培训学校英语才艺大赛活动方案
1. 如何策划一个好的演讲比赛
演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
背诵式演讲:
亦称脱稿演讲。演讲者事先写好演讲稿,反复照背,背熟后上讲台,脱稿向听众演讲。这种演讲方式比较适合于演讲比赛和初学演讲者,可以在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力。其缺点是不便于演讲者临场发挥,使听众觉得矫揉造作,一旦忘词,就难以继续,往往要当场出丑。
提纲式演讲:
亦称提示式演讲。演讲者只把演讲的主要内容和层次结构,按照提纲形式写出来,借助它进行演讲,而不必一字一句写成演讲方式,其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不足。
但不要求写出全文,而是提纲挈领的把整个演讲的主要观点、论据、结构层次等用简练的句子排列出来,作为演讲时的提示,靠它开启思路。
具体的范文模板
链接:https://pan..com/s/1y8RNaVoSiIKCRU6qHpomzQ?pwd=csb8 提取码: csb8
2. 活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景: 语言是人与人沟通的桥梁,普通话是中国使用的最广泛的统一语言,为全院师生提高普通话水平与意识,更为同学们顺利通过普通话水平测试,特殊性举办这次活动。
二、活动名称:第二届“春之声”普通话大赛之初赛
三、活动时间: 4月12日晚7:00
四、活动地点: S1501
五、活动目的: 提高大学生的普通话水平及口头表达能力,丰富大学生的生活,给予在校学生一个自我展示的机会。
六、活动前期准备:
1、由广播站成员去各班进行活动的前期宣传,并请宣传部出两张海报,以扩大宣传力度。
2、邀请评委:赵主任、丁菲老师、英语系团总支常务书记及副书记、学生会主席、副主席、各部门部长
3、参与对象:英语系09级全体学生
4、部门准备:绕口令若干份,参赛者自备诗歌两份
5、评分准则:普通话标准3分,朗读技巧,口齿清晰、流利、声音洪亮、表达能力强4分,精神风貌,形象气质佳,衣着得体,仪表大方2分,绕口令1分。
6、各班先在班长处报名,班长于4月8日前将名单交于广播站
七、活动流程:
1、活动开始,先由主持人介绍到场嘉宾评委及评分准则
2、每位先手上台,进行(1)1—2分钟的特色自我介绍。(2)2-3分钟的诗歌朗诵。(3)读绕口令(此环节为自愿环节,可加分)
3、活动中穿插互动环节,由选手或文艺部成员进行才艺表演,活跃气氛。
4、由评委作简要点评
5、公布比赛结果:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名,并将一、二、三等奖的获奖选手推送到院里进行复赛。
6、主持人宣布活动结束,所有人有秩序地退场
八、活动意义:
九、奖项设置:
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名
十、活动经费:
1、证书:10×2.5=25元
2、打印费:10元
3、奖品:笔记本、手机链、小饰品共65元
合计:100元
策划书:英语系团总支广播站
20xx年4月6日
活动策划 篇2
一、植树节活动的意义:
1、希望在这次活动中,本校全体师生都能以热情的参与,并能在活动中体会植树能大家带来的快乐。
2、这次活动即锻炼了孩子们的劳动能力,又能体会到春天带给大家生机勃勃的气息。
3、此次活动丰富了学生的业务生活,又促进了同学之前的友谊。同时培养了全体师生保护大自然的心情。
二、举办单位: 桦南县阳光第二小学
三、参与人员: 桦南县阳光第二小学全体师生
四、活动主题: 20xx年“让地球多一点点绿”主题植树活动。
五、活动时间: 20xx年3月12日
六、活动安排
1、在3月12日升旗仪式上由校长向全体师生发出号召:尽我所能“让地球多一点点绿”。
2、3月12日班会课,围绕“让地球多一点点绿”主题开展班会,内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历,宣传本次活动,讲解相关的植树技术。
3、3月12日课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。
4、3月12日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展植树实践体验活动。
5、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
6、各班在12号前,出一期以植树节为主题的黑板报,开展“让地球多一点点绿”绘画、手抄报评比活动,一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖
六、说明及注意事项
1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。
2、各班的树苗由学校统一采购。
3、各班植树实践活动所需要用到的工具有:铁锹2把、铲子15把、浇水壶6个、观察记录本等由后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。
4、各班植树实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。
5、在组织活动的时候要确保安全工作。
七、“让地球多一点点绿”主题植树活动宣传海报。
活动策划 篇3
一、大赛宗旨
本次大赛将通过少年儿童的才艺展示,激发他们的舞台表现力,将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前,鼓励他们快乐生活、茁壮成长,使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力,为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。
二、大赛口号 “梦想宝贝,我最闪亮!”
三、海选赛制
大赛首先通过海选选出优秀选手进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛。海选比赛中,选手需准备1首歌曲(1分钟左右),无伴奏。比赛时根据年龄段分组进行。1、幼儿组3-6岁
2、少儿组7-15岁
报名选手将分组进行,每10人为一组参加海选。要求参加展示的选手在一分钟内展现自己,评审团根据选手的表现,举牌来决定选手是否晋级。没有举牌或举一个牌为淘汰,两个牌以上为晋级。
每组晋级3人,淘汰2人,待定5人,待定选手通过第二轮的才艺综合表现再次晋级2人(每组晋级5人)。最终海选将晋级90强进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛及节目录制。
四、比赛形式及评判标准
海选结束后,所有晋级的选手将通过抽签的形式每期安排五名参赛宝贝进行周冠军的角逐。比赛通过淘汰制形式,采用评委现场打分、大众评审现场投票相结合的评判标准,分别进行三轮的才艺比拼。第一轮为一展歌喉,结束后将淘汰两名宝贝;第二轮为晒出个性,可进行任何形式的才艺展示(可有亲友助阵),结束后将淘汰一名宝贝;第三轮为一锤定音。三轮结束后,评出本周的冠军宝贝和快乐宝贝各一名。三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛,所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的PK。
五、参赛对象
凡年龄在3-15岁,喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少年儿童,不限地域、不限表现形式均可参赛。
六、参赛要求
(一)、参赛节目及表演内容要积极、向上,无政治问题。
(二)、参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向,符合少年儿童心理、年龄特征。
七、大赛时间及赛程安排
1、两周拍摄一期节目,评选出周冠军和快乐宝贝,每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛,评选出月冠军,所有月冠军进入年末终极PK,选出“梦想宝贝”的金牌得主。
2、20xx年6月1日起参赛选手开始报名,7月中旬开始拍摄。
八、奖项设置及选手待遇
1、所有参赛选手颁发《梦想宝贝》证书;
2、周冠军、月冠军、年度总冠军均颁发证书、奖杯;
3、获奖选手的奖品根据情况待定。
九、大赛效果展望
梦想宝贝是一个让孩子展示才艺、发挥和锻炼的舞台,为孩子快乐生活、茁壮成长提供了一个展示自我的平台。本次大赛是一档才艺加娱乐的大型互动性节目,通过设立大众评委现场投票、家长参与合作表演等形式,使节目更富情趣,更加好看。相信会吸引更多的小选手参与到大赛中一试身手,展现风采。
活动策划 篇4
一、策划书名称:绿洲环保协会会旗设计大赛策划书
二、活动目的:
为提高社团成员环保意识、对外树立绿洲环保协会的形象、形象生动的向师大学子宣传环保理念,徐州师范大学绿州环保协会特开展绿洲环保协会会旗设计大赛。
三、活动开展:
宣传阶段:宣传部出一张通知
作品收集阶段:11月4日至11月15日
活动对象:大一、大二(允许2到4人小组合作)(绿洲宣传部部员每人交一份作品,其他各部至少出两部作品。)
作品形式:上交两张A4纸;一张画出会旗彩图,一张表述设计理念(100字以上)。作品要求:突出环保的主题。
上交时间、地点:11月15日18:00送到管院学生会
联系电话:15152181458(绿洲宣传部部长王娟)
作品展示、评比阶段:11月17日19:00 管院201室
活动形式:把上交的A4纸上的内容制作成PPT,进行作品展示评比会
评委: 1学生会主席 心缘会长 绿洲会长 各3票
2各部部长 各2票
3部员和观众 各1票
主持人:梁星
奖项评定:一等奖1名,发奖状,30元话费,一个小盆栽
优秀奖5名,发奖状,各奖励一个小盆栽
四、经费预算:
五、活动中应注意的问题及细节:
1.展示会上实践部同学负责拍照,秘书部同学写好通讯稿。
2.为评委打分准备三色纸,加以区分。
绿洲环保协会宣传部
20xx年11月4日
活动策划 篇5
尊敬的赞助商:
您好!首先感谢您能于百忙之中阅读我们的策划书。
一. 前言
面对当今社会的激烈竞争及全球性的`金融危机,创业难度不断加大,市场成为越来越多创业人士的必争之地。我坛厂地区对物质生活及精神生活的追求是越来越浓,但是当地百姓对各大商品了解甚少和资金短缺问题成了我们的主要阻碍,对购买商品的具体事项还是模糊不清,不知购买谁家商品为好。就此情况,许多当地百姓很希望能与商家们有一次交流的机会,以便更多的了解商品的购买市场。所以为了让百姓对商品有了解。为此我坛厂春节活动办公室准备组织一场春节花灯欢乐会,在为了给大家过一个欢快、祥和的新年的同时能够在活动期间与商家又一次直接的经验交流帮助大家更好地确定自己购买商品的目标。
此次活动由我坛厂春节活动办公室主办,因为此次活动是一次坛厂地区春节联欢活动,能够引起老百姓的广泛关注,贵商家为我们的活动提供赞助的同时,也可以宣传自己,提高知名度和关注度。所以我们诚邀商家与我们合作,共同举办此次活动,为活动提供赞助,实现双方的共赢。
二.活动目的
(1、让人们过一个快乐、祥和的新年
(2、促进老、中、青年人的感情及各行各业经验交流
(3、发扬和传承家乡的传统文明,实现乡亲观赏灯笼的愿望
三.活动主题:
坛厂儿女春节大团圆、欢声笑语赏花灯
四.活动简介
本次活动为我坛厂春节活动办公室主办,不仅广受群众关注还邀请有各界人士参加,我们计划于二零一一年正月初三早上10:00在坛厂九校开展活动。
五.面向对象:
当地广大人民群众及附近乡邻
六.活动准备
1.广征意见,挑选出活动主要负责人及各项目负责人,拟定活动策划书
2.组织活动具体办公人员、筹备经费。 (作者编辑:admin)
3.我们初步定于二零一零年腊月二十八进行文艺节目彩排,正月初三开幕式,在活动前或期间为贵商家发放活动调查问卷,认真、主动填写调查问卷的即有礼品相送,并抽取幸运观众送精美礼品。
4、制作活动宣传板、宣传海报、通过网站、媒体、报社等为活动进行宣传。
5.会场布置:会场中悬挂条幅,安放宣传板,张贴海报,彩旗等。
6.所需工作人员:主要组织办公负责人、道具及纪念品采购员、主持人、操作电脑员、礼仪人员(迎宾和颁奖)、秩序维护员、音响师、升旗手、裁判员等
7. 所需物品:音响一、大屏液晶电视一、话筒四、各种游戏道具若干、灯笼、背景深红布、会场装饰品(气球、彩旗等、若干、茶、饮料、纪念品、办公专用电脑及电话、烟花爆竹若干等
七.赞助商活动过程
1.主持人致开场白:宣布活动开始,举行活动,总结,简单介绍此次活动的意义。
2.在活动期间请商家人士发表讲说(每人不超过8分钟、:说明如何做好详实可行的的购物计划,及期贵商家商品质量和发展前景。具体讲述产品优势所在,产品对社会的影响,购物者可能出现的心理焦虑等问题;最后请各行各业成功人士讲述他们的经验及学习方法和技巧。
3.自由问答时间:由在场的观众直接向各商家提问,提问者现场发放礼品。
4.主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有观众有问题要问,可留下与商家工作人员继续交流。
5.为所有参与的观众发放礼品。
八.宣传方法
(1、我们可以为贵商家在校园内或会场内张挂横幅或在PPT上做宣传,容易引起观众的注意,是提高关注度和知名度的好方法。
(2、贵商家可制作宣传单,让百姓详细了解贵商家(可充分利用我们的会前调查问卷、。
(3、贵商家可以为我们的活动提供奖品,礼品等,使活动举办得更丰富多彩,吸引更多的观众,调动活动现场的氛围。
九.宣传效果
除了解除百姓的购物困惑外,您还可以在与我们的合作中更好地宣传自己,,提高知名度和同学们的关注度,打造更好的口碑。
十.经费预算
1、横幅 70厘米宽的 75元|条(八米、;90元|条(十米、
90厘米宽的 80元|条(八米、;95元|条(十米、
(可分别悬挂于活动现场四周、
2、宣传海报 35元1张
3、宣传材料(调查问卷的正面底图或背面、 0.3元|张
4、奖品(发放给在会场中表现良好,积极回答、提问问题的观众、;
礼品(发放给所有到场的同学和填写调查问卷的观众、与贵店商量决定
5、活动宣传板(介绍此次活动、 160元
6、活动宣传海报(介绍此次活动、 90元
7、场地及多媒体使用及电费 160元
8、为到场嘉宾提供的饮料、水果等 280元
坛厂春节活动办公室
活动策划 篇6
一、活动背景:
60年,可谓弹指一挥间!60年的个人经历让我触摸到了社会前进的脉搏,60年的改革开放惠及了每一个国人的生活.1978年12月,党的十一届三中全会胜利召开,开启了改革开放历史新时期,这是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。国家经济在三十年间飞速发展,我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化,衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地.新中国成立60周年,是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的60年!是取得举世瞩目辉煌成就的60年!是中华民族重新屹立世界民族之林的60年!中国60年来发生的巨变令世界为之瞠目,中华儿女用60年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗.
二、活动目的:
在此举国欢庆的日子来临之际,为了团结本支部成员,激发爱国热情,弘扬报国之志,同时增强团员政治意识、组织意识、模范意识,增强青年学生服务社会,奉献社会的责任感、使命感,积极参与到此次团日活动中来.
三、活动主题 :
心连心,中国行
四、活动形式:
单车环绕校园再前往金沙公园一路宣传,并在到达目的地后进行相关活动.
五、组办班级:
08电子商务(2)班
六、参与人员:
团支部全体成员
七、活动内容 :
1、活动时间:预定放假回来之后
2、活动地点:校园——金沙公园路线
3、活动方式:
(1)前期准备:准备足够自行车,以及安全措施,户外药品以及购买小国旗等.
(2)中期准备:先进行相关注意事项宣传和说明,以及在活动途中注意维护学校名誉等.具体事宜因活动开展做改动.
(2)后期总结:同学们发表活动感言,团委总结心得,团支书做活动总结.
八、活动预算:
小国旗60面: 元
户外药品:元
宣传单: 元
矿泉水: 元
“心连心,中国行”团日活动策划书
活动策划 篇7
为加快打造“绿色”,创建 “中国幸福家园”的步伐,使全县每位适龄公民都投入到全民义务植树活动中,迅速掀起我县春季义务植树造林的高潮,特编制本活动方案。
一、活动时间
20xx年3月xx日上午9:30准时开始(由各部门自行组织人员到植树现场)。
二、地点
白马关镇倒湾八卦谷入口(停车场以南)。
三、参加人员
县党政机关、县级各部门及事业单位职工。
四、活动方式
县级党政机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树,由各口长单位牵头组织完成植树任务,各单位自带植树工具。造林完成后,经绿化委员会办公室验收合格后移交白马关景区负责管护,直到成林。
五、加强部门协作,确保任务完成
1、县林业局负责组织植树苗木,组织专业技术人员现场指导造林技术,监督造林质量,负责质量检查验收。
2、县消防队协助植树的用水工作。
3、县公安局负责车辆指挥工作。
4、县广电局负责宣传报道。
5、各部门组织好人员,以大口为单位参加义务植树活动,同时清除杂草,确保安全、顺利完成义务植树任务。
六、检查考核
义务植树活动结束后,县绿委办负责对植树的任务完成情况进行检查验收。验收不合格的,由责任单位负责整改;验收合格后移交白马关景区管委会负责管护。
活动策划 篇8
1. 活动背景
随着圣诞节的到来,为了展现我校新生代大学生 青春,积极,向上。的风采,在属于自己的大舞台上挥洒汗水,感悟成功,让自己无悔自己的大学生活,无悔自己的美好青春。
2.活动目的
通过本次活动,展现中华武术协会风采,让同学们对中华武术有初步的了解和认识。丰富学生的业余生活,让散打得到更广大学生的肯定和支持。
3,举办单位
福州外语外贸武术协会
协办 社联
4.活动时间
20xx年12月10日
5.活动对象
学校全体师生
6.活动安排
1.由宣传部做出校内武术宣传工作
2.在学校操场聚集各个兄弟社团,在操场进行武术交流宣传会,交流以单个动作或套路表演比赛为主,辅各种武术小游戏进行
7.活动经费
宣传材料20元
奖品80元
活动策划 篇9
为增强全校师生进一步关心节水节电的意识,提高对水电的认识,营造节约用水用电的宣传氛围,不断提高我们节约水电的意识和水资源的利用效率、效益,围绕“珍惜资源,节约水电”这一主题,我们认真开展了创建节水型校园的活动,现将相关情况总结
一、领导重视,精心准备
为切实抓好这次创建节水型校园活动,学校团委老师全力负责整个活动的组织领导,把具体的宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。
二、采取多种措施,切实抓好创建节水型校园宣传
1、在校园内举办了宣传专栏,加大了校园节约水电宣传教育的力度,要求人人参与节约用水用电,个个厉行节约用水用电。
2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志,增强了节水意识,保护了水资源,切实把节水校园的创建工作落到实处。
通过以上的宣传和教育活动,在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新高潮,大大增强了节约水电的意识,促进人水和谐,树立科学的节水观,积极创造节水型校园。
三、加大资金投入,改建用水用电设施
1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏,以及将教学区内卫生间的水压降低,减少了洗手时水的浪费。
活动策划 篇10
一、活动主题:
三校携手,共赏“璀璨星空”
二、活动目的:
星空的神秘莫测,让人为之着迷,而星象馆就能满足我们的心愿,带我们翱翔于星际。同时借此参观的机会,与宁波大学、诺丁汉大学的天文协会做下协会交流,增进友谊。
三、活动时间:
20xx年4月23日13时30分
四、活动地点:
宁波效实中学
五、活动对象:
大红鹰学院天文协会、宁波大学天文协会、诺丁汉天文协会会员(人数根据星象馆的座位平均分配给3个学校)
六、活动负责人:
周世荣 152678950XX
七、活动内容:
1. 通过星象仪模拟四季星空,感受星空魅力
2. 在模拟四季星空放映的过程中,请效实天文社老师为我们讲解主要星座的神话故事,是星座更加丰满、形象,提高会员的兴趣
3. 请效实天文社老师通过星象仪为我们模拟其他情景(8大行星、深空梅西耶天体马拉松、流星雨等。在设备允许的情况下开展此项活动)
4. 三校协会交流,共同探讨星座,同时邀请效实老师为我们答疑解惑
5. 三校天协效实合影留念
八、前期筹备:
1. 横幅制作
2. 联系效实中学天文社老师,交流此次参观活动
3. 参观的门票费用问题
4. 宁大、诺大天文社的通知
5. 由各自协会会长统计协会的参与人数,并于25日报大红鹰天协作人数总统计
九、后期总结:
1. 活动总结、新闻稿各一份
2. 各协会分别上交一份会员餐馆心的(着重点是对四季星空的认识,以及此次参观的意义)
十、相关要求:
1. 外出活动,注意人身安全,由协会会长对各自的协会会员负责
2. 参观星象馆时注意保持现场安静
3. 请各社团会长做好带队工作,并于30日13时15分在效实中学大门集合
十一、经费预算:
横幅1条8M 60 60
参观的门票费 ?元/人 X
十二、备注:
如有变故另行通知,解释权归宁波大红鹰天文协会所有。
3. 我想在学校举办一次英语大奖赛,希望了解具体的过程!
I want in vacation's time (5.1) holds an English grand prize contest, wants to understand how such competition earlier period the propaganda does do, but also has active process and so on questions, how to arrange the time! Middle also has any link. Hoped that everybody decides a detailed instruction to me, has thanked the ~~ participation crowd is the elementary and middle school students. Does in the school, in supermarket entrance, in there, hoped that everybody thinks ~~~~
4. 急求!要写一份才艺展示的计划书。
首先,,,再,,,然后。。。只要认真仔细相信你靠自己一定能行的!挺你!加油!
5. 英语学校外教活动策划方案有哪些
游戏活动中穿插英语教学(注重口语) 设立奖项 鼓励学生
6. 少儿才艺比赛活动策划方案怎么写
背景介绍:意义、价值等
一、时间安排
活动分为四个阶段:
1、地市选拔(20xx年6月至8月上旬):根据本地市实际情况,各分赛区组委会组织地方选拔活动,并择优推荐优秀节目参加决赛。
2、全省总决赛(20xx年8月下旬):具体比赛办法,关注艺术节官方网站。
3、颁奖晚会(20xx年底):邀请部分获奖作品代表参加颁奖晚会儿童才艺大赛策划方案儿童才艺大赛策划方案。
二、参赛报名
1、报名对象
各市中小学、幼儿园、妇女儿童活动中心、少年宫、艺术培训机构等少年儿童。
2、比赛组别
各项目分5个组,分别是:幼儿组(4-6周岁)、少儿A组(7-9周岁)、少儿B组(10-12周岁)、少儿C组(13-17周岁)、少儿D组(16-18周岁)。
3、报名方式
各地市选手登录艺术节官方网站进行网上报名并提交报名信息。初赛、复赛具体参赛办法由各分赛区组委会安排。
三、参赛类别及要求
1、声乐类:包括独唱、重唱、表演唱、合唱等,节目表演时间要求在5分钟以内。
2、器乐类:包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐曲,曲目不限,须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。
3、舞蹈类:包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等(独舞、双人舞、集体舞不限)。节目表演时间要求在5分钟以内。
7. 新生才艺大赛策划
才20分的话,跟你建议一下方法吧 噗。
首先,这是一个新生才艺大赛,所以,你要先从创意推导创意阐述开始……
我不花时间先以一个内容假设,假设是“第一道曙光”
涵盖”新,首次“跟”才华的光芒“的含义,然后呢,你再来的策划,就围绕这个创意概念往下推行,
比如,我主KV怎么设计,可不可以是镜头上被阳光照到那种光晕的效果……
节目单要怎样拥有同一个,假设说“被这才华洋溢的光芒刺瞎了眼的感觉”
要创新好玩,就内容写:同学才艺太亮,请诸君自备墨镜。
就是这样……然后你每一个东西都可以环绕同一个概念下去做,这个就是策划的核心。
自己推推看吧,包含活动流程,学生还是很活力,我相信你可以自己放进去很多亮点的,
加油。
8. 校园举办关于英语比赛的活动都可以有什么形式
1、英语演讲。设置活动主题,定题演讲,参赛选手需要走上舞台,展示自我,参赛选手版发表几分钟脱权稿英文演讲,评委老师提出1-2个相关问题,参赛选手需现场用英文予以回答。
2、英语书写比赛及英语手抄报比赛。强调英语“写”的能力,增强学生的英语书写及表达。
3、英语歌唱比赛。唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。
4、英语讲故事比赛。选手们可以分享自己着迷的故事,诠释着让他们动容的主人公精神,可以在舞台上收获自信和喜悦,也锻炼口语表达能力。
5、英语短剧大赛。初赛可以在各个学院进行选拔,选出英文短剧进入决赛,每组用全英语表演,要求英语地道,口语流畅,语音语调标准,表演自然流畅,服装得体,道具协调,表演中有机地融合思想性和教育性,加强学校文化建设,激发学生的英语学习兴趣,营造良好的英语学习氛围。
9. 小学线上英语活动有哪些
一、指导思想
为了进一步推进素质教育,深化新课程改革,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生英语的听、说、读、写能力,我校根据县教体局的指示开展2012年“英语节”系列活动。并借活动的契机,营造浓厚的英语学习氛围,分享英语教学成果,展示学生的英语才能。让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力,增强自信心,增强开口讲英语的能力,努力培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动目标
充分挖掘每个学生的潜质,力争使每个孩子人人参与、人人快乐、人人有收获。让校园英语节成为每个孩子的节日,让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐让每个孩子在活动中找到自信,让英语走近每个孩子,使他们想说、敢说、能说、乐说。
三、活动口号
体验英语、感受成功、享受快乐
四、活动原则
1、以“活动”激发兴趣 英语教学提倡寓教与乐、寓学于乐的教学过程兴趣是学生学习英语的动力英语节系列活动就是激发学生对英语学习的兴趣使学生乐于其中学于其中。
2、以“活动”形成自主 通过活动培养形成“自主”的学习方式 是学生学习主体得以实现的基本形式在充满乐趣的学习活动氛围中学生积极参与主动实践尝到了成功在成功中建立学习的自信心和增强进一步学习的欲望使学生形成自主学习意识。
3、以“活动”促发展 通过活动来培养学生的听、说、读、写能力使学生语言能力得到发展综合素质得以提高。
五、活动时间
2012年10月8日——11月8日
六、活动内容
(一)小学生英语节书写比赛活动方案
一、活动目的
为了提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,丰富同学们的校园生活,营造学校的英语学习氛围,给同学们一个展示自我的舞台,通过这次活动,可增进相互之间的交流,取长补短。
二、活动时间
2012年10月下旬。
三、活动地点各班级教室
四、活动对象三、四、五年级学生。
五、活动要求
1、首先各年级教师充分发动学生参加。
2、活动时间在2012年10月17日下午15:10-16:50.
3、活动分年段进行三年级书写字母和单词四年级书写课本对话五年级书写短文。 4、要求参赛选手使用统一用纸三、四、五年级一律用钢笔书写。
5、年级不同参赛内容各不同参赛选手要根据要求进行正确书写。
六、评委
全体英语教师组成。
七、评分
教师评分方法及细则(满分10分)
1、 笔势与运力占2分、整洁与美观占4分。
2、 正确率占4分。 错别字母或漏字母每字母扣0.5分错别单词或漏单词每单词扣1分。
八、奖励制度
活动评出各年级一等奖二等奖和三等奖若干名。
(二)小学生英语节朗诵比赛活动的方案
为了展示我校学生的青春风采,提高学生们的英语综合能力,增强同学们的自信心,增进思想交流,繁荣校园文化,我校决定举办第三届英语朗诵比赛。现将具体事宜通知如下:
一、活动主办单位
马桥实验小学
活动宗旨
营造“人人读英语”的良好氛围
二、活动内容
活动对象
马桥实验小学三至五年级的全体学生
活动形式
本次朗诵比赛分为预赛、决赛两个阶段
预赛由各带班老师负责
1、初赛
以班级为单位,每班选出3-5名选手参加复赛 。
2 、决赛
决赛内容
第一部分
参赛选手选用的作品内容要求积极向上,主题不限,可选用他人优秀作品,鼓励原创作品,相应加分,朗诵时间为3分钟,可以以纯音乐为背景,可以自带光碟或自己配乐或他人伴奏,根据个人情况进行才艺表演。
选手的最终得分取平均分
比赛形式
凡进入决赛者需在12月26日前上交朗诵材料
同时注明姓名、性别、班级。
评分标准
自选内容朗诵
语音语调准确自然4分
语言流畅富有感染力4分
仪态整洁端庄大方2分.
角色朗诵
朗诵流利发音标准 4分;
很好的体现了角色的语气神态和意境 (4分)
有适当的肢体语言 2分
活动时间、地点
1报名时间2012年10月15-19日
2决赛时间:2012年10月24日 下午课外活动时间
奖项设置
按年级 一等奖 两名 二等奖 四名 三等奖 六名
最具人气奖优秀奖若干名
准备阶段
1. 各班老师于2012年10月19日前报出各班参赛名单及参赛才艺节目
2. 各班老师于2012年10月22日前上交朗诵材料同时注明姓名、性别、班级、联系方式
3. 各班老师于2012年10月23日前统计好本班参加活动人数。
4. 通知参会时间2012年10月24日课外活动时间由各班老师带领到比赛地点
5. 主持及主持人稿件节目游戏排配由刘老师
6. 会场音响布置电脑及投影仪安装由何老师
7. 活动整体安排人员统计表评分表王老师负责
8. 评委:
(三) 小学英语节歌唱比赛活动方案
一 活动目的及意义
唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。
二 指导思想
为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,进一步打造我校的英语特色,现制定如下活动方案。
三 活动时间
2012年10月下旬
四 活动内容
1、比赛目的寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围.
2、组织形式年组比赛制将参赛班级分为高、中、低三组。
高年级组五年级
中年级组四年级
低年级组三年级
3、比赛时间2012年1月23日下午15:10-16:10
4、比赛地点会议厅
5、负责教师:全体英语教师
6、策划小组英语教研组
7、评委: 全体英语教师
8、参赛要求
1所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。
2参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复。
3演唱歌曲内容要求健康向上。
9、评分标准
1 各年级选出7-8名同学参加排队时快、静、齐。
2 演唱时音调正确吐词清晰。
3 感情投入在规定时间内完成。
10、奖项设置每组评选出一等奖一名二等奖一名
11、赛程安排
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选手依次演唱
d评奖、颁奖典礼 e主持人宣布比赛结束
12、奖励办法以颁发证书和奖品为主要方式
(四)英语手抄报比赛方案
一、活动目的
1、提高学生学习英语的兴趣,丰富学生的课余生活,拓展学生的英语文化知识,通过收集资料,动手设计制作手抄报,培养学生的想象力和创造力,为广大学生提供英语学习和展示的平台。
2、让学生进行分工合作,共同完成手抄报,在合作中培养友情,在合作中体验友情,在合作中升华友情。
二、参赛对象三、四、五年级全体学生。
三、活动要求
1、内容以英语为主图片为辅采用全英文书写。
2、主题不限选材新颖、健康积极向上。
3、图片与文字和主题相关体现英语文化意识。
4、设计美观大方色彩搭配合理图片与文字比例合适报面整洁书写工整。
5、手抄报统一为8开纸周围留一厘米的边框要求横版设计版面布局合理做到知识性和和观赏性有机统一。
6、学生可独立完成也可小组几人共同完成。
四、活动时间及地点小学校园英语节系列活动第四周10.22—10.26 学生既可在本班教室完成也可在自己家中查阅电脑资料完成完成后交班主任再由各班班主任汇总至各级部主任。
五、评委英语组教师
六、评奖方法
按年级评出一等奖2名二等奖5名三等奖8名
在展示栏中展示优秀作品。