英语幼儿培训课问卷调查问卷

A. 如何让顾客接受一个少儿英语的培训课的调查问卷并留下联系方式应该怎么做怎么说

这就需要话术了
你们可以从你们公司的地址、师资力量、团队与人性化的服务这些方面介绍你们的产品套餐。
地址是让附近的家长觉得真是存在的，地理位置很重要，打消他们的顾虑和看到你们的实力。
师资力量与个性化周到的服务是最重要的，师资力量实事求是的基础场，代入一些其它，比如，什么资质的教师在什么地方取得什么样的成绩，对于少儿教育存在哪些经验和成功案例什么的。
个性化的服务比如少儿托管，让家长一对一的接送孩子，就是从孩子的安全接送，孩子的劳逸结合，综合为孩子考虑，让孩子在一个轻松自在的基础上培养孩子学习英语的兴趣等等。。
上去就拿着宣传单散发，让人留下联系方式这样的模式很不好，很难达到预期效果，你们可以策划下方式方法，比如，学校附近的小区，弄一把太阳伞，一张桌子，你们教育机构的销售可以谈一些赞助合作，比如笔啊，文具啊，饮料啊等等，你们从赞助哪里拿到的资源，比如矿泉水什么的，当成小礼品，在小区那里，夏天的上午七八点，下午的四五点开始设立一个摊位，与保安沟通下就好，弄点易拉宝，做的正规一点，然后穿着统一的服装，印有公司LOGO的太阳伞等，要注意细节，细节决定专业，然后有点专业知识的销售在就好，人不要太多，三四个即可，可以对意向客户分发矿泉水，笔啊什么的，这样的话，效果会很好。
纯手打，大体的讲一讲，希望采纳，如有不清楚的，可以联系我。

B. 关于培养幼儿早期学习英语兴趣的问卷调查报告

孩子的教育好不好对他未来的影响很大啊 我觉得学英语应该要以口语为先 要充分利用电话及电脑E产品的先进科技 让孩子能够达到EASY TO SAY,朗朗上口 那样对孩子以后的英语甚至语言的发展有很大的帮助

C. 关于小学生英语教学的调查问卷(欢迎你的作答)_学生问卷

你现在就读六年复级 你所在地区浙制江
（1）A,英语对我们有益，而且我们英语老师教得很好
（2）D (3)A (4)A (5)B (6)A (7)B
(8)我希望老师能开开心心的教我们上课，课程最好在游戏中，边玩边学

D. 学前儿童英语学习兴趣培养问卷调查表,观察记录表格

观察孩子的语言兴趣

E. 求英语教育问卷调查报告

一、问卷调查（教育调查报告）的结构
教育调查报告的作用是就某一科研课题搜集材料、罗列现象，在整理过程中发现问题、提出问题，经过分析、归纳、综合，揭示出事物的本质，探索事物内部联系及其规律，找出解决总问题的方法和途径。调查报告结构有以下几个组成部分：
1、题目。应以简练、概括、明确的语句反映所要调查的对象、领域、方向等问题。题目应能概括全篇，引人注目。
2、导言。简短扼要地说明调查的目的、意义、任务、时间、地点、对象、范围等。要注意将调查的目的性、针对性和必要性交待清楚，使读者了解概况，初步掌握报告主旨，引起关注；调查方法要详细说明，要写明是普通调查还是非普通调查（重点调查、典型调查、抽样调查），是随机取样、机械取样，还是分层取样，调查方式是开调查会，还是访问或问卷……以使人相信调查的科学性和真实性，体现调查报告的价值。
3、主体。这是调查报告的正文部分。这部分要把调查来的大量材料、经过分析整理，归纳出若干项目，条分缕细地叙述，做到数据确凿、事例典型、材料可靠、观点明确。数据如能用图示的形式表示，可以增加说服力，一目了然。
写作安排先后有序、主次分明、详略得当。大致有如下几种写法：
①按调查顺序逐点来写；
②按被调查单位的人和事的产生、发展变化的过程来写，以体现其规律性；
③将两种事物加以对比，以显示其是非、优劣，找出其差异性；
④按内容的特点分门别类逐一叙述。这种安排较为常见。最后，要写清楚调查的结果。
4、讨论或建议。依据正文的科学分析，可以对结果作理论上的进一步阐述，深入地讨论一些问题，亮出自己的观点，提出建设性的意见。
5、结论。利用逻辑推理、归纳出结论。即交待调查研究了什么问题、获得了什么结果，说明了什么问题。

F. 关于小学生英语教学的调查问卷(欢迎你的作答)_家长问卷

您的孩子读_六__年级 您所在地区_天津________

（1）您认为孩子都必要学习英语吗？
A，是 B，不是 A
（2）您的孩子对英语感兴趣吗？
A，是 B，不是 A
（3）您会用英语简单交流吗？
A，会 B，不会 B
（4）您在家有跟孩子用英语交流吗？
A，有 B，没有 B
（5）您的孩子接触过英语交流环境吗？
A，有 B，没有 B
（6）您的孩子参加过英语辅导班吗？
A，有 B，没有 A
（7）您在评价孩子英语学习时，是否总认为学习结果要比学习过程重要呢？
A，是 B，不是 A
（8）您是否在家定期陪孩子学习英语？
A，是 B，不是 A
（9）您是否会配合老师对孩子的英语学习进行监督呢？
A，会 B，不会 A
（10）您的孩子对所学过的英语单词记忆的程度如何？
A，90%及以上 B，60%-80% C，60%以下 B
（11）您认为孩子英语教育的责任在于谁？
A，老师 B，家长 C，老师与家长 C
（12）当您的孩子英语学习成绩下降时，您通常会？
A，批评 B，鼓励 C，毫不关心 B
（13）您认为能提高孩子英语学习的关键是什么？（可多选）
A，学习兴趣 B，学习态度 C，学习动力
D，家长的强制监督 E，老师的严格教学
F，昂贵精美的教学课本 G，先进的教学设备
H，适合孩子的教学方法 I，良好的语言环境 ABCEHI
J，其他——
（14）您对孩子英语教学有什么意见或建议？或者简单谈谈您的心得。
现在的小学英语老师教学方法有问题,上课只讲课文没有一点延伸,只为考试.我的孩子找了一位中学退休教师,他讲课是系统的,一个句型所有形式一次讲明白,便于孩子记忆.不要怕孩子听不懂,只要讲的清楚一般都能听懂.

G. 如何做好儿童英语调查问卷

1.可以问问他们对英语的看法，感受(对比其他科目，你觉得英语是什么样的）； 2.学校的英语教学情况； 3.有没有去补习英语； 4.自己的英语成绩大概处于班级的什么水平； 5喜不喜欢阅读或在电视上看一些有关英语的杂志或频道； 6.自己认为在英语的学习中，什么是比较简单的，什么是比较难的。
大概就这样了吧，其他的自己再想想。主要是不知道你做问卷的目的是什么，所以其中我提的一些问题可能你会不大满意。我能想到的就这些了，希望对你会有所帮助~

H. 我想做一个幼儿英语教育的调查问卷怎么做

首先要设计问卷啊，把你想调查的列出来，然后向你的调查对象分发，然后回收问卷回来做统计，做图表等等。

I. 谁有调查问卷啊帮忙发一份，最好是关于英语学习的 还有调查报告。O(∩_∩)O谢谢

这个你去“问卷星”上搜索“英语学习”就行了，有很多相关的问卷，而且还可以查看调查结果！
我贴一份样卷给你吧：
关于英语学习目的及学习效果调查
尊敬的先生/女士：
您好，应毕业论文写作需要，特进行一项关于“英语学习”的问卷调查，本问卷采用匿名的方式，所得资料用于学习与研究，不以商业赢利为目的。此问卷不超过25题，希望您能耐心填写，感谢您的支持和帮助。
第一部分 调查对象基本信息

1. 您的性别 [单选题] [必答题]
男
女
2. 您所在院校 [单选题] [必答题]
文科院校
理工院校
综合院校
3. 您所在年级为 [单选题] [必答题]
大一
大二
大三
大四
大五
4. 本科所学专业 [单选题] [必答题]
非英语专业 *
英语专业 *
5. 学习英语起始时间 [单选题] [必答题]
小学
初中
高中
大学
6. 学习英语的动因及目的 [多选题] [必答题]
学校课程要求
未来职业需要
个人技能培养
丰富课余生活
四六级等英语证书考取
对语言的热爱
其他
第二部分 英语学习现状

7. 本科英语学习课程所用教材 [单选题] [必答题]
21世纪大学英语
新视野大学英语
新编英语教程
其他
8. 课堂学习规模 [单选题] [必答题]
大班教学（>30人）
小班教学（<=30人）
9. 您对现有班级英语教学规模的态度 [单选题] [必答题]
满意
较满意
不满意
10. 本科英语学习中教师授课内容 [单选题] [必答题]
以教材为主讲授知识点
根据学生兴趣选择课外内容
11. 本科英语学习中教师授课方式 [单选题] [必答题]
教师主讲，无学生提问时间
以解答学生提问为主要授课方式
讲授与问答结合
小组任务式教学
12. 您对现有课堂学习方式的态度 [单选题] [必答题]
喜欢
一般
反感
13. 您所期望的英语教学方式 [单选题] [必答题]
教师讲，学生听
以学生自学为主，教师只做指导
完全依靠自学
其他
14. 日常英语学习中所遇到的问题 [多选题] [必答题]
单词
语法
听力
口语
写作
其他
15. 英语学习中遇到问题能否得到有效解决 [单选题] [必答题]
可以
不可以
第三部分 英语学习效果

16. 本科期间英语期末考试内容 [单选题] [必答题]
课本内容，课后题
课外选题
二者兼有，课内知识占50%以上
二者兼有，课外知识占50%以上
17. 是否通过以下英语考试 [单选题] [必答题]
公共英语四级
公共英语六级
英语专业四级
英语专业八级
其他英语证书
没有
18. 英语考试（包括英语等级考试）中较易失分的题目 [多选题] [必答题]
听力
单选
阅读
翻译
写作
其他
19. 能否运用英语进行基本的会话交流 [单选题] [必答题]
非常纯熟
只限简单对话
完全不行
20. 日常英语交流中的问题 [多选题] [必答题]
听不懂
词汇量贫乏
语言的组织（语法）
胆怯心理
无交流对象
其他
21. 希望加强的英语学习项目 [多选题] [必答题]
听力与口语
阅读与写作
翻译技巧
专业英语
其他
22. 您所期望达到的英语学习效果 [填空题]