小孩几岁开始上英语培训班

❶ 小孩从几岁开始学习英语比较好

对于孩子而言，越抄早进行英语启蒙，意味着越早可以把更多的精力放到其他科目，英语学习就像孩子从小学说话，基础好了，成长过程中只要保温就行。假如从5岁开始，通过合理科学的方式来启蒙、学习，可以在10~15岁达到高考英语水平。

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❷ 少儿英语启蒙学习最佳时期几岁

行业内的一般看法来是3岁以后源，9岁之前。3岁前的话，孩子太小了，可能存在注意力很难集中，学习效率太低的情况。3岁后孩子具备基本的学习条件了，越早学习基础越稳固，语言学习从小开始还是很有好处的。家长可以通过英语绘本、读物、影视资源帮助孩子启蒙，从一起练习简单的英语对话之类的开始，优先听和说，读写能力训练启蒙阶段不需要强求呢，最好根据孩子的兴趣来，以免产生抵触心理。9岁的时候，大多数情况下学校里已经开英语课，进入正式学习英语的阶段，所以不再讨论。

❸ 孩子学习英语的黄金时间是几岁

3到12岁，学习语言黄金时期

人在一段时间内确实学习语言能力较强，对语言敏感，过了这段时间后，学习语言会较为缓慢。

人类大脑中掌管语言学习的区域叫“布罗卡斯”区。

3~12岁

是这个区域的灵敏期，此时少儿学习语言会被很好的吸收存储起来，会被大脑认为是“母语”。

12岁之后

大多数人的“布罗卡斯”区会关闭，此时学习语言，大脑会将语言存储在记忆区，学习起来会不如之前好记。

另外从神经机制来说，12岁以后，语言存储将从布罗卡斯区转移到记忆区，表达思维的时候不是将母语反射出来而是要绕一圈，绕到记忆区提取再说，不如之前那么流利。

3-6岁，英语学习关键期

从近几年来说，少儿学习英语的年龄一直在提前，所以很多人认为少儿学习英语的最佳时间是在12岁之前。

那么到底多少岁学习英语较好呢？

专家们意见并不统一，有的认为越早越好，有的确认为不宜太早，容易导致母语混乱。虽然意见不一致，英语培训的专业人士还是普遍认为3-6岁是学习英语的关键年龄。

这时候的孩子模仿、记忆力都在最佳时期。

专家表示，根据人出生后语言习得的研究理论来说，孩子及早学习英语，优势在于：

记忆力好，模仿能力强

孩子模仿能力集中在早期，现在较为流行的趋势是学习一门外语年龄越来越小，所以小孩子语言记忆力好确实是真的。

心理障碍小

小孩学习外语心理障碍小，喜欢图口舌之快，而且成就感高，学习热情较高。

越早学习英语，词汇累积量越大

越早学习大脑在后面的时间会自然纠正语法和发音错误，有了基础后面精通起来就很容易，词汇量越大，掌握连贯的句子就越容易。

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❹ 小孩多大开始学英语该如何学习

小孩子学习英语的时间最好就是在5岁之后，因为在5岁之前小孩子又用自己全部的精力来掌握自己的汉语。小孩子在5岁之前对于汉语的学习尤为重要，如果说在这个时候爸爸妈妈就直接让孩子接受英语的话，对于孩子而言很有可能就会造成一种思想上的偏差，而且有可能会造成孩子语言的混乱现象。因为英语当中的26个字母和语文当中的拼音特别的相似，所以说小孩子很有可能就会将这些弄混淆。

小孩子在学习英语的时候爸爸妈妈应该给孩子做好正向的引导，如果说爸爸妈妈的水平足够的话，可以在孩子面前做出一些引导。比如说在孩子面前多用英文交流一下，这样就有可能会激起孩子的好奇心以及学习的兴趣。除此之外爸爸妈妈也可以陪伴着孩子一起学习，比如说陪着孩子一起背单词，互相监督着彼此的学习成果，这些对于孩子来讲都非常的有帮助。

❺ 孩子几岁开始英语培训比较好

在学习英语的问题上，有很多家长存在一个疑问：孩子应该从几岁开始学习英语？
网上有回答称：孩子不能太早开始学英语，第一是因为他们年纪小的时候什么都不懂，学了也是白学，根本记不住。第二是因为英语的困难性会让孩子早早的厌烦英语，以后更学不好。
对于这种看法，我实在不敢苟同。
在我看来，孩子越早开始学习英语越好，跟年龄无关。
如果家长有条件，甚至在孩子还没上学的时候就让他接受英语的熏陶。比如时常给他播放英文歌曲，家长偶尔在家里用英语交流等等。

为什么越早开始学习英语越好，我认为理由有二：
第一、孩子小时候最强的能力就是模仿。英语作为一门语言，它的学习方式和数学、物理等科目有所不同。在数学的学习上，孩子只需要了解解题方法和一些公式，就能够解决问题，这是一个短期学习的过程。
而学习英语是一个循序渐进的过程，是一个漫长的过程。家长如果想让孩子学好英语，最好的办法就是让他经常接触英语，让他了解到英语在自己的生活中是常见的，而且是有用的。
家长作为孩子最亲近的人，如果他们经常使用英语的话，孩子自然也会模仿。
我们经常会说孩子喜欢学话，即家长说什么，孩子也会跟着说什么。所以越早让孩子跟着模仿说英语，孩子对英语的兴趣就会越大。

❻ 孩子学英语怎么报班，多大的孩子适合学英语

你的孩子英语学的怎么样?初一英语家教补习帮助你

你家的孩子们英语学得怎么样呢?你对于他们学习英语的方法了解吗?他们的学习成绩你了解吗?有的孩子学习就是不好,可能是学习的方式用错了,现在由初一英语家教补习老师来为你介绍.

在小学毕业之后有一段长长的假期,这期间家长是需要让孩子了解并且认识初中所需要学的东西的,所以学习英语的误区不单单是孩子们要改正,家长们也是需要改正的.

认真听课

课堂不只满足了视觉请求,激起兴味,而且能培育其察看才能,拓宽学习渠道,培育协作肉体.老师的参与,给学习中的孩子们提供了充沛的活动和交流的时机.孩子间的互助和竞争也会鼓励进取心.不只进步积极性,也能感遭到与其他孩子之间的团队肉体.

初一英语家教补习老师想要介绍的就完毕了,请大家一定要认真的看,有这些误区的家长和孩子请一定要改正,在寻求新的学习方式.

❼ 大家都是几岁给孩子报英语班

个人觉得这个问题真的是每个人见仁见智吧。有的家长觉得还早，太早让孩子接触英语怕孩子会方反感，也有很多家长觉得孩子应该越早接触英语越好。

我是觉得有条件的话还是有必要，越早启蒙越接近母语。幼儿园大班孩子英语启蒙他会沉浸在英语中，语音语调到口音模仿力更强。大了学英语模仿力弱了，而且学英语中文思路，中文口音会被附加进去，甚至大点的孩子学英语用中文字标音，这样就有可能影响英语的发音。

所以家长们必要的时候还是帮孩子请一个好的外教老师，阿西吧的外教老师就是一个不错的选择，他们会根据孩子的英语水平及性格特点制定相对应的课程方案，对于几岁的幼儿来说，他们不仅会推荐适合幼儿学习的经典儿歌，而且还会用各种资源启蒙孩子的英语学习兴趣，比如熊出没少儿动画、美国国家地理少儿等经典课程，帮助孩子更好的学习英语。

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对于经济条件相对宽裕的家长，或者对孩子多掌握一门语言比较重视的家长，是可以尝试给宝宝报英语班的。个人的感觉是，让宝宝在幼儿阶段，多学习一门语言，并不一定会打消孩子上小学以后学习英语的积极性，反而能够帮助宝宝更好的提前适应英语的语言环境，熟悉英语的语感。

0～6周岁是宝宝大脑发育的黄金期，这个阶段的宝宝学习能力和吸收知识的能力非常强大，而且对语言的分辨能力非常强。

举个最简单的例子，龙应台的孩子，每天都处于三中语言环境中，爸爸说德语，妈妈说汉语，爸爸和妈妈交流用英语，龙应台的孩子在这种语言环境下长大的结果是什么？他在幼儿阶段就已经能够熟练使用汉语、德语和英语三门语言了，并且能够做到随时无压力的切换着表达。

关于上幼儿园的宝宝有没有必要报英语班？个人的建议是：

1）如果你的经济条件能够承担，并且你个人比较认可宝宝多掌握一门语言的重要性，是可以考虑让宝宝报英语班的。

2）看孩子自己的意愿，可以带孩子去英语早教培训机构体验一下，如果孩子本身不喜欢学英语，比较排斥，家长就没必要逼迫孩子一定要去学了，毕竟学英语确实也不急于一时，到了小学阶段再学也来得及。

3）如果宝宝本身比较喜欢，有很强的主观积极性，对英语非常感兴趣，家长可以考虑给孩子报一期英语班试试，并且随时观察孩子的适应情况，感觉到孩子比较不适应或者培训班的教学压力过大，随时可以让宝宝退学。

4）如果你个人觉得没必要让宝宝那么早接触英语，认为这样会打消宝宝未来学习英语的积极性，不让宝宝上英语班也可以的，每个人都有自己的选择和立场，你最重要的不是看别人在做什么，而是考虑这样做对自己的孩子是好还是不好？然后再根据自己的判断去做决定就好。

最后，我来说说自己的情况，我个人比较重视孩子的早教，我家宝宝十个多月的时候我就已经给她准备了很多适合低幼宝宝看的绘本，每天都会陪她阅读各类绘本，截止到现在她两周半了，对她来说，阅读是一件非常有趣的事，就像她每天喜欢玩的玩具一样，并没有让她感受到任何学习的压力，反而是她非常的喜欢看书，从小就养成了很好的阅读习惯。

我在她两周岁不到开始进行一些简单的英语启蒙，给她听一些好听的英语儿歌，自己也学了一些英语儿歌唱给她听，给她买了英语点读绘本和点读卡片，她平时喜欢拿着英语点读笔对着英语卡片和绘本点着玩儿，点的时候自己也会忍不住跟着念，有时候她在玩玩具，冷不丁就会蹦出来几句英语儿歌或者几个水果动物的单词，她的这些表现还是挺让老母亲感到惊喜的。

另外每天也会给她看1～2集简短的英语启蒙动画片，她很喜欢看，也从来不问我动画片讲的是什么内容。虽然动画片里面的句子她不会说，感觉她都是能够理解的，最后我给他报了这个外教一对一的英语启蒙班对他帮助很大，他现在都跟外教老师成了好朋友，每天给我分享上课时学到的英语单词，说给我听。

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我给我家宝宝启蒙英语的目的很简单，就是想在她学习能力最强的阶段，让她在玩的同时不知不觉的学习一种对她终身有益的技能，即使不会说很多的英语单词和句子，至少可以培养她的英语语感，这样对她将来真正的学习英语也是很有帮助的。所以关于幼儿园大班的孩子适合报英语班吗？这还是看家长们的意愿了。

❽ 儿童英语什么时候可开始学习最为合适

答案是——3岁！

来自美国科学家对于儿童外语习得关键期的研究表明，语言的学习存在“关键期”。儿童语言能力的最佳时期其实是0-3岁，到了3-7岁期间，语言能力就开始大幅下降了。

另外，研究表明，从孩子6岁以后，其将外语作为母语自然接纳的思维就会减弱，即不再以“事物—英文”思维思考，取而代之的是以“事物—中文—英文”这样的外语习得思维思考，因此形成英语语法和英语语言思考的方式能力就减弱了。

如果家长有心在孩子年龄还不大的时候开始英语学习的启蒙之旅就要尽早咯！如果想着偷偷懒，以后跟着学校的进度学习语言，那么很有可能会导致在语言发育上永远落后于别的孩子。所以说孩子系统学习英语的话，从3岁开始启蒙比较好，不论是母语还是第二语言，在这个时期学习都将取得良好的效果。

❾ 孩子在几岁上英语补习班比较合适

其实现在社会有两种声音！一种就是三年级以后！一种就是从幼儿园开始！

我是英语专业的！从第二外国语习得的角度给你分析一下！我们学习外语！从最初的词短语慢慢积累！如果父母懂一些英语，可以和孩子一起去学，营造一种英语环境！这也就是调查中百分之九十的父母英语好，孩子英语好！这种情况下我就不建议去上补习班！

另外一种情况就是父母不太懂英语！那就找一个差不多的补习班让孩子去溜溜！具体三岁开始也行！五岁也行！但是这时候不要期望太高！应该是让孩子会点基本的词汇自我介绍什么的就行了！

其实你说的黄金时期我可以这样说！国家的教育早已给出了答案！好多地方为什么还是三年级才开始英语！那是因为从二语习得的角度9岁左右开始最佳！所以一二年级让孩子熏陶一下就行了！到了345年级这几年给孩子助好力，结合学校教育一举拿下英语！