英语的时候用手指单词和句子,有利于对单词的记忆,并且能更好的集中注意力。但是有很多人没有这种习惯,眼睛盯着天花板,盯着窗户读的都有,甚至还有的同学边发呆边跟着读,这样就没有效果。还存在着严重的畏难情绪,我给的问题或是阅读材料还刚出来就有人抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”,我会反问他们“你还没看题怎么知道不会做?遇到困难首先想到的不是解决问题而是逃避,那么你永远不会进步”。这几天这种情况几乎没有了。
3、少数同学基础不好。到现在26个字母还读不全、默不全。这也是颇让人头疼的问题。
4、阅读能力欠佳。阅读在今后的升学考试,包括中考、高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值。但我们的学生对于阅读暂时还没有概念。我要求他们把阅读材料读三遍,第一遍泛读,也就是浏览;第二遍精读,把生词划出来,根据上下文理解单词的意思;第三遍回答问题,但是很少有同学能够严格按照要求完成,往往是读了一遍就不想读了。
针对以上问题,我也研究了一些方法和策略,需要各位家长的配合和支持。
1、督促学生在家听英语磁带,每周不少于1小时,最好能每天坚持听10——15分钟,这将对孩子的学习有很大帮助。
2、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写,并要求学生带回家给家长过目。
3、请家长督促孩子在家里完成家庭作业,以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。有时的默写作业我也会烦请各位家长签字,这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会经常检查他们的作业本,一定要认真写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以,但最重要的是在学生默完后,督促他们对着书本更正。我发现,六年级的很多家长都非常负责,他们已经在这么做了,而且做得很好!
4、每一个单元都有阅读的部分,并且附有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好,可以督促他们先在家查字典,做适当的预习。
总之,我和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子,他们个个都聪明、可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后,我也希望和各位家长保持联系,如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。我的电话号码是:***********。
最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心!
提问者评价
谢谢
㈡ 家长会的内容和程序
一、家长会的内容
即通过这次家长会,需要达到什么样的目的,是通报学生的学习生活状况,还是辅导家长如何做好学生的考前的准备工作等,只有明确了主题和目的,才能围绕这个主题组织家长会。
二、家长会的程序
家长会的流程应从家长的召集准备开始计划,到会议的发言顺序,总体时间的把握等多个方面进行明确。通常以时间为顺序,把会议涉及到人事物尽量明确下来,比如明确发言的顺序,明确讨论的范围,明确会议的整体进行时间等。这点十分重要。
明确的流程,将帮助老师尽量避免疏漏和掌控会议全程。同时,这部分的内容有些还可以作为发言的内容,比如让与会的家长和同学知道接下来的会议内容等。所以,制定流程的步骤一定不可缺少。

(2)英语培训班家长会内容包括那些扩展阅读
无论是什么形式的家长会,作为教师的发言,都将是家长会的重要开场白或结束语。它将引导会议的议题和进程。
在会议开始前,应做好家长的接待,位置安排,以及会场布置等工作,可以动员同学们一起来完成这个事项。
家长会的会议内容结束,在经过其他交流后,应动员同学做一些家长的欢送工作。同时教师应结合会议记录,做好家长会的总结。
㈢ 四年级英语老师家长会应该说些什么
您好,建议从以下几个方面与家长沟通。
1)分析学生(期中考试)成绩。重点表扬优秀和进步学生。
2)以某单元为例,分析课本(教材)重点内容,利于家长督促孩子在家学习。
3)其它需要家长配合方面。
㈣ 培训机构的家长会内容
一、首先,感谢各位家长的到来,很高兴认识大家。我们能这样面对面地交流认识,就是一种缘分。希望我们能有更多的机会为了你的孩子的成长和教育,共同探讨教育教学方法。
二、回顾这一个月的补习情况,给我的总的印象是孩子们比较纯真,比较有自己的个性,绝大多数学生的自我约束力较强(如:张元帅、封佳序、孙思竹、廖心怡、蔡娜、周珂利、柳佳豪、向俊峰)。这些孩子每天补习的时候都能认真完成老师布置的学习任务,而且认真动脑筋,独立思考,不懂的能大胆问老师,每天布置的家庭作业都能按时完成,这么热的天,能做到这点,真的不错,其实孩子们很辛苦,我都很佩服这些孩子,当然这与家长的严格管教分不开的。所以再次感谢家长们对我的工作的支持和配合。
三、补习的情况总结。
两个班级,由于人少,安排的两个段的综合班,主要以学生下学期的教材学习为主,六年级的几个学生安排了一天学习课本,一天进行阅读训练。我们学习课文主要是孩子自己独立阅读课文一两遍,然后借助课堂全解了解课文大意和相关知识,接着自学生字词,由老师给孩子听写本课的生字词,最后完成每课的课堂习题。每天我会根据孩子的学习情况和学习进度布置相应的家庭作业,第二天课前进行检查。补习中安排了一次半期和一次期末考试,半期考试我是针对上学期的学习来出的试题,期末考试是针对补习的情况来出的试题,总的说来,孩子们都完成得比较好。效果不错。
四、家长应该正确看待孩子的分数和暑期补习的问题。
家长不要以分数论英雄,重在培养孩子的学习习惯和自觉学习的意识。补习时间短,见效慢,要想使孩子的成绩有一个大的提高不是一天两天就能看到效果的,所以家长们和孩子们都要有一个持之以恒的意识。
语文的学习能力主要分这几个部分:基础知识、阅读能力、作文能力。三者缺一不可。必须循序渐进,一点一滴,逐渐积累和培养。要想提高孩子的学习成绩,家长和孩子必须注意抓好预习、课堂、复习三个方面的学习质量,这三者之间也是相互依存的,缺一不可。很多家长可能没有注意,反正孩子在学校学得如何,只看最后的考试分数,平时回来就是完成老师的作业就行了。这样是不能真正提高成绩和培养能力的。家长要关注孩子的学习,跟孩子一起学习,要了解孩子的学习状态进度,以及学习中的问题,并能帮助他解决,排除他学习中的困难,让他对学习有信心,有兴趣,只有这样,孩子才能把学习当成快乐的事情,从而愿意去学习,做到事半功倍。
五、展望未来,我们要
㈤ 英语老师开家长会需要讲些什么
嗯,我宝开家长会,英语老师是怎么开的呢?他就说一些学生在这个英语专课上的大致情属况。然后还说了一些这个呃要舍得给小孩子。多买一点这个教材,发点投资本钱进去,还有一个是进步的学生。相对年来的成绩然后进不来一些是哪一个那练起来也一些同学,然后在那个黑板上都有。
㈥ 培训学校开家长会,老师该说些什么
关注来一下,晚上回答。无非就是一个源续班通知嘛。考究点的一般这样操作:
1.开展期末展示报告会,请所有家长都参加。
2.就你所带班的孩子与家长进行互动,互动内容可以是培训课程的相关知识点。
3.可以采用家长与孩子一组进行竞赛和抢答,互动优胜者给奖品。当然都得准备礼品,不然没有奖品的不续费了。
4.PARTY结束大家都有礼品了,再发一张续费通知书,告之家长下一期孩子们即将掌握怎样的更进一步的知识,尽量说的与事实相符合。告之家长当天就至前台办理相关手续,以免影响孩子的进一步深入学习。
5.与班级每个家长孩子合影留念,告之下次授课给照片。
手法多多,但是最重要你的这个培训课程真的可以给孩子带来提高。呵呵
㈦ 家长会的内容和程序有哪些
我们每次开家长会基本上是以下几个程序.
1、欢迎家长到来。
2、自我介绍、介绍教师、本班家长代表。
3、简要说明本次座谈会的主要内容。
4、本学期本班现况分析:孩子这个年龄段的特点、本班孩子的特点。
5、本学期我班的一些主要活动,欢迎家长的参与。
如:4月 运动会
5月 “我爱劳动”的综合活动。
6月 “六一”儿童节
6、教师介绍本学期的教育活动安排。尤其请家长注意各活动的内涵。(家长对课程活动的理解都很表面化)
7、介绍一些科学育儿知识。通常根据家长中一些不好的家教方式提出的。每学期都不同。但是比较多的,是请家长多关注孩子智力发育以外的其它方面发展。如:社会交往、生活习惯等。
8、家长与个别教师交流孩子情况。
9、最后欢迎家长多为我们的工作提意见建议。谢谢家长的来访。
㈧ 英语培训班家长会内容包括那些
幼儿园如何开好英语学习家长会?开好会就是要先做好准备工作,通知家回长!哦 对了 现在我答报读的ABC天卞口语的教师和我们说过 就是想征服英语是不难的!必须要有一个好的研习环境和进修口语对象,外教水平很重要,口语纯正非常重要,保持逐日口语学习,1 on 1个性化学习才能有很.好.的学习成效..学习后还要回放复习课堂录音档,帮助加强记忆。不过实在没有人可以指导的话 最好能去听力室或BBC拿到课外教材研习,多说多练不知不觉的语境会提高起来,学习效益应该可以突飞猛进的; 查看更多答案
