上海沃尔玛五年级英语辅导培训班
中国人在学习英语上花的时间最长，效果也最差。这和学习和应用英语方面存在重大误区有关，一是长期的“填鸭式的”教育方法，使很多人认为学英语是为了考试，其英语实际水平可想而知；二是误认为英语不过是由“发音、语法、句子和词汇”组成的。认为只要学习“发音、语法、句子和词汇”就能学好英语。事实上，如果以达到有效交流为目的，比英语的发音、语法、句子最重要的部分，但被国内学习和使用英语的人忽略的是：表达语言所应用的、符合英语文化和习俗的正确方式、方法和内容。
首先，让我们一同探讨目的问题。没有目标的船只永远在海上漂流。学习英语的目的多种多样，但学口语的目的，只有一个：为了能与Native English speakers进行“有效的交流” ，即工作中能与Native speakers建立、保持和发展良好的工作关系；或生活中结交几个native speaker的朋友，能够彼此交流感情、相互鼓励和帮助。而不是为了和同胞交流，也不是为了能和“老外”说上几句诸如：How are you? I am fine thanks. My English is poor. Bye-bye.等幼儿园英语而转身离去，搞的“老外”一头露水，找不着北。(国内很多学英语的朋友，就好像一个苦苦练了10年武功的大侠，“十年磨一剑，双刃未曾试”，终于有一天有机会面对敌人时，唯一想到的招式就是：逃命！)更不是为了“为了说英语”而浪费时间的、没话找话的和老外闲聊---分手几分钟后，别人就再也不想和你交往、也根本记不住你是何方神圣了。
在中国，可怜的老外们，大多饱经那些被问了上千遍雷同的、无聊的、毫无创意的、有时Chinglish 式的问题的摧残和蹂躏，比如，Are you an American? Do you like China?之类的。我发现，有的人竟洋洋得意地说：我英语口语就很好啊，好到能和老外聊几句天儿。 Come on! Give me a break!英语学到这程度，那由中国式的、复杂的句子结构、严谨的语法和庞大的词汇构成的英语能力，只不过是“聋子的耳朵，摆设而已”，因为那不叫“交流”，也根本不值得花这么 多时间学习英语口语。
新加坡的一个人，前一段时间出了本书，叫“亚洲会思考吗”，说亚洲国家，包括日本、韩国在内，除了会模仿，不具有创新(Innovation)的能力，很难真正意义上和欧美竞争。但愿不要被他不幸言中了。
我在去美国留学前，自认为英文水平还可以：毕竟学了那么多年，自己也下了许多功夫，且上了不少培训班---从普通的到最高档次的，里里外外花费了上万元。应付各种考试包括留学考试，也算是一路过关斩将。但是，到了美国后，刻骨铭心地学到了一个词“Chinglish”---中国式的英语”：用英语和自己同胞交流时还可以应付，但是和＂英语是母语＂的同学、教授和其他人士进行交流时，一涉及到实质问题，双方谁也听不懂谁！至少有半年的时间痛苦异常！霎时间自己失去了交流的能力，多年建立起来的信心和信念，像是一下要被摧毁了。他们What’s up？What’s new？的说法到能应付，谈谈天气什么的也没问题。但是，就是觉得很难和他们去沟通，哪怕只是认认真真地谈谈。在国内，我很容易和大多数人成为朋友，自己也一直引以自豪，因为你诚心地对待别人，别人通常也已会真心的待你，否则你下次对他“敬而远之”就是了。可在美国开始的时候，怎么就那么费劲？！诚心不起作用了？是自己的语音、语调问题吗？不是！如果你有机会领教一下印度人的英语，你或许还会为中国人的发音多少感到自豪呢。我有个印度同学叫Abe，直到毕业我才听懂他大部分话的意思！但是，印度人“可怕的”发音，丝毫不影响他们和美国人流利、有效的交流！是语法和发音就别提了，他讲英文时，你还能轻而易举地挑出很多语法和句子错误，但这丝毫也没阻碍他在美国生活近二十年，用英语给美国人上数学和工商管理课，并且取得成功。
到底是什么原因呢？在国外生活几年以后，我才渐渐明白了其中的道理：“如果以达到“有效交流”为目的，英语的发音、语法、句子绝对没有国内的各种人士强调的那么重要，而被国内学英语的人士忽略的、也恰恰是最重要的部分是：表达语言所应用的、符合英语文化和习俗的正确方式、方法和内容。
语言是其文化和习俗的载体、沉淀，虽然人类的各种文化多少有相通的一面，但是更多的是其特殊的一面。而西方文化有着与中华文化截然相反的一面。例如，她崇尚 “积极进取”positive or ambition的态度，和中国人“谦虚、艺术”的处事、说话原则，经常发生“冲突”，构成对有效交流的妨碍。这就是所谓的“文化冲突、差异”。
因此，那种用本国文化和习俗去套用英文的学习方法和应用方法，加之学了太多得“没用的、很多讲母语的人都不曾用的甚至、不曾听说过的词，和过时的词、句，听不懂真正的英语和不能和“英语为母语的人士”交流就毫不奇怪了！所有学习英语的策略和技巧大致可以分为二类。一类是需要你自己安下心来，花费时间去反复记忆---记忆那些自己和别人总结、归纳的知识。这部分工作，没有人能替代你，无论是怎样的天才！(因为吃鱼有利于智力和记忆力，有人求教马克×吐温，问吃多少管用。马克×吐温答道：看来您至少要吃两头鲸鱼！)但是，如果只是埋头苦学，就能学好英语的话，那中国人的英语水平，理论上应当是顶尖的了，事实却正好相反。(在国外学习，深深感到：大概是因为长期训练的结果，记忆和背诵能力，尤其是记忆、背诵那些不理解的东西，是咱们中国人的强项；但实际应用和创新能力，总体来讲是我们的弱项。)
因此，另一类是“如何在现实生活中，有效的运用英语以达到交流目的”的经验和技巧。中国人勇于理论而逊于实践(为读书而读书：“万般皆下品，唯有读书尊”)。因为应用技巧很强，这部分技能被国内学英语的人士长期忽略。或是因为接触Native speakers有限，难以得到“真经”，或是因为学英语追求“高、大、全式”英语的嗜好和国人好面子的心理,使大多数人乐于采用传统的、也是最安全的的学习方法：对句子、语法和词汇的执著偏爱，甚于使用英语Native speakers交流。其实，语言只是一种工具，除非你以此作为职业，否则它本身没有任何意义，也没有任何用处，如果它不能为“交流目的”而服务的话。读书和自学对提高英语有帮助。但书的缺点，和自学一样，没有反馈，没有双向的交流。理论上知道的事，实际做起来是不一样的。尤其是语言，遵循“用进废退”的原理。掌握这部分的最有效方法是：创造条件和机会，同英语为母语或在国外生活过的人学习和交流。
⑵ 扬州市沃尔玛超市附近，哪家英语辅导班正规一些，孩子高中一年级，在新华中学
现在英语培训机构很多的，最好是去ABC360网站注册上一个测评课，老师会根据孩子的具体情况打分，这样你也能了解到孩子英语的薄弱点，然后就这个薄弱点来提高，也可以在他们上面报班
⑶ 五年级英语辅导班 上海五年级英语辅导班
如果找补习班的话，建议上上官方网站看看，详细研究课程表（很多都是版假的），多留意一权下是否有真实教师图片，真实的上课图片，还有一些同学图片，一般来说图片是不会骗人的，不过也要留意该网站是不是盗用其他网站图片哦。
就我个人而言，如果非得要推荐的话，市面上常听到的的新王牌，李大伟，这些个补习班是上海比较不错的辅导班，都是典型的不做广告，靠口碑生存的机构，和新东方差不多吧。只不过新东方是成人出国英语类，新王牌们是中高考的综合补习班。区别在于，多数补习班是补差，新王牌是提优为主，所以说补差有很多选择，提优的话，建议去新王牌，或者学而思..也可以考虑。
⑷ 请问大家怎么给小学五年级孩子补习英语
可以每天让孩子多读，背英语，记住，这个非常重要，要想学好英语，回就一定要有相答当的词汇量。这个主要看学生的自觉性，而且一定要坚持每天花时间学习，实在不知道怎么学的话，也可以考虑报个网课，有人引导孩子学习压力也没有那么大。补习英语不妨考虑一下阿西吧外教网，价格是非常划算的，课均不到20元，每天都可以跟着外教一对一学习专业知识。分享给大家一节专业外教试课，还有免费英语资源等着大家：【点击领取免费外教一对一试课】
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⑸ 实验小学五年级升六年级英语不太好、附近有什么好的辅导班吗
问题不是很清晰，实验小学具体是什么实验小学呢。给孩子找辅导班有两种选择，一是班课类的辅导班，类似学校的上课形式只是孩子少一些，另一种是一对一辅导，这种是一个老师教授一个孩子的形式
⑹ 五年级了孩子英语成绩不太行，有推荐的课外辅导班嘛
小学五年级的话，其实学习的内容还不是很多，不要太心急，多与孩子专沟通，发现孩子薄弱属的地方在哪里，日常生活中家长可以针对孩子薄弱的地方多跟小孩子做一些交流，当然你可以去北京新东方学习小学全科教育英语课程，学习方法、知识巩固。
⑺ 针对小学五年级学生的英语，该如何补习
目前，我们国家的英语主要教课本，导致孩子觉得英语学习很乏味。小学五年级英语学习属于孩子的英语启萌教育阶段，在小学阶段，培养孩子对英语学习的兴趣是很重要的。英语作为一门国际语言，作为语言的交际性以及交流的重要性。
小学五年级英语学习应该如何学习呢？现在，学校为了增加英语学习的趣味性，在小学英语课本上下足了功夫，将课本做成绘本，让孩子爱上阅读，但是这样还是有一定的限制性的，比如课堂之后，孩子很有可能就不学了；英语作为语言，如果不会说出来，那怎么好意思说你学会了呢!所以，英语学习是要具备听说读写的能力的。
对于英语口语学习，外教比国内的英语老师就比较有优势，孩子的英语学习需要语言环境的支持，口语对英语基础教育的重要性。现在很多英语学习的培训机构，他们的老师大多是来自英语为母语的外教。
不管是线下英语学习培训机构，还是线上的英语学习培训机构，他们都给孩子提供很多的语言环境。比如，很多培训机构都是一对一的教学模式，这样可以有效解决外教精力有限，孩子得不到有效锻炼的问题，英语学习一个重要的方法就是多听，多说。除此之外，有一些线下的英语培训机构，有时候会带孩子参加一些游戏，让孩子在参与英语学习的环境之中，将英语应用在生活中，增加趣味性。
总而言之，学习英语需要多听多说，不管是线上的英语学习培训机构，还是线下的英语培训机构，都可以让孩子得到充分的口语锻炼，创造良好的语言环境。但是线上的性价比会比较高，因为线上的外教一般都是网络授课，没有教室租赁的费用。阿西吧现在有免费的试听课程，父母可以带孩子来试听一下。
小学五年级英语学习是非常重要的学习阶段，有条件的家庭可以考虑给孩子找一个外教，积极培养孩子英语学习的兴趣。
⑻ 松江沃尔玛附近少儿英语培训
松江区新城谷阳北路的洛基英语很好的，随时随地少儿可以学。
⑼ 有没有人知道东特沃尔玛里有没可以学习少儿英语的地方
有的哦，具体怎么选择可以从一下几个方面来衡量。
师资
选择英语培训机构时，家长门一定不要选择老师流动性大的机构，经常性地换老师给孩子学英语带来一定的影响，同时孩子又会需要一段时间来适应新的老师。小朋友对于老师的依赖性都是很强的，频繁地更换老师会使小孩子对英语学习失去耐性，甚至感到厌恶，所以在选择之前要了解学校的师资情况。
在报名之前，家长最好是和小朋友一起进入课堂试听一下课程。家长在试听的时候，可以观察一下，看老师是不是能够把每个学生都能照顾到，是不是让每个学生都有发言的机会。
少儿英语培训机构如何选择?
班级人数
如果是在读幼儿园的孩子，建议班级人数最好不好超过8个人。幼儿园的小朋友非常地好动，而且也没有太多的课堂纪律观念，如果班级人数过多，老师其实是很难照顾过来，光是整顿课堂纪律，就要在课堂上花掉的很大一部分时间。
如果读小学的孩子，他们一般都知道要遵守课堂纪律。但是也建议人数是不要超过10个人这个年龄阶段的孩子，接受能力是很强的，所学的英语，一般会先以口语表达和发音为主，选择小班授课，孩子们才有更多练习口语的机会。
少儿英语培训机构如何选择?
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外教还是中教
很多家长觉得选择外教上课，对于孩子学英语会更有帮助，其实并不然。如果是没有英语基础的小朋友直接选择外教上课，不仅浪费了钱，还浪费了时间，也会容易使小朋友失去对英语的兴趣。家长应该先选择让孩子先跟着中教老师的课程上课，当孩子水平达到一定的程度再选择外教上课。而且选择中教上课，在教授语法和句型，发音技巧方面，小朋友会更容易理解，家长在辅导孩子英语时，遇到困难都能够及时与中教老师交流，找出解决方案。而外教就不能做到这一点。
⑽ 上海小学生补课怎么收费/五年级英语培训班招生拜托了各位 谢谢
海精锐小学生补习不错的，特别是那边的英语培训班，那边的英语老师总结出的教学经验，我国学校的英语教学，始于1903年。近百年来，由于社会的进步和科学技术的发展，学校英语教学的教学手段、教学模式和学习方法，均有了长足的进步和明显提高。这种陈旧的、一成不变的、传统的记忆方法，消耗了我们几代人的精力，严重地阻碍了我国的英语教学和英语人才的培养。 上海精锐教育 浦东新区 浦东第八佰伴联合中心 400 8171 003转2195 浦东金桥中心 400 8171 003转2196 浦东成山路中心 400 8171 003转2197 川沙绿地中心 400 8171 003转2198 浦东三林中心 400 8171 003转2199 云台路中心 400 8171 003转2200 潍坊路中心 400 8171 003转2201 浦东世纪大道中心 400 8171 003转2235 川沙现代广场中心 400 8171 003转2236 浦东巨峰路中心 400 8171 003转2238 周浦万达中心 400 8171 003转2231 闵行区 闵行莘庄中心 400 8171 003转2202 闵行莲花中心 400 8171 003转2203 闵行龙柏中心 400 8171 003转2206 闵行春申路中心 400 8171 003转2207 闵行七宝中心 400 8171 003转2208 静安新城中心 400 8171 003转2209 闵行东川路中心 400 8171 003转2215 奉贤区 奉贤南桥中心 400 8171 003转2204 金山区 金山中心 400 8171 003转2205 长宁区 长宁中心 400 8171 003转2210 延安西路学习中心 400 8171 003转2217 嘉定区 嘉定丰庄中心 400 8171 003转2211 嘉定博乐中心 400 8171 003转2213 嘉定安亭中心 400 8171 003转2237 松江区 松江新城中心 400 8171 003转2212 松江老城中心 400 8171 003转2216 青浦区 青浦中心 400 8171 003转2214 虹口区 虹口足球场中心 400 8171 003转2218 虹口大连路中心 400 8171 003转2220 杨浦区 杨浦五角场中心 400 8171 003转2219 平凉路中心 400 8171 003转2224 宝山区 宝山牡丹江中心 400 8171 003转2221 真华路中心 400 8171 003转2225 闸北区 闸北共康中心 400 8171 003转2222 平型关路中心 400 8171 003转2223 徐汇区 徐汇大木桥中心 400 8171 003转2226 徐汇上体馆中心 400 8171 003转2230 徐汇田林中心 400 8171 003转2234 普陀区 普陀光新路中心 400 8171 003转2228 兰溪路中心 400 8171 003转2232 黄浦区 黄浦西藏南路中心 400 8171 003转2229 静安区 静安中心 400 8171 003转2227 南汇区 南汇惠南中心 400 8171 003转2233 一、改变记忆单位 传统记忆法是以字母为单位，而逻辑记忆法则是以词为单位。 按照传统记忆法，我们要记住 dapple 这个词，就得经过如下五个步骤： ①数字母：d，a，p，p，l，e； ②借助于国际音标的标注正确读出dapple； ③记住词性，知道它是名词或动词； ④记住其汉语含义是“斑点”或“使有斑点”； ⑤记住其相应的英语解释。 经过这五道工序的加工，根据心理学家的测试，若想把dapple这个词记住终生不忘，至少要重复100￣150次，而且中间还得有停顿和间隔，否则一分钟重复100次，其效果实际上还是等于一次。而逻辑记忆法则是以词为单位： apple 苹果 dapple 斑点 若想记住 dapple“斑点”这个词，只要在 apple “苹果”一词前面加一个字母“ d ”即可。这样，能记住一般词汇 apple 就能记住高难词汇 dapple，会读apple 就会读 dapple。如果说按照以字母为单位的传统记忆法，记住 dapple需要重复100次的话，那麽采用以词为单位的逻辑记忆法，只要重复3￣5 次就能记住终生不忘，而且还能起到记一个词就能等于记住两个词的作用。 所以，我们一定要用以词为单位的逻辑记忆法代替以字母为单位的传统记忆法，克服记忆上的饱和状态和英语学习者的徘徊不前的心理障碍，实现记忆上的突破和词汇量的倍增二、改变记忆顺序 传统记忆法的记忆顺序是从左到右，而逻辑记忆法则是采用灵活顺序。传统记忆法数字母记忆单词是按照从左到右这个固定不变的顺序进行记忆，而逻辑记忆法是以词为单位，可以采用正向、逆向或中间词的方式进行记忆。 offspring 后代 spring 春天从 offspring 中找出 spring ，能记住 spring 就能记住 offspring，会读spring 就会读 offspring，这是正向增加词汇。 springe 圈套 spring 春天从 springe 中找出 spring ，能记住 spring 就能记住 springe ， 会读spring 就会读 springe，这是逆向增加词汇。 dwarf 侏儒 war 战争从 dwarf 中找出 war ，能记住 war 就能记住 dwarf，会读 war 就会读dwarf，这是利用中间词增加词汇。