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初三英语经常拼错单词怎么办

发布时间: 2022-06-01 08:43:21

⑴ 对于英语来说,记单词总会容易拼写错误,为这些小问题丢分,遇到这问题怎么办

按音节拆分记忆。如ge-o-gra-phy.音标要先搞清,找个老师用一小时帮你理顺。
利用词根记忆法。如re-mind-er“提醒专物属”一词。mind心智 re-mind提醒
联想记忆法。如umbrella“雨伞”,有u伞m就不热bre了lla

⑵ 谁知道英语单词有什么好方法记我会说,但老拼错了~~

词汇对于英语学习的重要性,在这里不再赘述了。总之一句话,要想学好英语,要想顺利通过各种英语考试,积累一定量的词汇都是必须的,这点无用质疑。
对于6级词汇,由于其大大区别于4级词汇难度,而向中级难度的词汇过度,是需要下一番工夫专门记忆的。通过对十几套词汇真题的统计,我们可以得到这样的提示:对动词要给予最高程度的重视,基本要求是在阅读文章中见到的都应该认识。形容词,副词(以形容词为主)的表现力也很丰富,因而也是学习的重点。名词基本上都是比较常见的,不会出现极专业化的词汇,词组考得就更少了,建议大家在阅读中记忆常见的,而不需专门记忆。
关于记忆方法,其实是比较仁者见仁的东西,我在这里要说的只是背单词的几个基本原则。6级词汇有1500左右,我建议大家把这1500个分为30个list(每个list50词左右),至于先背A后背A等问题,我觉得无所谓,不少朋友说由A背到Z太心烦,可偶从4—6—托—G就是按照这样的次序背的,感觉也不坏呀!这完全是个人习惯吧。
具体操作:
1。第一遍要快,每天一个list,50个词,一个月完成。
有人做过一个统计,普通人每日记忆词汇的极限是80个(全部新词),每天背50个,而且还有认识的,应该不算很多吧?:)第一遍是最难背的,一定要坚持下来!这一遍的目的是全面掌握大纲词汇。最新的一次6级考试证明,只背词频已经远远不够,还是掌握的全面些为好。背完第一遍就要马上转到阅读,听力等的复习中来,进一步巩固词汇。到这时,每天也要抽出一定的时间(半小时以下)专门复习词汇,这个时间应该越来越短,当你不到半小时就能复习一遍所有词汇时,词汇就基本背完了。

附:偶的背词方法:
第1天 list 1
第2天 list 2 list 1
第3天 list 3 list 2 list 1
第4天 list 4 list 3 list 2 list 1
第5天 list 5 list 4 list 3 list 2 list 1
第五天过后,list1已经背完5遍
第6天 list 6 list 5 list 4 list 3 list 2
第7天 list 7 list 6 list 5 list 4 list 3

```````
这样继续下去,直到所有的list前都被你划了一个“正”:)

2。被单词要少量多次。
我推荐每天早晚各抽出45分钟背,平时一有空闲,就可以复习。

3。学而时习之。
在不熟悉的词前加标号,以便第2天重点复习。
4。结合做题背单词
推荐丁老师的《通过练习学词汇》,作为阶段成果的检验。即便作得很差也可以激励你更加努力。
5。特殊词要用特殊记法。
比如abacus(爱拨个死),就是算盘;dilute=di(分开)+lute(冲) 就是“冲淡”的意思
6。持之以恒.

特别提示:如果第6点做不到,以上所有都没有用!!

洋洋洒洒,废话不少。希望对大家能有些用。祝大家早日拿下词汇,顺利通过那个令你又爱又恨的英语6级考试!!

以下是本人在背英语四级单词的时候,总结出来的三个小窍门,经过亲身体验觉得非常不错现向大家推荐,各位网友朋友们不妨自己试一试:

1.背单词要背得好,要背得快,最基本的原则是脑子不断地想单词,让单词不断地从脑子里过,看书看10遍,还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多,要做到完全抛开书本,不依赖书本,不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍,这样,它留给你的印象要深得多,就算以后忘记,也很容易记起来。

2.背单词时还要注意在单词之间建立联系。当然,刚开始时可能能建立的联系很少,但要注意培养这种意识,争取一串串地背单词,看见一个,就能想起一串。比如,同义的单词一块儿记,反义的、形似的、分类的、词根的,背单词一段时间之后,就应该看到该单词,想一想以前学过什么同义的,如果只有印象而想不起来,最好在一个笔记本上记一笔,下次碰到该单词时,特别注意。比如,背单词一段时间后,应该问自己:我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思,想不起英文,下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph? 虽然有些书给你整理了一些联系,可我觉得自己总结的才会印象最深。
这样,单词之间建立联系后,不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词,当某一个单词记不起来时,就要注意了。不妨看后面的单词时,就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的,或意思相反的,把有联系的单词的页数写在单词旁,每当看到这个单词时,总想起和它有关的单词,想不起时再根据页数翻看。如果有印象而想不起来,就在笔记本上记一笔,下次补上。

3.背单词时不要在一个单词上花的时间太多,根本不用超过一分钟,像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多,特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带,背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用,因为有新鲜感。

⑶ 英语单词老是拼写错误怎么办总是出现漏掉一两个字母或者拼错一两个字母

英语单词老是拼写错误,总是出现漏掉一两个字母或者拼错一两个字母的解决办法:我们应该做到指导学生掌握记忆单词的技巧,指导学生用科学有效的方法,打好学习英语的地基——单词记忆。就像拿上面的单词:blue,beside,September这些单词来举例。

blue这个单词是读,根据发音可以把其中一些字母默写出来,但是由于相同性太多,前面的“bl”能写出来,但是后面的“ue”就不能保证能写正确了,所以就会出现默写成“bule”。

例:blue蓝色的

拆解模块:b白拼音首字母,lu鹿拼音,e鹅拼音。

可联想到:白鹿被鹅染成蓝色。

原因:

大多数学生对记单词这块很害怕,因为他们没有掌握到方法,只能一味的死记硬背,这样的后果就是往往就是记不住单词,有的时候会把单词中字母的顺序颠倒了。

有的完全就是拼错了单词,自己造字,而且通过死记硬背来记单词遗忘的也会比较快,这样会严重影响学生对学习英语的兴趣,甚至让学生对英语这门学科产生厌烦的情绪。

⑷ 记长一点的英语单词是老是搞忘或很容易拼错,很苦脑,该怎么办呀

其实每天不要一次性记太多的单词,一天8~10个就好了,这样不会因为记太多而脑子发胀又全忘了。要想有效记住单词,最好靠单词的音标。把多音节的单词根据音标分为几个部分,然后记住每部分再连起来。

⑸ 总拼错单词怎么办

手写吧 ,刚开始写时慢点,脑子里想着英语的拼法,跟着语感写

⑹ 英语拼写老出错怎么办我是大学生了,现在词汇不错,但是连最简单的单词比如说people都经常拼成peaple!

个人经验:这说明你达到一定程度了,经常会靠自己的臆想去读音去写回单词~
如果真的想改:把不答会的单词,或者经常写错的单词全部记录下来~
想改毛病,必须矫枉过正~~~
然后一直写一直写~
第二天找出来在一直写一只鞋
第三天。。。
直到鞋不错~哈哈

⑺ 英语单词拼写错误的原因

由于小学生观察事物不准确,分别能力和空间方位知觉能力都较差,
因此小学生在拼写单词经过常常对音形不一致、发音相近、字母相近的单词发生感知失真,导致拼写错误;
或者受发音次序的影响,导致学生在记忆单词时发生思维混乱现象,拼写单词错误。
1、音形不一致易忽略
在小学英语教材中,有一部分单词的读音与单词的拼写存在一定的差异,随便导致学生书写错误。
例如,climb这个单词中,b是不发音的,一部分学生在书写climb的时候就随便忽略掉字母b,把climb写成了clim。常见的音形不一致的单词还有bridge,lamb,Wednesday等等。
2、发音相近易混淆
由于英语发音中,有些读音比较相近,如/ e /和/ æ /,/ u/和/ u: /等等。
学生在朗读单词时没有分辨清楚,于是造成了读音混淆,导致单词拼写错误,如把mouse写成mouth,把sad写成sed,把pen写成pan等等。
3、字母相像易替代
英语26个字母中,字母b和d,p和q,m和n字形比较相似,学生在书写的时候,没有仔细区别,或者由于大概马虎,随便写错单词。
如把ck写成buck,把pig写成qig,或把pig写成big,把under写成umder等等。
4、直拼思维易定势
英语直拼法,使学生能依据字母在单词中的发音直接读出单词,反之,也使学生能依据其读音直接拼出这个单词来。
但是,在英语单词读音中,有些不同的字母或字母组合读音相同,以至于学生在记忆这类单词时常常发生混淆现象。
譬如单词two和too,它们的发音完全相同,所以学生会出现把two和too混淆的现象。
又如,学生在书写单词young时,随便写成yung,这是因为学生以前学过的有些单词中字母u发的音。

⑻ 初三生一名,总是会忘记单词。。

同学你好~
背单词切勿死记硬背。单词早上背晚上背,这样记得会很清。
首先根据读音背单词,就是根据英语单词的读音来写单词,这种方法需要训练的时间很久,但是只要你学会了,以后记单词肯定会很快而且记忆时间特别长,特别是当你想起了一个单词而你又想不起它怎么写,或想不起它的意思了。那么你一定要想办法查出来,并且反复记一下,这样印象就会很深 了。
或者你可以通过自己编一些故事,然后融入这些单词,或者结合图片记忆,这样就会比较形象,记起来也快。
祝你成功~

⑼ 我孩子初三,英语单词都会,但做阅读每篇还是要错2-3个,做题速度还很慢,怎么办,着急死了

要是单词会就可以拿高分那我早就逆天了.初中英语最后145,负责任地说下经验
1 单词不能只是懂了,要懂得去分析简单词汇的构词法和前后词缀的作用.并且记忆同义词,扩大词汇的涵盖量.初中2000的词汇要求,最好有3000以上的词汇应对.
2 重视短语,如果短语没有过关,词汇再多也无法做题,因为你只能懂得单个字而不能了解文章的意思.把初中的词组统统过一遍就好,就教科书上面的.辅导资料建议新支点的绿版和星火英语的中考小册子.
3 多做真题然后分析错误的原因所在,不能总是觉得自己是不小心错题的,为什么错因为没有真的完全搞懂,分析文章的结构,拆解它们的信息细节,并且尝试续写文章.保证了解每一个单选项的意思,达到95以上的掌握率.
综述,中考英语就那么回事,高中英语也就那么点东西,像煮牛皮一样扎实学习和分析,想不删140都麻烦,满意请采纳

⑽ 我学英语这么多年,但是英语书写还真有点差,单词频繁出错,我应该怎么办呢

多看英文频道,记单词也是在所难免。而且平时想事情的时候多用英文想,看看比较有趣的英文杂志,欧美大片当然也可以多看看,有一种潜移默化的效果。
单词容易出错很明显就是用得太少了,平时很少写作文吧,看得也不够,多看多听多写,想错也难,就算记不住顺手也能写出来,主要是不够努力吧,可能也没啥兴趣。但很多时候人要学会作不感兴趣的事,成功了你的成就感就更大。
希望你早日学好。

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