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英语培训班家长会说些什么

发布时间: 2022-09-25 18:36:32

『壹』 初中英语教师家长会要说什么

初中英语教师家长会要说:老
师的心愿与家长是相同的,
为了共同的目标,拧成一股
绳,同心协力,支持孩子的英语学习。

『贰』 初三英语教师家长会应该给家长说些什么

初三家长会参考。

1、树立一个目标。

孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的学校,能够上什么样的学校,适合上什么样的学校,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

2、培养一种意识。

毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。

3、制订一份计划。

有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。

4、形成一种习惯。

这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,礼仪的习惯,卫生的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

『叁』 英语辅导班家长会的演讲稿

80年代我们曾开过一次非常成功的家长会,经验分享一下。
先谈目前英语学习的问题,内把英语学成容了汉语,把英语当成汉语学,汉语已经会的却要把英语翻译出来,翻译成早就会的汉语,等于重复学习(脱裤子放屁费二遍事)。这样简直就是浪费学生的生命。
然后谈大方向:汉语学过的不需要再用英语重复学习。

最后谈这个班的教学方法同计划,以及达到美国同等年级水平的目标,也就是在中国高中毕业,英语/英文达到接近美国高中毕业的水平。

就行了。

看了赞同的,只有一位,反对的,到有六位。好,就这样下去好了,把英语全都学成早就会的汉语中文,就能掌握世界先进科技水平了!太棒啦!

『肆』 英语培训学校家长会发言

众所周知,在一个孩子的成长过程中,学校和家庭是一对不可分离的教育者。学校和家庭这两方面从不同的空间、时间上几乎占据了学生的整个生活。因此,无论哪一方面出现“疏忽”,对学生的健康成长和全面发展都存在“隐患”。下面是我给大家整理的英语培训学校家长会发言,仅供参考。

英语培训学校家长会发言【篇一】

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是曾文希的家长。首先感谢哈佛英语培训学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子在英语学习方面的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子曾文希,在她刚上三年级时小学时,有很多和我们一样的家长就在犹豫,要不要对孩子进行英语培训?我在朋友的推荐下选择了哈佛,事实证明了一切,我们的选择是对的。一年多来,我的孩子在哈佛杨老师和王老师的教导下成长了许多,特别是在英语方面进步非常大,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,让她在这里养成了良好的学习习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子在英语方面的育谈谈几点自己的做法和体会。

一、重视孩子的“学习英语的兴趣”

有这样一句话相信各位都听过:兴趣是最好的老师。孩子只要对什么事有兴趣,她做起来便干劲十足,学习英语就是这样。也许孩子在刚开始接触英语时都觉得好奇有趣,但随着内容的增多,学习热情和兴趣能保持的却不多,正是因为这个原因很多孩子进入初中后英语就成了拉后腿的一个科目。因此,重视和保护孩子学习英语的兴趣非常重要。到现在我觉得曾文希学习英语的兴趣非常的浓厚,这与王老师活泼的教学有着密切的关系。当然,作为家长的我们,也应该想办法,不断刺激孩子,保持孩子学习英语的兴趣。所以我除了老师布置的抄写、听磁带、录音等任务以外,还有意的和她用英语进行简单的对话,给她用电脑听英语歌曲,看英语电影,制作卡片巩固单词和字母,学唱简单的英语儿歌,玩小游戏等,总之,只要家长用心,多想办法,合理的使用电脑,对于保护孩子的兴趣有很大的帮助。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

学习英语,不要认为把孩子交到了学校就万事大吉了。毕竟家是孩子呆的时间最长的地方,因此,给孩子在家里创造良好的学习英语的环境也是非常重要的。上学放学的路上,用英语问问这是什么那是什么,在家里和孩子一起听英语,唱儿歌,玩游戏,把可以利用的机会都得用起来。当然,我觉得除了哈佛的英语要重视,孩子学校里的英语学习也不要放松,在家里可以抽时间在网上搜一些有关的视频给孩子看,作为一个重要的补充,视频大家可以用网络搜吴悦心PEP人教版三年级下册就可以了。要想孩子提高,作为家长的我们是要做出一些牺牲的。牺牲自己休闲的时间,多陪陪孩子,和她们一起学习,让她时刻感到我们在身后的支持。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。 人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。我觉得孩子不是我们的私人物品,她是一个人,大家一定要用和她作朋友的心态来帮助孩子,多理解多支持多鼓励,少批评少指责少打击,保护她们的学习兴趣,让她学会主动学习,这会让孩子受益终生。

以上是我们家在孩子学习英语方面的一些尝试和做法,希望各位家长朋友有好的方法可以互相交流,让孩子们共同成长。当然,孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对曾文希及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

英语培训学校家长会发言【篇二】

尊敬的各位家长同学们,大家下午好!

首先欢迎大家的到来!很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。 今天家长会的内容一是向家长会汇报一下本学期孩子们的学习成果。二是教育经验交流分享。三是说一下下学期的学习计划和要求。

请家长将手机调成静音,误随意进出教室,保持会场的秩序。

本学期共18周,我们还有2周的课,分别是复习和期末考试。安排今天16周开家长会是提前告知大家下学期的学习计划和时间,有的同学暑假还报有别的兴趣班,以便及时确定以免时间冲突。

随着春季学期英语学习尾声的临近,在这16周里,把我班学生的英语成绩和对学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。

在过去的这一学期中,我们学习了少儿第一册小红帽的故事。这本书有16个单元,学习的内容主要是口语:见面礼貌用语“你好、早上好、下午好、见到你很高兴等”、自我介绍名字、年龄、询问颜色以及一些动物,学习用品类单词等。课文:小红帽的故事;单词62个.

我们整个少儿四册教材在编排上每个单元都有日常口语对话和课文表演日常口语着重与训练生活情景性强的句型,培养同学们表达生活情境英语运用能力.课文部分是课文是以小红帽的故事展开。每周学习一单元内容,每句话都教授其对应的动作表演和语气,包含了许多生活情境性强的句型,同时培养学生的表演力和提高兴趣。每一课之间循序渐进,知识面广,词汇量大,学完少儿四册可以掌握大量的单词和句子,它函盖小学大部分的单词和句子。少儿四册学完了有一定的英语基础就可以升入音标学习和少儿版新概念看听学的学习了,就开始系统的学习语法和背单词了。

从3月份开学以来,我们班的学生整体学习积极性都很高,通过学习训练,大部分学生英语学习都有很大提高。在这里,我就对孩子在本学期的学习情况予以简单的评价。

首先我想表扬一下以下几个同学,他们是叶文乐、刘泽为、袁宏凌、梅潇杨、释悦轩、张雪媛、李高涵、丁圣鑫昊,他们在学习习惯上做得很好,坚持认真的听磁带,遵守课堂常规,积极主动的回答问题,良好的完成每课的要求,课文的表演背诵,练习册做的很好。

叶文乐,性格从腼腆到现在生怕老师不点他回答问题,在课堂上的他活泼开朗,在课后的他认真复习,并在单词竞赛中为咱们班获得了荣誉。刘泽微,是班上的领头雁,常常带领大家思考问题。袁红玲闪烁了一双智慧的眼睛,在课堂上全神贯注,老师没布置的作业也提前做完并且正确率很高。梅肖杨活泼开朗,很乐意做老师的小帮手,常常帮老师收作业并拿教具。释悦轩很听老师的话,安静的吸收着老师的每个知识,这次朗诵赛的准备中表演很有天赋,但若更加自信大方你会更出色。张雪媛是老师们公认的懂礼貌的孩子,并且很善良,重新适应英语课堂后,进步相当明显。李高涵一直都是认真的完成英语各项要求,依旧保持着良好的学习状态,就是个别的字母要把它记牢哦。丁圣心号很懂礼貌本学期进步很大,特别是在口语发音和语流上,重难点的句子你很流利的脱口而出,为他人树立了榜样。

望卓彦、郑雄涛、梁恩慈,他上课都能跟着老师上课的思路走,认真听讲。

性格比较文静,说话声音比较小,接受能力相对慢一些,但是他们是一直都在努力,一直都在进步着,我相信只要一直这样保持下去,她们一定会很棒的。望卓言,还记得幼儿的你进步很大,能自己大胆说出口,虽然现在少儿的要求提高了,但是你还记得老师曾对你说过:不要怕出错,但是要勇敢的大声说出来。郑雄涛,很听老师的话,你很聪明,脑经转的很快,还爱主动问老师问题,但是老师总觉得你的发音还可以通过多模仿而进步更大。梁恩慈聪明,听话,好学,但在家里可就对自己的要求降低了,要是课堂课后能一样优秀就更好了。

接下来我想说说下面几位进步较大的同学,陈基伟、吴梓涵、刘涛。刚开始学单词和句子时,也不是很喜欢开口,但随着课程的深入,他们的表现也越来越好,每次上课时都能听到他们响亮的声音,在口语表达上看到他们一点一点的在进步,课文句子背诵的越来越多,我由衷的感到高兴。陈继伟聪明好动,脑筋灵活,上课认真,但这种认真的状态却不能长久,总是认真不了一会,思想开始开小差,我希望若以后能够克服这个缺点,整堂课都认真听讲的话,一定会更棒的。吴紫涵,开始腼腆的性格到现在敢于大胆表达自己,学习上变化很大,自信了许多,成绩因此提高了,老师为你感到高兴。刘涛,你表现总是时好时坏,有时积极,有时上课懒散,但那次你能主动问老师学校学习的难点单词我就知道你已经喜欢上了英语,这就是老师看见你的进步,我们慢慢来。

我希望同学们在以后的学习中更加自信些,并且要敢于犯错,说错了也没什么关系,这次说错了,老师帮忙纠正过来,下次就不会再错了。是不是?

英语学习要求是:听、说、读、写。每个单元分为口语和课文,口语主要是日常对话,要求学生会读背,目的是培养语感,理解每句话的意思,会翻译;能综合运用。课文也包含了很多单词和句型,首先要理解,知道每句话的中文含义,同时单词本上的单词要会认读,会读才会背,要多反复跟读后记下来,直到能生动的表演课文。家庭作业是对本单元的复习巩固练习,其中都是一些重点内容需要掌握的都罗列在每周的周计划上。记忆单词要选时间。晚上临睡前或早上起床后就是不错的黄金记忆时间。与其在过关时强记,不如抓住这两个黄金时刻。根据“艾宾浩斯遗忘曲线”。我们在第2,4,8,16,32天是进行复习的最佳时机 • 目前学生在英语学习上的问题合理安排学习及作息时间

• 家庭作业---背诵课文并表演,听磁带,自觉性差

有的低年级甚至比高年级的同学学的要好,年龄小学的级别高,知识比较难,可能有时感到有些困难,但是他们只要坚持下去,学到一定的级别成绩会有很大提高的。所以每个同学不能只按老师的要求完成了就觉得可以了,要互相之间形成良性竞争,根据年纪比一比,再根据不同年级的要求严格要求自己。 有的同学表现在出自尊心很强,有竞争意识,学习比较主动,预习、复习工作都做得比较好。自己找好的学习方法。

但是也有需要在比平时多付出一点,多花一点时间的,还有更大进步空间的同学,要在双数课上的语法多读多记多练,这样才能一学期比一学期有进步。也有一部分同学为自己找的借口比较多,能多玩一会也不把书拿出来复习,怕写作业、惰性较大。学习马虎、敷衍、比较贪玩。 希望同学们心中有一面明镜,自我评价自己是不是都做的很好,还有哪些地方做的不够好,有则改之,无则加勉。

英语培训学校家长会发言【篇三】

老师、各位家长、同学:

下午好!我是LYX的家长。

首先,我很感谢剑桥英语学校的老师给我这样一个发言的机会。我很乐意和大家一起交流一下孩子的教育问题。我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下两个方面的介绍。

一、俗话说:父母是孩子的第一任老师

父母能为孩子做的最好事情,就是给孩子做个好榜样,家长的一言一行直接影响到孩子,所以家长在待人处事方面必须起表率作用。一些良好的习惯或不好的习惯往往都是从小在家里形成的。孩子的许多好的道德品质、行为习惯,学习习惯的养成如:尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食,保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。

我在写这篇稿子时,我问过LYX,你自己认为你在学习这方面有哪些优点,他说就拿学英语来说吧有三点:一是多阅读和收看与英语有关的内容:比如电视、一些卡通书籍;二是平时多积累,多听英语磁带,不会读的单词一定要读会;三是课前预习,抓重点。

具体地说我们平时也是这样要求他的:

第一,阅读是他小养成的习惯,因为我们做家长的一直都有读书读报的习惯,这一点他耳濡目染。

第二、对于他的学习态度,要求学习专心、细心,课堂上真正做好五到:眼到、心到、耳到、口到,手到。勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确。对于不懂的题目或英语上读不好的单词,我都要求他主动问老师,告诉他不要怕丑,老师最喜欢问问题的学生,最不喜欢的是不懂装懂的人,如果怕丢丑问老师,那就永远搞不懂,为了当时的面子,那就会丢一辈子的面子。

第三、孩子放学后完成的作业,我都会检查督促。口头作业、复习、预习作业也不容草率。复习是巩固知识,预习对于第二天老师要讲的内容心里有了大概的眉目,能起到抓到重点的作用,提高学习效率。

该学的时候就专心致志地学,该玩的时候就痛痛快快地玩。良好的学习习惯孩子也不是一天二天就能形成的,还是要靠家长正确引导督促。

二、家长要经常积极主动的和老师沟通

通过和老师的沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况,能够有针对性地要求孩子巩固学得不够扎实的知识,也可以了解孩子在学校的行为习惯方面的情况。毕竟我们在家里看到的孩子只在在家里的一面,在学校的表现我们是看得不全面的。

剑桥英语学校的教学形式新颖活泼,一些赏识教学,情景教学让孩子们都很喜欢,也让我们做家长的耳目一新。我可以这样说剑桥英语学校的每一位老师都是非常认真尽职尽责的老师,不仅仅是在教英语教学上一丝不苟,对于孩子的自身成长上也是非常注重与关心的。就拿我的孩子LYX来说,可能从小听的赞扬话太多,一直都有一帆风顺的感觉。有一天上英语课时,老师要他们做一个游戏,就是分两组说单词,看谁说得又快又对,就前进一步,结果LYX输了别人几步,有挫败感觉,他就不乐意,抱怨别人。王老师发现这一问题后及时告诉我,长期下去,将来走向社会遇到困难挫折就会承受不了,对他的身心健康非常不利。王老师也给我分析出,可能是孩子一直优越感强了,怕面对失败。所以在今后对待这类问题上,我也就会多留心了,要疏导他有一个良好的心态,天外有天,人外有人。要胜不骄败不馁。

对孩子的在学校的一些不好的行为习惯,比如上课讲小话,不积极举手回答问题,不善于交朋友,家长和老师沟通了,起到督导作用,然后配合老师批评、谈话,共同努力来让孩子纠正效果好得多。比起你天天单方面的在他耳边唠叨强得多。曾有家长这样比较过,要说孩子最听谁的话:那孩子听爷爷奶奶的不如听爸爸妈妈的话,听爸爸妈妈的话不如听老师的话。老师的话有圣旨的威力,所以老师的话孩子们还是最听的!但是我们做家长的应该密切配合老师共同完成教育孩子。

以上观点是我个人的一点体会,说的不对之处还请大家批评指正,最后祝大家圣诞节快乐!谢谢!


『伍』 培训班英语老师第一次上课后在家长群里说些什么

培训班英语老师第一次上课后在家长群里说大家好
大家好!非常荣幸能够在百忙之中请到各位,和大家一起来探讨同学们的学习和他们的成长事宜。

『陆』 八年级英语老师家长会应该说些什么

在开家长会的时候,老师应该多多鼓励孩子,因为家长们也很不容易,他们也希望能够看到孩子好的一面。

『柒』 培训机构的家长会内容

一、首先,感谢各位家长的到来,很高兴认识大家。我们能这样面对面地交流认识,就是一种缘分。希望我们能有更多的机会为了你的孩子的成长和教育,共同探讨教育教学方法。
二、回顾这一个月的补习情况,给我的总的印象是孩子们比较纯真,比较有自己的个性,绝大多数学生的自我约束力较强(如:张元帅、封佳序、孙思竹、廖心怡、蔡娜、周珂利、柳佳豪、向俊峰)。这些孩子每天补习的时候都能认真完成老师布置的学习任务,而且认真动脑筋,独立思考,不懂的能大胆问老师,每天布置的家庭作业都能按时完成,这么热的天,能做到这点,真的不错,其实孩子们很辛苦,我都很佩服这些孩子,当然这与家长的严格管教分不开的。所以再次感谢家长们对我的工作的支持和配合。
三、补习的情况总结。
两个班级,由于人少,安排的两个段的综合班,主要以学生下学期的教材学习为主,六年级的几个学生安排了一天学习课本,一天进行阅读训练。我们学习课文主要是孩子自己独立阅读课文一两遍,然后借助课堂全解了解课文大意和相关知识,接着自学生字词,由老师给孩子听写本课的生字词,最后完成每课的课堂习题。每天我会根据孩子的学习情况和学习进度布置相应的家庭作业,第二天课前进行检查。补习中安排了一次半期和一次期末考试,半期考试我是针对上学期的学习来出的试题,期末考试是针对补习的情况来出的试题,总的说来,孩子们都完成得比较好。效果不错。
四、家长应该正确看待孩子的分数和暑期补习的问题。
家长不要以分数论英雄,重在培养孩子的学习习惯和自觉学习的意识。补习时间短,见效慢,要想使孩子的成绩有一个大的提高不是一天两天就能看到效果的,所以家长们和孩子们都要有一个持之以恒的意识。
语文的学习能力主要分这几个部分:基础知识、阅读能力、作文能力。三者缺一不可。必须循序渐进,一点一滴,逐渐积累和培养。要想提高孩子的学习成绩,家长和孩子必须注意抓好预习、课堂、复习三个方面的学习质量,这三者之间也是相互依存的,缺一不可。很多家长可能没有注意,反正孩子在学校学得如何,只看最后的考试分数,平时回来就是完成老师的作业就行了。这样是不能真正提高成绩和培养能力的。家长要关注孩子的学习,跟孩子一起学习,要了解孩子的学习状态进度,以及学习中的问题,并能帮助他解决,排除他学习中的困难,让他对学习有信心,有兴趣,只有这样,孩子才能把学习当成快乐的事情,从而愿意去学习,做到事半功倍。
五、展望未来,我们要

『捌』 培训学校开家长会,老师该说些什么

关注来一下,晚上回答。无非就是一个源续班通知嘛。考究点的一般这样操作:
1.开展期末展示报告会,请所有家长都参加。
2.就你所带班的孩子与家长进行互动,互动内容可以是培训课程的相关知识点。
3.可以采用家长与孩子一组进行竞赛和抢答,互动优胜者给奖品。当然都得准备礼品,不然没有奖品的不续费了。
4.PARTY结束大家都有礼品了,再发一张续费通知书,告之家长下一期孩子们即将掌握怎样的更进一步的知识,尽量说的与事实相符合。告之家长当天就至前台办理相关手续,以免影响孩子的进一步深入学习。
5.与班级每个家长孩子合影留念,告之下次授课给照片。
手法多多,但是最重要你的这个培训课程真的可以给孩子带来提高。呵呵

『玖』 家长会家长简短发言稿

家长会家长简短发言稿(精选15篇)
现如今,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家整理的家长会家长简短发言稿,希望能够帮助到大家。

家长会家长简短发言稿 篇1
尊敬的老师、尊敬的各位家长:
大家好!我是xx的家长。首先衷心地感谢老师对孩子们的谆谆教诲和悉心培养!让我站在这里和大家一起交流孩子的成长教育经验,其实很惭愧,在座的家长有很多比我做得要好,我觉得自己做得很不够,有很多的欠缺和疏漏,既然站在这了,我就粗浅地谈点看法,以便抛砖引玉。
1、多鼓励、少批评,尊重孩子的兴趣,培养和增强他的自信心。自信心其实非常重要,NBA最著名的篮球明星迈克尔、乔丹说过:失去了赞美和鼓励,任何人都会灰心失意。可见那么著名的明星也是经不住失败的打击和挖苦讽刺的,何况年龄小心理素质弱的孩子呢?孩子学习小提琴,只要有可能,有演出就鼓励他登台参加,几百人几千人的场合让他经历感受一下。家里的组合家具,让孩子来组装,我打下手。孩子喜欢写科学幻想类的故事,就让他参加多家刊物的征文,并且都入选发表了。起码现在有一点不用发愁,他写作文不发怵了。
2、养成好的学习和生活习惯,在适合的时间做正确的事,放学后先写什么后写什么有一定的条理,有错题纠正后摘录到错题本汇总,节假日要有比较清楚的时间安排,做事之前方方面面要考虑周全,准备充分,这样就避免盲目,不浪费时间,做事有效率。
3、加强沟通加强交流,和孩子先做朋友,再是父子,孩子一天天大了,有独立的观察判断能力了,青春期临近,得格外尊重他理解他体谅他,学习的压力,成长中的困惑烦恼,都需要沟通交流得到有效疏解。如果解决不好以后就很麻烦。孩子不看你怎么说,而看你怎么做,所以身教重于言教。光要求孩子而自己做不到是不行的,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。
4、我有时候在想:孩子们以后走上社会去工作去打拼,他们面对的是经济全球化,科学经济社会生活变化更快更迅猛的时代,怎样立足怎样生存怎样发展而不被淘汰,他们凭什么安身立命呢?的确夯实基础,一步步培养健康有责任感有爱心有良好学习习惯适应能力的有用的人至为关键。学习的面宽一点,思路开阔一些,想象力再丰富一些。现在就应该一步一步地朝这个方向引领。
谢谢大家!
家长会家长简短发言稿 篇2
各位老师、家长同志:
大家好!
我们有些家长是相互认识的,我是xx的家长,老师让我在这次家长会上谈谈教育孩子的问题。
说到教育孩子我总结了几点。首先感谢老师对她的教育和栽培,老师们辛苦了。我们家长文化程度没有那么深,根本辅导不了孩子,回到家里只要督促她学习,努力完成作业,不要总想着蒙混过关,其实是在骗自己,遇到难题要想法解决,弄懂,解决不了就求助于电脑,再不行就给老师打电话问问。
从小就教育她在学校里上课认真听,不会的多问老师,学会多问,不要糊弄自己。一些课外书尽量满足孩子,孩子买课外书不要吝啬,多读健康有益的课外书,在书里头能学到一些有用的东西。在家玩是可以的,前提是做完作业,并交由家长检查完了。
平时教育她只有念好书才是唯一的出路,只要你有信心念,家长就会全力支持。社会发展太快了,没有文化根本不能适应社会,现在家长虽然文化程度有限,但素质都提高了,都能认识到这一点。对家庭来说孩子学习是第一位的,不要给她们太多的压力,要让她们轻松地学习,快乐的学习,把学习当成一种乐趣。
这个年龄的孩子叛逆心理重,家长说话不要太直接,不要和她斗气,多和孩子沟通,有的父母见到孩子学习成绩一时不够理想,就十分焦急,时常抱怨,斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的,急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,其实孩子也不容易的,必须要练铁成刚,要炼方可奏效,教育他们要有方法。
作为一个家长,我们付出努力,孩子取得好成绩,我们也很欣慰,我们尽量做好自己的职责,给她一个好的环境,一个家长能做的也就这些了。不仅如此,孩子的成功也离不开老师的教导,所以我们不仅要教育好孩子,还要配合老师的工作,孩子是父母的希望,一个好学生更是老师的骄傲。
谢谢大家
家长会家长简短发言稿 篇3
尊敬的老师、家长同志们:
下午好!
首先感谢老师给我这样一个发言机会,我感到十分荣幸,下面就把一些心得体会和家长们交流一下。
一、父母的主要作用是引导孩子,重点是培养孩子的学习兴趣,并让他们感觉到学习是快乐的。
我们的孩子在前几年学习英语时,一度因生词太多,看不懂阅读的文章而不想继续学习,我们就告诉她学习都有这个过程,只有多看、多听、多写,不会的查字典,也可以问我们,给孩子讲解时要注意有耐心,就这样,孩子逐渐习惯了这种学习方法,她也越来越自信。兴趣是一切学习的动力,快乐是兴趣的保证,父母在关键时刻适时的给予帮助和引导,会起到事半功倍的效果。
二、多与孩子交流,及时解决孩子心中的困惑
如何让孩子快乐而轻松的学习,我的体会是多与孩子交流,了解孩子的想法和困惑,孩子回家常说喜欢某某课,不喜欢某某课,我们会问清楚原因后,针对一些问题共同想办法,我的孩子曾一度不喜欢数学,觉得枯燥、没意思。我们就一方面向她强调数学学习的重要性,另一方面要求上课注意听讲,课后有针对性的练习,后来她也肯投入时间学习,就喜欢上数学课了,直到现在最喜欢做的就是数学作业了。
三、正确对待每一次的考试成绩,多鼓励孩子
这么大的孩子更多的认识是感性的,某门功课考得好,就越喜欢,所以我们必须正确看待每一次的考试成绩,首先是要让孩子放下包袱,孩子学习的起伏是正常的,别让考试成绩摧毁了孩子的信心,这次考不好,不代表下次考不好,重要的是鼓励孩子,并要求孩子平时学习不留疑问和死角,有问题及时问老师和同学。其次,每一次的考试成绩都会暴漏出孩子这一阶段的学习状况和状态,不要一味的指责孩子,而是要和孩子一起正确分析原因,找出存在的不足,去努力的学习,只有当孩子意识到她该做的事情的时,她才能够变被动为主动的学习。
四、培养孩子的优良的学习习惯,找到适合她的学习方法。
进入初中阶段和小学相比,学习方式是不同的,我们会告诉孩子初中更倾向于自学,要求孩子在思想上不要有依赖性,有问题尽可能的自己解决。上课认真听讲,高效率的完成作业,通过提问题、思考、解决问题,逐步找到适合自己的学习方法。时间安排合理,周一到周四晚上不看电视和电脑,除了完成作业,剩余时间预习、复习或多看书,做做题等,当孩子逐步学懂,有进步时,她就会越来越有自信。
五、创造良好的学习氛围
学校对家庭教育的重视让我们也多了一份责任,学校老师热别是班主任老师对每一个孩子倾注了爱心和心血,让我们家长非常感动,在孩子的言语中为八年级二班取得各项活动以及学习上成绩感到骄傲和自豪,对老师也显露出由衷的敬佩,老师和孩子们创造了一个积极向上的集体。我们作为家长衷心的谢谢老师,也会更加理解和支持老师的工作,配合老师教育好孩子,共同营造很好的学习氛围。
谢谢!
家长会家长简短发言稿 篇4
各位家长:
大家好!
我是陈x的妈妈。
今天应张老师的要求,让我在这里,给大家讲讲我是怎样教育和培养陈骁的,老实说,真有点惭愧,陈骁能取得这么好的成绩都是老师的功劳,我们家长只起到一个辅助的作用,。不过,既然老师要求了,我就给大家讲讲我的一些心得,只希望对大家有所帮助。主要还是和大家交流一下经验,希望能够更好的培养孩子。
谈到教育和培养孩子,我觉得第一要有正确的态度,第二要有合适的方法。
我们当然希望自己的孩子在任何方面要做得出色。但孩子毕竟是孩子,一定会出错,但是在和孩子交流的时候,家长的态度很重要,就陈骁而言的话,我很少以呵斥的态度跟他讲话,即便是他做错事情的情况下,我觉得要多分包容多分宽容,多分理解,特别是当孩子还小的时候,我个人觉得还是要以鼓励为主。,适当的鼓励可以增强孩子的自信心,我个人觉得以商量的语气会比呵斥的语气效果要好狠多,多点耐心吧!
我觉得宁可让孩子有一颗骄傲的心,也不要让孩子有颗自卑的心。另一方面,当孩子表现得好的时候,有一点点小进步的时候,家长都要看到,我们一定要给予适时的赞扬。我在家里经常对陈骁说的话是,你真棒,你好厉害啊,你这么聪明像谁啊,类似于这样的话,他听到这样的话他会露出很自信的笑容,我觉得家长不要吝啬自己表扬人的词语,多多的表扬孩子吧。
再给大家讲讲方法的问题。
这次期中考试陈骁得成绩还不错。首先要多谢老师的教育。在学校老师会对每一个孩子负责,在家的话,家长要对孩子负责,其次在平时,我也是每天监督孩子的作业完成状况。对于作业中的难题和典型题目,我都让他给我讲他的思路,增强他对题目的理解。在考试前一个礼拜,我还帮助孩子进行全面的复习。我觉得最重要的不是交给他某一道题目,而是交给他学习方法。要及时的了解孩子每天学了什么东西,会了多少东西,掌握程度,这样的话家长就会及时的了解孩子的学习状况,辅导孩子不会的东西,像这次考试之前陈骁就跟我说,妈妈你听写我生字吧,我都要考试了,现在的话他已经养成了一种习惯,他不觉得这是多余的作业,反而他觉得这是他应该完成的东西,所谓授人以鱼不如授人以渔就是这个道理吧。
前一阵有一句话特别流行,叫做优秀是一种习惯。我觉得我们家长的责任就是要帮助孩子养成好的习惯,而不光是让孩子衣食无忧。
我就说这么多,谢谢大家!
家长会家长简短发言稿 篇5
尊敬的董事长、学校领导、老师,亲爱的家长朋友们、同学们:
上午好!
很荣幸我能作为家长代表在这里发言,我想我和所有家长一样,非常关注自己小孩的成长。
xx学校是一所很好的学校,这里环境幽雅,交通便利,空气清新,很适合孩子们在这里学习和生活。
xx学校的管理很到位,严格而不失人文关怀,细致且渗透到方方面面。无论学生在思想上,还是在日常行为上,都体现出受到了良好的养成教育。
老师们敬业的精神也令人感动。清晨,天微微亮,我便看到他们迎接学生的身影;中午,是人最困乏的时候,我又看到他们巡视在熟睡的学生身旁;晚上,万家灯火,他们又伏案备课、批改作业有如此爱岗爱学生、乐教乐奉献的老师,我们还担心什么?
如同世界万物,不能只看现在,更重要的是要看将来一样,xx的发展前景也是极其广阔的,学校董事会和学校领导在短短的时间内把学校建成区一级学校之后,又开始了向市一级学校迈进的步伐,我们完全有理由相信,在这里读书的孩子是幸福的、有前途、有出息的!
今天,我们相聚在xx,虽然天气有些寒冷,但我们都感受到了xx人的热情和豪迈。教育是每个家庭的希望,更是全民族的希望,愿每个家长都能多关注教育,多关注自己小孩的成长与进步,家校多联系,圆我们可爱的孩子们的梦想!
最后,预祝此次元旦文艺汇演和家长会圆满成功!在辞旧迎新之际,祝学校师生和各位家长新年愉快,合家欢乐!
谢谢大家!
家长会家长简短发言稿 篇6
各位老师,家长们:
大家好!我是xx小朋友的妈妈,这次来参加孩子的家长会之前,内心也是非常期待,孩子在园内的情况其实我并不是太了解,这次是一个不错的机会,所以说我是非常期待的,希望孩子在园内的表现好一点,没给老师的操心就好了,对于教育孩子,还是老师是专业的,我作为家长更多就是要配合老师,做好后勤工作,这非常的重要。
我个人认为,专业人干专业的事情,我们做家长的其实对于孩子的教育问题不要太过于紧张了,更多还是需要老师去指导,有的时候强迫孩子学习这个学习那个,反而会适得其反,现在我也是看到了这个问题,我坚定的相信在这方面我更多的是要去了解,我么作为家长主要就是做好后勤,多多关心关心孩子,照顾孩子的生活起居其实这就够了,有的时候强迫孩子去学习某一项技能,或者去做一个什么培训,这会适得其反,更多的还是听老师安排吧,这一点很有必要。
这次家长会我了解到了自己孩子在园内的情况,其实很多时候我是没有关注到的,孩子平时的情况我也是疏于了解,家长会的方式是非常不错的,我认为在未来很长-段时间当中这都是有意义的,对于教育孩子我本着一个做好自己的分内工作,关于学习教育的就交给老师,其实这是非常清楚的,这次站在这里讲这些我也是比价激动的,对于孩子教育上面其实我还真是没有太多的经验,更多的还是多多沟通,关心孩子,保证好的身体健康,做好后勤工作,作为家长的我觉得能够做到这一步就非常的好了,我也想跟在座的家长们说的就是,让孩子们的生活能够开开心心,有一个好的状态,多多关心孩子这是我们需要重视的。
关于教育孩子交给老师,效果比我们更好,这就是我对自己的孩子的一个管理方式,现在未来我都是这样的想法,孩子们在家里的表现有的时候也需要及时的更老师反应,比如说老师安排的小任务有没有完成,这些还是可以监督一下的,我们作为家长的在孩子学习上面做一个辅助作用,给孩子太多的压力绝对不是一个明智之举,所以说现在很多的家长都是急着给孩子报班,不是那么的重要,我们做好后勤工作,才是非常重要的,对于孩子我就是这么一个方式。
家长会家长简短发言稿 篇7
我们家的孩子叫邱xx,我们虽然工作很忙,但是,却一直很重视孩子的教育,一岁零五个月把他送进早教中心,三岁进入市实验幼儿园,四岁的时候,给他报了英语班,舞蹈班,围棋班,珠心算班,但是,从四岁学到六岁,无论是英语,舞蹈,珠心算还是围棋,却几乎什么也没有学会,因为我是从事特殊教育的,我们的学生都是年龄很小,四五岁的聋哑儿童和轻度弱智儿童,我们把聋儿教的都会读书,会认字,会写字,而自己的儿子一直送最好的学校,却什么也没有学会,当时就特别的迷茫。
孩子六岁半进入实验小学,在这个新环境里,有老师的帮助,有同学们做榜样,我感觉孩子一天天进步很快,一天一天的知道学了,但是,他的一些习惯却还非常的不好,如不喜欢劳动,不喜欢读书,学习成绩也很一般。在为孩子发愁的同时,我们也看到了自己在教育孩子时存在的不足,平常我们自己陪孩子的时间太少了,业余的时间,总觉得掏钱给孩子报了兴趣班找个老师看着他就行了,自己和孩子一起学习的时间很少,这或许也是孩子表现不好的一个因素。因此,我们也尽量的多抽出时间来陪孩子,除了陪孩子一起读书,带孩子出去旅游之外,为了培养孩子的好习惯,我们还带孩子去资助身处困境的孤儿,让他亲眼看到,一个没有爸爸妈妈自己生活的孤儿却得了一墙的奖状,并且能把家里打扫的干干净净的;此外,正月十三,我们还带孩子去看宝丰马街书会,在十几万人参加的书会上,我们特意让孩子看一看,那些在书会上买饭的小摊上,每个小摊都是爸爸妈妈卖饭,年龄很小的孩子,在寒风中帮着爸爸妈妈刷碗,擦桌子。看到这些,当场我们就教育他也要好好学习,也要多帮助家里干一些力所能及的劳动。现在,经过一段时间的教育和熏陶,邱xx也养成了晚上睡觉前看书,平常帮着家里干一些力所能及的劳动的习惯。
当然,对于邱xx这样的非常调皮的孩子的教育是一件非常困难的事情,但是,我想,在学校老师的辛苦教育下,我们家长也付出应该付出的心血去配合、培养和教育孩子,即使再调皮的孩子,也会一点一点的进步,在邱xx身上,我已经看到了这一点,为了孩子的明天,让我们共同努力,谢谢!
家长会家长简短发言稿 篇8
尊敬的老师、各位家长朋友们:
大家好!
我是xx的家长。首先感谢肖老师给我这么好的 一次机会,让我和大家一起共同探讨孩子的成长教育问题,学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长感动。所以,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。
作为一名90后学生的家长,其实我也很惭愧,对孩子的教育问题 也在存在很多的不足和差距。现在,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
作为家长,我觉得对孩子在学习方面 督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性 让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道 我要学 的重要性,而不是 要我学 。只要主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!
其次,对孩子们多一些鼓励。我常对女儿说,只要你尽力了,就可以了,每一个人的起点不同,我们不能太高的要求去自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。
说了这么多,以上只是我的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。
谢谢大家!

『拾』 高途课堂8月13号晚上七点的家长会说些什么

咨询记录 · 回答于2021-08-14

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