使容易英语怎么说及英文单词

⑴ “真正的”英文单词怎么说

“真正的”的英文单词是real.

1448年进入英语，直接源自古法语的reel；最初源自晚期拉丁语的realis，意为实际的。

其英式读法是[rɪəl]；美式读法是['riːəl]。

作形容词意思有真实的；真的；正宗的；真正的；名副其实的；实际的；现实的；不动产的。作副词意思是非常。作名词意思有真实；雷阿尔（昔日西班牙等地的货币）。

相关例句：

1、Children believe that these characters are real.

孩子们相信这些人物是真实的。

2、His face was drawn but the curtains were real.

他的脸是画的,但窗帘是真的。

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一、单词用法

adj. (形容词)

1、real可用于有形的人和物,也可用于无形的人和物,可指实际存在的,是自然生成的; 也可表示“名”与“实”相符; 在表示艺术塑造的与实际存在的很相像时可译作“逼真的”。

用于饮料或食品时,是指以最可靠的传统方式制作的,纯正的、地道的; 在哲学里指物质世界里的客观存在; 在经济学里指按实际购买能力计算是“实际的”。

2、real在句中可用于加强语气,作“完全的,非常的”解,可修饰名词。

3、real是绝对形容词,没有比较级和最高级形式。

二、词义辨析

adj. (形容词)

real, actual, positive, true

这组词都有“真正的”“真实的”意思。其区别是：

1、real可用于有形的人或物,也可用于无形的事物; true和actual通常只用于无形的事。

2、real可用作定语,也可用作表语; actual只用作定语。

3、actual, real, true在表示“实际存在的”“真实的”“是一致的”时,可以互换使用。但actual强调实际存在的,现实的,而非理论上的,谣传的,假定的,尤指知识、财产、价值、状态或行为、经验。real强调真正的,而非假冒、伪造的,主要指实情、实例、实物。

4、true强调真实的,而非妄言、虚伪的,常指爱情、故事、历史等。

⑵ 轻松的英语单词怎么说

轻松的英语单词：easy;relaxed

easy 读法 英['iːzɪ]美['izi]

1、adj. 容易的；舒适的

2、adv. 不费力地，从容地

3、vi. 停止划桨

4、vt. 发出停划命令

短语：

1、easy access便于检修；容易接近

2、take it easy从容；不急；松懈

3、easy installation安装方便

4、go easy安闲；从容不迫

5、easy going随和；好相处的；从容不迫的

例句：

1、It is best to take things easy for a week or two.

最好放松一两个星期。

2、Dress your child in layers of clothes you can remove easily.

给你的孩子穿几层你能容易地脱掉的衣服。

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easy的近义词：comfortable

comfortable 读法 英 [ˈkʌmftəbl]美[ˈkʌmfɚtəbl]

1、adj. 舒适的，舒服的

2、n. 盖被

短语：

1、comfortable temperature舒适温度

2、comfortable for 使…感到舒适

3、comfortable with 对…感到舒服

例句：

1、Are you sitting comfortably?

你坐得舒服吗？

2、"Is he rich?"—"He's comfortable."

“他富有吗？”—“他生活宽裕。”

⑶ 英语怎么背单词最容易

一、强背的方法：
1、要大声朗读，反复朗读直至背诵。
2、关于如何背单词，我记得有一句话大致意思是：在你背完第一遍的8小时后复习一遍，24小时后再复习一遍，48小时后再复习一遍，你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习。
3、注意积累，我现在还在这样做，我在家里和办公室里各有一本单词本，写得满满的。这其实和学母语一样的，我小时候也用本子收集中文的美文妙句，多了就自然融会贯通，能在作文中熟练运用了。
4、多留心英文广播电视，其节目来源目前在中国还是比较丰富的。
5、你还可以找一个网友用英文发email交流。
二、实践的方法：
记单词就像认识陌生人，是一个一回生、二回熟的过程。第一次见面，可能只记得个脸，记不住名字，但这并不妨碍你们今后交往；第二次见面，记住了名字，但不知其脾性，这也无妨；第三次见面，可能略知其性格，但不知其底细，这还是无妨；以后见面多了，就可能逐渐了解他的方方面面，甚至交上朋友。所以，最关键的是要增加见面交往的机会。
同时，是否略过不熟悉的单词，以不同场合而异。如果我在阅读工作中的文件，我不会逐词逐句地查字典，因为那样做速度太慢。如果是在读闲书，那我会尽力弄清楚每个词的意思。
三、按部就班的学习方法：
1、第一步：明确词汇量空间。
任何的词汇记忆，都不是所有英文单词的记忆。一定要根据需要，明确自己的词汇量空间。一般来说，目前的各种词汇辅导的书已经很多，不需要自己去样本采集。
教学大纲的要求。比如初中英语，大纲要求是词汇量830（再加上157词组）。高考大纲要求英语词汇量是2832个（最近大纲的要求还有降低，好像在2500左右）。大学4级词汇量4000个。6级词汇量是5500个。虽然每年新大纲的要求会出现修订。但是4级4500，6级7500完全可以满足要求。
然而，对于较高层次英语水平的词汇量，不再局限地要求词汇量的绝对多少，对于研究生英语，记忆6级词汇已经够用。这时候，构词法的理解更为重要。至于考托福、GRE，10000词汇量是高分必备，而20000词汇量，有当然最好，没有也不影响阅读速度。
建议选择简单明了的词汇表，看着要少而薄，每页单词list尽可能多。选择一本好的词汇表，可以说是决定了下一步的难度和信心耐心。这时候应该注意区分两种需求。买书的时候，书厚实一些、内容全一些丰富一些，让人觉得实在，对得起书价，从而决定购买。但是在看书的时候，书越薄、越简单，就越容易接受，降低畏难情绪。特别是词汇表，本身比较枯燥乏味，进度慢就不会有成就感，锐气也会消磨光。
初学者，我推荐《大学英语教学大纲通用词汇表》（大学英语教学大纲词表调整小组编 上海外语教育出版社/高等教育出版社）。其中1-4级价格8.00元；5-6级价格3.00元。
有的人强调背字典，因为字典上每个词的解释比较全面。但这是针对骨灰级人物——也就是英文高手的，对于一般人学习并不合适。
2、第二步：看单词。
先集中看单词，而不是背单词。这个阶段7-21天。
在最短的时间内，把所有常用的单词粗粗看一遍。不要刻意去记忆，但是要认真，调用心里的所有感觉来接受每一个生词。
一般来说，对于6级5500词汇量，可以一天用0.5-2小时看一遍。由于人都有本能集中注意陌生词汇，浏览速度将越来越快。
以这种方法突击，是最容易见效的。
但是，一定要用心。如果心早就飞到天外，仅仅机械地翻看这些书页，是一点意义都没有的。
之所以是看单词而不要念单词，这是为了突破阅读障碍。在阅读的过程中，往往是默读影响了阅读速度。我们必须把视觉刺激整合起来，对应思维要求，达到飞速阅读的境界。在未来的应用中，即使是考试，口语和听力都是较小的部分。大多数人学习英语的目的也不是为了应付考试，而是作为工具能够在将来能够流畅地阅读和翻译各种资料，比如浏览外国网站，学习国外先进技术和经营管理思想等。不要让少量应用占用了大量的学习时间和运用时间。
看单词比背单词有效。这是因为看单词的时候比较轻松，不容易产生疲劳，此外，也很容易达到形成整体单词结构轮廓印象的速度。
三、第三步：想单词。
从看单词的第三天开始，就需要想单词。这是调用记忆，让单词不断地从脑子里过。
想单词是系统学习法最关键的一步。
想单词是脱离书本的最好方法。可以在任何空闲的时候进行。要尽量在脑子里多过几遍，这样，留下的印象要深得多，可以经年不忘，就算以后忘记，由于已经形成思维短路，也很容易再拣起来。
在刚开始的时候，可以按照词汇表来回忆单词。也就是让词汇表在脑海重现。
想单词的速度比看单词要快。对于记忆来说，看单词是“记”的过程，想单词是“忆”的过程。“记”“忆”的最有效结合就是“看”“想”结合。
在七天以后，想单词可以尝试自己分类归纳总结。这时候应该让单词概念和实际事物对应，形成image（形象）。
一般来说，归纳总结的依据是单词的区别和联系。找到单词的特点，形成概念群并捆绑，是深化记忆的最佳办法。建立单词之间的逻辑关系是很重要的。这样可能对一些几年没用过一次的单词都牢牢记得。
单词的特点有很多。发音，词根变化，外形差异，内容，使用范围等等，都是思考的重点。
在想不起的时候，要及时地看书，补上。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，这是学习的真谛。
想单词将伴随英语学习的一生。但是在突击阶段过去以后，可以适当降低其深度和广度，减少想单词的时间。
最后希望你明确的一点是：学是为了使用，现学现用是最有效的学习方法。
使用是多方面多角度的。使用的过程，能真正发现单词和短语的特点和使用环境的需要，因此是树状结构细化的过程。也只有通过实际应用，网状联系才可能较准确较细致地铺开。实践是广泛联系的基础。
在刚开始的时候，由于条件不具备，我建议从大量的快速阅读开始。阅读材料不需要很难。为培养速度和感觉的时候，往往是越简单越好。初学者可以看一些国外儿童读物，趣味短文，如幽默和童话故事。
大量阅读可以迅速形成整体意念，并在单词的使用环境做出定格和校正。有前面的铺垫，阅读不存在单词的障碍，这时的注意力就应该转移到单词在文章中的映射上

⑷ 正确的英语单词怎么说

correct

⑸ “背单词”用英语怎么说

在学习语言的过程中我们一定要重视基础，尤其是对单词的积累，是学好雅思的基石，那么雅思词汇可以怎样复习呢？环球教育小编为您分析雅思词汇复习方法如下：

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⑹ 想要用英语单词怎么说

want

英 [wɒnt] 美 [wɑnt]

vt. 需要；希望；应该；缺少

n. 需要；缺乏；贫困；必需品

vi. 需要；缺少

短语

whatever you want无论你要什么；不管你想要什么

in want of需要，缺少

for want of因缺乏

want out解除；想要出去

例句

Have an agenda for the other, and you want them to do what you want.

有一个议程，另一方面，和你想他们这样做你想要的。

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近义词

1、necessity

英 [nɪ'sesɪtɪ] 美 [nə'sɛsəti]

n. 需要；必然性；必需品

短语

Construction necessity建设必要性

Basic necessity基本必要 ; 基本需要

Necessity period需求期

shortage

英 ['ʃɔːtɪdʒ] 美 ['ʃɔrtɪdʒ]

n. 缺乏，缺少；不足

短语

capital shortage资金短缺 ; 资金欠缺 ; 资金缺乏

Temporary shortage青黄不接

dollar shortage美金缺乏 ;[金融]美元荒 ;[金融]美元短缺 ; 美圆荒

⑺ 好的，英文单词怎么写

好的good。

⑻ 怎样可以很容易的记得英语单词和它的中文意思

原因还是不熟,这太正常了,推荐三种方法你试试.
还是要多看哦~~
1、用这个单词版造句。记一下权句子，其实电子辞典里每一个单词都有例句，找一个记一下，最好是除了这个单词，其它词你都会的句子。
2、增加英文阅读，这是治本，推荐书虫系列，网上，书店均有。
3、先背文章，后背文章中的单词，可以很容易记住单词的意思，及中英文互译。
当然三种方法共用，更有用。另外，同一个中文有数个英文单词对应，同一个英文单词又有几个甚至几十个解释，同时还有不同的词性需要记住，还有读音及拼写，所有强烈推荐第三种方法，很有效。不光记住了，你还记住了如何用这个词。背文章太费时间的话，可以不必背过，看着中文说英文就可以了，然后把其中不会的生词背一下，很容易就记住了。

⑼ 很的英文怎么写

英语中描述”很”的单词较多，主要有副词：very，内much，quite，very much，really，pretty等等。
举例说容明：
He is really a good worker.
I love them very much.
We are quite concerned about the matter.
It is pretty good to make some foreign friends.

⑽ “使人兴奋的”这个单词用英语怎么说

“使人兴奋的”这个单词的英文翻译_网络翻译
“使人兴奋的”这个单词
The
word
"exciting"
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