英语培训班抽样调查

『壹』 英语培训的最大骗局

最近，后台总是有很多朋友给我们留言，说想报名英语课程。但市面上的机构千千万万，到底什么样的才是真正适合自己的。小编非常理解大家的困扰，因为市面上的英语机构实在太多了。小编自己当初也考察过好几家机构，包括线下的和线上的。但这个问题坦率地说，很难回答。我精力有限，不能去把市面上所有英语培训机构都调研一遍。再说，判断在线英语培训机构好不好的标准并不统一，不同的人可能适合不同的机构和教学方式。

小编认为挑选最适合的商务英语机构，最好的方式就是多试听！

现在很多英语培训机构都有免费或者低价试听的课程，金钱上的成本可以忽略不计。只需要挑选两三家自己比较中意的，在结合自己的学习特点，选择最合适自己的英语陪续班。

不管是哪家机构，这里有必要提醒大家一点的是，不仅仅是要试听，还要了解培训挂机构的相关信息，比如说

1．授课老师是否专业？发音如何？是否有专业证书？

2. 课程是否成体系？选用什么教材？是否适合自己的水平？

3. 售后服务是否到位？不喜欢能否退费？

4．价格是否在承受范围内？

也有人说，在挑选线下机构的时候，常常会遇到有两种尴尬的情况：离家近价格不错但是老师流动性大、教学质量不过关；师资过硬的又价格不菲，离家还远，路上要耗费不少时间。这个时候我推荐大家尝试线上英语机构。

互联网这么发达，教育早就没有了地域的限制，再加上这两年线上英语机构风起云涌，也是许多投资人看好的领域，所以机构会更注重自身产品的品质，通过完善服务和口碑来吸引想要学习的学员，下面这家英语培训机构是小编比较看好的。

1.阿西吧的师资选拔

2.强大的互动，深受学员喜欢的一对一培训模式

阿西吧只做一对一的教学模式，这种形式最大的优势就是针对性很强，学员可以有很多机会很外教交流，长期和外教交流英语会提高得更加快。

3.优质的服务

阿西吧的服务时我比较满意的，只要有问题就会帮你一一解答，还有是上课外教是自己可以选择的，要是对外教有什么不满意的地方，可以随时换外教。

在线英语培训班的坑确实很多，大家在选择的时候一定要看好的了，不要着急选择，可以多试听几家英语培训班，要是选择英语培训班就会枉费精力了，小编提到的阿西吧还是不错的，你也可以去听听哦，反正是免费的，说不定还可以学到你学不到的东西呢！

『贰』 想开个少儿英语培训学校应该如何做市场调查工作有做过的给点建议。

刚才总结了下，可以从以下几个方面开展工作。
1）了解当地知名的英语培训学校相关内容，版包括教学、师资、权开班形式、收费等情况。
2）了解当地人群的消费重点，他们所青睐的教育模式，例如全外教，家教等等。
我有个朋友在玛玛洛可少儿培训学校当老师，她说培训班的服务宗旨就是孩子，所以调查时要明白当下父母及孩子的教学需求。

『叁』 【急】怎样给孩子补习英语口语

家长可以借助一些工具来提高学习效率，比如放一些英语版的动画，给孩子看，也可以下载一些学习APP，练习口语发音，即便是家长不会，也可以起到一定的效果，或者报班学口语也不错。

免费试听课对比哪家好：【免费领取，外教一对一精品课程】点击即可免费领取一节欧美外教一对一免费试听课，试听可以先了解孩子的英语口语到什么程度，大家选择的时候还是要货比三家好，毕竟每个人学习不同不一定能适应同一家。

花同样的钱在阿西吧可以每天都上一节课，在别的机构一周一节课，而且外教不好约， 每天都可以学习英语效果更好，外教老师都持有tesol证书，有证的才是外教，没有证的是陪聊，阿西吧联合欧洲的英语学院，对学员进行测评考试，有没效果，考过就知道。

期望回答可以帮助到你啦！

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『肆』 有关培训学校的问卷调查表

我在这里给你一个关于调查表和调查报告的样本，你可以一她的核心为框架再套用在你的调查工作中~~至于调查表的问题你应该多多设计些有互动的，最好都是选择题型，这样调查时调查对象才会有可能认真填写的，再就是题目的设置最好紧扣你的培训与参与者之间的联系，比如大家需要什么培训，觉得培训的目的和意义是什么，培训有多大的价值，以前参加过什么培训，效果如何，希望的培训模式是什么~~~~~下面的也许对你的整个这项工作有帮助~~如何做调查 1 明确调查目标 � 进行市场调查，首先要明确市场调查的目标，按照企业的不同需要，市场调查的目标有所不同，企业制定经营战略时，必须调查宏观市场环境的发展变化趋势，尤其要调查所处行业未来的发展状况；企业制定市场营销策略时，要调查市场需求状况，市场竞争状况，消费者购买行为和营销要素情况；当企业在经营中遇到了问题，这时应针对存在的问题和产生的原因进行市场调查。 � 2 设计调查方案 � 一个完善的市场调查方案一般包括以下几方面内容： � 2.1 调查目的要求 �根据市场调查目标，在调查方案中列出本次市场调查的具体目的要求。例如，本次市场调 查的目的是了解某产品的消费者购买行业和消费偏好情况等。 ��2.2 调查对象 � 市场调查的对象一般为消费者、零售商、批发商，零售商和批发商为经销调查产品的商家，消费者一般为使用该产品的消费群体。在以消费者为调查对象时，要注意到有时某一产品的购买者和使用者不一致，如对婴儿食品的调查，其调查对象应为孩子的母亲。此外还应注意到一些产品的消费对象主要针对某一特定消费群体或侧重于某一消费群体，这时调查对象应注意选择产品的主要消费群体，如对于化妆品，调查对象主要选择女性；对于酒类产品，其调查对象主要为男性。 ��2.3 调查内容 � 调查内容是收集资料的依据，是为实现调查目标服务的，可根据市场调查的目的确定具体的调查内容。如调查消费者行为时，可按消费者购买、使用，使用后评价三个方面列出调查的具体内容项目。调查内容的确定要全面、具体，条理清晰、简练，避免面面俱到，内容过多，过于繁琐，避免把与调查目的无关的内容列入其中。 ��2.4 调查表 � 调查表是市场调查的基本工具，调查表的设计质量直接影响到市场调查的质量。设计调查表要注意以下几点：(1)调查表的设计要与调查主题密切相关，重点突出，避免可有可无的问题；(2)调查表中的问题要容易让被调查者接受，避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题；(3)调查表中的问题次序要条理清楚，顺理成章，符合逻辑顺序，一般可遵循容易回答的问题放在前面，较难回答的问题放在中间，敏感性问题放在最后，封闭式问题在前，开放式问题在后；(4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇，保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。 ��2.5 调查地区范围 � 调查地区范围应与企业产品销售范围相一致，当在某一城市做市场调查时，调查范围应为整个城市，但由于调查样本数量有限，调查范围不可能遍及城市的每一个地方，一般可根据城市的人口分布情况，主要考虑人口特征中收入、文化程度等因素，在城市中划定若干个小范围调查区域，划分原则是使各区域内的综合情况与城市的总体情况分布一致，将总样本按比例分配到各个区域，在各个区域内实施访问调查。这样可相对缩小调查范围，减少实地访问工作量，提高调查工作效率，减少费用。 ��2.6 样本的投取 � 调查样本要在调查对象中抽取，由于调查对象分布范围较广，应制定一个抽样方案，以保证抽取的样本能反映总体情况。样本的抽取数量可根据市场调查的准确程度的要求确定，市场调查结果准确度要求愈高，抽取样本数量应愈多，但调查费用也愈高，一般可根据市场调查结果的用途情况确定适宜的样本数量。实际市场调查中，在一个中等以上规模城市进行市场调查的样本数量，按调查项目的要求不同，可选择200～1000个样本，样本的抽取可采用统计学中的抽样方法。具体抽样时，要注意对抽取样本的人口特征因素的控制，以保证抽取样本的人口特征分布与调查对象总体的人口特征分布相一致。 ��2.7 资料的收集和整理方法 � 市场调查中，常用的资料收集方法有调查法、观察法和实验法，一般来说，前一种方法适宜于描述性研究，后两种方法适宜于探测性研究。企业做市场调查时，采用调查法较为普遍，调查法又可分为面谈法、电话调查法、邮寄法、留置法等。这几种调查方法各有其优缺点，适用于不同的调查场合，企业可根据实际调研项目的要求来选择。资料的整理方法一般可采用统计学中的方法，利用Excel工作表格，可以很方便地对调查表进行统计处理，获得大量的统计数据。 ��3 制定调查工作计划 ��3.1 组织领导及人员配备 建立市场调查项目的组织领导机构，可由企业的市场部、或企划部来负责调查项目的组织领导工作，针对调查项目成立市场调查小组，负责项目的具体组织实施工作。 ��3.2 访问员的招聘及培训 � 访问人员可从高校中的经济管理类专业的大学生中招聘，根据调查项目中完成全部问卷实地访问的时间来确定每个访问员1天可完成的问卷数量，核定需招聘访问员的人数。对访问员须进行必要的培训，培训内容包括：(1)访问调查的基本方法和技巧；(2)调查产品的基本情况；(3)实地调查的工作计划；(4)调查的要求及要注意的事项。 3.3 工作进度 � 将市场调查项目整个进行过程安排一个时间表，确定各阶段的工作内容及所需时间。市场调查包括以下几个阶段：(1)调查工作的准备阶级，包括调查表的设计、抽取样本、访问员的招聘及培训等；(2)实地调查阶段；(3)问卷的统计处理、分析阶段；(4)撰写调查报告阶段。 ��3.4 费用预算 市场调查的费用预算主要有调查表设计印刷费；访问员培训费；访问员劳务费；礼品费；调查表统计处理费用等。企业应核定市场调查过程中将发生的各项费用支出，合理确定市场调查总的费用预算。 � 4 组织实地调查 市场调查的各项准备工作完成后，开始进行问卷的实地调查工作，组织实地调查要做好两方面工作。 4.1 做好实地调查的组织领导工作 实地调查是一项较为复杂繁琐的工作。要按照事先划定的调查区域确定每个区域调查样本的数量，访问员的人数，每位访问员应访问样本的数量及访问路线，每个调查区域配备一名 督导人员；明确调查人员及访问人员的工作任务和工作职责，做到工作任务落实到位，工作 目标、责任明确。当需要对调查样本某些特征进行控制时，要分解到每个访问员，例如，某 调查项目，调查样本1000人，要求调查男性600人，女性400人，调查对象的男女比例为3∶2，则要求每个访问员所调查样本的男、女比例都应控制为3∶2，从而保证对总样本中男、女比例的控制。 ��4.2 做好实地调查的协调、控制工作 ��调查组织人员要及时掌握实地调查的工作进度完成情况，协调好各个访问员间的工作进度；要及时了解访问员在访问中遇到的问题，帮助解决，对于调查中遇到的共性问题，提出统一的解决办法。要做到每天访问调查结束后，访问员首先对填写的问卷进行自查，然后由督导员对问卷进行检查，找出存在的问题，以便在后面的及时改进。 ��5 调查资料的整理和分析 ��实地调查结束后，即进入调查资料的整理和分析阶段，收集好已填写的调查表后，由调查人员对调查表进行逐份检查，剔除不合格的调查表，然后将合格调查表统一编号，以便于调查数据的统计。调查数据的统计可利用Excel电子表格软件完成，将调查数据输入计算机后，经Excel软件运行后，即可获得已列成表格的大量的统计数据，利用上述统计结果，就可以按照调查目的的要求，针对调查内容进行全面的分析工作。 ��6 撰写调查报告 ��撰写调查报告是市场调查的最后一项工作内容，市场调查工作的成果将体现在最后的调查报告中，调查报告将提交企业决策者，做为企业制定市场营销策略的依据。市场调查报告要按规范的格式撰写，一个完整的市场调查报告格式由题目、目录、概要、正文、结论和建议、附件等组成。 关于英语四、六级考试的调查报告 2005年2月25日，教育部公布了新的英语四、六级考试试行方案。最近苏州大学学生会利用其独有的遍布全校的关系网络，结合本次考改，在全校范围内进行了一次关于四、六级考改意见的调查。 此次调查共收到有效问卷1599份（文科问卷759份，理科问卷840份）。其中，参加过四级考试的有1044人，一次性通过率为52.97%，参加过六级考试的有525人，一次性通过率为28.95%。 当被问及是否觉得有必要进行四、六级考试时，一些同学觉得根本没必要考四、六级,因为客观题占分大，机率分高；另一些同学则觉得“真金不怕火炼”，毕竟四、六级非“等闲”可通过，多少可以反映一定的水平。 即便如此，大部分同学（文科87.35%，理科84.50%）还是会选择在四级考过之后继续考六级，理由大多如“社会形势所逼”、“多一份证书多一分保障”等，但绝大多数的同学表示不会为顺利通过四、六级考试另外在校外参加辅导班，也不会经常利用其他课程时间为四、六级考试做准备。 至于大家最关心的“学位与四级挂钩”问题，部分同学（文科46.64%，理科59.20%）觉得这是由学校自主决定的，但他们（文科70.62%，理科67.00%）希望不要挂钩，因为这样，很多对英语无兴趣的同学可以有更多精力发展自己的其他兴趣；另有部分同学（文科47.69%，理科43.50%）表示：即使学位与四级脱钩，仍会继续考，毕竟以后找工作、考研可以多一张王牌，而且社会对四、六级证书的重视的程度很高，一切招聘单位甚至把四、六级的成绩作为门槛设置；也有个别同学学习英语的动力是为了以后找个外国的老婆或老公，属另类人士。更多的是如前文所讲的种种。 对于这次新的四、六级考试改革，很多同学（文科80.24%，理科62.90%）都只是有一点了解，但具体内容不很清楚。被问及“如何看待由100分制改成710分”，多数同学表示疑惑，觉得换汤不换药；也有人抱着无所谓态度；还有则觉得不好，会加重学习负担。 关于如何看待取消合格线，以成绩单取代合格证书，有几种观点摘录如下： 1. 是一种进步，很公平合理。 2. 学校社会会有无形的合格线来卡学生。 3. 高手有利，差生倒霉。 4. 增加学生心理压力。 有关英语作为大学公共课程之一的问题，被调查者也发表了自己的一些感想，大家（文科75.36%，理科69.20%）还是赞同大学人人学英语。毕竟现在英是国际语言，多学点可多条出路，也可提高自身文化修养。但他们对现行体制的英语教学意见颇多：培养了太多高分低能的人、教学方式死板、无针对性、缺乏语言环境……看来学校应该鼓励老师们尝试把新的元素融合到平时的教学中去，而不是照本宣读。 调查中同学们针对英语课程提出的问题和意见摘录如下： 1. 能有外教授课的机会，加强口语教学，强化听说技能，注重实际应用能力。 2. 取消等级考试，营造学习英语的环境。根据不同的需要自主决定考证与否，不该用一卷定人生。 3. 兴趣第一，不要强迫。 4. 开辟日语，法语等第二外语的学习。 5. 多办四、六级讲座。

『伍』 新东方英语培训结束后，会给学员发一个针对培训老师讲课好坏的调查问卷表，麻烦发给我

这个问卷表一般是在课堂上发的，同学在课堂上没有收到吗？

『陆』 英语培训机构分为哪几种培训方式

很多种，通常分为：
年龄：幼儿英语，中小学英语，大学英语，在职英语
方向：口语培训，应试英语（托福雅思GRE各种考级），商务英语，中小学英语补习。

『柒』 我住在一个小县城，想加盟一个英语培训机构，想要做一个市场调查，请求行家帮帮忙，这个调查怎么做

你这个英语培训机构主要针对哪个年龄段的，在去到各个学校做问卷调查，问专学生和家长对英语属学习的看法，问问孩子对英语的兴趣，喜欢怎么样的上课形式愿不愿意接受课外的辅导，问问家长愿不愿意出钱给孩子报英语培训班，对孩子英语有什么看法。了解到当地学生的一个英语水平消费水平，多了解一些英语培训机构，价格，上课的一些情况再结合当地的一些实际情况

『捌』 抽样技术问题

简单随机抽样有关总体比例的简单估计量，置信区间为（p-t{(1-f)pq/(n-1)},p+t{(1-f)pq/(n-1)}）.这里我把公式编辑器删了所以用大括号{}表示根号，t=1.96是根据95%得出的，f=200/10000=0.02，p=0.35,
q=1-p=0.65,n=200,所以整个区间是（0.2844，0.4156）.其实还可以求出参加培训班的学生人数公示是（Np-t{(N-n)Npq/(n-1)},Np+t{(N-n)Npq/(n-1)}）,N=10000.