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过英语四级怎么背单词

发布时间: 2024-02-25 15:53:31

大学英语四级备考词汇记忆技巧

【导读】转眼间,已经到了11月的中旬,距离2020年12月的大学英语四级考试也是越来越近了,大学英语四级词汇是非常需求各位考生注重的,那么今天小编就来给我们说一说大学英语四级词汇备考窍门有哪些,大学英语四级备考词汇记忆技巧有哪些?

一、记准每个单词

要想快速、准确并且许多的记大学英语四级单词,正确发音是一个重要途径。宋代学者朱熹说过,读书要三到:心到、眼到、口到。学习进程中感官参加的越多,识记的效果就越好。因此,在学习单词时既要看形,也要读音;既要着手去写,又要动口去念,使多种感官参加回想,经过多种途径取得信息,这样能够在头脑中对同一个词构成多种暂时神经联络,日后即便有某一联络中断了,也能够其他联络为条理,把这个词回想起来。

二、掌握回想过程

讲堂上许多学生看到大学英语四级单词表中的生词,首要进行的是拼写,这样在有限的时间里,很难把触及的单词都记下来。即便记下来了,因为对单词的读音和汉语意思留心不够,当教师说到这个单词时也反映不出是哪个单词;而当他们看到那个单词时,又不知道其汉语意思,这样影响了听课和了解课文,并且,时间略微一久就会很快忘掉这些单词。

做作业讲究提纲携领。学单词也要先抓首要矛盾。首要要对照音标读准单词,直到脱离音标也能准确流利地读出来。接下来是看着单词记他们的汉语意思。单词的汉语意思记下来往后再进行第三步——看着汉语说出相对应的英语单词。以上这三个过程做好后,即便不会拼写也不会影响听课和了解。假设讲堂上还有时间的话,能够进行第四步一一拼写单词。经过前三个进程,我们现已对这个生单词“照过许多面”,不会对他的拼写很生疏,再加上一些发音知识,就会比较省力地记下单词的拼写。

三、联络上下文记单词

记下一个大学英语四级单词的发音、拼写、词义,并不必定真实掌握了这个词,因为英语中有许多词是一词多意、一词多性或一词多音等,要真实掌握或判别其词义、词性等,只需依据句子,联络上下文来结束。实战证明:联络上下文记单词,既可在句子中准确了解单词的读音、词义和用法,又能运用上下文的联络来记单词,防止忘掉。

四、及时备考,常常备考

单词学得多了,时间一长就简略忘掉,这是不可防止的。防止忘掉的有用方法之一就是及时而常常地备考。备考方法可多种多样,依据个人情况而定。下面别离谈几种:

1、归纳法

把同一词根的词类归结在一起。如
relate,rela-tion,relationship,relative,relativity,relatively等。

2、分类法

按类的意义别离回想。如lizard,snake,serpent,python,cobra,snail,rattle—snake,centipede,worm,spider等。

3、比照法

把反义词放在一起。如
heavy和light,thick和thin,buy和sell,near和far,high和low,short和long,forget和remember,wrong和right等。

4、辨识法

把同义、近义词放在一起进行辨识。如many,much,alotof;close,shut,turn off,switch
off;haveto,must;because,since, for等。

5、比较各词的音型上的异同,防止稠浊

如拼写上只需一个字母不同的词:light,fight,tight,right,night,might,sight;ball,bill,bell,boll,bull等,音同形异意不同的词:sun
和son;too和two等。

五、善于发现差错的回想方法

英语中总会遇到一些单词,似乎是记下来了,但有时他人一打扰,自己当即会疑虑起来,感到有点吃不准。如“烤鸭”是roastck,仍是toastck。遇到这种情况要勤查字典,字典是位知识广博、百问不厌的教师。在字典上找到正确答案后,把她记在本子上,并依据自己的日子和学习阅历,找出能够纠正差错回想的有用方法。记单词要将机械回想和了解回想结合起来。记单词的方法许多,要在实践中找出合适自己的最佳途径,做到事半功倍

以上就是小编今天给大家整理分享的关于“大学英语四级备考词汇记忆技巧”的相关内容,希望对您有所帮助。随着社会的发展,英语变得越来越重要,那么如何给孩子做英语启蒙就显得很重要了,科学有效的方法可以取得事半功倍的效果哦!

㈡ 如何快速记住英语四级词汇

首先,背单抄词遵循一个规袭则,那就是“一次大量,多次反复”。这是最基本的常识,因为那么多单词不可能一次性记住,要想努力记住,就下功夫去复习,一遍一遍的。

然后,就是背单词的规律。根据记忆遗忘曲线,可以把单词设定一个规定的日期内复习哪一单元。比如说,今天背的单词,第二天需要复习,第三天需要复习,第五天,第七天,两个礼拜后复习,然后最后一个月复习。把每单元词汇都标注复习的时间,并严格要求自己完成。

再一个跟你说一些记单词的小方法,平时把小单词册随身带着,下课或者上课前几分钟,几分钟就好,把当天背的单词或者之前背的给快速翻看一遍,不要求全部记住,只要让那些单词一遍遍的重复在脑子里,几遍之后你就会记得深了。

还有就是把不会的单词写在便利贴贴在床边的墙上,随时都可以看到,慢慢看的熟悉了自然就记牢了,然后把已经记忆的撕掉,重新贴其他不会的单词。这是个小小的方法,我用的,还不错。

㈢ 怎样在两个月内巧妙记忆英语四六级必背单词

1.结合读音规则记单词

英语的读音和拼写形式是两套符号,但它们是统一的,有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按开音节和闭音节的读音规则读音。辅音字母的读音一般是固定的,双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时首先要弄清单词重读音节,做到按音节背字母单词。

2.结合构词法记忆单词

前缀记忆,英语单词前缀很多,常用前缀有:anti-(反对,防止),co-(共同),de-(离开,除去),dis-(否定,相反),en-(放进),ex-(超过,向外),fore-(先,前,预),pro-(预先,向前),re-(回,重新),un-(不,无非),等等。

分解记忆:如:bicycle-自行车(bi-两,cycle-轮子),deform变形(de-去掉,form-形状),subway地铁(sub-在、、、底下,way-道路)。

分组记忆:如:in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”,可以把这类开头的单词列在一起记忆。

3.后缀记忆

后缀分四种,名词后缀,动词后缀,副词后缀,形容词后缀。

名词后缀:-al(动作),-ment(动作),-ion(行为),-ance(性质),-ness(性质),-ant(人),-ent(人,物), -ism(主义),-ist(人),-ship(身份,资格)。

动词后缀:-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。

形容词后缀:-less(无),-ful(充满),-able(能够),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的,品质)。

副词后缀:-ly(地),-ward(s)(向)。

词尾分组记忆:如-th表示“动作”,“过程”,“状态”,“性质”:birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成长),wealth(健康),width(宽度).

多义词尾组合记忆:如nation名词(国家),national形容词(国家的),nationalist名词(国家主义,民主),nationality名词(国民性),nationalize动词(使国有化)。

4.合成记忆

如:black+board=blackboard(黑板),foot+ball=football(足球),he+goat=hegoat(公山羊)。

怎样快速记忆英语单词

5.比较记忆法

比如:air空气——hair头发,black黑色的——lack缺乏,send送——sand沙,waste浪费——save节约,safety安全——danger危险。

6.结合词组、短语、句型记忆

如:danger——in time of great danger 在危机时刻

leadership——under the

leadership of在、、、领导下

7.结合句子记忆单词

如:要记忆introce(介绍)这个单词可结合句型introce sb to sb.

㈣ 背单词有什么小技巧吗现在在背四级词汇,总是忘的很快

如果你现在最需要的是考研、考四级、六级、托福,那你需要把单词在短时间内强背下来。
如果你现在最需要的是学习如何把英语当作工具来获取其他知识,那你应该在学习实践中去记单词,例如结合自己的专业知识来加强专业英语知识。
强背可以更快地记住更多的单词,但是用实践结合的方法可以让你记得更久、更理解如何使用这些单词。
一、强背的方法:
1、要大声朗读,反复朗读直至背诵。
2、关于如何背单词,我记得有一句话大致意思是:在你背完第一遍的8小时后复习一遍,24小时后再复习一遍,48小时后再复习一遍,可以用单词风暴软件自动按规律重复复习,你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习。
3、注意积累,我现在还在这样做,我在家里和办公室里各有一本单词本,写得满满的。这其实和学母语一样的,我小时候也用本子收集中文的美文妙句,多了就自然融会贯通,能在作文中熟练运用了。
4、多留心英文广播电视,其节目来源目前在中国还是比较丰富的。
5、你还可以找一个网友用英文发email交流。
二、实践的方法:
记单词就像认识陌生人,是一个一回生、二回熟的过程。第一次见面,可能只记得个脸,记不住名字,但这并不妨碍你们今后交往;第二次见面,记住了名字,但不知其脾性,这也无妨;第三次见面,可能略知其性格,但不知其底细,这还是无妨;以后见面多了,就可能逐渐了解他的方方面面,甚至交上朋友。所以,最关键的是要增加见面交往的机会。
同时,是否略过不熟悉的单词,以不同场合而咐镇凯异。如果我在阅读工作中的文件,我不会逐词逐句地查字典,因为那样做速度太慢。如果是在读闲书,那我会尽力衡唤弄清楚每个词的意思。
三、按部就班的学习方法:
1、第一步:明确词汇量空间。
任何的词汇记忆,都不是所有英文单词的记忆。一定要根据需要,明确自己的词汇量空间。一般来说,目前的各种词汇辅导的书已经很多,不需要自己去样本采集。
教学大纲的要求。比如初中英语,大纲要求是词汇量830(再加上157词组)。高考大纲要求英语词汇量是2832个(最近大纲的要求还有降低,好像在2500左右)。大学4级词汇量4000个。6级词汇量是5500个。虽然每年新大纲的要求会出现修订。但是4级4500,6级7500完全可以满足要求。
然而,对于较高层次英语水平的词汇量,不再局限地要求词汇量的绝对多少,对于研究生英语,记忆6级词汇已经够用。这时候,构词法的理解更为重要。至于考托福、GRE,10000词汇量是高分必备,而20000词汇量,有当然最好,没有也不影响阅读速度。
建议选择简单明了的词汇表,看着要少而薄,每页单词list尽可能多。选择一本好的词汇表,可以说是决定了下一步的难度和信心耐心。这时候应该注意区分两种需求。买书的时候,书厚实一些、内容全一些丰富一些,让人觉得实在,对得起书价,从而决定购买。但是在看书的时候,书越薄、旅羡越简单,就越容易接受,降低畏难情绪。特别是词汇表,本身比较枯燥乏味,进度慢就不会有成就感,锐气也会消磨光。
初学者,我推荐《大学英语教学大纲通用词汇表》(大学英语教学大纲词表调整小组编上海外语教育出版社/高等教育出版社)。其中1-4级价格8.00元;5-6级价格3.00元。
有的人强调背字典,因为字典上每个词的解释比较全面。但这是针对骨灰级人物——也就是英文高手的,对于一般人学习并不合适。
2、第二步:看单词。
先集中看单词,而不是背单词。这个阶段7-21天。
在最短的时间内,把所有常用的单词粗粗看一遍。不要刻意去记忆,但是要认真,调用心里的所有感觉来接受每一个生词。
一般来说,对于6级5500词汇量,可以一天用0.5-2小时看一遍。由于人都有本能集中注意陌生词汇,浏览速度将越来越快。
以这种方法突击,是最容易见效的。
但是,一定要用心。如果心早就飞到天外,仅仅机械地翻看这些书页,是一点意义都没有的。
之所以是看单词而不要念单词,这是为了突破阅读障碍。在阅读的过程中,往往是默读影响了阅读速度。我们必须把视觉刺激整合起来,对应思维要求,达到飞速阅读的境界。在未来的应用中,即使是考试,口语和听力都是较小的部分。大多数人学习英语的目的也不是为了应付考试,而是作为工具能够在将来能够流畅地阅读和翻译各种资料,比如浏览外国网站,学习国外先进技术和经营管理思想等。不要让少量应用占用了大量的学习时间和运用时间。
看单词比背单词有效。这是因为看单词的时候比较轻松,不容易产生疲劳,此外,也很容易达到形成整体单词结构轮廓印象的速度。
三、第三步:想单词。
从看单词的第三天开始,就需要想单词。这是调用记忆,让单词不断地从脑子里过。
想单词是系统学习法最关键的一步。
想单词是脱离书本的最好方法。可以在任何空闲的时候进行。要尽量在脑子里多过几遍,这样,留下的印象要深得多,可以经年不忘,就算以后忘记,由于已经形成思维短路,也很容易再拣起来。
在刚开始的时候,可以按照词汇表来回忆单词。也就是让词汇表在脑海重现。
想单词的速度比看单词要快。对于记忆来说,看单词是“记”的过程,想单词是“忆”的过程。“记”“忆”的最有效结合就是“看”“想”结合。
在七天以后,想单词可以尝试自己分类归纳总结。这时候应该让单词概念和实际事物对应,形成image(形象)。
一般来说,归纳总结的依据是单词的区别和联系。找到单词的特点,形成概念群并捆绑,是深化记忆的最佳办法。建立单词之间的逻辑关系是很重要的。这样可能对一些几年没用过一次的单词都牢牢记得。
单词的特点有很多。发音,词根变化,外形差异,内容,使用范围等等,都是思考的重点。
在想不起的时候,要及时地看书,补上。
“学而不思则罔,思而不学则殆”,这是学习的真谛。
想单词将伴随英语学习的一生。但是在突击阶段过去以后,可以适当降低其深度和广度,减少想单词的时间。
最后希望你明确的一点是:学是为了使用,现学现用是最有效的学习方法。
使用是多方面多角度的。使用的过程,能真正发现单词和短语的特点和使用环境的需要,因此是树状结构细化的过程。也只有通过实际应用,网状联系才可能较准确较细致地铺开。实践是广泛联系的基础。
在刚开始的时候,由于条件不具备,我建议从大量的快速阅读开始。阅读材料不需要很难。为培养速度和感觉的时候,往往是越简单越好。初学者可以看一些国外儿童读物,趣味短文,如幽默和童话故事。
大量阅读可以迅速形成整体意念,并在单词的使用环境做出定格和校正。有前面的铺垫,阅读不存在单词的障碍,这时的注意力就应该转移到单词在文章中的映射上。

㈤ 如何轻松记忆英语四级单词

Rule No.1 不要背书!


大部分人背书都是背了后面忘了前面,正襟危坐几个小时,其实记住的单词没几个,为什么?因为人的瞬时记忆力只能记忆


5-7个东西,因此背书没用,那怎么办?就是分组背,记一组,测试一组,再记下一组。


Rule No.2 不要用整段时间来背单词


你花几个小时光背单词,记忆效率绝对很低,脑袋都木掉,合上书一个字也想不起来。我高中的时候几届英语牛人就一个


背单词方法——小卡片。每天没事就拿出来看一下,坚持不懈,效果绝对好。


Rule No.3 在遗忘临界点复习


有个伟大的艾宾浩斯记忆曲线,非常厉害,只要按照那个曲线在遗忘临界点复习,5次复习就可以终身不忘。我高中用的文


曲星就支持这个功能,我坚持用了高三一年,到现在所有单词都记得特别清楚,大学四六级压根没复习,就凭那会的底子一次闯关。


Rule No.4 语境记忆


背单词绝对不能没有例句,中文的一个词你可以对他有很多种解释,英文也一样,如果没有例句帮你体会单词用法,光背词意在真正阅读的时候一定会抓瞎。我认识个老外,中国英语教育界的权威,他对我说:中国学生对单词 just recognize,never know. 所以一定要有例句。


Rule No.5 巧用学习工具


现在科技发达,学习软件很多,巧加利用才能事半功倍。

㈥ 英语四级单词记不住怎么办 有哪些快速记忆的方法

英语四六级是大学中重要的考试之一,那么英语四级单词该怎么记呢?下面是由我为大家整理的“英语四级单词记不住怎么办 有哪些快速记忆的方法”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

英语四级词汇背诵方法

1. 要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。

这四百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。

2.查词联想法。每当你听到或读到新词,你应该试着通过上下文来猜测单词的意思。记下单词的读音同样非常重要,这里,只需要用你自己熟悉的方式记录就可以。目前在线字典均配有单词发音,点击单词旁边的小喇叭,大声跟读几遍,直到会读为止。记笔记时,你可以把重点词汇的近义词,词组搭配等一同写上,如果需要的话,你还可以自己在单词旁边配上图片,趣味学习更能帮助你记住生词的意思。

拓展阅读:英语四级如何复习

第一阶段主要是背诵单词和看一些英文报刊杂志等。

背单词的话不要太“较真”,不要执着于每个单词都要会读会拼会写,把几百页的单词书翻过一遍之后需要达到的效果是大部分看着有印象,然后是第二遍第三遍,主要是认单词,保证大部分的单词你看到能够认识就已经够用,至于会拼回写会用的主要是一些常用词和短语固定搭配。当然只看单词书也是不够的,太单调就不容易记,而且没有语境很容易混淆,这就涉及到阅读一些原文的报刊杂志等。

第二阶段主要是做题练习。

不是真题,是找一些练习题做,了解自己的长板和短板所在,方便日后有针对行的补充加强,同时在这个过程中也是一边巩固单词一边练习语感和做题的手感,同时要注意积累一些有用的短语和词句,为作文写作使用。

第三阶段主要是真题。

对于英语来说,真题是最宝贵的,所以留到这个时候才开始做,做真题一定要细致,而且不是一遍,要反复的做,要揣测命题人的思路和答题技巧,一般分析题的时间要远远多过做题的时间,而且做真题时一定要按照标准的考试时间来做。

㈦ 大学英语四级单词高效记忆方法

学英语就是要过单词这一关,单词和词汇是最基本的,一般的 学习 方法 是要先从单词开始的,不提倡使用死记硬背的方法。下面是我整理的大学英语四级单词高效 记忆方法 ,欢迎大家阅读分享借鉴。

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英语四级单词记忆方法

一、不要背单词书

光是背单词的效果不大,容易忘记,而且有时候明明知道的单词,听的时候又不知道是哪了。

很多人背单词都会拿一本单词书翻来覆去一遍一遍地背,结果大部分人都是背了后边忘了前边。

常规的单词书都是 英语单词 加汉语意思,非常枯燥,看看就困了。而且英语一共就26个字母,单词背背就糊涂了。

不背单词书怎么办呢?根据我背单词的 经验 ,可以在阅读中背单词。

二、利用零散的时间背单词

印象中 记忆力 最好的时候是大一的时候每天起来背英语单词,那时真的很用功啊~

相信很多朋友都有过每天专门划一块时间出来背单词的经历。

说实话,这样背一阵子自己会觉得生活特充实,但是收效如何就不一定了。而且现在的生活节奏都很快, 对一些已经工作或者课业繁重的朋友来说这种方法不太经济实惠。

据说牛人们都有一个背单词的方法,就是小卡片,随身携带,没事就翻出来看两眼。等车啊,等电梯啊,这些零散的时间都可以用来背单词。只要坚持不懈,效果一定好。

三、分组记忆单词

不管平时是阅读中还是听歌看电影,积累起来的词汇肯定不只一两个。

这些单词如果从头背到尾那和背单词书没什么大区别,所以要分组。人的瞬时记忆是极其有限的,一次只能记忆5-7个东西,所以单词也要分成5-7个一组,背一组,测试自己一组,背会了再背下一组。

5-7个单词看似不多,只要坚持下来数量也是很可观的。著名英语专家赖世雄老师都说过,学英语,少就是多。

四、在遗忘临界点复习

大家可能都听过艾宾浩斯遗忘曲线。这条曲线告诉我们遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了。

所以说 及时复习那是相当重要的。大家一定要掌握好自己的遗忘临界点,我以前是第一天背过的单词,第二天复习,然后再开始背新的记得就比较牢的。

五、结合语境记忆活学活用

自从四级考了第五次过去之后我才发现单纯背单词毫无意义,要结合环境结合适当的情景才行。觉得词汇量再大,如果不会应用,也白搭,毕竟口语、写作和单词都不是一回事。词汇固然重要,灵活运用更为重要。单纯记忆效果一般。

从大家发表的看法中我们也能看出大家普遍都认为单词背了要会用,不会用就不能说这个单词背会了。那么要怎么才能会用呢?首先,背的时候就要结合语境来背。结 合语境最便捷的方法就是例句。

体会在不同的 句子 中单词的不同含义。千万不能只背意思。然后,看完了例句顺便可以自己模仿着造个句子。这样用一下可以加深记 忆。

六、记单词也记发音

说下单词的记忆吧:我中学学英语的时候很少背单词,除非很特殊的单词拼写会用心记下,说的是实在话。

我由于中一的音标学的还算可以,每次学新的单词的时候注意对应的字母的音标发音,然后跟老师读正确的发音,这样不管是谁读的,只要你熟悉单词的发音,dicitation绝对没有问题的。

到了大学由于基本没有学英语,感觉能力明显下降,或许这就是我CET6一直没有过的一个方面的原因吧。

我也是喜欢根据音标记单词的。不知道有多少人和我一样,上学的时候,即使老师照本宣科,听老师讲一遍和自己看书的效果也绝对不同,这是因为单纯的形象的效果是不同的。

另外英语本身也是一种拼音语言,只要掌握音标的对应规律,的确应该会读就会写的。

所以背单词会写了之后一定记得自己多读几遍。一个是加深记忆,另外也是锻炼自己的语感,单词读准了才谈得上口语。

英语四级单词怎么背最高效

一、利用听力来加深单词记忆

这里的听力就是指单词的音频,我之前备考英语四级就经常听《四级词汇闪过》的单词音频,完全把他们当做洗脑神曲来听了。具体的方法如下:

第一步:在背第一遍单词的时候就可以戴上耳机,一边看着单词书一边听发音。

第二步:听完一遍后可以脱离听力,用手写默念的方法重复单词。

第三步:用听力填充时间的空隙。简单来说就是利用每天的空闲时间,把今天背的单词大致听一遍,在听的时候,一定要积极地在脑中回想单词的具体拼写方法,回想不起来的话就要及时翻书记忆。

二、利用 短语 来记单词

我在备考英语四级的时候,选择《四级词汇闪过》就是因为这本单词书里没有那些冗长的例句,而是用一些真题短语或者常用短语来代替,确保大家可以用最简单的方式来理解单词。

用真题短语在记单词的过程中,一定会出现不认识的单词,学姐建议大家把它查出来标记一下,因为这种短语中的涉及的单词,在英语四六级的备考过程中很容易出现。虽然会比较浪费时间,但还是比较值得的!

三、在真题中回顾单词

不少同学在用单词书背完单词以后,就不再花时间进行单词记忆了,以为背完单词就是胜利。在这里,学姐要提醒大家,我们背单词的最终目的是为了做对更多的阅读题。单词只是一个工具,不是终点。

所以我们要在做真题的过程中,不断回顾单词。当然在真题中整理单词很麻烦,学姐给大家推荐一本真题资料《四级真题逐句精解》,真的非常好用,不仅句子讲解的非常详细,重难点单词还全都标注出来了,只要在做完真题之后巩固记忆这些单词就好了,节省整理单词的时间。

英语的学习就像是一座金字塔,之前的英语都是在打基础,英语四级就是最简单的第一层,想要把金字塔构建完整,那你就需要慢慢的提升英语词汇量,提升英语水平。

如何备考英语四级

1、英语四级的复习非常需要意志力。本身英语的复习就是漫长而无聊的事情,如果没有意志力,半途而废是很常见的事情。大家要记住,四级的复习拼的就是谁能够坚持复习到最后。

2、在四级复习之要准备一本复习资料。真题资料是所有复习资料中最权威的,巨微英语《四级真题·逐句精解》是时下最好的真题资料,这本书非常适合基础不扎实的人使用。

3、正式复习之前,做一个详细的复习计划表。要根据自己的英语水平,筹划好什么时间复习什么内容,做到科学合理。大家要注意一点,千万不要好高骛远。

4、但凡是英语复习,记忆单词总是少不了的。对于单词的记忆,大家可以用记单词的APP来记单词,这样不仅更加轻便,而且这样可以随时随地的记单词,可以更加高效的利用碎片化的时间。

5、听力是英语四级的难点题型,尤其是在今年进行了听力改革之后,就更难了。想要提高听力,就一定要多听听力,最好是真题听力。大家最好是每天听上几个小时,坚持上几个月,就会有很好的效果。

6、真题的练习是必不可少的。大家在练习真题的时候,最好是能够按照考试时间卡着,这样有利于大家把握做题时间,以免因为时间没分配好而影响成绩。


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㈧ 大学英语四级单词记忆的方法

大学英语四级单词记忆的方法

导语:大学英语四级考试对词汇量的要求是十分大的,以下是我为大家精心整理的大学英语四级单词记忆的方法,欢迎大家参考!

1. 构词记忆法

英语的构词方法主要有三种:合成法、派生法和转化法,其中最重要的是派生法(Derivation),即由词根(Root)加词缀构成新词。只要我们知道词根的意义并了解派生法中常见词缀的意义及用法,就可以通过这种构词法极大地扩充我们的词汇量。例如:

friend → friend-ly → friend-less → friend-ship →un-friend-ly

掌握了构词法的规律,不仅可以了解词的结构、巩固所学词汇,还能培养灵活运用词语的能力和一定程度的造词本领。

2. 阅读记忆法

阅读记忆法是指通过阅读英文作品记忆单词,在阅读过程中将遇到的生词和文章的情节结合起来,利用相关语境来加深对单词的印象。《德伯家的苔丝》中有一个非常生动的句子:

When Abraham realized all, the furrows of fifty years were extemporized on his young face.

当亚伯拉罕明白了一切的时候,他年轻的脸上一下子增添了五十年的皱纹。

句中的extemporize本义是“ 即兴演奏、即席演说、当场做成”,用在这里就形象地描绘出此人的表情变化和内心活动。

3. 分类记忆法

分类记忆法就是把单词进行分门类记忆。例如动物类、色彩类、饮食类等等,做好收纳整理后可以批量记忆,触类旁通。

4. 逻辑记忆法

逻辑记忆法是指通过单词内部的逻辑关系或词与词之间的外部逻辑关系,以词或字母串为单位,采用正向、逆向或中间的记忆顺序进行记忆,其方法可分为:

(1) 把几个字母看作一个单位来记忆。如:altitude(高度、海拔)、attitude(态度)、gratitude(感激)、substitute(替代者、代用品);

(2) 以词为单位,实现词汇的纵向扩展,增加词汇量。例如,以angle为起点,按照英语26个字母的顺序进行纵向扩展:angle(角、钩)、 bangle(手镯、脚镯)、dangle(悬挂)、fandangle(胡闹)、fangle(新款式、新发明)、jangle(争论)、 wrangle(争吵)、tangle(纠缠)、entangle(使纠缠)、untangle(解开)、wangle(扭身挤出)。

这种记忆法可以改变机械记忆和模仿记忆的被动局面,用积极主动的记忆代替消极的`、被动的记忆。

5. 联想记忆法

联想记忆法是把在词形和意义上有一定程度关联的单词,通过一定的联想,人为地构建一些相关的联想单位来记忆。这种记忆方式可以对单个单词进行记忆,也可以在几个单词之间构建联想单位进行记忆。

(1) 词形联想记忆法

初识英语这门充满魅力的语言时见到了zoo这个词,当时将其联想为“动物园里有200只动物”。如今回想起来真是弱爆了,但是这个词见了一面之后就再没忘掉。

换个复杂点的,同学们认识perplex这个词吗?它的含义是“使困惑”。这里介绍一个巧记法:同学们可以把它看成perple+x来记忆,紫色应该是 purple,拼成perple了只能打个“x”了。有些同学粗心没发现自己错在什么地方,还丈二和尚摸不着头脑,困惑不已,以为老师批错了,所以这个词 就表示“使困惑”。这样记是不是有趣又有效呢?

(2) 读音联想记忆法

这种方法就是根据单词的读音,从汉语中找出与其发音相似的汉字并结合该单词的词义进行联想记忆。这种方法存在争议,但是还是有着独特的魅力,在短期冲刺记忆中的效果也非常明显。如:

sting—死叮—蚊虫叮咬

impediment—一拍就懵—阻碍

(3) 词义联想记忆法

单词supersede含义是“淘汰”。我们可以通过读音和词形来巧记这个单词:联想到袁隆平的超级杂交稻——超级(super)种子(seed),它的问世马上supersede了以前的老品种,为人口大国解决了粮食问题。这样是不是马上就记住啦?

(4) 近义、反义联想记忆法

英语词汇极为丰富,以表示“下降”含义的单词为例,就有drop、fall、decline、decrease、descend、plunge、 slump等,而它的反义词有rise、advance、increase、ascend和improve等。在背单词的过程中总结下它有哪些近义反义 词,可以巩固大批词汇,用在写作和翻译中也可以增加用词的多样性。近义、反义、从属的联想是无限的,当你把脑海中闪过的灵感记录下来,你的记忆就被织成了 一张牢不可破的大网。

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㈨ 英语四级复习应该怎么背单词

推荐“滚雪球”的方法。盖住中文,看英文报中文含义;一旦卡壳,回到第一个重新背;直到完整过完一遍。

每次单词记忆量建议15个左右。

背一个单词的平均时长:3-8 秒,太长没用。因为你记忆的深度和频率相关而不是时长。

今天背过的单词要确保在 1-5 天内再次复习,否则等于白背。背单词的窍门记住八个字:短时间高频率重复。

背单词时建议跟读单词,眼耳合一,强化发音和词义的联系,从而在增加词汇量的同时加强听力能力。

建议每天睡前 10 - 20 分钟用来背单词,这个时间段记忆最佳。短暂地在脑海中进行复习,第二天早上起床后脑子里对于这段记忆依旧会非常鲜明。

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