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怎么一点单词英语就读出开

发布时间: 2020-12-31 00:21:53

① 我现在高二,英语一点点点点都不会,现在才开始背初中的英语单词,我要怎么做才能赶上正常的英语求大师

最重要的你要感兴趣,至少你要觉得英语有用。背单词时如果有的单词对你来说比较难,可以先不记拼写先记意思。多做阅读,阅读做好了是词汇量与语法双重增长

② 一点英语不会,从零开始怎么学从哪开始,接着学什么,必须是自学的方法。

完全手打。。。。
自学的话,再加上0基础,就必须要过单词关了。英语单词是最回重要的。关于单答词的学习,可以借助网络。
再则,不知楼主是以什么为目的自学,如果是为了交流,则在学习单词的同时需要加强听力、口语的练习。听力、口语的练习,可以运用《新概念英语》,因为0基础,所以需要从1学起,至于学习时可能存在的问题,可以采用从网上搜索教学视频的方法(网上很多的),自己不懂的就反复看,要多多读(新概念英语有配磁带,也可上网下载资源),英语在读。
如果楼主是以考试为目的,则要注意语法的学习,个人觉得薄冰、李阳的语法书都挺不错的,买那种初阶的版本,很有用的。同时,还要进行考试题目类型的训练,初步的话,可以从最最简单的开始,如完型填空题目从10空到15空再到20空进行练习等等。
另外推荐楼主买一本好像叫做“最美英文的书”,每天清晨读读、看看,对语感的培养、口语、阅读都有帮助。

PS鄙视复制、粘贴者

望楼主采纳,希望对你有所帮助。如果有问题,可追问。

③ 高二了。。。英语还是一点都不会,怎么办,都说从最基本的单词开始,可是我背过了没地方用一下子就忘了。

最基础的就是单词了,要每天都坚持背,不断返回去复习,大家都是这样

④ 如何学习英语,快速的能读出英文单词,现在英语一点不会,应该学什么才能会拼英文单词,求快速的方法。

一、选择好书

1、所选单词书不应太厚。
人们大都有喜新厌旧的毛病,老是捧着同一本书难免会产生厌烦情绪,而且也会由于觉得没有进步,没有效果而失去信心,产生退缩的情绪。在背一本厚厚的单词书时,人们往往只背了前几页就背不下去了,下一次再背还是得从第一页开始。所以常常会出现一本单词书的前几页背得滚瓜烂熟,而后面的部分却一直不会的情况。再有,背这样的书,往往周期拖得非常长,这样就难免背了后面忘了前面,达不到应有的效果,如果书的厚度适中,在你背完一本书之后会产生强烈的成就感与满足感,促使你继续背第二本书或干脆重新背一遍以加深印象。

2、反复背同一本书是大有好处的。
它可以使单词的意思、用法牢牢地在学习者的头脑中生根,不易遗忘。也许有些人会问:"反复背同一本书会不会浪费时间呢?"实际上,一本单词书背第一遍的时候可能需要两、三个月,而第二遍的时候由于大部分单词都已经背会,少数不会的单词也有印象,可能二、三十来天就可以背完了。那么第三遍也许七、八天就可以完成。这样比那种背一本丢一本的方法要好得多。因为到底只背一遍时对单词的印象是不太深刻的,那么遗忘速度和遗忘率都会很高。不如多背几遍省时省力,还来得踏实。

3、所选单词书不应太难,要适合自己的英语水平。
我们都有这样的经验:如果一本书中的单词有三四成都认识,背起来就相当容易;如果有七八成需要第一次记忆,那就比较困难;如果一本单词书中你看到所有的单词都是生词,你很可能就会气馁,以致放弃。所以,挑选一本适合自己的词汇书就显得格外重要。不要一开始就买一本很难很高深的词汇书,企图一口吃成个胖子。开始的时候不妨先背基础一些的词汇书,循序渐进效果就要好得多。
4、所选单词书应释义详细并配有例句。
对于一般的英语学习者来说,掌握单词的中文释义就足够了。但是,这里有一个很重要的问题,就是对于中文释义的单词,就比较容易混淆。英文单词有好多细微的差别,翻译成中文就体现不出来了。举一个最简单的例子,英文中有好多单词比如说:biggreatlargehugeimmensegiantvast等等,中文都翻译成"大的",但它们实际上还是有区别的。所以就必须有相应的例句来帮助你记忆这些词的用法。例句不一定需要很多,有一、两句就够了。

5、最好能提供比较容易的记忆方法。
记忆单词是比较枯燥的工作,如果能够找到一些比较有趣的记忆方法,它可以变得相当可爱。
a.词根词缀记忆
例paleoanthropologist(古人类学家)paleo表示古的,anthropology是人类学,ist表示什么什么学家。
b.谐音记忆
例foment(引发)记做"发馒头"。
forge(铸造,伪造)记做"仿制"。
insolent(傲慢无理的)记做"应收敛的"。
c.象形记忆
例peep(偷窥)中间ee好像两只眼睛,两边p好像打开的窗户。
d.情景联想记忆
例husbandry(耕种,管理)联想男耕女织。
wand(棒,指挥棒,魔仗)联想"圆桌武士"游戏中的魔杖。
e.典故记忆
例chauvinism(极度爱国主义)来自一剧中主角Chauvin,他是拿破仑的士兵,狂热崇拜拿破仑并鼓吹用武力征服其他民族。
procrustean(强求一致的)源自希腊神话中巨人Procrustes,抓到人后绑在自己床上,身长者截其肢,个矮者拔长身体,使其与床同长。
f.歪门邪道记忆
例已知fort为要塞、堡垒之意,联想actress为女演员,姑且认为fortress为"母"堡垒,便可记住其意(堡垒、要塞)。
ferocious(凶猛的)记for肉的,即猛禽,当然凶猛了。
farce(闹剧)分解为farmer+dance,想象一群农民在胡乱跳舞

⑤ 英语的单词怎么好背一点

★此贴为原创贴
请勿抄袭★
个人[桜瞳殇舞]的亲身经验,希望能帮上忙...
有好多人背完单内词往往会突然想容不起来中文的意思,所以建议:[桜瞳殇舞亲笔]
首先,背单词要有个安静的环境和好心情,然后开始:记单词的时候脑子里去想那个事物的样子或者特征,边想边背..平时看到身边的事物时想想它怎么念..如果那个时候你记住了,估计你就真的记住了[桜瞳殇舞亲笔]偶就是这么背的,单词这种东西背多了就会找到规律的,抽象词还是在句子里记忆比较好,带有感情去念这个句子,去感受这个词![桜瞳殇舞亲笔]还有心理上的问题:[桜瞳殇舞亲笔]你千万不要觉得背单词很烦,想想自己如果背下了N多单词,能听懂很多句子不是很开心的事么?[桜瞳殇舞亲笔]

⑥ 怎么样背英语单词可以快一点

准音~把发音读好了 以后读得多了就自然而然会根据发音辈出单词了 这就是所谓的语感~内所以现在的关键还容是读准音……相信在不久的将来你会具有那种语感的……有了语感背英语当然不在话下.我举例说明吧 assassinate暗杀 这个单词是暗杀的意思 我们把它分解开 ass是驴的意思 in是在.里 ate是吃的过去式 然后串成一个故事:两头驴子(assass)在一个屋里(in)为了抢吃的(ate)而互相暗杀(assassinate).你现在看看是不是很容易就记住了?呵呵如果单词不能分解,那就安音节背.比如说necessary读乃瑟瑟瑞(我就用谐音吧),ne(乃)cessa(瑟瑟)ry(瑞).

⑦ 怎么记英语单词比较快一点啊

单词循环记忆法

人脑有一个特点,对某个信息要反复刺激才能记住。循环记忆法,就是基于这点。它的诀窍,就是二二循环,在不断的快速循环记忆中记牢单词。我国在五十年代广泛推广俄语时,就是采用这个方法来达到俄语速成的。
一般的人,在叫熟练掌握它后,能每小时记住100个单词。有的人还可以记住150个单词。而我的平均速度,达到225个(曾表演过)。其具体步骤如下:
先根据自己的记忆力,将需背的单词分成若干组(为方便叙述,这里设为 a,b,c,d,....组),平均每组4-6个单词。当然,这也要依单词难易而定。若单词较长,或词义教多,则每组单词少一点;反之,多一些。
然后:
(1)学习A组,学完后,复习A组一次。(关于如何记,见后注意事项)
(2)学习B组,再复习B组一次。
(3)把A、B组和起来复习一次。

(4)学习C组,复习C组。
(5)学习D组,复习D组。
(6)把C,D组和起来复习一次。

(7)复习A、B、C、D组一次。

(8)仿照前面七个步骤,学习,复习E、F、G、H组。

(9)把A、B、C、D、E、F、G、H组和起来再复习一次。

(10)再仿照前九个步骤,学习,复习I,J,K,L,M,N,O,P组。

(11)把A,B,C,........M,N,O,P 组再和起来复习。

(12)按这种方法,学习,复习接下去的第17组---第32组。

(13)然后把这32组单词和起来复习一次。
(最好把以上记忆程序在纸上画下来,促进理解)

这样,若以每组6个单词记,则学了32组192个单词。整个过程中,每个单词对大脑都刺激了7次。从而记得比较牢。

注意事项:
1)精力必须集中,否者效率很低
2)对于每个单词的字母组合及中文义,不必非得一次就记住(你也不可能办到),但要熟悉它们。在这个循环记忆法中,所有的单词是“看”的,而不是“记”的---不用记,很轻松的浏览单词就行。每次“看”单词,时间在2-5秒左右。
3)整个记忆过程一般在一个小时内,否则,效率会下降。
4)关于复习:
有关科学实验表明,当人脑第一次接触某个信息时,该信息在大脑里仅维持1毫秒的时间;第二次接触该信息,记忆维持1秒左右;第三次接触,维持一分钟左右;第四次接触,维持半个小时;第五次维持一、二个小时;第六次,维持七八个小时;第七次可维持十几个小时。若在第二天复习一次,则记忆可持续更久。

若以每“看”一次单词花时5秒记,则用以上方法在1个半小时内可把192个单词熟悉7次。且记忆效果良好。

记忆单词中,记忆占三分,方法占一分,而复习占六分。光学习,记忆而不复习,则劳而无功,甚至功亏一篑。建议白天复习后,晚上睡觉前再复习一次;第二天早上又复习一次,三天后再复习一次(或一个星期后复习一次)。这样才能记牢单词。

再罗嗦一次,记忆单词本身是个艰辛的过程,无捷径可走,需要反反复复不厌其烦的复习-----这是记忆单词最重要的环节!
附一:
人一天中的记忆力情况:
最佳短期记忆: 上午10时
最佳长期记忆: 下午3时
最差记忆时间: 下午5时

附二:
关于前摄影响,后摄影响
人脑记忆信息过程中,很容易受前面所记忆的信息的影响,这叫前摄影响;同时,也很容易受后来所记忆的信息的影响,这叫后摄影响。每个人都有这样的体会,对一篇文章,很容易记住开头,结尾的部分,而对中间的部分则教难记住。
因而复习单词宜在睡前,成为睡前的最后一件事,这样可避免后摄影响;或在早上,成为早上起来做的第一件事,这样避免前摄影响。
人们通常认为掌握一门外语要过三关(语音关、词汇关、语法关),斩五将(听、说、读、写、译),相对来说,掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大,总词汇量至少在60万以上,实用词汇量为8干至1万,基本词汇量为4千。一般地说,掌握英语单词没有什么捷径可走,但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词,下面介绍20种记忆英语单词的方法。

1.逻辑记忆:

通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作—个来记如:(ight)light,right,night,might,sight,tight。 2)外旧内新,如:bridge(桥)看成b+ridge ridge(山脊);sharp看成s+harp harp(竖琴)。3)外新内旧,如:cleave (劈开)看成c+leave;tact(机智)看成t+act。

2.联想记忆:

1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣、coo咕咕声。

3.分类记忆:

把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

4.卡片记忆:

自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

5.感官记忆:

记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

6.软件记忆:

有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。

7.构词记忆:

利用构词法,通过分析词根、前缀、派生和合成等记忆单词。

8.图表记忆:

利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观地结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

9.游戏记忆:

通过自己和集体做游戏的气氛中进行记忆单词。

10.歌曲记忆:

通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。

11.阅读记忆:

通过阅读英语文章、小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。

12.同义记忆:

通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意意义的区别。

13.反义记忆:

通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。

14.词典记忆:

即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。

15.复习记忆:

单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。

16.商标记忆:

通过看到的商标和光告随时随地进行记忆单词。

17.比较记忆:

1)英汉比较。如:mama,cigar,beer,bar,fee等。2)单复数的比较。如:good-goods,spmtspInts wood;woods 3)同音词的比较。如:right-write,eye—1 4)词的阴阳性的比较。如:actor-actress host-hostess

18.理解记忆:

通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,因此second也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。

19.联系记忆:

记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文。2)联系短语和搭配。

20.综合记忆:

记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点,达到最优的记忆效果。

1背单词前的准备:

1)下定决心:如果你决定背单词,一定要坚持走到最后。有很多单词书会说:使用本书,你将很easy地背下多少多少词汇,轻松搞定英语四六级考研。实际上,背单词是一件很累的事。任何方法只能使单词记得更准,而不会让人不花力气就能记住。而许多人刚开始被这些话语打动了,雄心勃勃地要背单词。到了中段,有很多坚持不下去,纷纷放弃。最终记住的只有a篇的单词,而最熟的永远是:abandon。这就会给你造成一种错觉,让你觉得自己很没有毅力,从而使你对背单词产生恐惧感。我自己背单词的时候,虽然很多时候很痛苦,但始终坚持到了最后。在背TOEFL单词的时候,我十分郁闷,别的人都在享受暑假,我却在大热天里在啃那6000多个单词。背了一半的时候,我几乎要放弃了,但好在还是咬牙坚持下来了,收获也很大。

为了能坚持下来,我建议大家选择比较长的假期背。如寒暑假,五一十一等。自己的心理状态也要调整到最好。一旦开始,就别停,哪怕你昨天背的,今天就忘了(实际上,很常见)

2)选书:选书要有针对性,而且最好不要选按字母排的词汇书,那比较难背,初次尝试背单词的同学不容易坚持下来。我推荐星火和smart的词汇书。两本书都是以词根词缀来编排的。但初学者不宜过分依赖对词根词缀的分析,只能当作辅助手段。当你的单词量有了一定程度了以后,你自然会自如的运用词根词缀来扩大你的词汇量。就像学中文,你只有掌握了一定的中文字,你才能去了解偏旁部首。如果觉得两本书的词汇太多,可以选择新东方的vocabulary basic.该书列出了四级的核心词汇,只有一千多,这也是我所背的第一本词汇书,基本上够四级用了。但该书是按字母排的,而且和许多新东方的书一样,这本书更多的是为TOEFL和GRE准备的,对四六级不是很有针对性。无论你选择哪一本词汇书,你都应该买磁带,它会让你在比较短的时间内复习单词,又可以让你熟悉美式发音,对参加听力的考试有好处。

3)背多少足够:对这个问题,当然是越多越好,但不能太依赖词汇。其实一个本科生完全有能力掌握七八千的词汇量。大二的时候用一到一个半月的时间就可以背下四六级的单词。大家如果有更高要求的话,可以去背雅思或TOEFL词汇精选,这些都是英语中常用的单词。大三的时候,如果决定考研,可以开始背考研词汇;决定考T或G,也开始做准备,那样压力就会小很多。背单词可以提升你的英语能力,但并不能解决你的全部问题。在阅读的时候,你同样会遇到很多生词。有新东方考过G的老师告诉我,有的少儿英语的词汇他们甚至都不认识。关于阅读词汇的问题我后面再讲。还有,不要以为背了单词就等于流利的口语。中国学生往往词汇量巨大,却说不出几句完整的话。其实美国文化程度低的人,可能就认识几百个单词,但他们将单词用得很灵活。解决这个问题,有能力的同学可以关注托福的或雅思听力的内容,看看native speaker如何用那些小词的。还可以看看《托福听力词汇2000》,背背其中的例句。

4)什么时间背:睡觉之前和起来之后背,平时没事的时候也可以随便看看。前两个时间背的话,不存在前摄曲线和后摄曲线,背的效率很高。但也不可以拘泥于此。如果在这两个时间(特别是早上)让你很没有精神,不如换时间。总之,适合你的才是最好的。

2背的原则

1)由少到多:最开始背单词的时候,由于对这个还不太适应,可能快不起来,而且记不住。这个时候,完全可以背少一点,每天60个左右,甚至更少。不要听说考GRE的人每天背200多个单词,也想学他们,那样狂背。如果你今天的目标是背500个单词,却只背下了50个,你的痛苦将大于你成功的喜悦。但背了一段时间,你背单词的速度必须加快。有人说,我每天备十个单词,两个月背下六级单词,可以吗?理论上是可以。但背单词很枯燥,你老背同一本词汇书,迟早会很烦的。而背单词,要一鼓作气,否则再而衰,三而竭。

2)及时复习:背单词其实就是遗忘和抗遗忘的过程。及时的复习,可以最大程度的减少遗忘。根据专家的意见,一般是第1天背完,第2,4,8,15天就要复习。这在你将来无论是背考研,还是背托福和GRE单词,都是适用的。

3)做题:在第一遍背完词汇之后,就应该一边复习一边做题,之前和之后做效果都不好。

4)阅读:这也是复习单词的好办法,也是中国学生巨大词汇量的用武之地。读什么?对考四六级和研的同学,我强烈推荐《英语世界》。该书的许多编者是四六级和研的出题人,书中许多段子改遍之后,就是真题。21世纪和China Daily也不错,上面有很多四六级单词。而想考T和G的,就应该看原文的材料,体会真正的英语思维。阅读的时候碰到的生词或者是背过却忘记的单词,不要马上去查字典或文曲星,放过去,除非它多次出现,很影响你阅读。生词,你完全可以凭借已经学过的单词,以掌握的词根去猜,也可以根据全文去大致地猜。如果你猜不出,just pass it。因为阅读,你是读的整篇文章,而不是一两个句子,你要从整体上把握文章的意思。很多中国学生阅读的时候,一个一个单词点着读,一个一个地翻译出来,才能读懂,这其实练的不是阅读。我背完四级单词之后,看了很多原文的材料,猜了很多生词。其实看了文章的翻译之后,才知道我一篇都没有看懂,但这却练了我的阅读,从整体把握文章的能力。

⑧ 一点英语基础都没有要怎么才能自学好英语

没有一点英语基础的人,从最基本的学起。
1.首先学会准确地读单词。
学会26个字母。学会拼读,然后规范书写,然后背诵,这个难度不大。了解5个元音字母a, e, i, o, u。
接着学习48个音标,20和元音和28个辅音,音标是词的语音形式也是音的最小的单位。英语中有48音素;了解音节:由元音和辅音构成的发音单位。如:ap'ple, stu'dent, tea'cher, un'der'stand ;元音:发音响亮,口腔中气流不收阻碍;是构成音节的主要音素。英语中有20元音。 辅音发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音素。英语中有28辅音; 开音节由 辅音+元音+辅音+e,如:face cake take;辅音+元音:如: he,go,cut; 闭音节由 辅音+元音+辅音 bet、bed、sit、hot、cup,元音+辅音it ; 重读音节:单词中发音特别响亮的音节。学会读出每一个单词,而且能识别,了解单词的重音符号,这样能读准每一个单词。
2.知识积累。
会读单词了,接下来就是积累单词、词组、句型了。定时定量地背诵一点单词,一开始简单的,通过卡片记忆、边读边写、建立单词与单词之间的联系,从而建立“网状”的知识结构,便于记忆;通过联想记忆,把学过的单词编在一个故事里加以记忆。有了一定的单词基础,就可以进行复杂一点的单词、词组、句型,同时数量也逐步增加。
3.学习语法知识。有了一点基础后,那就要看句子的同时,一边学习语法,一边学习句子,了解句子其实都是由5大基本句型构成的,英语五种基本句型列式如下:
基本句型一: S+V (主+谓)
基本句型二: S+V+P
(主+谓+表)
基本句型三: S+V+O (主+谓+宾)
基本句型四: S+V+O+O
(主+谓+间宾+直宾)
基本句型五: S+V+O+C (主+谓+宾+宾补)
对于简单的句子,进行分析和理解。然后加以记忆。当然,也可以写一点符合基本句型的简单句子。
4.阅读。经过一段时间,积累了一定的知识后,可以读简易本的英语读物,里面还有配套的讲解,建议不用每个都看,每个都翻译,只是看懂大意即可。
5.活动形式多样化。随着知识的加大,可以做的事情也就多起了,如:听听英语歌曲、看看比简易本深一点的书籍、看看外国电影、去和说这门语言的人说话了。相信会越来越好的。

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