小学英语现在进行时态培训

『壹』 现在进行时的结构用法

现在进行时是初中 英语学习 的重点，同时也是常考内容，因此熟悉现在进行时的结构、用法等内容，有利于提升英语成绩，下面就来详细了解现在进行时，进而完善初中英语时态知识体系。

现在进行时,现在进行时的结构用法

现在进行时的定义

现在进行时，从字面上理解，就是“现在正在进行、发生的动作”，表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。

所谓“正在进行中”，是指在谈到这件事的时候，这个动作还在进行中。至于它是什么时候开始的，什么时候会停下来，不是我们关心的。

所以“正在进行时”的事件，可能发生几年了，也可能只有几分钟。仍在进行中这是“正在进行时”的关键所在。它是一件持续进行的事情。

现在进行时的构成

句式构成如下：

肯定句式：主语+be( am, is, are)+现在分词+ 其它 .

否定句式：主语+be(am, is, are) +not +现在分词+其它.

一般疑问句：Be(am, is, are) +主语+现在分词+其它？

特殊疑问句：疑问词+be(am, is, are)+主语+现在分词+其它？

现在进行时的用法

A表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。 例：We are waiting for you.

B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。 例：Mr. Green is writing another novel.

(说话时并未在写，只处于写作的状态。) 例：She is learning piano under Mr. Smith.

C.已经确定或安排好的将来活动。

I'm leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了） we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了）

在实际运用时，现在进行时常用以下几种情况：

(1)当 句子 中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。如：

They are playing basketball now.现在他们正在打 篮球 。

(2)以look, listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。如：

Listen！She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。

(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week, these days等时间状语，这时常用现在进行时。如：

We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。

(4)描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如：

Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。

现在进行时,现在进行时的结构用法

现在进行时的常见考法

对于现在进行时的考查，多以单选或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的 能力。在考试中，会让大家判断是否该用现在进行时，或填写现在分词，或进行句型转换。

典型例题1： Listen, who________(sing) in the music room?

解析：以 listen开头，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。所以应用is singing

典型例题2：The boys are visiting the history museum。(对划线部分提问）

解析：对动作提问用What，现在进行时，把are 提到主语前，加doing。

答案：What are the boys doing？

误区提醒 :

在口语中表示主语计划将要作的动作，用现在进行时表示将来时，这类情况常与come来，go去， leave离开，depart离开，arrive到达，stay逗留，start开始等动词连用。所用的动词必须是动作而不是状态，主语必须是人。

典型例题：They are （leave）for New York tomorrow.

解析：题意为“明天他们将要动身前往纽约”。虽然tomorrow 表示“明天”，表达未来，但leave要用现在进行时表示将来时，所以应用leaving 。

现在进行时的练习题

一、用所给的动词的正确形式填空：

1.The boy is __drawing____ ( draw)a picture now. 2. Listen .Some girls are singing________ ( sing)in the classroom .

3. My mother __is cooking________ ( cook )some nice food now. 4. What _are____ you doing______ ( do ) now?

5. Look . They ____are having_____( have) an English lesson . 6.They aren't watering________(not ,water) the flowers now.

7.Look! the girls ___is dancing_________(dance )in the classroom . 8.What is our daughter doing? She is listening______ (listen ) to music.

9. It’s 5 o’clock now. We are having_____________(have)supper now 10._Is_____Helen___washing_________(wash )clothes? Yes ,she is .

二、选择填空。

( )1. Some are _________ in the river and some are _____ games.B

A. swiming, skating B. swimming, skating C. swimming, skateing

( )2. Look! The boy students are ___ football while the girls are ________.B

A. playing, dance B. playing, dancing C. play, dancing D. play, dance

( )4. ________ he ______ on well with his friends this term? A. Dose, gets B. Dose, get C. is, getting D. Is, geting D

( ) 5. Mr. Smith ______ short stories, but he ______ a TV play these days.C

A. is writing, is writing B. is writing, writes C. writes, is writing D. writes, writes

( ) 6. I _______ to the cinema. I _________ there every Sunday.B

A. go. go B. am going, go C. go. am going D. am going, am going

( ) 7. Look. they _________ a good time, _________ they?D

A. have, do B. have, don't C. are having, are D. are having, aren't

( ) 8. You ________about the future (将来) now, ________you?D

A. don't think, don't B. aren't thinking, aren't C. don't think, do D. aren't thinking, are

现在进行时的结构用法相关 文章 ：

1. 英语中时态结构和用法知识讲解

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10. 七年级英语语法知识点归纳整理

『贰』 小学英语时态总结及用法有哪些

1、一般现在时

概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always，usually，often，sometimes，every week (day，year，month…)，once a week，on Sundays，etc.

2、一般过去时

概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago，yesterday，the day before yesterday，last week(year，night，month…)，in 1989，just now，at the age of 5，one day，long long ago，once upon a time，etc.

3、现在进行时

概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now，at this time，these days，etc.

基本结构：am/is/are+doing

否定形式：am/is/are+not+doing.

一般疑问句：把be动词放于句首。

4、过去进行时

概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语：at this time yesterday，at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

基本结构：was/were+doing

否定形式：was/were + not + doing.

一般疑问句：把was或were放于句首。

5、一般将来时

概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

时间状语：tomorrow，next day(week，month，year…)，soon，in a few minutes，by…，the day after tomorrow，etc.

『叁』 小学英语要学哪些时态

一般现在时，一般将来时，一般过去时，现在进行时吧

『肆』 小学英语时态总结及用法

八种时态归纳

1、一般现在时

概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.

基本结构：①be动词；②行为动词

否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

2、一般过去时

概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

基本结构：①be动词；②行为动词

否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。

3、现在进行时

概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now, at this time, these days, etc.

基本结构：am/is/are+doing

否定形式：am/is/are+not+doing.

一般疑问句：把be动词放于句首。

4、过去进行时

概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

基本结构：was/were+doing

否定形式：was/were + not + doing.

一般疑问句：把was或were放于句首。

5、现在完成时

概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.

基本结构：have/has + done

否定形式：have/has + not +d one.

一般疑问句：have或has。

6、过去完成时

概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。

时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.

基本结构：had + done.

否定形式：had + not + done.

一般疑问句：had放于句首。

7、一般将来时

概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.

基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.

否定形式：①was/were + not; ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。

8、过去将来时

概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。

时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.

基本结构：①was/were/going to + do；②would/should + do.

否定形式：①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do.

一般疑问句：①was或were放于句首；②would/should 提到句首。

『伍』 小学英语现在进行时、一般过去时、将来时理论概念；名词、动词复数规则

小学部分时态一般考点都比较简单
1，现在进行时的构成be+v.ing
正在发生的事情，（注意强调be动词的三种变化）认准标志词now一般问题就不大了。
2，一般过去时的构成v.ed，表示过去发生的事情，
标志词yesterday,last
day,
last
weekend。
3，一般将来时，will/shall+v.
表示将要发生的事情，
标志词
tomorrow
小学最常考的要注意，v.ing
及v.ed的变法。
名词和动词复数规则基本一致，
1，一般情况+s
2，-ch
-sh
-s
-x结尾的加es
3，以f,
fe
结尾的去f,fe加ves
4,-o结尾的加s除了黑人英雄爱吃土豆西红柿，即negro,hero,
potato,
tomato加es.
5，元音字母加y结尾的直接加s
6，辅音字母加y结尾的变y为i加es。
与动词复数不一样的是，在动词中以o结尾的要加es

『陆』 小学英语时态总结

一般现在时态 一般现在时态定义及变化规则 关键词：英语语法。 例句：I am a teacher, 否定句为：I am not a teacher. 注：实义动词的一般现在时如果句子的动词不是be 动词 "am is are" 而是其他实义动词, 疑问句和否定句要借助于助动词"do"或者 "does"， 也就是说be 动词和实义动词原形不能同时使用。 这里的 "do"，"does" 本身没有什么意义，只是帮助构成疑问句和否定句. 一般疑问句读时必须用降调."do"和 "does"的使用要随着人称的变化而变化。请看下面两组句子，注意区分他们的共同点和不同点。 I go to school every day. ------------- I don't go to school every day. He goes to school every day. ------------He doesn't go to school every day. Do you go to school every day? -----------Does he go to school every day? Yes, I do. (No, I don't) --------------Yes, he does. (No, he doesn't) 当主语是第三人称单数时，肯定句为：主语+动词的s形式+宾语否定句为：主语+助动词doesn't+动词原形+宾语 疑问句为：Does+主语+动词原形+宾语 肯定回答和否定回答也要使用助动词does. 注：第三人称单数用了 does 后面就不用动词的s形式了,而用动词原形. 动词的一般现在时态, 除了第三人称单数(he she it) 外,其余都用动词原形。当主语是其他人称时，肯定句为：主语+动词原形+宾语 否定句为：主语+助动词don't+动词原形+宾语 疑问句为：Do+主语+动词原形+宾语 肯定回答和否定回答也要使用助动词do. 注：变为疑问句,要在句首加"do" ; 变为否定句, 要在动词前面加"do not", 可以简写为 "don't". 我知道也就这些了。 动词变形一般为以下三点。 (1)通常情况下直接在词尾加s 例：pen---pens (2)以辅音字母加Y结尾的动词，第三人称单数（HE/SHE/IT)是去掉Y再加IES。 例：STUDY---STUDIES (3)以CH,SH,S,X,Z,O结尾的动词，第三人称是在词尾加上ES 例：WATCH---WATCHES 现在进行时态 现在进行时态表示现在正在进行着某种事情，其构成形式是助动词“be+动词-ing。动词-ing是动词的分词形式，动词be要根据主语人称进行变化 编辑本段变化形式 有三种变化形式 1.直接在词尾加ing. 如：working，saying，watching 2.从后往前数（辅音—元音—辅音)双写最后一个字母加ing(y、w、z在词尾时不双写).如：shopping ，running，getting 3.结尾是不发音的e,去e加ing. 如：take--taking，have--having，leave--leaving 4.以ie结尾的变y加ing。如：lie--lying 用法 1.现在进行时态的被动语态，表示现在正在进行的被动动作. 2.现在进行时态的被动语态，表示现阶段正在进行的被动动作. 3.现在进行时态的被动语态一般不与表示一段时间的状语或表示次数的状语连用，这是需要用完成时态的被动语态. 4.少数及物动词的进行时表示按计划、安排将要承受某个动作. 结构 主语+be+doing 时间状语 now, at this time, these days, etc. 定义 表当前发生的 例句 How are you feeling today? He is doing well in his lessons .一般过去时 一般过去时用法和例句一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。基本结构：主语+动词过去式+其他；否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；一般疑问句Did+主语+do+其他。 一般过去时（simple past tense)表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。 编辑本段时间状语 Ago（two hours ago（一段时间+ago），yesterday（句子开头或结尾），the day before yesterday,last week,last(year,night,month…)，具体时间（如Jan.fourth),just now,at the age of,one day,long ago,once upon a time（很久以前），and so on,this morning.long long ago. 动词变化规则 规则变化 ： 1．直接加ed：work—— worked look——looked play——played, 2．以e结尾的单词，直接加d：live ——lived hope——hoped use——used, 3 以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed：study—— studied carry——carried worry——worried, 4以元音字母+y结尾的，直接加ed：enjoy ——enjoyed play——played 5 以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：stop—— stopped plan——planned 不规则变化： is/am-was Are-were Begin-began blow -blew bring -brought ............... 基本结构 主语+动词过去式+其他 否定形式①was/were+not；②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词 一般疑问句 ①Did+主语+do+其他？ ②Was\Were+sb.+ do sth 例句She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy. 特殊疑问句 疑问词+did+主语+动词原形+其他 一般过去式的构成形式 肯定式 疑问式 否定式 疑问否定式 I worked Did I work? I did not work Did I not work? He(she,it) worked Did he(she,it) work? He (she,it)did not work Did he(she,it)not work? We worked Did we work? We did not work Did we not work? You worked Did you work? You did not work Did you not work? They worked Did they work? They did not work Did they not work? 编辑本段用法 （1）一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般过去时不强调动作对现在的影响，只说明过去的事情。 句式：主语+动词过去式+宾语+其它 I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱丽亚说了几句话。 He smoked many cigarettes a day until he gave up. 他没有戒烟的那阵子，抽烟抽得可凶了。 (2) 一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday,last week,in 1993,at that time,once,ring the war,before,a few days ago,when 等等。 补充内容：（句子中谓语动词是用一般过去时还是用现在完成时，取决于动作是否对现在有影响。 Have you had your lunch? 你吃过午饭了吗？（你现在不饿吗？） Yes,I have. 是的，我已经吃过了。（已经吃饱了，不想再吃了。） When did you have it? 你是什么时候吃的？（关心的是吃的动作发生在何时。） I had it about ten minutes ago. 我大约是十分钟以前吃的。） Used to do something 表示过去常做而现在已经停止了的习惯动作。 I used to work fourteen hours a day. 我过去常常一天干十四个小时。 I ate it at 6：45。我在六点四十五分吃了。 （3） 带有确定的过去时间状语时，要用过去时。如：yesterday（昨天）、two days ago…（两天前…… ）、last year…（去年…）、the other day（前几天）、once upon a time（很久以前）、 just now（刚才）、in the old days（过去的日子里）、before liberation（解放前…）、 When I was 8 years old（当我八岁时…）、at+一个时间点 Did you have a party the other day？ 前几天，你们开了晚会了吗？ Lei Feng was a good soldier. 雷锋是个好战士。

『柒』 小学英语的四种时态作文(一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时)每篇不少于50个单词

1.一般现在时

My name is Bob. I am a middle school student. I like playing chess and reading. There are four people in my family. My father is forty years old. He is an actor. He likes singing and reading. My mother is an engineer. She likes reading and running. My sister is a nurse. She likes watching TV. Both my parents and sister like me very much. Of course I like them,too. I really have a happy family.

2. 一般将来时
During the summer holiday,I will study harder. First,I will get up early in the morning,then I will read English book,and speak loud outside.Then I will do maths exercise. In the afternoon,I will do some sports,like ping-pong,football,basketball and so on. Maybe I will go traval to somewhere, Such as Hainan, Shanghai and so on. Of course I will help my parents with the housework.

3. 般过去时
I had a happy summer holiday because I did many interesting things. I went to the beach and I swam in the sea.I called my friend and played with them.I visited my grandparents and ate much delicious food.
Then I went to the zoo whit my parents.I was very happy.Because I saw a lot of animals.They were very lovely.So I took photos of all animals.I liked the butterflies best.They were colourful and beautiful. I also helped my parents with the housework.

4. 现在进行时
It's four o'clock in the afternoon. I am in the park. There are lot of people there. Some old men are flying kits. Some young men are taking photos in front of the flowers. A lot of people are boating. Look, many people are climbing the mountain. I am standing under a big tree and watching some people playing chess.

『捌』 小学英语时态总结及用法分别是

一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时。

一般现在时，是一种英语语法形式。表示通常性、规律性、习惯性、真理性（即事实）的动作或状态，或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。在英语语法中，“时”指动作发生的时间，“态”指动作的样子和状态。

现在进行时

概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now, at this time, these days, etc.

基本结构：am/is/are+doing

一般过去时

概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

基本结构：①be动词；②行为动词