幼儿英语培训课堂
『壹』 在线幼儿英语培训哪个机构好
在线幼儿英语培训哪个机构好？对于幼儿英语学习来说，英语为母语的外教的作用十分重要，外教带来了真实的英语环境和地道的英语发音和英语表达。外教能够解决一直以来困扰大家的哑巴英语的大难题。目前最为普及也最有效的外教教学就是在线外教一对二教学。有以下的优势：1、英语为母语的外教能够给孩子纯正的英语输入。2、一对二全英语授课创造了真实的英语交流环境。3、一对二教学让孩子得到足够的关注，保证了孩子英语学习的输入量和输出量。培训机构少儿英语的欧美外教一对二课程很受家长的认可。培训机构少儿英语的外教全部来自英美加等欧美国家，口音标准纯正。外教持证上岗，有平均教学经验三年以上，能够把握中国儿童的心理，熟练使用幼儿英语教学技巧。另外培训机构少儿英语的外教一对二课程采用的是固定外教的模式，学员外教由家长和孩子共同挑选后，与学员建立稳定的师生关系。外教在充分了解学员的基础上制定个性化的英语学习方案。很多人对于一对二的教学形式也有不了解的情况，因此很多都对其教学效果有所质疑，实际上非常简单的理解，并不说同伴式教学将孩子上课的时间一分为二，而是说，两个孩子同属于一个外教课堂上，同时与外教产生互动交流，这与传统的英语教学没有太大的差别，只是在学生相对变少了，孩子与外教的互动时间变多了，而固定的外教与同伴的教学也为孩子的同级输出和反馈做了保证。另外家长要知道好的外教并不代表教学效果就好，很多机构为了招揽门生在教材上也会做一些调整，东拼西凑说自己是自主研发，最终孩子都找到不到教材上的内容，所以除了外教，要而一定要注意机构的教材，趣趣abc的教材有牛津EU教材和朗文教材，为了孩子们更好的理解和学习趣趣abc将教材进行了优化，并且原创了动画演示课件，帮助孩子们提高理解以及学习兴趣。关于培训机构少儿英语欧美外教一对二课程的课堂效果，家长朋友们可通过免费试听课了解。试听课的外教和课程内容都是量身定制的，可以直接绑定试听课外教。http://www.ququabc.com/offlinep.htm
『贰』 幼儿外教英语培训一对一好不好
在很多幼儿外教英语培训机构，都是采用一对一的方式上课，看似蛮酷的方内式，为什么说他是有很容强的弊端呢？因为一对一是一种辅导模式，适合水平中等偏下的孩子，进行一对一针对性的短期提升，并不适合长期教学，而幼儿外教英语培训往往是初期的启蒙阶段，需要系统化提升，所以培训机构少儿英语采用的是一对二同伴式互动课堂。1、一对一课堂中，课堂角色比较单一，孩子会不由自主的久陷入持续接收信息的状态，不利于孩子对英语知识的吸收和内化。长期下去的话孩子更容易产生疲惫，容易紧张等状况。2、一对二课程形式上更像是体验和陪练，更多的是教与授的知识性的传递。3、对于成人而言，其实对老师没有什么特别喜厌，只要能提升口语就可以练。小孩子不一样，喜厌特别明显，不喜欢的老师再好也不愿意跟他学，喜欢的老师再差也愿意跟她学，所以一个固定的老师，就给了孩子和老师慢慢熟悉的过程。小孩子还在幼儿英语启蒙和初学阶段，需要是系统化的学习，而不是到处找人练习口语，这个显然意义不大。
『叁』 线上儿童英语哪家好，幼儿英语培训班哪家好
很多家长特别担心自己的孩子在启蒙方面会输在起跑线，但是自己又不会英语或仅半吊子的英语水平，同时自己又拿不出什么专业的教育方针来输入给孩子，于是通常性的，大批待选的各类英语培训班、英语补习班列在名单上，痛苦的筛选着。
然而这并没有什么**用，因为学未以致用，事实上孩子除了在课堂上被动的get到教师输入的单词或句子外，也仅而是在课堂上能用英语简单交流一下，可在实际生活应用中，几乎任何场景都极少有输出的条件，大多数家长也就只是指着某物体让孩子使用英文单词描述出来以得到欣慰而已，这根本就缺乏教育意义，也是在浪费金钱，更是消磨宝宝语言启蒙吸收能力的黄金时期。
事实证明：
1. 宝宝启蒙时段，父母是唯一信任且模仿的对象，无论语言及行为。
2. 这个时期的宝宝，对于语言的区分无法定性主次，也就是母语与外语的概念，教什么学什么都不会存在反感的心智。
3. 这个时期的宝宝，记忆、模仿能力超强，能将学到的一切习惯性的存储并转化为意识。
4. 这个时期的家庭，如果能在各种生活场景中很好的把握母语与英语的自然切换，宝宝很容易就能拥有同步的双语能力。
所以，家长先学会及应用英语然后再输出给宝宝，这是一个非常重要的环节，当然，小编自然知道你们在为什么而担心，因为我曾经也因此烦恼过，那就是成年人对英语旧情复燃的各种抓狂。
是的，很烦躁，但还是要静一静，搞清楚成年人英语的应用和宝宝英语应用的级别区分。对于家长来说只需要学习可以用于教宝宝的英语用量和等级就够了，而且在对宝宝交流和教授过程中会更快速的学习和熟练的把握英语应用，这是绝对的真理。
文章借用《牙牙双语养育》网络知识
『肆』 如何选择幼儿英语培训班哪里好
在给孩子选择幼儿英语培训机构的时候，可以重点从老师的教学水平内和教学方式来选择适合自己孩容子的培训班。老师的英语水平决定孩子的英语成绩，老师要说纯正的英语。教学模式也很重要，有的线上英语是一对一的，也有的是一对二的，就看家长们是觉得孩子适合哪一种教学模式了，因为教学模式关乎孩子的英语学习方法的培养。
以阿西吧少儿英语机构为例，外教队伍中既有教学经历超过10年以上的老牌专职教师，也有朝气蓬勃、刚从名牌大学毕业的年轻导师，还有免费的英语测试和外教试听课：【免费试听地址】。教学上采用的是当下比较热门的线上外教一对一直播课的教学模式，相较于线上的录播，小班制课程，效果要好上不少。
建议有兴趣的家长朋友们，可以先点试听课链接，体验一下线上英语培训的学习效果，与其他培训课程做个对比。
『伍』 幼儿启蒙英语在线课程哪一家好师资怎么样
最近有以为妈妈私信问我幼儿启蒙英语在线课程哪一家好？师资力量怎么样？针对这一问题我了解了几家市面上众多的英语启蒙培训班，选了性价比最高及家长好评率较高的一家介绍给正在给孩子找幼儿启蒙英语培训班的妈妈们。我给大家介绍的是线上幼儿启蒙英语培训班叫培训机构少儿英语，这是一家专门做线上英语培训的机构，在英语教育这个行业来说专注度是很高的，专门针对少儿进行英语培训，同时在对幼儿启蒙英语方面也有专业的研究。培训机构少儿英语的上课方式是：固定班级、固定外教与固定学伴式学习。而且还会进行小组PK，让孩子们在一较高下的过程中共同进步。同时还有学习顾问全程跟踪孩子学习过程，帮助孩子们制定个性化学习计划，还会答疑家长问题，一起帮助孩子进行科学有效学习。下面要提的就是培训机构少儿英语的师资力量了，在师资方面培训机构少儿英语所有外教均来自于英语为母语的国家，且持有TESOL/TEFL国际认证的英语教学资格证书。不仅如此培训机构少儿英语采用严格的外教录取制度，仅有5%的外教最终通过成为正式教师，外教老师正式上岗后还将不间断接受专业培训和试讲。这样就从和师资方面有效的保证了孩子们的学习效果。同时培训机构少儿英语的教学方式是经过研究，效果最好的一对二的模式。经研究一对一的方式在课程中孩子会感觉枯燥，氛围不活跃持续性差，甚至会出现厌学的情况。而一对二的教学方式是同伴互动教学，激发孩子们的兴趣从而调动孩子学习英语的积极性，所以说一对二的教学方式更适合幼儿启蒙英语课堂。很多家长们给孩子选择了培训机构少儿英语，反应孩子学习有进步效果很好，平时在家还会用简单的英语和家人打招呼，我想做家长的都希望自己的孩子能在快乐中学习一门外语，在学习英语的过程中还会接下深厚的情谊，以及了解了西方的文化开阔眼界。
『陆』 幼儿英语在线培训首选趣趣ABC少儿英语
幼儿时期的孩子活泼好动，思维敏捷，这个阶段既是他们接受英语学习的最佳时期，因为记忆力、反应力和理解力都正处于一个巅峰状态他们总是能够很快地进行模仿学习，同时也是他们接受学习的困难时期，活跃精力旺盛使他们很难集中注意力学习，容易分散精力。因此对于许多家长来说如何为孩子启蒙英语，合理利用这段黄金时期就成了一个大难题!于是应市场的需求幼儿英语在线培训开始发展并逐渐趋于成熟，对于孩子的英语学习来说最让家长们头疼的事可以通过一个专业机构得以解决。那么如何找到一个好的幼儿英语培训班，又成了家长新的纠结。
针对幼儿的精力旺盛和活泼好动的情况培训机构的一对二同伴式学习模式很好的解决了这个问题。
培训机构通过让孩子与学伴两人协作互助增强课堂的趣味性，让孩子感受到学习的乐趣，而不是一个人被迫接受知识的灌输，同时学伴之间浅淡的竞争氛围，也在一定程度上调动了孩子学习英语的积极性。让孩子在英语的学习过程中既能感觉到快乐，又有自主学习的意识。
通常情况下孩子在平时学习英语的过程中是很难感受到这一点，而英语本身又是一种语言的学习，对于语言的学习来说，自主学习意识和实际运用能力是非常重要的。培训机构通过同伴学习激发了孩子的自主学习意识，而在其的实际教育方式中又以游戏的方式来锻炼孩子的英语实际运用能力。通过四百多个课上的游戏活动，在与外教的交流互动中将英语知识点以图片与文字的形式共同输入进了孩子的大脑，让他们学以致用。
培训机构的幼儿英语培训从孩子的特性出发，并加以利用又以寓教于乐的方式将知识通过这种特性反输孩子。
培训机构少儿英语一对二同伴式上课模式，是一种合理的学习模式，也是能被孩子接受和喜爱的一种教育方式。通过培训机构如今在家长与孩子间的好口碑也证明了这一点：来到这里学习是有效的，是值得的!这一点相信是所有的家长们都共同期待的。如果你想给孩子选择一个好的英语教育机构，可以去培训机构的官网体验一二，相信结果会让你和孩子都满意。
『柒』 如何上好一节幼儿园英语课
准备工具
1.准备授课需要的授权软件、视频等
2.课上需要用到的道具
3.奖励机制卡片
方法/步骤
环境布置。首先当家长受邀带孩子来到学校，那么学校环境是第一印象。其次，公开课教室的布置也很重要。教室要干净整洁，这是给家长放心的印象，另外还要布置的充满童趣，让孩子一进教室就非常喜欢。这是第一印象要做好！
备课
备教学内容，辅助教学工具，比如授课软件，视频动画，道具。这些在孩子们来之前就先准备好，不要等学生来了才着急开电脑，找道具。椅子提前摆好整齐
课前准备
备教学内容，辅助教学工具，比如授课软件，视频动画，道具。这些在孩子们来之前就先准备好，不要等学生来了才着急开电脑，找道具。椅子提前摆好整齐
自我介绍
1.授课开始前，先跟家长们自我介绍，一定要大方、活泼、有亲和力，笑容多一点，这样家长和孩子们都比较喜欢。如果你很幽默那就留下了更好的印象，对你接下来的授课是有帮助的，否则孩子如果不喜欢你就很难成功。
2.给孩子们取英文名，问他们喜不喜欢，给他们贴上名字贴。
3.竞争机制要用上。陪他一起玩，至少让他对你不排斥。
授课步骤
warm up 课前热身：
一般会唱歌跳舞，或者chant.这样可以带着学生一起互动，感受课堂氛围
课堂问候：
“hello,everybody！”学生跟着回应“hello，xx”如果学生不知道回应引导一下，多问候几次他们就知道要这样回应了。然后开始进入教学。
课堂引入：
课程引入也很有技巧的，引入的好会让你课程衔接的很巧妙。比如要教dog,播放然后学一个狗叫的声音，孩子们就知道是狗。然后播放碟片停留在dog这个单词，然后开始一边做动作一边说dog.还可以借助音频，也可以拿出道具，比如狗狗毛绒玩具。记住TPR肢体语言在幼儿教学中很重要。
一对一纠正发音：
指着卡片，“This is a dog,a dog." 发音分解[dɒg]，[d][ɒ][g]。然后拿着卡片逐一纠正发音，孩子只要肯说就先鼓励。
Game游戏环节：
回到碟片加深一下印象，然后组织游戏过程中学习英语。这里我提供几个游戏。
1、击鼓传花 孩子们坐在一圈，然后手里抓着dog毛绒玩具，边说单词边传。
2、打地鼠：孩子们坐在位置上，他们当小地鼠，一站起来就要说dog然后马上就要坐下去，不然老师就拿着狗的毛绒玩具要敲他们头，所以孩子们在这个环节会很有积极性，都会纷纷站起来说。
3、大小声：拿着道具举高的时候就说大声，放低的时候孩子们就说小声。
游戏巩固内容：
公开课内容比较少，时间也是控制在半小时之内，因为刚来的孩子坐太久是坐不住的。所以一般教简单的两三个单词或者短句就结束。所以最后要巩固一下前面学习的单词，再玩一个总的游戏。
1、可以全部学习的卡片贴黑板，老师指哪个就说哪个单词，练习孩子的反应。
2、家长参与。让家长参与进来是比较好的，这样让孩子和家长都来感受课堂感觉。
总之只要肯动脑，花心思去上课，游戏太多了都可以巧妙用到教学中来。
最后，别忘记了给孩子们发奖励，比如他们拿了多少奖励卡片可以去兑换什么礼物。他们很期待的。这时候别忘记跟家长沟通孩子们的情况。说一下整堂课下来孩子们的表现。有的孩子表现没那么好，要给家长台阶下，总结每一个孩子的优点和不足，让家长知道你课堂中有注意到自己的孩子。
注意事项：
有些孩子会比较好动，要多一些关注，多让他参与游戏，会提高他的专注度。
注意游戏目的是让孩子在游戏中巩固英语，所以要让他们都开口说，并且说标准。
道具和授课软件多样会让课堂更加丰富。
『捌』 幼儿英语学习方法推荐：家庭+授课
幼儿英语学习方法，幼儿和小孩是学习语言的天才，2-7岁是孩子学习第二语言的最佳时期，这是帕特里夏·库尔所说，另外研究也表明学习双语也并不会给孩子造成负担，反而会增强大脑执行功能，在切换任务以及解决问题方面也有着很强的优势，当然对于学习其它的科目也是非常有帮助的，所以幼儿英语学习是势在必行的，那么幼儿如何学习英语呢?
1）激发孩子的学习兴趣
我们常说兴趣是学习的动力圆圈，幼儿英语启蒙的终极目标是激发孩子的主动学习的能力，所以兴趣的培养就是非常重要的了，而幼儿基本上对动画片都是没有任何抵抗力的，所以说家长可以个孩子选择一些英文原版动画片培养孩子的英语学习兴趣和语感等等。当然家长要注意的是动画一定发音是标准的，且内容对话较多，且语言浅显易懂的，最后当然是动画内容要生动有趣，适合孩子反复观看的。
2）亲子活动
学英语是需要语境的，有了语境才能学得更快记得更牢，因为幼儿时期的大脑是左右脑同时进行发展的，在将事物与情景和语音相联系的能力比较强，所以家长可以充分的利用这一优势，动画片能够形成一种语境，家长可以有道孩子跟着一起开口说，且在生活中遇到相似的情景时，也可以尝试引导孩子说英语。
3）授课
给幼儿选择一家专业的英语培训机构，可以给孩子提供科学、系统以及高效的英语教学，让孩子英语获取的方式更加简单，且能力得到有效的提升，趣趣abc是一家一对二的少儿英语培训机构，在行业中的高口还是蛮不错的，家长可以带孩子进行试听体验，以英美加母语外教授课，奇妙的结合游戏、情景创设、儿歌等教学活动，帮助孩子理解性输入语言内容，培养孩子的英语思维和语感，且同伴式教学更容易开展迎合孩子天性的英语教学活动，让孩子进行充分的语言模仿和沟通互动。在这样气氛活跃的课堂中，孩子能够在不知不觉中获得听力和英语表达的能力哦。(免费试听课链接：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=fsh)
以上就是关于幼儿英语学习的方法推荐了，希望能够帮助到更多的小朋友提高英语能力，在这里小编也提醒，趣趣abc在线少儿英语培训机构外教，发音是非常标准的，单节课的价格控制在60-90元，比很多采用有口音的菲教性价比要高很多，且幼儿学习英语也一定要养成正确发音的习惯，否则会影响孩子后期乃至学习生涯的英语学习态度哦。
『玖』 少儿英语第一节课怎么上
幼少儿英语培训应该结合儿童身心发展规律来组织教学内容和教学流程。在这个时期，是开发语音智力的最佳时期，同时也是培养其学习兴趣的关键期。如何有组织，有目的的组织教学活动成为很多幼儿园英语老师以及幼少儿英语培训机构老师的中心任务。不仅要求幼少儿英语老师有扎实的专业知识，而且要善于观察学生心理和动机。寓教于乐是现代幼少儿英语教学的主要形式。
教科书，各种教具。 电脑，音响，投影仪等。
方法/步骤
1/6 分步阅读
Greeting(问候)：
首先，跟小朋友们打招呼：Hello,everybody! 通过打招呼进行老师与小朋友之间的互动，调动课堂气氛。
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Roll Call(点名)：
点名环节非常重要，方法多种多样，一般幼儿老师会让学生通过一个一个地自我介绍来完成点名。在点名过程中也可以加入一些互动游戏。往往在第一节可，小朋友们还不认识老师，所以老师应该首先做个Introction的示范。然后，通过循循善诱的方法引导学生完成自我介绍。每一个小朋友在介绍完毕之后，老师应当给予其相应的鼓励。（常用的鼓励语有“Give me five,good job,nice try,excellent,very good,well done,supergood等等”）。之后，给每一位小朋友在白板上画上与他们名字相应的简笔画
热身环节通常是以两三首英语儿歌进行的。选歌尽量跟本节要讲的内容相关。不仅教孩子如何唱儿歌，而且让他们在唱的同时全身动起来。老师引导学生学习每首儿歌的对应舞蹈，寓教于乐。并且可以提前把歌词中出现的重点词语打印成卡片，以方便做字卡游戏。老师可以通过各种各样的游戏来增加课堂的气氛，同时也巩固了小朋友们对英语儿歌的记忆。
class rules(课堂指令)：
如何管理好学生也是衡量一节课好坏的标准，往往新老师会遇 到这种问题。对于课堂规矩的建立，当然需要老师不断地实践，不断地听课。不断地汲取经验。在幼少儿英语课堂上经常会用到一些英语指令，那么如何让学生理解 并执行指令，就要求老师在第一节的时候就和学生树立各种不同指令信息。比如“stand up,sit down,go back to your seat,hands on chair/head/floor/toes,one two three,clap your hands，one two three three two one"等一些常
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Presentation(内容呈现)：这一环节是一节课的重点，老师要合理把握书本内容的教授，运用好寓教于乐和启发性原则。更多激发学生主动参与到课堂互动中。老师可以把英语单词做成字卡，配上其他教学道具可以进行很多游戏教学。让小朋友在玩中学，学中玩。真正做到以逸待劳。如果有条件的话配上互动白板或者是ppt，教学效果会更好一点。一般幼儿英语教学最好以实物教学为主。让小朋友通过直观地感知来形成对知识的形象记忆。
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practice(巩固与练习)：
在一堂少儿英语课中，加强训练是少不了的。你可以在课堂每一个环节进行巩固，比如说刚开始画的简笔画，可以画的东西跟本节课的内容相关；还有在warm up的时候可以准备几首相关的歌谣（这个老师根据具体情况可以改编），教授英语儿歌的时候等。在一节课的结束之前，老师还可以拿出字卡再次让小朋友们认知，通过几个小游戏来帮他们记忆。最好选一些他们感兴趣的游戏，这样他们才能产生更浓厚的兴趣。
注意事项
少儿英语课堂上要尽可能多的去表扬学生。
上课之前要充分准备好课堂所需教具及教学资料。
『拾』 在线幼儿英语课堂是如何帮助孩子英语能力呢
现在越来越多的家长不再选择传统线下的英语培训班，转而投入在线幼儿英语课堂的怀抱！或许是在线幼儿英语课堂有什么不同于传统课堂的独特魅力，那就让小编来揭开它的神秘面纱，看看它究竟是如何来帮助孩子提高英语成绩的呢？我们家长从小死命逼孩子学英语，到底应不应该呢？在线幼儿英语课堂的确不同于传统培训班，借助于网上只是交流的快捷高效，孩子们能够在这个在线幼儿英语课堂上了解到许多线下课堂无法接触到的东西，同时在线幼儿英语课堂的授课模式也与传统不太一致，只要是根据每个孩子不同学习层次来进行不同的辅导，这样能避免学生教育的不统一！而且在线幼儿英语课堂互动式开放教学，激起孩子学习讨论的浓烈兴趣，有助于孩子的学习英语，能够帮助孩子更好掌握课堂上的知识难点问题，让英语学习成绩更上一层楼！那么我们家长到底要不要逼着孩子学英语！我们家长不要过分去逼孩子学这学那，我们要充分了解孩子的兴趣，诱导孩子产生对英语的兴趣，这样才会对孩子起到有益的帮助作用，不然的话会让孩子产生抵触情绪不利于英语的学习，希望家长切记！