如何培训英语听力
㈠ 怎么提高英语听力
怎么提高英语听力呢，英语听力提高并非仅仅“听力”提高，它代表着英语发音、词汇、词组、习语、文化思维等综合能力的全面提高。听力是决定英文水平的要件，它反映了一个人的英语交流能力。然而，它却常常是学英语的同学们在考试和实际应用中最害怕的一部分。很多同学为此“费尽心机”，但效果却始终不佳。到底如何提高听力呢？ 推荐我们的阿西吧外教网，外教一对一固定教学，一对一的机构无论是在课堂互动上还是在教学效果上都是更好一些的，一般正规的机构都可以试听，这里也找到一家阿西吧外教机构的免费试听资源，可以实际体验看看：【试课地址】，所以高性价比的网课还是令大家安心的，不用挑来挑去。
㈡ 如何快速提高英语听力
在练习英语听力的时候，最好可以将阅读和听力结合到一起同时练习，同比重进行。很多人认为想要提高英语听力，就应该把所有时间都集中在听力材料的练习上，其实这样单一的听力练习方法是不科学的。
在听英语听力的时候，最好是可以找到合适的听力材料，然后通过精听和泛听来提高听力水平。精听就是要听出听力原文中的所有细节，简单的说就是要把每一次听力练习，都当成是一次听力考试，尽全力的记住自己听到的每一个细节。
泛听材料的选材范围可以更广一些，更能兼顾知识点和趣味性，听的时候主要是巩固知识点，而不要给自己太大的压力，培养敏感度，以此来获取新的知识。
最后提醒大家注意的是，英语听力的水平不是一天两天就可以提高的，想要提升英语水平就要坚持不懈努力，多听，多练习。
㈢ 英语听力怎么练最有效
听的时候，我是这么听的：
要很用心很用心的去听，不要边听边和别人聊天，不要边听边看书，不要边听边观看行人走路。一定要用心。用心的意思是，播音员说一句以后，脑子里要尽量以最快的速度反应过来他在说的是哪些词和句子。不要郁闷自己现在做不到。做不到是正常的。如果刚开始练习你就能百分之百正确快速地反映出来每一句话，那你不是人，洗洗睡吧。如果现在你做不到，应该高兴才对，因为你有极大的提升空间。一开始也因为自己做不到，听了等于白听，很是郁闷了一阵子。但后来发现了：如果我能做到，我岂不是不用练？既然要练，就是因为自己做不到，为了自己早日能做到，所以更是要勤加练习。所以那个时候非常用心地听，一开始是人家N长的句子出去，我才能明白几个词，慢慢到后来，就能明白一连串词，到最后来，就能把整个句子的意思听明白了。
听不懂的时候，这么办：
随它去吧。。真的，听现场广播的时候，如果听不懂，只能随它去吧。。当时自己条件烂，也没有笔记本，也没法从网上下载下来反复听，所以只能随它去。。你想啊，听的时候自己已经很认真很认真的听了，眼睛盯着那棵不动的树，认真到觉得树页都是由听到的单词组成的。。如果听不懂的话还不放自己一马，那自己就被逼死了。。千万别把自己逼死。。
听多久：
当时是基本每天早晨听将近2到3个小时的广播，貌似从大二开始到毕业基本没有间断过。有时候下午五点的时候，BBC会有一些特别节目，所以也偶尔听一听。
㈣ 家长应该如何培养孩子的英语听力能力
英语越来越重要了，孩子都必须学英语，才能跟得上社会发展的脚步。英语听力是学习英语的一部分。家长要培养孩子的英语听力能力，才能更好地学好英语。如果孩子只会读会学，但是听力不行耶是没有用的。学英语听得懂才有用，如果听不懂，那学习英语是没有效果的。那么家长应该如何培养孩子的英语听力能力呢？
一、提高英语词汇量学习英语，词汇量是非常重要的。如果孩子的英语词汇量很少，那怎么能听得懂英语呢？家长要把孩子的英语词汇量提高上去，孩子才能明白听得明白是什么意思。如果孩子的词汇量不行，听到的词汇，不知道什么意思，那怎么提高英语听力能力呢？所以，英语词汇量还是要提高的，有足够的词汇量才能听得懂。
总的来说，家长要培养孩子的英语听力能力，就要提高孩子的英语词汇量，让孩子多看英文电影，用英语跟孩子交流。孩子坚持这些方法去学习，练习英语听力，英语听力能力一定会成功的。学习英语并不难，关键是方法对，还有要坚持以恒。
㈤ 如何培养小学生的英语听力能力上衔接班有没有用
可以创设一些情景来激发小学生到英语听力能力，而且上一些衔接班，其实还是有用的。因为这些衔接班可以根据对方的要求去制定方案，这样在辅导的过程中也会事半功倍。其实在培养听力能力的同学学习兴趣才是最为重要的，这样的话不仅可以加强学习动机，也可以增强孩子的记忆力，最后还可以提高学生的学习效率。
在这种思想中提高自己的记忆力，并且让听力技能得到提升。而且在抓住技巧的同时也要抓住主干，在听关键词以及语调的时候抓住内容大意，那么听力就会得到更好的完善。如果学生有错的表现，不要直接去否认学生的错误。可以去表扬和鼓励学生在树立信心的同时，孩子加油奋进的精神会更加的强大，那么后续对于学生培养听力也会起到非常好的作用。因此在教学的过程中也不要操之过急，这样才能够得到效果。
㈥ 英语听力怎么训练
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课程目录：
有道考神：练听力，这些误区你都避开了吗？
大咖推荐_英语演讲世界冠军夏鹏
初阶饮食_第01集：a bite原来不是咬一口的意思？
初阶饮食_第02集：听！外卖可不是_out sell_！
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㈦ 怎样在短期内快速提高英语听力能力
在短期内快速提高英语听力能力办法为：
第一、 自身准确的发音，自身准确地道的英语发音不能让自己在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。
第二、 阅读应与听力练习同时，同比重的进行，很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上，肯定的说，这是个错误，大家不是生活在国外，无论怎样营造，都不能有一个真正的外国的文化氛围在自己身边，这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。
第三、听力练习中，接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西，敢说听十盒磁带不及读一本原著的信息量。
如果别人的说话内容超出了自己那听得滚瓜烂熟的磁带内容，这可是十分自然的事情，你自己日常的说话内容，是否可以用十盒磁带来装得下来。
只要自己发音正确，在阅读时接触到的词，如果让自己在听的时候遇到，很多都有可能听懂，倘若自己的听力目标是想听什么就能听懂什么的话，阅读起到的作用更是举足轻重。
第四、听写是提高听力水平的好方法，很多人都是通过听写让自己的听力(英语听力)能力得到提升。建议经常进行完全式听写，就是将听到的材料全部记录下来，将自己的听写稿和原文对照，找出没有听写出来的词句，做上标记。
这些没有听出来的词句就是你听力的盲点，要特别留意思考为什么没有听懂，找出原因并做好总结。如此坚持不懈的锻炼，听力水平就会不知不觉得到提升了。
第五、还有个方法就是给报个专注英语培训的机构，尤其是那些主打和欧美外教一起学习地道标准的发音和口语的教育机构，不但用科学的方法来给进行英语培训，而且还能引导自己正常的发音，大胆的说英语。
㈧ 如何提高英语听力
以下方法可供参考：
其实最简单的方法真的是多听，哪怕你真的什么都不做，听得足够多了也会有提高的。
在听力提高一些之后，可以听一句，然后暂停自己翻译一句，对练习翻译也很有用。
㈨ 初学者怎么练习英语听力
初学者怎么练习英语听力？从慢速、简易的听力教本开始。先听大意，不要一个单词不懂就慌了神，立马翻字典。要找一段适合自己水平的，重复听，做最基本的功夫，不断倒带地听。（可以从简单的口语对话书开始，到之后的四六级配套光碟）同时要随时随地做口译练习。比如乘公交车身边的情侣在吵架，都可以思考每一句话应该如何翻译成英文，这对你之后的口语学习有很大的帮助。
如何练好听力，以词汇是基础，然后做阅读，阅读可以促进听力，多听多读多练习！
同时，名师出高徒，选择一个高水准的外教老师，也能很好的锻炼学员的英语思维从而提高听力水平。
我们选外教不是只要看名气，还要看授课经验，比如具体有几年的教学经验，出过多少真正的成绩。初学者想要练习听力，如果只是让单纯地看视频或者书本的知识，而没有针对性的实际操作，也是很难学到真本事的，所以这也是很多人选择线上一对一的原因。
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㈩ 如何快速提高英语听力和阅读的能力
1.总听全文，所谓总听，就是抛开细节内同，只关注文章的主题，寻找文章的逻辑结构。了解文章讲的是什么事，判断文章是按时间顺序写呢还是空间顺序呢。尤其关注一些起合转承的词儿。
2.以句子为单位，而不是以单词为单位，一句话，反复认真听3遍，不要着急动笔写，而是边听边理解边记忆句子的意思，3遍后，按下停止键，开始写。当然，在听3遍的过程中，可以适当做点笔记，辅助记忆。
3.再听一遍，查漏补缺，这一遍，从头到尾，不要停顿，将第二遍听写过程中，没有听出来的东西补充上去。
4.专门准备一个笔记本，将这些从每次听读过程中发现的阅读词汇记录下来，形成阅读词汇表，而后狠下功夫，反复练习形音义，将它们转发为我们的听力词汇。
5.通过不断做听写练习，坚持一年半载后，会发现有些词其实是经常出现的，还会发现，自己的很多阅读词汇，已经逐渐转变为了听力词汇，自己的听力慢慢变得顺畅起来。
(10)如何培训英语听力扩展阅读：
听写的一大好处是可以帮助我们识别语音。只有听准了英语语音，才能把正确的词句记录下来。长期坚持听写，能培养对英语语音的下意识反应。开始学听写很难，可从SE练起，逐渐过渡到ST。最重要的是辨音能力，要提高耳朵的敏感性。这属于物理性练习。没有辨音能力，一切将无从谈起。
有了一定的听力基础后，可练习精听。每次只听一句话，但一定要听懂。先听简单的话，在听长句、复杂句。开始要听许多遍才懂，熟练以后可以一、二遍就懂。接下来，练习听几句话，听段落，也要求一、二遍完全听懂。由于精听是完全靠耳朵听懂，而不是参考记录文本，因此对提高听力理解力很有帮助。所有听力练习的目的都是为了提高听解力。听写只是手段，不是目的。到一定程度以后，应减少听写量，更不能依靠听写记录文本去理解。
泛听可以提高一次听解的水平。听的时候，应保持心态放松，只管一路听下去，不必纠缠个别生词和难句。要求快速听懂大意，对某些细节和难点，可在第二、第三次听时搞懂。泛听材料不要太难，生词量不要太多。