小学英语教师外教培训感受

1. 小学英语听力教学的培训收获有哪些

英语课堂字母游戏 看谁快 这是一个训练学生听字母的游戏，将全分成两组，一组学生持大写字母，另一组学生持小写字母，教师快速念字母，要求持有该字母的学生迅速站起来，最先站起来的人得两分，后站起来的得一分，没站出来的得分，得分多的组获胜 听音辨字母 这是一个训练学生辨别字母的游戏。教师可将读音易混的字母分别写在板上，如GJOW，等，准备～套，同时将学生分成～个小组，每组抽一名学生到前面向全站好，教师发给每人一套卡片(～张为宜)，游戏开始，教师念其中的一个字母，学生应立即找出并高举起该字母，先找对的得分，后找对的得1分，没找对的不得分，最后得分多的组为优胜 英语课堂句型对话游戏 听指令做动作 这个游戏可训练学生听祈使句并迅速反应的能力。教师可快速说出一些祈使句，如:Touch your head(eye,ear,nose…),Put up your hands. Close your eyes.等，学生听到后便做这一动作，最快最准的获胜。可以用来发出指令发出指令的词句还有： Touch your book(your pen ,the desk…).等，这个游戏也可以用竞赛的形式进行，可将全分成若干小组，每组抽一名学生，一起到前面做动作，做错了就被淘汰，最后剩下的一人或两人为优胜，给该组记10分。然后各组再抽另一名学生到前面来，游戏继续进行 萨姆说(Sam s) 这个游戏在人教中学新教材中叫“Polly s”，玩法与前一个游戏差不多，不同的是教师在发出指令前可以说“Sam s”，则学生做此动作，指令前没有“Sam s”学生则不做此动作，如教师说“touch your nose”，而学生做了摸鼻子的动作，便算错了，要扣分。这个游戏同样可以用竞赛的形式进行，每组抽一名学生，一起到前面做动作，做错了就被淘汰，最后剩下的一人或两人为优胜。目前比较流行的几种小学英语教学方法大致归纳为以下四点: 1. 愉快教学法 教师在教学中，应使整个教学都弥漫着一种和谐、融洽、振奋、饱满的情绪气氛。同时，在教学时，使学生进入语境，创造情景，帮助学生通过英语直接理解教学内容意思，养成用英语思维的习惯。其次，在教学过程中，安排一些兴趣活动。如：唱歌、游戏、饶口令等。运用这些灵活的教学方法，让学生在“乐中学”又在“学中乐”。在我们的日常生活中，成功与快乐总是相伴而行的。那么，教师在教育中就应该运用好表现──成功──快乐三步曲方法，尤其对后进生，要多给予肯定评介。 . 演示法 演示可以使学生获得丰富的感性材料，加深对事物的印象，特别是教学一些字母、单词时，利用实物、图片、表情动作等创设大量的视觉情景，对儿童反复进行大量的可理解性语言输入，进行反复多遍的听说活动。丰富学生的感性认识，增强演示效果，而尽可能快的使学生的认识上升到理性阶段，形成理性阶段，形成概念，掌握事物的本质。例如：在学习字母时要充分利用卡片；在新授单词的时候可以用实物来演示，例如“pen”“bag”“book”等。在新授的Is it a ...”时，可以直接利用学生手中的实物来进行对话，并且鼓励每一个孩子积极参加到学习中去，要以满腔的热情去对待每一个孩子，对他们学习中的每一个进步及时给予肯定、表扬、奖励等，让所有的学生在对自身学习的满足中提高学习的积极性。 . 模仿练习法 学习英语模仿练习是很重要的方法，小学生要说得准确，首先必须看得准，听得准。因此，教师在范读字母、单词或句子之前，要让学生听老师的读音，看老师的口形，并鼓励学生大胆开口，敢于大声讲英语，说错了及时纠正，并注意将正确的音与错误的音进行比较，反复训练，以免在语音上给学生留下后患。另外，应鼓励学生课下尽量用所学过的常用表达方式进行相互对话。因为我们不是单纯为学语言而教语言，而是在用中学，在学中用，培养运用语言的能力。 英语并不像我们的母语──汉语那样从小就开始学说、理解和运用。嗯 还有就是，目前我在学的ABC天丅英语中心的教师说过 其实想学会英语是很容易的。绝对要有一个适宜的学习空间及进修口语对象，最关键就是外教水平，纯正欧美口音才是最好 坚持每日口语交流 1 on 1个性化学习才能有.好.的进步幅度~学习后仍要回放复习录音文档，好巩固知识点~如果真的没有人可以指导的情况，那么就去听力室或大耳朵得到课余教材阅读，多问多听很快的口语能力就加强起来，学习成效是绝对达成目标的！而英语对于我们小学生来说就显得特别难学。所以，教师进行一定的讲解，讲述和讲读是十分有效的。但是，讲授法并不是照本宣科，单板、生硬地向学生灌输，而是讲授要有一定的启发性，更要穿插一些其他的教法与之结合起来。

2. 英语外教课的感受600字

递虚飨乣肾盭龘没收拾荒少年包青天，每次都这样啊啊啊不要来旧件事呗是那么就的单给电话

3. 三年级的孩子上英语培训班，有必要吗，原因是什么

小学英语学习从三年级开始,如果孩子没有早期接触英语,可能很难适应三年级小学的英语学习进度.关于小学三年级英语辅导问题,许多家长会忽略三年级,而三年级是打好良好英语基础的重要阶段.许多接触教育行业的学生会发现许多小学生的英语水平很低,许多孩子似乎无法跟上小学英语学习的进程.那么三年级小学英语辅导应该做些什么呢?

(好好学)

以上是小学三年级英语辅导需要注意的问题,其实如果孩子能偶尽早接触纯正的英语以及英语教学,那么对于孩子的将来而言,是非常有益的.那么由此看来小学三级英语辅导是非常有必要的,如果你的孩子马上面临三年级,那么可以立即给孩子考虑找个专业的辅导班或者是一对一辅导家教了.

4. 线上小学英语教学机构效果怎么样

现在很多的家长都十分重视孩子的英语学习问题，也开始渐渐了解到了在线学习英语的形式，所以很好奇线上小学英语教学机构效果怎么样？能不能帮助孩子提高英语水平，这些都是家长所关注的点，今天培训机构少儿英语就为各位一一道来。1、教学的方式与师资水平现在的线上小学英语教学机构都是100%纯外教资质，来自于以英语为母语的欧美国家，拥有着多年的教学经验，给孩子营造了很好的学习环境，让孩子能够高兴快乐的学习，所以家长不必担心外教的问题，绝对让孩子接受最优质的教学。2、英语培训的价格众所周知小学英语教学的开销不是一笔小数目，既然花了这些钱，能不能物超所值，用这些钱请一个私教会不会更好。所以一个好的培训机构，收了家长的钱就需要拿出更专业的态度和服务。而线上小学英语教学相对线下的机构也要实惠很多，因为在家就可以学习，所以也不需要租赁场地，也就节省了一笔开销。培训机构少儿英语告诉各位在这个飞速发展的社会，线上小学英语教学无疑是一个不错的选择。

5. 小学英语培训对于孩子的英语口语效果怎么样

英语在今后抄的发展中有着非常重要的作用，所以家长们要在小学英语培训上花费一些精力。对于孩子来说处于幼儿阶段时是他们学习语言的最佳时机，因为这一时间的孩子本身就要开始学习母语了。所以在他们学习语言接收能力最强的时候就要开始准备孩子的小学英语培训。同时在孩子学小学英语后就要慢慢的引导孩子将所学的英语口语说出来！一、在幼儿时期进行小学英语培训受汉语干扰小，从幼儿的心理上来看，这时候孩子们又有一颗十分浓烈的好奇心，对一切的新事物都是很感兴趣的，所以他们在小学英语培训的过程中表现得非常活跃自然。二、小学英语培训对于发展幼儿时期的孩子的语言、认知和交际等各种能力是非常重要的。学习双语的儿童，往往在思维流畅与灵活，另一方面通过英语学习，可以让孩子慢慢的感受英语的文化。三、幼儿的汉语发音都没有定形，是正处于发展状态的时期，孩子们的口腔肌肉具有相当大的弹性，所以这有利于不同语言发音的需要。而英语是世界上使用最为广泛的语言之一。因此小学英语培训就变得尤为重要。同时还在为孩子选择小学英语培训机构而发愁的家长们可以考虑一下采用纯欧美外教的培训机构少儿英语来促进孩子的小学英语培训。

6. 小学英语一对一辅导 适者生存

小学英语一对一辅导，是孩子补习英语的一种方式。大自然的生存法则是适者生存，不适者淘汰。英语学习这个领域也一样，孩子英语不好就直接被人甩掉。现实的残酷早早地就从小学开始了，家长也是担心这一点才会给孩子找培训机构。
同样的生存法则，对培训机构也一样。那么什么样的机构是适者，是能够辅导小学英语一对一的机构呢?
辅导效果好的机构
找培训机构，家长最看重的就是效果了。辅导效果强，家长愿意继续给孩子报名，还愿意给培训机构做宣传。那么辅导效果好，体现在什么方面呢?
一方面，是孩子的英语成绩上去了。虽说小学英语，主要是培养孩子的学习兴趣。但是成绩也不容忽视。一般来说，孩子学习兴趣大，学习动力足，可是成绩却平平。这是为啥呢?是因为老师的教学问题，填鸭式的教学，对小学的孩子来说太无聊了，就算有动力学，也会被无聊的情绪湮灭。
另一方面，孩子的英语表达能力得到提升。小学英语夯实基础的最佳表现，是孩子能用英语日常语来沟通交流。大家都知道，学校老师的英语发音不够好，不够地道。而培训机构找来的外教能给孩子一个纯粹英语交流环境，浸泡在环境之下用英语沟通，锻炼了口语表达。
什么样的机构辅导效果好?
1. 能打造趣味课堂机构
孩子天性爱玩，把他们困在教室，用“鞭子”鞭挞他们学习。虽然约束了孩子，但也限制了孩子的本性。有一个认真听话的孩子固然好，但孩子能够散发纯真笑容更重要。以前，我们坐在教室学习，一不听话就会被点名，还有可能挨手板。这种情况下，孩子容易产生厌学的情绪，丧失了对英语学习的兴趣，还恶化师生之间的关系。
反思过后，培训机构跨出了一个大脚步。我们不再抑制孩子的天性，而是在保存这种天性的情况下，把该有的英语知识传授给孩子。培训机构在打造趣味课堂上可以说是下了非常多的苦功夫：增加课件互动游戏等趣味性的元素，课后趣配音的小练习……
2. 有一支优秀的外教队伍的机构
教师团队的优秀，是课堂质量的保障。培训机构的外教团队由来自英国、美国、加拿大这三个英语国家的欧美外教组成，质量体现在外教丰富的教学经验上以及英语教师资格证的加持。
小学英语一对一辅导，很多培训机构都看着这块巨大的蛋糕垂涎欲滴。小编觉得其中培训机构是一家不错的机构，因为质量是真的有保障。不信?不如去领取一节试听课体验一下。(试听网址：https://www.ququabc.com/offlinep.htm)

7. 小学英语一对二外教上课怎么样

小学英语的学习方式有很多，现在有不少的家长都会选择网络学习，这种方式是一种全新的方法，现在有小学英语一对二外教学习，这种方式的学习到底怎么样。对课程方面有着更适合的评价之后，我们在整个学习的过程中才会更加的轻松。有些家长认为一对一的学习更好，但是我们要知道，一切事情也都是未必如此，对一种课程模式的认识，还是需要去了解更多，至少你应该知道具体的上课方式，然后才可以做出相应的判断。
外教的优势
学习英语的过程中，如果有外教，那么整个的学习将会变得更加的简单，因为你会发现外教能够把英语说得非常的纯正，那么就能够给孩子起到很好的这种示范的作用，在接下来整个学习的过程中会变得更加的轻松和愉快。而且孩子最初学习语言的过程中，总是会模仿老师的这种发音，如果你选择一个中国的老师，大多数的发音就没有那么纯正，在学习之后总体上也不会有那么好的效果，甚至有的时候具体的学习结果会真的不尽如人意。
有固定的外教
小学英语选择一对二的外教模式，这个过程中有固定的外教对于上课来说是很关键。孩子的适应能力没有想象当中的那么好，如果经常性的更换老师，对于整个的上课来说是非常不利的，但是当你选择趣趣abc这里的一对二的外教模式，所有的外教都是固定的，只要你选择这个外教，将会陪伴孩子整个学习的过程，那么就减少了不断的去适应老师的过程。老师能够更符合孩子的需求，而且彼此之间相互的适应和了解，对于接下来的学习工作才会有帮助。
有固定的学伴
孩子的世界可能一个人学习的过程中会有一点点的孤单，但是如果学生比较多的话，往往老师又关注不到，这个过程中两个学生，一个老师的模式刚刚好，既有另外的一个学生陪同，而且在整个的过程中彼此之间还能够交流，不至于让课堂那么的无趣，也会增加更多的互动模式，不管是学生和老师还是学生和学生，这之间的互动模式都会感觉非常的不错，学习的过程中，可以让总体上的学习效率变得最大化，那么对于我们来说才会有着更多的帮助。
外教也都是持证上岗
我们所提供的所有的外交，也都是持证上岗的，他们有国际认证的这些教师证明，而且在教学经验上比较丰富，现在基本上有3到5年的经验，这样对于中国地区的一些教学环境以及教学的方法也有了更多的了解，那么对于整个接下来教学工作的展开都会有帮助，因此我们在这个过程中应该正确的认识。当你选择这样的一种方式之后，在整个学习的过程中就会变得更加轻松，同时也有机会去收获到比较好的结果，所以一定要选择那种更加适合的方法。

8. 亲身体验告诉你51talk少儿英语效果怎么样

孩子学英语的两大难，一是发音不标准；二是哑巴英语如鲠在喉，所以家长一定要重视改善孩子哑巴英语的情况，这样孩子的学习效果会更好。

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阿西吧对于孩子学习英语的好处：

1、上课模式：阿西吧是真人在线一对一纯外教英语在线教育平台，由佟大为夫妇代言的英语培训机构，外教100%持有TESOL等国际英语教师资格证书。

2、价格收费：一年360节课的费用是大概就几千元，一节课的价格是20元左右，性价比高。

3、课程方面：基于孩子的年龄及认知水平，匹配合适的课程，针对性学习更有效率，听说读写同步提升。

希望可以帮到你。

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9. 效果最好的小学外教英语培训机构哪个好

最好抄的在线小学外教英语培训机构哪家好？培训机构少儿英语被一致认为是2017年年度最受家长喜爱的在线同伴式小学外教英语机构，因为趣味性的课程强调整体构建式教学方法。在线小学外教英语培训机构虽然数量众多，但是培训机构少儿英语的特色还是非常突出，受到学员的一致好评。1、固定模式上课，固定方式是一种非常高难度的运营模式，符合教育的基本规律，固定的外教更了解学生的学习和心理状态，固定的上课时间更利于培养孩子的学习习惯，固定同伴可以是更熟悉的学习环境和同伴，最后可以造就好的学习效果。2、纯正的欧美外教和国际教学，和纯正的外教学英语，不仅学习到英语知识，关键学习到纯正的英语思维，真正的母语式学英语。国际教材经过国内的资深教研老师进行二次深度开发，更加适合中国小朋友的学习习惯。3、同伴式课堂，和国内大多数一对一的机构不同的是，培训机构少儿英语采用的是一对二的同伴式课堂，既给孩子匹配一个适合的外教，更加匹配一个合适的同伴。真正的同伴式课堂，有更好的学习结果。回归教育初心，效果最好的小学外教英语培训机构哪个好？当然是要说培训机构少儿英语。