英语培训班英语老师工作职责
⑴ 做小学英语老师的工作内容是什么
做小学英语老师的工作内容:
一 、严格做到教师岗位职责,另需做到:
(一)备课:
1、做到《小学英语学科教学常规》备课要求。
2、做到《小学教师备课基本要求》。
3、备课前要认真钻研教材,了解知识之间的前后联系,根据学生实际制定单元目标和课时目标。
4、备课中要认真备好英语课堂教学语言,注意听说领先读写跟上的教学原则。
5、备课中要精心设计提问,注意分流教学,让学生有充分的时间去听、说、交流。
(二)上课:
1、做到《小学英语学科教学常规》上课要求。
2、课前准备1.作充分:熟悉教案、准备好教具利小黑板,练习本事先发好。
3、上课要严格执行教学计划,内容正确,重点突出,充分利用好40分钟的教学时间,提高教学质量,不随意拖堂,有机渗透德育。
4、教法灵活多样,教态亲切白然、重视语音教学,帮助学生归类,启迪思维,激发兴趣,注重学法指导,培养学生的学习能力。
(三)作业:
1、做到《小学英语学科教学常规》中的作业要求。
2、要严格执行全校统一规定的作业规格和书写要求,作业封面上姓名、学号等要齐全。
3、作业设计布置要有分流,学生练习教师虑先做。
4、教师应及时、认真地对学生的作业、订正进行批改。对错题有明确的提示符号。
5、做好批改记录,进行批改分析。培养学生及时订正的习惯。
(四)辅导:
1、按《 小学提优补差辅导工作要求》,做好个别辅导。
2、辅导要有针对性,要激励学生学习动机。
3、兴趣班时间要让学习困难生质疑,教师进行辅导。不进行全班性的补课或上新课。
(五)考核:
l.严格控制测验次数和测验时间,由教研组长把关测试内容,校统一进行质量监控。
2、考试前要认真各好复习课,做好复习指导工作,复习突出重点,攻克难点,指学生复习方法。
3、试卷认真批改,严格评分。
4、对每一次的质量监控要做好分析及辅导补救工作。
5、要力争达到学校的各项指标,力争消灭不及格。
⑵ 英语教师职责
英语教师岗位职责(一)
1.根据学生特点制定有针对性的课程,为学生提供高质量教学服务;
2.定期与家长进行沟通反馈,以检验学生本阶段学习效果;
3.关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
4.参与公司组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。
英语教师岗位职责(二)
1、负责学员的学习建议及辅导、学生档案的建立和保管、学员反馈收集及处理;
2、负责组织学员活动;
4、负责促进新老学员的续费和转介绍。
英语教师岗位职责(三)
1、负责教授青少相关英语课程;
2、负责制定授课计划及学员学习计划;
3、负责参加教研活动和教研会议,完成青少新产品的教研工作;
4、负责与学生家长保持积极的沟通,并给予耐心的指导。
英语教师岗位职责(四)
1、具备一定的课堂管控能力;
2、具备纯英文授课能力;
3、要有良好的精神状态以及较强的文化素养;
4、按照课程标准和教材内容的要求,从学生实际出发,完成教学任务;
5、认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,指导学生改进学习方法;
6、认真布置及批改作业,根据教学要求精心布置作业并及时收发;
7、配合机构做好培训工作,不断优化教学方法及服务方式。
⑶ 小学英语教师岗位职责是什么
一 、严格做到教师岗位职责,另需做到:
(一)备课:
1、做到《小学英语学科教学常规》备课要求。
2、做到《小学教师备课基本要求》。
3、备课前要认真钻研教材,了解知识之间的前后联系,根据学生实际制定单元目标和课时目标。
4、备课中要认真备好英语课堂教学语言,注意听说领先读写跟上的教学原则。
5、备课中要精心设计提问,注意分流教学,让学生有充分的时间去听、说、交流。
(二)上课:
1、做到《小学英语学科教学常规》上课要求。
2、课前准备1.作充分:熟悉教案、准备好教具利小黑板,练习本事先发好。
3、上课要严格执行教学计划,内容正确,重点突出,充分利用好40分钟的教学时间,提高教学质量,不随意拖堂,有机渗透德育。
4、教法灵活多样,教态亲切白然、重视语音教学,帮助学生归类,启迪思维,激发兴趣,注重学法指导,培养学生的学习能力。
(三)作业:
1、做到《小学英语学科教学常规》中的作业要求。
2、要严格执行全校统一规定的作业规格和书写要求,作业封面上姓名、学号等要齐全。
3、作业设计布置要有分流,学生练习教师虑先做。
4、教师应及时、认真地对学生的作业、订正进行批改。对错题有明确的提示符号。
5、做好批改记录,进行批改分析。培养学生及时订正的习惯。
(四)辅导:
1、按《 小学提优补差辅导工作要求》,做好个别辅导。
2、辅导要有针对性,要激励学生学习动机。
3、兴趣班时间要让学习困难生质疑,教师进行辅导。不进行全班性的补课或上新课。
(五)考核:
l.严格控制测验次数和测验时间,由教研组长把关测试内容,校统一进行质量监控。
2、考试前要认真各好复习课,做好复习指导工作,复习突出重点,攻克难点,指学生复习方法。
3、试卷认真批改,严格评分。
4、对每一次的质量监控要做好分析及辅导补救工作。
5、要力争达到学校的各项指标,力争消灭不及格。
⑷ 如何理解幼儿英语教师的岗位职责
1、教授3-12岁少儿英语课程;
2、针对3-12岁少儿英语课程进行设计与研发;
3、与学员及家长保持沟通,保证教学质量,提高续班率;
4、配合市场进行公开课程的设计和展示;
5、参加教学教研活动,撰写相关教学文档,及时报送各类教学材料;
6、配合完成学校及部门的其他工作。
职责二:少儿英语教师岗位职责
1、按照学校要求为学员进行授课,制定授课计划和备课;
2,持续对学员的学习进行指导、跟踪,保证学员处于正常学习状态;,使其完成预定学校目标;
3、维持学校学习秩序,解答学员问题,负责学员英语水平测试和升级考试;
4、受理学员投诉,处理投诉意见;
5、完成学校上级领导交付的其他工作任务;
职责三:少儿英语教师岗位职责
1、依据迈格森国际教育的教学特点,负责4-12岁儿童英语课程教学工作的组织与实施;
2、参与课程教案的编写及课程规划,协助完成教学流程并保证课程质量;
3、能够发现孩子的成长问题并与家长保持及时、良好的沟通;
4、协助教学中心的市场推广宣传活动及DEMO课展示;
职责四:少儿英语教师岗位职责
一、 严格遵守《教师行为规范》和幼儿园各项规章制度,依法执教。认真贯彻幼教两种法则,认真学习幼儿教育理论掌握幼儿心理和生理的特点。
二、 全面负责幼儿园的英语教学、英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。结合幼儿年龄特点,认真制定计划,做好效果分析记录,热爱孩子,态度和蔼,坚持正面教育,坚持使用英语组织各种活动。
三、 与本班老师、保育员团结协作做好本班各项工作。(轮值工作、接送工作、家长工作等等)
四、 努力钻研业务,积极参加教科研活动及业务学习,每周一篇教学小结,每月写一篇教育笔记,一学期写出一至
⑸ 英语教师的工作任务
新学期又开始了,为了让本班的英语成绩更上一层楼,所以安排好本学期的教学计划:
一、指导思想:
教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。
二、主要工作任务
1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习《有效教师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。
2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课18节以上,内容真实,并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。
3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。
4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作,做好“基础型”教师的初评工作。
三、英语教学工作
在本学期我担任四年级的英语教学。教学小学低年级英语,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:
(一)教学目的任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5、进一步养成良好的书写习惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。
⑹ 英语教师岗位职责
、初中英语教师岗位职责
1.负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;
2.承担初中课程的讲授任务,组织课堂讨论;
3.承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
4.参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;
5.完成教学部门主任安排的其他任务。
2、中学英语教师工作职责
1.按时参加区、校的教学活动,有事必须向教研组长请假。
2.认真参加备课活动,积极配合备课组长做好教学、教研方面的讨论。积极发挥骨干教师的作用。
3.认真备课。在教案中能体现教学目标、重点难题、教学过程,做好教学后记。备课组长、教研组长定期抽查各位教师的教案。
4.认真上好每节课,在课堂上尽量使用英语课堂用语,并能按照惯例2-5分钟的Daily Talk。
5.认真批改学生的作业,对个别有困难的学生耐心加以面批指导。课文结束必须有一个听写练习,能及时反馈学生所掌握的单词、词汇和课文内容。
6.认真出好练习卷、测验卷和月考卷。月考卷的命题要根据学生的实际情况而出,不能拿现成的试卷复印。
7.凡是试卷、月考卷不能让学生批改。在试卷讲评中不能单纯报答案,要有分析、归类。
8.积极参与学校、教研组的各项活动,完成学校布置的各项工作,积极倡导科研意识,用自己的实践经验提升为理论研究。
9.任课老师有责任维护课堂纪律,如有意外情况,任课老师是协调人和解决人,负主要责任。
3、初中英语教师岗位职责
1、负责中小学各相关学科的教学工作;
2、根据课程安排及学习进度,编写及审核教学教材;
3、参与或组织相关科目的教学教研工作的开展;
4、协助营运前线做好招生工作;
5、不断提高执教、服务能力,为教辅行业的创新发展贡献力量。
4、中学英语教师岗位职责
1、拥护四项基本原则,执行党的教育方针,自觉遵守职业道德规范。
2、中学英语教师必须按照《全日制中学英语教学大纲》的要求,通过英语教学,使学生掌握中学英语的基础知识和基本词汇、基本句型,培养学生听、说、读、写能力和自学能力,激发学生的学习兴趣,重视英语教学的实践性,完成本学科的教学任务。
3、中学英语教师必须承担每周12-14课时的教学任务,认真完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成绩等环节的教学工作。
4、必须服从学校安排,如担任班主任,需履行班主任的职责。
5、认真参加备课活动,积极配合备课组长做好教学、教研方面的讨论。积极发挥骨干教师的作用。
6、认真备课。在教案中能体现教学目标、重点难题、教学过程,做好教学后记。备课组长、教研组长定期抽查各位教师的教案。
7、认真上好每节课,在课堂上尽量使用英语课堂用语,并能按照惯例2-5分钟的Daily Talk。
8、认真批改学生的作业,对个别有困难的学生耐心加以面批指导。课文结束必须有一个听写练习,能及时反馈学生所掌握的单词、词汇和课文内容。
⑺ 英语讲师是干什么的呀
现在的一些培训机构会招英语老师给找来的学生上课,那种应该算是叫英语讲师,因为他对讲师的要求很高(一般都是过专8的)所以他给个听起来很牛的名字
⑻ 英语老师的职责
英语教师工作职责
1、认真履行任课教师职责。
2、掌握小学英语教学大纲,认真制订计划,并按计划完成教学任务,努力探索一条适合小学生的英语教学途径。
3、管理好语音室,正确使用室内各种设备,发现问题及时上报维修,经常保持室内整洁。
4、加强口语训练,培养学生学习英语的兴趣,努力改进教法,保证课堂教学质量,努力提高合格率和优秀率。
5、作业布置适量,批改认真。
6、积极开展课外活动,加强对尖子生和后进生的辅导。
英语教师工作职责
。既要打好语言基础,又要培养学生运用语言的能力,即把传统的语法翻译和现代的语篇教学有机地结合起来。
2.寓育人于教学的全过程中。在教学过程中,用辩证唯物主义的观点、方法组织教学内容,宣传党的路线、方针、政策,激发学生的爱国热情。
3.对学生严格要求,一丝不苟,严格管理。对随意缺课和两次不交作业的学生要及时谈话,查明原因及时处理。
4.对学习成绩差或不及格的学生要及时谈话,帮助找出原因,指出今后努力方向,对学习方法不当的学生要有针对性地个别指导。
5.开课前要与所在系、班指导教师取得联系,了解全班学生的`情况包括学生的籍贯、家庭情况,高考英语分数,及入校分级考试成绩。
6.应主动给学生所在系主管教学的领导汇报学生的学习情况,经常与学生班指导教师联系,互相了解情况、交换意见,共同抓好学生的班风和学风。
⑼ 英语课代表的职责和义务是什么
英语课代表的职责:
1、配合学习委员抓好英语学习及提高英语早读效果。
2、负责同学与英语老师的沟通工作,采取多样形式帮助大家提高英语水平。
3、协助学委搞好英语统考和英语四级考试的组织、报名、复习等工作。
4、发挥模范带头作用,认真完成本职工作及班长、团支部书记布置的任务。
做好一个英语课代表的方法
1、首先无论当什么课代表都是对自己能力的一个锻炼的机会,所以你应该珍惜这个机会,而不是反感。
2、要认识到课代表是在同学与老师一个沟通的桥梁,所以你平时要积极与老师交流,你也可以“近水楼台先得月”利用这个机会把自己的成绩提上去。
3、平时课代表的工作就是上课前把老师要用的东西准备好,及时收作业,如果老师留的作业过多,同学觉得吃力,你也可以向老师反映一下。
4、 在班上多交几个知心的朋友,最好是班集体的干部,你不可能跟所有人都成为朋友,但是一定要避免增加一个敌人,所谓一个好汉三个帮,有其他班集体干部的支持,你的工作会顺利很多。
5、看到同学的进步要为他高兴,并且用平和的语气语调赞扬他。
⑽ 美联英语都有什么职位
教师。
教师岗位职责,负责相关英语课程的授课成人和青少线下课程,积极参加中心和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动,组织有趣的、有效的学员活动提高学员英语学习兴趣和能力,以吸引更多学习者加入美联,良好的团队意识,愿意为团队伙伴服务,愿意为团队伙伴的学员服务,工作地点可选择深圳宝安,布吉,宁波,杭州。