英语好的人都是怎么背单词的简书

❶ 很多人的英语很好，但是也不背单词，他们是如何做到的

很多人的英语很好，但是也不背单词，他们是如何做到的？我就是其中之一，我印象特别深刻。在初中的一二年级我的英语一直非常差，到初三的时候我碰到对我印象最深刻的一位英语老师，她对我们的单词不做特别要求会读就行，但是英语课文是必须会背，而且每篇文章都要给她一个一个的去背，不会背诵的站后面听课，这样我们班的成绩非常棒，我中考的时候英语仅有两分的失误分，背诵口语有了，单词意思放到环境中也理解了，一举多得。我现在也是这样教育孩子的。

很多人的英语很好，但是也不背单词，他们是如何做到的？所以任何事情都要从基础学起，小学一年级就要学会写字，而你开始学英语，就应该被英语单词背句子，背课文这样的话，经过一段时间的训练，你就能够对英语有感觉，背单词也会比较快了，不要被某些学生的话给迷惑，其实很多学生会知道背单词，学英文是假话

❷ 怎么背英语单词效果最好

我是一名英语过了大学六级的学生，下面的解答你可以参考一下。

背单词只要掌握几个技巧，所有单词都会背了。

背单词的技巧如下
1.根据发音来记.
如果你会cake,你就会bake,wake,make,rake,sake,fake,lake,take。

2.单词可以分段来记.
最好是三个字母一节。(有人做过实验，说是记数字或是字母，三个一节比较有效，我记号码就是三个三个记的。 单词也一样，如：won+der+ful = wonderful

3.掌握词性。
就是它们的形容词，变副词，变名词等。。
如：
注意～attention（名词）-- attentive（形容词）-- attentively （副词）
直接～direction（名词）-- direct（形容词）-- directly（副词）
有ion后缀的多数的名词，形容词变副词，就是直接在形容词的情况加ly就可以了。

4.关于读音
我们都知道元音是单词的发音点。
如～direct ,发音点在元音i ,e 。所以这个单词主要发出声的是di 和 re，后面还有一个发很小声的尾音t （t是辅音），你发不发出来，老外都能理解，因为你已经正确说出前面的单词音，这个就是像我们的中文，辅音加元音构成一个发音，比如：da大，ta他， ma妈，不信你可以留意一下新学的英文单词，看看是不是和我说的一样，而且有读音的规律，单词就容易记多了。

我原本的英语也是很差的，直到无意中看到了“英语年华的空间”，没有过六级之前天天都泡在他的日志里面，获得了很多书本上没有的英语学习知识，确实值得英语学习者借鉴学习。“英语年华的空间”。网络一下就可以看到在页面上的第一条了。

5.关于尾声
学英语靠的是坚持，不能三天打鱼两天晒网，只要坚持就会看到希望。如果不坚持，一辈子（100年）都学不会，如果坚持，半年后的英语就已经很厉害了。加油，祝你成功！

❸ 有些英语好的人不会专门去背单词，他们是如何想的

就像没有哪个成年人专门去记汉语词组一样，大部分英语好的人也不会专门去背单词。其实这里有两个原因，一是没必要，因为他们记单词的方式就是运用，在生活中多听多说，那么很多单词自然就会掌握了。二是死记硬背没有效果，这是很多学生的真实体验，在学校里花了大量时间去记单词结果是记了又忘，忘了又记，如此循环，时间花了但是效果非常有限。所以聪明人都抛弃了这种死记硬背的这种方式去记单词，不过他们也有很多方法来帮助自己不断积累词汇量。

第二，联想记忆法

虽然英语好的人不会刻意去背单词，但这并不意味着他天生就能掌握很多单词，所以记忆的这件事肯定需要做，但跟普通人采取的方式肯定不一样。就目前来说，最有效的记忆法就是“联想记忆法”，它虽然不能让学习者一下子掌握很多单词，但是却能让人把每个学过的词汇记得非常深刻，而这也是它的最大优势。联想记忆的要点在于把每个单词的发音或者含义跟现实生活中具体事物对应起来，学习者看到单词后马上就能想起某个事物，所以就记得很牢固。

❹ 怎么高效背单词

有很多方法。其实单词并不是只靠被来记住的，而是经常的使用或者是经常的看到内它来加深容印象，叫你忘不掉。比如说把事先准备好的单词，做成小标签，看到哪里就贴一个。比如说关系这个词。你可以把它的英文翻译，贴在你的同桌旁边。这样你就能记住你和这个同桌是有关系的。一以此类推，你可以想象出很多这样的方法。

❺ 英语好的人是怎样背单词的

• 反复背。比如背红宝书，3个单元每天，然后反复巩固，比如第一天1，2，3，第二天4，5，6同时复习1，2，3，第三天7，8，9，同时复习123456. 反复循环。

• 联想背。充分利用想象，将长单词，复杂单词，与已掌握的单词联想记忆，或者根据自身情况，通过图形联想，中文联想，各种联想方法辅助记忆。

• 勤使用。单纯的背单词很容易忘记，要多使用新背的单词。

❻ 英语好的人是如何背单词的

在英语这门科目，也是高考的一门大科目。很多人都十分重视自己的英语成绩。高考是很多人都十分重视的一个考试。对于很多人来说这是改变自己命运的一个绝好的机会。

第二就是多做题，多做英语试卷，从题目中来进行记背单词，这样的效率更高。因为这样很容易给自己的脑袋里面留下这个单词的记忆点。特别是做那些阅读理解和短文填空，这样可以理解和记住单词的多种意思。

第三，如果大家实在还是不行的话，可以利用一些记单词的软件，比如说《百词斩》，你可以在手机APP上面，制定自己每天学习的任务，每天坚持按要求的背诵一些英语单词，并且他会每天都给你复习曾经学过的单词。这样的话你也可以很好的记忆。

背英语单词其实没有什么捷径可走，最主要的还是勤奋。我们在背英语单词的时候不能死记硬背，要采用一些十分简便的方法，比如说，相似的单词一起背，或者是中文意思相同的单词一起背。同时，也要记住这些单词的各种形态。

这样的话就可以更加快速的记住所有的单词。

❼ 那些记忆英语单词很厉害的人，有哪些方法是可以学习的

不要刻意背每天要记住的单词，看、看、看的时间每个单词需要近10秒，回忆发音和意思，这个时间不要记住单词的例子。否则记忆量会更多，反而会增加记忆难度，对记忆不好。简单地说，每天看4 ~ 6次，加深熟悉度是自然的

有些人没有背单词的时间、时间观念，总是喜欢大时间背单词。当时觉得已经记住了，但没过多久就全部忘记了。因为这可能是记忆单词的通病，前辈建议以后记住单词，使用零碎的时间，不到10分钟的时间就能记住几个

❽ 英语专业的人是怎么背单词的呢

以前我背单词都是死记硬背的，这样记单词应付一些考试确实有一定的效果，但是离英语好这个标准还差的很远。不过，英语能考高分并不意味着英语好，最重要的还是要学会英语的灵活运用，比如能够无障碍地阅读英语文章，还有用英语流利地和外国人交流。

上大学时，我观察了身边英语好的同学，他们不仅平时各种英语考试能考高分，而且英语口语也非常流利。拿我英语专业的那个朋友来说，我很少看到她背英语单词，更多的是看到她读英文版的名著，看英语电视剧，甚至用英语和外国人交流。

我也慢慢发现，死记硬背下来的单词，忘记得非常快，有时候上午刚背下来的单词，下午就会忘记它的读音、拼写和具体含义了，而且，这样背单词自己也会非常有挫败感。

所以，记单词不能把每个单词孤立开来，而是应该放在句子中去记忆。除此之外，记下来的单词和句子如果长时间不用也会很快被忘记，我们掌握的单词其实比自己想象中的要多，这些单词只是没有被激活而已。单纯的输入是不够的，一定要有输出。

怎么去激活已经记下来的单词和句子呢？我自己是这样做的。

1.在平时生活中养成一个用英语表达的习惯。这里并不是指用英语日常交流，毕竟没有那样的语言环境。而是主动培养自己用英语表达的意识，比如，当看到一个东西时，有意下它的识地想一英语单词是什么，平时也可以有意识地思考某句话用英语应该怎么说，不知道的就自己用翻译软件，这样记下来的英语表达印象也会比较深刻。还有就是平时多关注一些物品上的英文单词，比如国外的护肤品、零食这些，慢慢积累下来，自己的词汇量也会变得丰富。

2.经常和外国人交流。现实生活中我们接触到外国人的机会很少，就算接触到外国人大概率也不会上去打招呼。不过，互联网发达，现在也有很多可以和外国人聊天的平台和软件，这些机会其实都可以好好利用起来，拿我自己来说，我就非常喜欢Pop On这款软件，它是一个可以直接和外国人聊天练口语的软件，对于没有语言环境又想练好口语的人来说真的是一个宝藏APP了，而且因为是线上聊天，也避免了面对面和外国人交流的尴尬。我会经常用Pop On来练口语，通过在Pop On上和外国人聊天，我也学到了很多地道的英语表达，并且了解了许多国外有趣的文化，当然，也积累了很多词汇，比起机械地背单词，这种方式真的有趣多了。

❾ 英语好的你们都是怎么背单词的!

超级背单词方法
1.每天记忆单词的最佳量应在200到300之间
2.先选择一本托福/GRE单词书，然后以一周为一个单位，进行记忆
3.周一看每页的第一个单词，换句话说要翻200页才能完成记忆200个单词任务量
4.翻页的速度要快，每个单词就是扫一眼，不能留恋。保证用5分钟把这200个单词翻完
5.一天选择十个这样的5分钟，来对这200个单词进行反复记忆。这十个5分钟一定不是连续的，而是一天中不同时间、不同场景的十个5分钟，场景越特殊，效果越好
6.不要用正规时间来背单词；一般人每天要浪费20个以上的5分钟，把其中十个捡回来，做记忆单词用；正规时间用来学习其它知识，而且正规时间记单词的效果最差（这是心理原因）
7.周二看每页的第二个单词，同时用余光斜一眼第一个单词。不准再用正光看第一个，否则时间就无法控制在5分钟之内。
8.以此类推，到周五时，就过了一千个单词，周六和周日复习一下；下一周开始新的一千个，一定要向前走。
9.三周过后，一本托福单词书就背完了，达到的效果是大概认识了其中20%（假设本来一个都不认识），甚至不到。但不可重新背该书，一定要换书，换另一版本的托福书（这对心理很重要）
10.基础好的朋友换到第三本书的时候，基本就OK了；基础弱一些的，可能要换到第五本。当你换到第五本的时候，会非常欣喜地发现，这书还没背呢，这么多都认识，心中欣喜异常
该方法的最紧要之处：200个单词翻一遍的时间一定要控制在5分钟之内，否则该方法崩溃。5分钟的意义在于：
1）在你厌烦之意产生之前，一遍已经扫完，常有意犹未尽的感觉
2）在我们的生活学习过程中，随时都有不经意流失掉的5分钟，找出十个这样的场合和机会很容易
3）5分钟的时间，给我们一种很随意的感觉；迅速的翻书给我们一种不求甚解的感觉；恰恰是这种感觉让我们觉得背单词不再是枯燥乏味的事情，而是一种心情的调节、注意力的转移、甚至精神的寄托
进一步解释
1.有很多记单词的方式，没有最好的方法，只有最合适的方法。往往别人的方法还要结合自身特质，最后变形成为最适应自己的方法。
2.该方法可以迅速提高可识别的单词量，的确不能完全解决拼写问题。
3. 在记忆单词时，心里进行了默读。但会读一个单词，并不能完全保证拼写正确；所以考试前一天，建议默写作文中可能用到的高档词汇。
4.几个人形成一个竞争小组，一起比赛记单词，效果特好。
当时我用此法狂背单词之时，整个宿舍为之动容。连从来不学英语的人都买了两本托福单词书，至今想起来都很funny(因为他几乎从来没翻过，最后因为英语没过，没拿到毕业证书)。而另两个同学，与我同呼吸、共记忆，最后我们都通过了六级（当时六级的通过率极低极低）形成背单词小组后，还可以互相交换单词书，更加刺激了竞争性，顺便还节约了成本。
5.记得当时，记忆了一个月后，觉得单词量大涨，很是得意，故意挑衅班里其他同学，号称某本书上的单词我全认识，很多人自然是不信，于是与我打赌，以饭票为赌注。那几个月，我的饭票实在是吃不完啊，还帮助了班里一些困难的学生。
6.自从单词量解决后，我觉得英语的其他困难都迎刃而解了，单词的确是英语学习中的无法绕过的一关，但一旦通过了它，前面道路相对平坦。
7.很多同学会发现，有些单词总是记不住，往往是些很重要的面貌平常的动词和形容词，怎么办呢？我把它们写到了数学课本每一页的四个角上，所以平时听专业课，就顺便扫一眼，效果奇佳。但当时数学学得很不佳。