英语课本单词怎么记
您好，别着急，要对自己充满信心。记单词好比我们在初三的时候拼命记版的150个实词。单词要记权得牢，就好像实词，不能离开句子存在，因为句子里面有语境和解释，当别人一提到这句话，考试一考到这个词，你就能想到那个例句，想到句子里这个单词的成分和用法。其次，记单词投机取巧的方法可以记它的音译，比如chew，咀嚼，我们想起中文的刍，反刍，自然地想到了不能咀嚼，那么这个单词的意思就很明显了。最后，单词要温故而知新，准备一本专门记生词的笔记本，记录你常常搞混的单词，反复看。有条件可以去买六级词汇的书，拓展一下。希望我的回答对你有帮助，以及，祝你学习进步。加油！
Ⅱ 如何快速记住英语单词如何快速记住课文
可以对照英标记忆，也可以将单词拆开拆成自己熟悉的单词或简单的单词，如果这样都记不住，就不行了。课文的话，先知道他的意思再背
Ⅲ 英语单词怎么记
人们通常认为掌握一门外语要过三关（语音关、词汇关、语法关），斩六将（听、说、读、写、译），相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大，总词汇量至少在六十万以上，实用词汇量为八千至一万，基本词汇量为四千。 一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍六种记忆英语单词的方法。
读音规则记忆法
它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。例如：ea发［i：］。还有些固定的字母组合，例如：ly发［li］，ty发［ti］和各种前缀、后缀，例如：a-，re-，un-，dis-，im-；-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-y等都有其比较固定的发音。掌握了这些规则，记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。
字母变化记忆法
英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下：
1. 前面加字母。例如：
is his，ear near / hear，read bread
2. 后面加字母。例如：
hear heart，you your，plane planet
3. 中间加字母。例如：
though through，tree three，for four
4. 减字母。例如：
she he，close lose，start star
5. 换字母。例如：
book look / cook，cake lake / wake / make / take
6. 调字母（即改变字母顺序）。例如：
blow bowl，sing sign，from form
3
联想记忆法
在日常生活中可以根据所处的环境，所见到、所摸到的事物，联想相关的英语单词。例如：打球时联想到：ball，( play ) basketball ，( play ) football，( play ) volleyball，playground等等；吃饭时联想到：dining - room，( have ) breakfast，( have ) lunch，( have ) supper等等；睡觉时联想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go to sleep，fall asleep等等。如果长期坚持下支，效果就会很好。
归类记忆法
在记忆过程中，把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理，使其条理清晰，一目了解，然后再分别记忆。例如：
1. 按题材分类。例如：把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等；把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词，等等。
2. 按同音词分类。例如：see－sea，right－write，meet－meat
3. 按形近词分类。例如：three－there，four－your，quite－quiet
4. 按同义词分类。例如：big－large，hard－difficult，begin－start
5. 按反义词分类。例如：right－wrong，young－old，come－go
6. 按读音分类。例如：字母组合ea在eat，meat，teacher中读［i：］；而在bread，ready，heavy中读［e］；在great，break中读［ei］。这样不仅单词记住了，而且读音也掌握了。
构词记忆法
掌握一些构词法知识，可以大大地增加自身的词汇量。英语构词法主要有以下三种情况：
1. 派生法。这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀，从而构成另一个新词，并且与该词根的含 义有着密切的联系，此类词便称为派生词。如常用的前缀in-，im-，un-，dis-等表示否定含义；后缀-er，-or，-ist等表示人；以及后缀-y，-ly，-ful等表示形容词性等。如：like－unlike，teach－teacher，friend－friendly等。
2. 合成法。这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词，由此法构成的单词便称为合成词或复合词。如：black（黑色的）＋board（木板） blackboard（黑板），class（班）＋room（房间） classroom（教室），foot（脚）＋ball（球） football（足球）等。
3. 转化法。这种方法就是在不改变拼写形式的基础上，由一种词性转化为另一种词性，主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。如：water（n.水） water（v.浇水），lift（v.举起） lift（n.电梯），last（adj.过去的） last（v.持续）等。
6
循环记忆法
它是指对识记的单词反复记忆的方法。根据遗忘规律，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。因此，复习的时间间隔就应是先短后长。例如，今天学到的单词，在当天背熟之后，第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都应复习一次，这样才能形成长时间的记忆。
总之，单词记忆的方法多种多样，只有采用科学的、行之有效的记忆方法，认真地、及时地、周期性地复习，才能大大提高英语单词的记忆效果。
Ⅳ 初中英语单词怎么记才记得快
我觉复得能够把课本内的文章一篇篇制的每天熟读，自然而然会记住的
且英语书内的文章在语法、短语等方面堪称权威，里面有很多很实用的词组短语什么的，多读可以培养语感，同时单词多读读自然会记住，但前提是你肯花时间在上面
英语毕竟都是靠积累的，木办法，只能慢慢来
Ⅳ 如何记英语课文
1）在背诵英语课文前要熟练掌握课文中新单词的读音，扫除语音障碍。单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。一篇课文中如果有太多生疏的单词，就会影响同学们背诵的信心。为此，学生们可以通过听录音或听教师的示范朗读来帮助自己找出这样的单词，纠正发音。同时，还要注意句子的语调、不完全爆破、重弱读等语音现象，增强诵读的节奏，提高背诵的效果。
2）面对课文中出现的长句子，首先要找到正确的断句方法。 英语和汉语不一样，有的句子特别长甚至有时一个句子就是一段文章。学生在读长句子时，一定要找到正确的断句方法，找到在阅读中是换气的机会。然而，英语句子的断句方法并没有一个固定的规律，这要根据句子的内容结构确定。一个简单句可能会有一个很长的主语组合、宾语组合或状语组合，更不要说在有从句出现时的情况。老师在讲解课文时，应该帮助学生做出正确的判句，以便他们能读出更动听的文章。
3）在英语课文背诵时，不能只是机械的重复。英语课文背诵一定要在理解的前提下进行。在背诵课文之前，要充分理解课文，理解课文中的语法和句型，搞清课文中的内在联系以及上下文之间的关系等。这样不仅可以收到事半功倍的效果，同时又可以避免“小和尚念经——有口无心” 的死记硬背现象。
4）在英语课文背诵时，要掌握好层次记忆。层次记忆是指句子记忆要建立在单词和词组记忆的基础上，断落记忆要建立在句子记忆的基础上，课文记忆要建立在段落记忆的基础上。学生们应根据课文的中心内容划分层次化整为零、化难为易、逐层背诵。最后，通背全文，查找不熟的地方，进行强化背诵。有些学生不愿将段落与文章分割开来记忆，而是一遍又一遍地将全段通读，结果发现不但浪费了好多时间，而且效果不佳。
5）背诵的动力应是学英语的兴趣，而不是老师布置的作业。从心理学的角度来讲，每个人学习的结果都会带来内部和外部刺激（激动）。你背会了一篇英语文章，你的母亲可能会因此而奖励你一块巧克力或一件新衣服（外部刺激），但你是否注意到，当自己很顺利地背完一篇文章时，自己的心里就一定会充满着一种喜悦，或产生对英语偏爱的心理（内部奖励）呢？当你很成功地作完一道数学题时，你肯定乐意再接着做第二道。同样，当你圆满地背完一篇英语文章时，你肯定想再去背一篇。这就是兴趣。只有当这种兴趣横贯你的英语学习时间时，你就会发现英语是如此地轻松和容易，那么你的英语成绩一定回显得很出众。
Ⅵ 如何快速记英语单词&课文
你好。
其实，我以前记得我学好英语特别是快速记单词。。是因为首先得掌握音标，然后专你会发现属英语当中的拼读方法。比如a_e..这类单词有cake,lake..a_e的情况就是a发本音{ei},而e不发音。。这样的技巧掌握了，单词就有很多攻破的办法了。课文当然是要理解了中文意思才可以更好的去背和记。
希望可以对你有一点帮助
Ⅶ 怎样快速的记英语课本上的单词和语法
套上语法,用单词来造句子
这个办法很有用的.
Ⅷ 怎样快速记英语单词和课文
背单词或课文首先要知道他的意思，大致知道他讲什么内容，然后就是专多看多读，属建议你在坐车时候，吃饭的间隙，抓紧时间拿出来看，读背，只要对英语感兴趣，把背课文当成一种享受就行！背单词或课文还是不难的，抓紧时间多读多记就OK了！别怕！
Ⅸ 怎样背英语课文，单词最快
因人而异，理解为上，无需死记硬背，比如，看英语日报，草草浏览几下，抓住要点，好像通篇内容跃然纸上，呼之欲出，了然于心。
Ⅹ 如何快速记英语课文和单词
我认为只要大概掌握到单词的拼写规则，只要会读了就大概会写，这样背起很简单，我觉得如果习惯了就成了一种条件反射了，听到单词就可以写了
巧记英语单词
准备一个专门记忆词汇的笔记本。一旦学会了一个新单词，就将它写进笔记本，然后再添加一句话，以便使自己能很好地掌握这个单词。
使用为英语学习者编写的词典。现在有很多专为学习英语的人编写的词典，这些词典提供简单的注释和例句，有助于你掌握新单词。
选择对你来说重要的单词。当你学习自己感兴趣的主题和单词时，总可以记忆得更好一些。
通过主题来记忆单词。当你将生词分类记忆的时候，例如，把食品类和动作类单词放在一起，这样记起来就会容易一些。
用卡片来帮助记忆生词。在每张卡片上写下一个英语单词，在其背面写下它的中文意思或英文解释。学完之后很快复习，以检测自己到底记得多少。
在日常生活中尽可能多地使用新学的单词。最好的学习和记忆生词的办法就是在自己说和写的过程中不断使用它们。每天至少试着使用一个新学的英语单词。
在学习新单词的时候掌握它的同义词。同义词是指与另一个词意思相同的词。学习同义词可以帮助你扩大词汇量，例如，"small"和"little'”就是两个同义词。
掌握新单词的反义词。反义词指意思与另一词相反的词。学反义词同样也可以帮助你增加词汇量，例如，"bad'和” good'就是两个反义词。
学习词根。很多英语单词都有拉丁词根。一个词根可以帮助你学会很多单词，如，拉丁词根"port"意为“携带”，这个词根出现在许多英语单词中，如export（出口），import（进口），transport（传输）等。
学习前缀。前缀是指置于单词前面的字母组合，它们可以表达不同的意义。例如，很多形容词前面加in-，un-，或是non-，表示否定或与该形容词意义相反。"flexible"指人或是物可以很灵活地变化，因此“inflexible”就指的是意思正好相反，即“僵硬”。
学会新单词的发音。有效使用新单词的一个很重要的组成部分就是掌握它的发音。正如你知道的，许多英语单词并不像你认为的那样发音。
我自己归纳的几种巧妙的方法：