怎么样让小孩喜欢学英语怎么说

⑴ 让我们的孩子爱上英语，都有哪些方法

让我们的孩子爱上英语，都有哪些方法？英语是门语言，是交流思想和信息的工具。所以，对于一般人来讲，谁都不会说他喜欢使什么工具，只能说自己使用什么样的工具最顺手。所以，谁都不会平白地喜欢英语，如果对英语特别熟练了，到了脱口而出的程度时，与人交流无障碍时，不管是大人还是孩子，他都会习惯性地用英语交谈了。这就是习，要不断地练习，尤其要泛听：，听大量的生活场景对话，让日常生活融在英语里。这样，达到一定程度时，人们就会习惯性地说英语了。

⑵ 小学生如何喜欢上英语

我是一名大学生，从小到大，英语成绩一直都很好，对于小学时代的英语，也一直内都接容近满分，下面是我的经验。
刚接触英语的小孩子，对于英语充满好奇，家长应该提高孩子对英语的兴趣。
1给孩子买带英语的玩具，在娱乐的过程中，对英语就更接近一步。
2给孩子睡前放英语广播，无明之中就提升了孩子的听力能力
3平常多给孩子听写单词，适当的背写简单的小句子，为以后写作文做好铺垫。
4让孩 子平常看英语版的动画片，至少她今后会对英语不会感到十分厌倦。
5这需要一个漫长的过程，希望家长们不要着急。
最后，祝愿孩子们在小学时代就打好基础，十分重要的。

⑶ 怎样让小学生爱上英语

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我们要针对孩子的英语作业制定好监督计划，每天要完成作业，保证质量，然后要能够朗读课文单词，这是必须的，需要家长来监督管理，让孩子每天有足够时间学习英语。

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我们可以购买和自己制作单词卡片，让孩子在空闲的时间段里多多看看单词，无意当中就记住了，单词是英语学习中最重要的事情，只有词汇量足够了，才能学习好英语。

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多放录音带给孩子，里面有英语中文的讲解，故事课文，都可以听听，关键要适合孩子的，要难度没有很大，孩子能听懂大部分的，这样才有利于孩子的学习。多听能够锻炼孩子多器官的学习能力，听懂很重要。

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英汉故事书需要几本，小学生能够读懂的，没有多少生僻的单词的，让孩子有乐趣，从故事里面找到英语的有趣之处。可以选有配图的，孩子能够喜欢，加大对英语的兴趣。

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家庭氛围要营造好，大家可以用英语交流，简单的话语可以经常说，就很容易记住了，还能培养孩子的语感，兴趣自然而然就产生了。

⑷ 如何让孩子爱上英语学习

俗话说，兴趣是最好的老师，而对于英语也一样。相信很多的家长朋友们都在烦恼：我家小孩一看到英语书就一副苦大仇深的模样，还怎么能学好啊，其实，兴趣也是可以培养的，而在这过程中，家长恰恰起着非常重要的作用。下面我们总结了几点诀窍，希望对广大家长朋友们有所帮助。
方法一：充分利用图形和颜色 对于学英语的孩子来说，最痛苦的无疑就是背单词了，无论大人还是小孩，背单词都是学英语中最痛苦的事情。那么，要如何背单词呢？事实上，孩子具有记忆力强、接受力强的优势，在学习初期对于图形和颜色的刺激是最敏感的，因此家长应该充分利用这个优势，达到事半功倍的效果。比如说记单词orange，应该直接拿橘子给孩子看，而不是用中文解释。这样就省去了孩子把英语翻译成母语的繁琐过程，相信他/她很快就能掌握这个单词。
方法二：多看英语节目或电影音乐 对于刚开始学习英语的孩子，家长可以为孩子布置一个模拟的打通耳朵的听力训练环境。家长可以购买一个多功能CD机或者电脑，然后去购买一些儿童英文歌曲磁带、卡通英语磁带、英文经典的朗读CD和MP3光碟等等，每天给孩子听半小时或多一点时间，掌握少吃多餐的原则，每次听十来分钟，每天多听几次，每次听几种材料.。经过一、二年的这种语音听力训练，配合优质的外教英语培训班，练习口语，相信孩子的语言能力必定进步地非常迅速。
方法三：和孩子一起学英语 要让孩子在欢乐、愉快的气氛中轻松地学东西。事实上，也只有在这样的气氛中，孩子才能产生浓厚的兴趣，有了兴趣，就会有激情，就可以比较持久地坚持玩下去、学下去，做到玩而不厌，学而不倦。因此，有趣的英语歌曲和儿歌也是学英语的一个重要途径。家长们可以和孩子们一起学唱，互相比赛记歌词，因为朗朗上口的歌词对于培养孩子的语感能起到意想不到的效果。
方法四：多和孩子用英语交流 学习英语的目标就是希望孩子能够自信地开口说英语，那不间断的练习和语言环境是学习必不可少的条件。家长可以在家里规定一个固定的英语时间，或者一个英语角，每天和孩子说上一会儿英语。只要有合适的语言环境，孩子不会再 害羞，每天的练习也会大大提高孩子的自信。

⑸ 怎样让小孩对学习英语感兴趣

最好的办法是让说英语成为他的习惯 不要让他感觉学英语是一种压力，而是说英语有一优越感。我同事的做法是：每天都会装作不经意地说几句英语，这会引起孩子的好奇，然后他可能会去模仿。然后呢要对孩子有一定的褒奖，过一段时间再加一些新单词。慢慢的，用简单的英语与他对话，然后逐日加深难度。这是一个“长寿”工程，家长一定要亲自参与。其实孩子是很容易满足的，只要你在一定程度上让他的虚荣心得到满足就行。比如，你想点办法让他因为在小伙伴面前因为说英语而显得很酷，那么他得到甜头后，将为继续满足自己的一点点“虚荣心”而努力学习

⑹ 怎么样让小孩子喜欢上英语

要做好一件事，首先要培养孩子学习英语的兴趣
爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”。有兴趣才会促进强烈的求知欲，变被动学习转为主动积极，刻苦学习。所以想学好英语，首先要从培养孩子学习英语的兴趣开始。这也就是我们我们经常说的：“要我学”和“我要学”之间的区别：自己喜欢的事，就容易坚持下去；而不喜欢的事，是很难坚持下去的。只要孩子找到了学习英语的巨大动力，也就开始了迈向成功的第一步。

鼓励孩子大胆说英语，不怕说错
大 多数人在学习一种新的语言时面临的最大问题是自己的恐惧心。有人担心自己说英语时错误百出而不敢说，有人是因为怕说英语时犯错，让自己显得很愚蠢而不敢开口说。要学会英语，一定要孩子丢掉这种恐惧心，大胆地开口说英语。一般来说，掌握英语最快，最好的方法就是反复操练。俗话说：熟能生巧，也即是把自己所要 学的部分，一遍一遍地反复练习，直到完全掌握为止。英语学习也是一样，需要不停地练习和操练。一定鼓励孩子丢掉恐惧心，勇敢地开口说英语。

利用身边一切资源
孩子的英语学习并不意味只能局限在学校课堂内学英语。帮助孩子尽可能利用他们所能找到的一切资源：不同的英语来源，不同的学习方法和不同的工具。现代社会的多媒体都可以帮助孩子们提高孩子的英语能力。父母可以充分利用完美的网络资源，帮助孩子达到学习英语的目的。

制造语言环境，让孩子体验英语，掌握语感
4-12岁时是孩子学习语言的黄金期，给 孩子创造良好的语言环境是学习英语的最佳方式之一。比如在孩子的房间内放上许多英文书籍，每天鼓励孩子听英语电台广播，看英语新闻，电影和电视，用英语和同学，朋友会话。孩子浸透在英语的世界里越深，也就学的更快。由于在孩子的身边有许多英语资料，他们在不经意之间拿起身边的英语资料浏览，这样会促进孩子 养成英语阅读和“用英文来思考”的习惯。

选择适合孩子的英语老师，给孩子提供机会听以英文为母语的外国人讲的纯正英语
在孩子学英语的过程中，尽管有些中教经过专业训练，有良好的教学经验，也可以给孩子很好的英语教育，但外教的语音更纯正、更规范、更自然，所以如果有可能的话，尽量让孩子多听外教的英语，模仿外教说英语时的语气，节奏和语调，这样可以起到增强孩子说英语的信心。但无论选择中教或外教，都要以适合从孩子的条件为准则，而不能盲目追求外教。

看英文电影和电视
看孩子喜欢的英语电影（从动画片开始）和电视不仅是一种有趣的方式学习，也是一个很有效得方法。通过看英文电影（尤其是那些有英文字幕的电影），可以扩大词汇量，也可以从演员的台词中，感受英语的语感。

听英语音乐/歌
听英语音乐/ 歌也是一个非常有效的学习方法。事实上，在英语教学过程中，听英语歌经常被用来作为提高英语理解力的方式之一。在听英语歌的时候，先让孩子选择他们喜欢的英语歌，父母可以帮助他们找到和歌所配的歌词，边听边看歌词。(很多歌的歌词我们可以再网上找到)。这种方法，可以同时练习英语听力和英语阅读。对喜欢唱歌的孩子，是一种非常有效地方法之一。

把自己读的英语录下来
一般来说没有人喜欢听自己得录音。把孩子读的英语录下来，并和原声英语的录音作比较。这种方法可以帮助孩子找出自己英语发音中需要纠正的地方。况且孩子通过听自己的录音，体验自己在学习英语过程中的进步与成功，认识自我，建立信心。
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⑺ 怎么样才能让孩子喜欢学英语

关于英语家教网，不少家长朋友们希望通过为孩子找一个家教老师来帮助孩子学习英语。到底有没有效果，要看是不是为孩子们选择对了课程。如果是高年级的初中生和高中生，应试压力是比较大的，需要掌握英语知识，那么可以通过中教辅导，配合孩子自身的努力，提升英语成绩，但如果是小学生，中教辅导并不是有价值的课程，更有价值和意义的是外教课程。
一方面，小学阶段还处在英语学习的初级阶段，按照听说读写的学习顺序，听和说是应该首要培养的能力，就像我们母语的学习过程，拥有了听说能力，读写的学习才会轻松。另外一个方面，现在孩子学习英语的年级越来越小是因为语言关键期的存在，在语言关键期，孩子的语言学习能力超强，而强就强在听力辩音和模仿也就是听说表达能力的获得上。小学阶段的孩子正处在语言关键期内，抓住这个时期，可轻松的培养孩子的英语听说能力，不用再受哑巴英语的困扰。另外还有遵循科学的规律，让孩子学习自己擅长的东西，学习的过程会相对比较轻松，还真容易获得成就感，如此对英语会有兴趣，不会像应试英语那样抗拒。
所以要给小学生找家教老师，推荐家长朋友们选择少儿在线英语真人外教课程。专业的少儿在线英语真人外教课程就是按照语言学习的规律，对孩子进行英语听说读写的能力培养，重点就是听说能力。已经服务过超过30万中国家庭的阿西吧选聘英美加本土人士，是正宗的母语外教，为孩子营造包括英语口音、英语思维还是英语文化都原汁原味的英语环境。以一对一全英语的形式授课，为孩子还原英语国家语言环境。且为孩子选定私人外教老师，授课针对性强，效率高。

⑻ 让孩子快乐学习英语，要如何让孩子快乐学习英语

序言孩子的学习成绩一直都是父母非常关心的一件事情，有的孩子他们的学习成绩很好，根本就不用父母担心。而有的孩子学习成绩很差，父母总是为他们的成绩所苦恼。

适当给孩子一定的空间放松一下

这么多的英语，对于孩子来说，就是增加孩子的负担，没有任何的益处。作为家长，应该适当给孩子一定的空间放松一下，也未尝不可，不要给孩子太多的压力，没有兴趣去学习英语，怎样都不行。家长肯定是非常了解孩子的，知道孩子的任何喜好和性格，根据孩子的各种性格，就可以制定一系列的方案去培养孩子学习英语，让孩子走进英语的世界。

⑼ 怎样才能让孩子对英语感兴趣

儿童一般都好动好玩。如果将他们强摁在板凳上学英语，不仅没效果，还会伤及孩子对英语的兴趣。想让孩子们对英语感兴趣，最好的方法是用孩子们喜欢的方式进行。小孩子喜欢唱，喜欢跳，喜欢做游戏，喜欢到户外玩，喜欢听故事，喜欢看动画，有好奇心，喜欢探险，喜欢有挑战性和能动手做的学习方式。父母就要随其所好，多运用有趣的游戏活动，儿童歌曲和故事来教他们英语。父母在教孩子的时候，要尽可能调动孩子所有的感官，让孩子眼睛能看到，耳朵能听到，用手能摸到，嘴巴说出来，身体跟着动，才能达到理想的效果。另外,，让孩子多听，坚持每天给孩子念英语故事，让孩子打扮成他们喜欢的角色，一起进入想象的世界，比如说在讲故事的时候，让孩子扮成公主或是王子，将故事演出来，或是做几个小玩偶来演，孩子们一定会非常高兴的。后面的博文将详细介绍各种孩子们喜闻乐见的英语活动。 让孩子对英语感兴趣，其实并不是让孩子对“英语”这种语言感兴趣。英语仅仅是一种语言，一种沟通的方式，一种工具。从来没人说，和宝宝多说话是为了让孩子对汉语感兴趣。而是把语言作为工具，作为可以快乐游戏的工具，可以听到更多好听故事的工具，可以看懂好看动画的工具，可以收集有趣资源的工具，可以得到知识的工具。让语言所承载的内容和信息来吸引孩子，才能让孩子在不断运用语言这种工具的过程中，不仅熟练掌握这种语言，同时享受了学习的过程，开拓了视野，提高思维等各种能力。

⑽ 怎样让孩子爱上学英语

孩子生存的环境中本来就是一个中文的环境。所以要是以语文为例，即使是孩子不爱学习语文也会不知不觉的学会。但是英语就不一样了，孩子不爱学英语也无可厚非。他并不知道学英语能有什么实际的用处。那么作为家长应该如何让孩子学英语呢。现在的家长为了不让孩子们输在起跑线上，让孩子们接触英语的时间越来越早。应这一需求，几乎所有的幼儿园都开设了英语课，进而成了幼儿园中的必修课，很多家长都谈到自己家孩子英语学得如何如何，但是基本上都是谈到英语不好的比较多，所以更多的都是咨询如何才能让孩子学好英语。如何让孩子主动、有效地学好英语呢？明确学习意义和创设学习情境最为关键。“事实上现在很多家长都不清楚为什么要学英语，自己的英语也没学好，却一味要求孩子学，孩子是很难去学习的”。同时这样也让孩子不爱学英语的情绪更大了。明确学习意义那该怎么办呢，要让孩子了解英语的用处，比如让孩子对某个事物感兴趣，就要尽量的往英语上联系，问孩子的理想和愿望，并同时告诉他，假如你想要实现，英语是如何如何的必要等等。英语，作为人类社会最广泛应用的国际语言，在全球一体化的运作中必将起着越来越重要的作用。”专家认为，家长应该让孩子认识到，从小学习英语，就是为明天与世界沟通做好准备。创设类母语学习情境“人类第二语言的学习与母语学习本来是由大脑皮层同一个区域负责的，称为‘本源性区域’，但如果不是在关键期学习第二语言，负责该语言学习的区域就会转到与母语不同的区域，称为‘代偿性区域’。由这个代偿区域负责代偿管理的第二语言机能，是无法与原发性区域负责的第二语言机能相比的。”所以孩子学习英语最好在6岁以前。这样有可能会将英语作为人的本能，假如真的实现了，那么将来都完全不需要担心孩子的英语了。该时期的大脑皮层活动区域与学习母语时的大脑皮层活动区域是相同的。因此家长最好在孩子很小的时候就创设良好的类母语英语学习情境，让孩子日常生活里接触最多、最亲近的人成为孩子英语学习的“主教练”。再一次强调一下英语的学习，必须要让孩子知道为什么要学习英语，还有一个是创造一个英语环境，首先无论学习什么兴趣是孩子学习的唯一动力，同时因为这是在中国，是没有一个英语的环境的。所以我们要么培养起孩子的兴趣，要么就给他一个英语的环境。