英语培训的职业前景

Ⅰ 小学教育（英语方向）的就业前景

我就是学小学教育的。。
小学教育语文，数学，英语这三个方向中，英语的就业是最差的，语文的是最好的。。。因为小学的语文老师是招的最多的，英语老师招的最少。。
但是可以考虑小学教师之外的行业，例如外贸，翻译之类的，还是可以的。。

Ⅱ 在英语培训机构做市场专员，前景如何

您可以先了解一下未来英语教学的走向，前景如何就看自己怎样去做这件事情。其实分两部分去理解，第一部分就是从你这个角度去理解，就是这份工作你能做多久。另外一部分就是从英语教学的角度去分析。可以结合大环境来分析一下前景的。

首先，如果真的是想做好英语教育这块，可以坚持下去。英语毕竟现在是主科，所以它的前景目前来说还是可以，但是保不齐以后教育政策会有所改变。就目前的“双减”政策下，好多的培训机构都面临着倒闭或者裁员。至于为什么会这样，就是因为想在教育上挣大钱。在教育上挣钱的这种想法从一开始就有问题。如果真的想从事这方面，可以站在家长的角度去想一想。急家长之所急，真心地喜欢教育这个行业才行。

所以，一个行业的前景如何就自己怎样去理解，你想一直从事教育这一方面，就大胆地去做。做事情要想得长远一些，要更有格局。别人说好那不一定好，但是别人说不好那不一定就不好。重要的不是看一个行业能发展多久，是看我们在这个日新月异的社会中如何提升自己。

Ⅲ 英语专业的就业方向有哪些

英语专业毕业生很多都在从事教育教学相关工作，也有一部分同学在做商贸、管理、助理、翻译等工作，该专业就业范围比较广，没有过多的行业限制。

英语专业是一个大众化的专业，在全民学英语的时代，英语专业毕业生就业面临着很大的难题，解决这一问题的一个好办法就是学英语专业的同时再学一门专业，毕业时个人优势会更突出。举个例子来说，如果不能在大学期间同时学英语和管理、英语和法律等两门专业，也可以换一种思维，在金融类院校学英语也是个好办法。

英语专业女生人数特别多，毕业后很适合从事中*-*教师岗，如果想要当大学英语老师，一般需要先考研提升学历。至于做英语翻译人员，那么对英语水平要求很高，一些英语专业级别的考试是需要参加并拿下证书的。

英语专业就业前景
近几年的高考招生情况可以看出，外语专业或外语院校的报考热度不减。由于中国融入全球经济一体化步伐的加快，国家对外语类人才的需求逐年攀升，特别是作为全世界通用的语言英语。

英语专业毕业生就业前景乐观，市场人才需求依旧旺盛，毕业生就业形势良好。

英语专业比其它小语种的如越南语、葡萄牙语、捷克语、缅甸语等培养人才多的多，但如果你很出众，一样能找到很不错收入的岗位，一样有自己的用武之地，一样可以体现自己的价值，比如：

1.大*-*英语教师

2.专门对口英语语言出国培训机构的高级讲师

3.大型企业特别是从事海外工程、贸易等的企业外语人才

4.高级同声翻译人才

5.海外派驻代表

6.贸易代理公司

Ⅳ 学习英语专业，就业前景如何

一、英语专业就业前景怎么样
其实现在英语专业毕业的学生就业形势比较一般，毕竟现在这个专业的学生太多了。英语能说得好的学生，也很多。
一般来说，英语专业毕业生的去向大致一下几种：
1.教师--这是大部分女生向往的。如果是师范专业就最好，非师范专业的学生也可以去考个教师资格证。不一定非要进公立学校，私立学校有些待遇也很不错的。
2.公务员：这条路不错，看你的实力+运气了
3.做翻译。这个不错，但是想做翻译的话，你的英语必须是杠杠的。如果你的英语水平算不上拔尖，那么想做都做不来。
4.进公司做外贸业务员，跟单之类的。这个是读商务英语专业的同学比较多人从事的方向。外贸，听起来很让人羡慕。不过，其实做外贸所要求的英语水平也不高，会说简单的英语，会写邮件就差不多了。做外贸业务员跟国内的销售人员一样，有着业绩的压力，所以工作不一定稳定。另外，有些做外贸的公司是跟工厂一起的，工作环境很一般~~
5.秘书、普通文职工作。这也是有的。个人觉得，这样有些浪费才华，毕竟文职类的工作不一定要用到英语。
只要学好了，相信自己的前途是光明的。
另外，如果你想考研：
第一建议你将来跨专业考国际经济法。因为这个就业前景非常光明，甚至说是灿烂!因为目前国内，精通国际法，又能熟练运用英语的人，是在凤毛麟角。能够做到这一点的律师，基本上打一个官司下来几百万rmb不成问题，可以休息几年不用工作了。
第二建议学同声传译，这个工作是按小时拿薪水的。国际上，会议同传通常每小时3000美金。但是这个难度非常大，而且35岁以后很难做下去，因为非常累。
二、商务英语专业就业前景分析
适应外向型现代商务管理工作岗位的要求，能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员工作，并具备一定的工商管理知识。也可从事英语教学，培训工作。
国际贸易方向：国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理。
旅游方向：英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员。
培养目标： 本专业培养能用英语进行外贸商务活动的复合型人才，学生在校期间，通过课堂教学和实践教学，能较熟练地掌握英语读、写、听、说、译等语言技能，并掌握外贸活动的商务知识，以较熟练的口语为特长，以商务英语兼顾旅游、文秘英语为方向，培养能用英语从事商务、旅游、外贸、文秘等方面工作的高级应用型专门人才。

Ⅳ 英语专业就业方向

英语专业就业方向主要有：

(教育方向)：毕业生适合在中小学、幼儿园以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作;其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。

(国际商务管理方向)：毕业生适合在贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位从事文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也可在各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防及科研等部门工作。

(翻译方向)：毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作，同时也可以选择留学、考研或国外就业。

(旅游方向)：毕业生可在旅行社旅游管理咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、旅游营销策划企业、旅游管理景区等从事英文导游、旅游公司导游服务工作、外联销售工作、旅行社基层经营管理工作，各涉外单位的翻译、文秘等工作。

毕业生也可担任涉外宾馆接待及管理人员、外明企高级文员、外向型企业一般管理员。

2022年英语专业就业前景

外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。

英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。

Ⅵ 在英语培训机构做市场专员，前景究竟如何

想要在英语培训机构做市场专员，小编觉得这份工作的前景并不是特别好，因为有很多英语培训机构倒闭了或者是转型了。社会当中的行业种类是非常多的，但是每年的毕业生也比较多，而且现在很多父母都比较在意自己孩子的教育内容，从而无形之中给孩子增加了很多的压力，为了孩子的健康着想，国家也会颁布一些政策，减缓那些培训机构给孩子带来的压力。

有一些培训机构也是会进行淘汰制的，每一个月排在队尾的那一位都有可能会被公司辞退，那么市场专研的工作压力也比较大，工作不是特别稳定，随时都有可能会成为一个无业游民。

Ⅶ 在英语培训机构做市场专员怎么样

引言：有人在求职的时候想去英语培训机构做市场专员这个职业其实前景是不太好的，市场专员说白了就是销售，销售本身就是需要看自己的业绩的。可是英语培训机构的发展前景又比较的差距，所以说做市场专员的话，并没有自己想象中那么高的薪资，反而会非常的辛苦，所以不太推荐这个岗位。

Ⅷ 学英语专业有就业前景吗

英语专业有就业前景：1、英语教育；2、商务英语；3、英语翻译；4、法律英语；5、财经英语；6、旅游英语；7、空乘英语，等等。建议学习在线外教一对一课程，跟着外教学纯正的英语口语，课均不到20元，或者先领取免费试听课看看合不合适。

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Ⅸ 学英语专业有前途吗

大家好！很荣幸今天有机会和大家一起分享有关学习专业和就业方面的心得和体会。

首先，做一个简单的自我介绍。我是Snow，本科就读于哈尔滨师范大学英语专业，研究生是北京航空航天大学外国语言学及英语应用语言学硕士。目前是北京一所外国语学校的小学英语教师。

说课比赛

综上所述，作为已毕业多年的学姐给各位学弟学妹一点建议，仅供参考。如果你是还在上学的学生，首先应该在自己的专业方面下足功夫，这是基础，也是锻炼和展现学习能力的关键；其次，学有余力的情况下，通过参加社团活动或公益活动锻炼自己的沟通能力和社会责任感；第三，找到自己的感兴趣的领域，自学和旁听相关的课程（现在网上有很多优秀免费的课程，大学生mooc，网易云课堂等等），培养自己的学习能力和广泛的兴趣；第四，多读书，开拓自己的视野和眼界。

如果你是刚刚毕业的学生，对自己职业生涯还是很困惑的阶段，那么可以多尝试一些行业和岗位，不要为自己没有一份稳定的工作而担心和烦恼，哪个行业和岗位适合自己，有的时候只有试试才知道。给自己一段缓冲的时间，比如2-3年，找到自己热爱的领域，到时候开始深耕也不晚。

如果做到了以上几点，那么学什么专业都是有前途的。

Ⅹ 英语教育的就业前景怎么样

英语教育的就业前景还是不错的，因为世界上应用范围最广的还是英语，而且中国从改革开放后就一直大力推进英语教育，毕竟英语是中国人的第一外语选择。

英语教育专业就业前景：

主要在中小学、幼儿园教学以及其他类型、层次的英语培训机构、在各类各级公司、企业从事一般性事英语教学工作和教育管理、翻译或外等工作。

英语教育专业培养目标

主要培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、较熟练的英语语言运用能力的，具有先进的教育理念，熟悉教育基本规律，能够使用现代化教学手段和方法的，能适应中小学英语新课程标准改革体系的中小学英语教师。