喜欢的季节绘本英语怎么说

Ⅰ 最适合孩子的十大英语绘本故事

【 #少儿英语# 导语】小学生阅读英文绘本，目的性就会强一些，因为孩子学习能力强，所以也适合做一些精读，向着学习的方向去靠拢， 向大家推荐十本适合小学生阅读的绘本，当然低幼的孩子也可以读，只是读的方式可能会有区别。

【1韵律感绘本】廖彩杏书单之《I went walking》

上榜理由： 简单明了，韵律感强，节奏感强，涉及颜色，动物，动作，利于精学。

主要句型： I wentwalking，what did you see？I saw a _____

_____ looking at me！

说明： 适合初学者做精学。

主要内容： 有一个小男孩穿好他的外套，系好他的鞋带，想要出去探险，一路上，他遇到了小黑猫，棕马，绿 鸭子，红色的牛前裤，粉红猪和小黄狗。小男孩每看见一种动物，就像是发现了新事物一样，新鲜又好奇的盯着他 们，调皮的动物们竟然也不甘示弱的回以好奇的眼光！更有趣的是这一只只可爱的动物，没有得到小男孩的允 许，就悄悄的排成一列，跟在小男孩背后，跟着他一起去探险啦！

【2运动智能绘本】 名家经典Eric Carl经典之作

上榜理由： 动词词组风趣幽默，涉及到动作孩子都很喜欢，句型简单常慧明简用。

主要句型： I am a_____ and I _____。 Can you do it？I can doit！

说明： 适合初学者做精学。

主要内容： 我是一只企鹅，我会转动头，你会吗？我是一只猴子，我会挥动双臂，你会吗？我是一只大象，我 会用力跺脚，你会吗？所有的生物各以其特有的方式让身体活动，看着大象走动或看着猴子挥动双臂似乎很有 趣，一起跟着动物们从头到脚扭动、摇摆吧！你将发现原来我们的身体是如此灵活，可以做这么多动作呢！

【3绘本剧】 名家经典廖彩杏书单推荐作品《We're going on a bearhunt》

上榜理由： 风趣幽默，引人入胜，情节紧张，适合朗诵。

主要句型： We aregoing on a bear hunt，we are going to catch a big one! What abeautiful day!

We are not scared!

说明： 适合有基础的孩子学习，因为里面有一些词汇比较难，篇幅也比较长。

主要内容： 这本绘本的作者是Michael Rosen，巧妙的运用拟声词，让孩子在阅读故事的同时仿佛也听到勇敢 的一家人在经过草原，河流等地时发出的各种声音，时而紧张时而舒缓的节奏也令此绘本盎意横生，单一重复 的句型也非常适合做集体和个体表演。

【4主题绘本上学日】名家经典《David goes toschool》

上榜理由： 主题鲜明，符合一二年级孩子心理特点，用语生活化。

主要句型： Noyelling！ No running！No chewing gum in class！ Wait your turn！Payattention!

Raise your hands! You are staying after school! Recess isover!.。.

说明： 适合初学者做精学。

主要内容： 调皮的大卫，上了学也不老实，又闯了什么祸呢？故事中前面的情节一直是符合孩子日常的生活经 验的，到了后面老师槐锋无奈之后让大卫留下来做值日生，可是当大卫把桌椅到打扫干净的时候，老师不停的夸赞 他You did a goodjob！

【5品格教育绘本】《The doorbell rang》品格教育绘本

上榜理由： 有数理逻辑除法，有品格教育，一举两得

主要句型： That's_____ each！That look as good as grandma's！ That smell as good asgrandma's！

No one make cookies like grandma's！You can share thecookies！

说明： 适合有基础的孩子学习，因为句子比较多比较长。

主要内容： 这本绘本可以引起读者很多的猜测和猜想，到底是什么人站在门外，才会引起这样的情景呢？故事一开始，干净整齐的房间非常宁静祥和，但是随着小朋友越来越多，地板就永远拖不干净，衣物玩具也越来越 多，作者用炉子上的茶壶来暗示故事的发展，当开水烧开时，整个故事情节也被加温到点，这种场景和我 们生活中有很多的类似之处，绘本学习的好处就在于他不仅仅是语言的学习，更是孩子综合能力的培养，而设 计预测和想象的环节也是写作的一个很高的境界，孩子无形中培养的这种能力和熏陶会为以后的writing训练打 下良好的基础，所以绘本剧不单纯是语言的学习，更多的是内在情绪的表达，阅读写作技巧的学习，还有从绘 本中的数学教育直接升华到品格的教育。

【6主题亲情绘本】《What daddies and mommies dobest》温情主题

上榜理由： 教会孩子感恩，而且设计独特，句型重复性强。

主要句型： My daddycan _____。

说明： 适合有基础的孩子学习，因为内容容量比较大。

主要内容： 这是一本从左到右都可以翻看的图画书，设计别出心裁，从一面读起，讲的是妈妈的故事，从另一 面开始，则是爸爸的故事。以相同的故事结构和句型，分别描写父母对孩子的付出，从平凡的生活中表现出父 母对孩子的爱，书中一共有六种动物轮流出场，作者对动物的观察细微，采用许多线条来呈现动物身上的毛 发，非常可爱。

【7科普逻辑绘本】《The very hungry caterpillar》名家经典EricCarl经典之作

上榜理由： 名家巨作啊，不可不读啊，里面设计的元素多，有科普，有时间，有认知。。。

主要句型： OneMonday，the caterpillar ate ______ ，but he was veryhungry。

说明： 适合有基础的孩子学习，因为难点多，不容易掌握。

主要内容： 卡尔爷爷是一位享誉世界的绘本大师，在他的笔下所有的小人物都变得活灵活现，对非母语国家的 孩子来说语言也是趣味横生，一只小小的毛毛虫星期一的时候吃了一个苹果，还是很饿，星期二的时候吃了两 个梨子，还是很饿，星期三的时候吃了三个李子，还是很饿。。。全篇阐述了毛毛虫变蝴蝶的整个过程，尤其 是水果上面的洞洞，对于孩子来说仍然有着很大的吸引力，这就是儿童的天性！

【8主题亲情绘本】《Does a kangaroo have amommy？》 名家经典Eric Carl经典之作

上榜理由： 温暖，提升孩子的情感，句型简单，易引起兴趣。

主要句型： Does a kangaroo have amommy？Yes ，a kangaroo has a mommy just like you andme！

说明： 适合初学者做精学。

主要内容： 袋鼠也有妈妈吗？全文都是一连串同样的问题，其实不管天上飞的，水里游的，还是地上爬的，所 有的动物都有妈妈，那他们的妈妈爱他们吗？当然了！就像你们的妈妈一样。十二种动物都有自己的妈 妈，全文的转折点在于最后一页，给了小读者非常肯定的回答。

《9主题绘本季节》《Let it snow》东西图书出版

上榜理由： 和季节联系紧密，属于主题绘本，了解大自然的规律。

主要句型： Pleast let it snow！It snowed！

说明： 适合有基础的孩子学习，全篇篇幅较长。

主要内容： 冬天到了，小男孩特别期待能够下雪，可是每一天都是那么的失望，终于有一天小男孩不再抱有希 望了，推开门一看，遍地都是白色的雪花，希望就是这样，只要坚持，就一定能实现！

《10节令绘本》《Go away big green monster》名家巨作

上榜理由： 和节令吻合，利于孩子接受，怪物的形象和符合孩子的好奇心

主要句型： Go away，big grenn monster！Go away，_____ 。

说明： 适合初学者做精学，虽然有难点，不过容易被突破。

主要内容： 怕黑是很多小小孩的生活经验，此绘本就是一本帮助孩子克服黑暗恐惧的图画书，全书的底色几乎 都是黑色的，怪物的五官一页一页的浮现，但是透过简单而有力的词汇goaway，及故事后半段怪物的五官一 页一页的消失，作者处理怪物在黑暗中消失的方式，非常符合幼儿的感官接触经验。

Ⅱ 描写四季的英文小诗

春天：Spring
Spring is a delightful season. The temperatures are moderate, and the blooming trees and flowers make the city bright with colors. This is the time when we can begin to wear ligter and more brightly colored clothes and go outdoors more often. Smaller children like to bring their kites out to the spacious square. Also I enjoy going back to the village on this holiday after being in the city for the winter months.
春天是个让人欣喜的季节.气温适中,挂满绿叶的树和盛开的花朵给城市增添了明亮的色彩.在这个时节里,我们可以穿上轻便靓丽的衣服经常出门去了.小孩子们则喜欢在广阔的天空中放风筝.在城里呆了一个冬天之后,我也喜欢回到村子里度假.
夏天：
Summer is the great season for all sports in the open air. It is the season for football which is often called the national sport because of its popularity. I usually watch television and read the newspaper reports about the football results of the little leagues. During the summer I like to go to the beach often because it is very close to my home. I usually go there ring the summer vacation to relax after many months in school in the city. I feel very comfortable with the familiar quiet life of the villagers.
夏天是户外运动最好的季节.这是一个橄榄球的季节,橄榄球由于广受欢迎被称为全民运动.我常常看电视,看报纸,从报道中获得小联盟橄榄球赛的比赛结果.夏日里,我喜欢经常去海滩,因为那里离我家不远.在城里的学校呆了几个月后,暑假我常常去那里放松一下.此处有我很熟悉的村民们的宁静生活,这让我倍感舒适.
秋天：Autumn
For me the autumn or fall starts in September when school starts its new term. I usually do some shopping. The mild weather made it very nice to study outside under the trees in a small park close to my house. I like to look up the leaves changing colors from green to red and yellow, and then brown colors. The park also has many bright fall flowers; sometimes I see a small squirrel coming down from the tree to hunt for food on the ground. On the weekends, I sometimes like to fly my kite. Usually on the street corners you can see street peddlers selling warm baked sweet potatoes. This is a nice time of the year.
我觉得秋天是在9月份新学期开始的时候来临.我常常要去买一些东西.宜人的天气让我感觉在离家不远的小公园的树下学习是件非常惬意的事.我喜欢抬起头看蓍枝头上的树叶由绿变红,变黄,然后再变褐.公园里还有许多鲜艳的秋花.有时我会见到小松鼠从树上跳到地上觅食.在周末,我有时会去放风筝.在街头的拐角处,常常会有街头小贩在卖烤红薯.秋天是一年中的好时节.
冬天：Winter
Winter is very cold and windy in most parts of China. I usually look forward to the Spring Festival and the winter holiday when I can go to the south where the climate is warmer ring these holidays. Also, I look forward to seeing my grandparents and my friends. Winter is the time everyone is in a festive mood. In the city, I usually do a lot of reading at home in the winter because of eh cold weather outside.
中国大部分地区的冬天是即冷又有风的。我总是盼望着春节或寒假，到时候我就可以去南方了，当地的气候在这时会暖和的多。我也盼望着去探望我的祖父母和我的朋友。冬天，每个人都怀着喜庆的心情。在城里，冬天的时候我经常待在家里尽情地看书，因为外面的天气非常的冷。
查看全部2个回答
英语儿童大全_VIPKID在线青少儿英语_适合4-12岁

刘涛代言:VIPKID青少儿在线英语，纯正北美外教视频授课，每天只需25分钟，提升孩子英语水平!赶紧注册免费领取试听课吧!
北京大米未来科技有..广告
【官】英文绘本_EF_免费领取两节外教课!

英文绘本，EF小班授课，线上线下相结合，50年授课经验保证!以轻松自然的方式，让孩子英语脱口而出，点击预约试听!
efnanjing.com广告
相关问题全部
关于四季的英文短诗
【1】Rain雨Rainisfallingallaround,雨儿在到处降落，Itfallsonfieldandtree,它落在田野和树梢，Itrainsontheumbrellahere,它落在这边的雨伞上，Andontheshipsatsea.又落在航行海上的船只。【2】WhatDoesTheBeeDo?Whatdoesthebeedo?蜜蜂做些什么？Bringhomehoney.把蜂蜜带回家。AndwhatdoesFatherdo?父亲做些什么？Bringhomemoney.把钱带回家。AndwhatdoesMotherdo?母亲做些什么？Layoutthemoney.把钱用光。Andwhatdoesbabydo?婴儿做些什么？Eatupthehoney.把蜜吃光。byC.G.Rossetti,1830-1894【3】OSailor,ComeAshore啊！水手，上岸吧(PartI)Osailor,comeashore啊！水手，上岸吧Whathaveyoubroughtforme?你给我带来什么？Redcoral,whitecoral,海里的珊瑚，Coralfromthesea.红的，白的。(PartII)Ididnotdigitfromtheground它不是我从地下挖的，Norpluckitfromatree;也不是从树上摘的；Feebleinsectsmadeit它是暴风雨的海裹Inthestormysea.弱小昆虫做成的。byC.G.Rossetti【4】THEWIND风(PartI)Whohasseenthewind?谁曾见过风的面貌？NeitherInoryou;谁也没见过，不论你或我；Butwhentheleaveshangtrembling,但在树叶震动之际，Thewindispassingthrough.风正从那里吹过。(PartII)Whohasseenthewind?谁曾见过风的面孔？NeitheryounorI
2 浏览7042020-03-10
描写四季的小诗 英语 不少于10行
In spring, it’s warm . It’s not cold , it’s wet . Plants grow and grow. In spring , we can see trees, plants , birds , nests and flowers . In summer , it’s hot . It’s not cool , it’s wet . The sun shines and shines . In summer , we can see shells , hats , ice-creams and umbrellas In autumn , it’s cool . It’s not hot , it’s dry . The leaves fall and fall . In autumn, we can see bicycles , leaves , slides and kites . In winter , it’s cold . It’s not warm , it’s dry . The wind blows and blows . In winter , we can see hats , coats , scarves and gloves .
29 浏览684
关于四季的英语小诗【带翻译】
The four seasons I love spring best of all! Spring is warm and rainy. New leave start to grow. Birds begin to build their nests. I always wear a sweater and boots on my feet. I also bring my umbrella. I love summer best of all. Summer is hot and sunny. Flowers and fruits grow. Butterflies are busy with their jobs. I always wear T-shirt or skirt and sandals on my feet. I also bring my sunglass. I love autumn best of all. Autumn is cool and cloudy. Leaves fall from the trees. Birds leave their nests to fly far away. I always wear a jacket jeans and sport shoes on my feet. I also bring my cap. I love winter best of all. Winter is cold and snowy. Snowflakes fall from the sky. Animals hide inside their holes. I always wear an overcoat. and winter boots on my feet. I also bring my scarf and gloves
6 浏览630
求两首关于四季中任何一季的英文小诗？
春天：Spring Spring is a delightful season. The temperatures are moderate, and the blooming trees and flowers make the city bright with colors. This is the time when we can begin to wear lighter and more brightly colored clothes and go outdoors more often. Smaller children like to bring their kites out to the spacious square. Also I enjoy going back to the village on this holiday after being in the city for the winter months. 春天是个让人欣喜的季节.气温适中,挂满绿叶的树和盛开的花朵给城市增添了明亮的色彩.在这个时节里,我们可以穿上轻便靓丽的衣服经常出门去了.小孩子们则喜欢在广阔的天空中放风筝.在城里呆了一个冬天之后,我也喜欢回到村子里度假. 夏天： Summer is the great season for all sports in the open air. It is the season for football which is often called the national sport because of its popularity. I usually watch television and read the newspaper reports about the football results of the little leagues. During the summer I like to go to the beach often because it is very close to my home. I usually go there ring the summer vacation to relax after many months in school in the city. I feel very comfortable with the familiar quiet life of the villagers. 夏天是户外运动最好的季节.这是一个橄榄球的季节,橄榄球由于广受欢迎被称为全民运动.我常常看电视,看报纸,从报道中获得小联盟橄榄球赛的比赛结果.夏日里,我喜欢经常去海滩,因为那里离我家不远.在城里的学校呆了几个月后,暑假我常常去那里放松一下.此处有我很熟悉的村民们的宁静生活,这让我倍感舒适. 秋天：Autumn For me the autumn or fall starts in September when school starts its new term. I usually do some shopping. The mild weather made it very nice to study outside under the trees in a small park close to my house. I like to look up the leaves changing colors from green to red and yellow, and then brown colors. The park also has many bright fall flowers; sometimes I see a small squirrel coming down from the tree to hunt for food on the ground. On the weekends, I sometimes like to fly my kite. Usually on the street corners you can see street peddlers selling warm baked sweet potatoes. This is a nice time of the year. 我觉得秋天是在9月份新学期开始的时候来临.我常常要去买一些东西.宜人的天气让我感觉在离家不远的小公园的树下学习是件非常惬意的事.我喜欢抬起头看蓍枝头上的树叶由绿变红,变黄,然后再变褐.公园里还有许多鲜艳的秋花.有时我会见到小松鼠从树上跳到地上觅食.在周末,我有时会去放风筝.
2 浏览216
描写四季的英文诗歌
The seasons (Robert Stevenson) Spring is gay with flower and song, Summmer is hot and days are long, Autumn is rich with fruit and grain, Winter brings snow and the New Year again. 四季歌 (罗伯特'史蒂文森) 春歌荡漾百花香, 夏季炎炎白日长, 秋天满地丰收果, 冬雪吉兆新气象. Spring Spring is life Spring is hope So is love and happiness. Spring renews. Without spring, life is forlorn. Spring is nostalgia after bitter storm. Put spring in your heart Fall Family and friends get together for Thanksgiving Autumn leaves are different colors Lots of fun jumping in leaves Leftover turkey we eat many days Winter Fun W inter Wonderland I gloo’s in the snow N ew snow falling T ubing down hills E veryone having R eindeer racing

Ⅲ 适合儿童的英语绘本到底有哪些

绘本是给孩子课外读物的最佳选择之一，不增加课业压力，也能让孩子培养阅读兴趣！
1、《Town is by the Sea》海边小镇
适合年龄：5-8岁

作者：Joanne Schwartz 绘图：Sydney Smith
这是一本适合孩子与家长们一起看的书。书中描绘的小男孩儿，有着无忧无虑的童年：明媚的阳光；波光粼粼的大海；友好的邻居……年少的孩子们可以在书中看到自己的影子，家长们也会被书勾起童年的回忆。
2、《There is a Tribe of Kids》一个部落的孩子
适合年龄：3-6岁
作者&绘图：Lane Smith
《一个部落的孩子》是一部以寻找自我与归属感为主题的绘本，书中的小男孩是一个可爱又孤独的孩子，他学企鹅滑冰，像水母一样游泳，跟猴子一起前行，渴望找到一个能接纳自己的群体。
3、《Captain Jack and the Pirates》杰克船长与海盗
适合年龄：3-6岁
作者：Peter Bently 绘图：Helen Oxenbury
绘本的画面童真有趣，描绘出一个只属于孩子们的冒险世界，让男孩们在海滩上搭建自己的船只、探索寻宝，并用自己的想象力开始海盗之旅。
4、《Under the Same Sky》 同片天空下
适合年龄：3-6岁

作者&绘图：Britta Teckentrup
在这本精彩的绘本中，生活在陆地上，海洋里和天空中的动物聚集在一起，展现着不同物种之间的和谐共处，以及地球生物共同的希望和梦想。从屋顶、草原、海洋、森林到河流，不同的地貌在作者的笔下自然地过渡，以独特的绘画风格，带着孩子们开始了一趟环游世界的发现之旅。
5、《A First Book of Animals》动物的第一本书
适合年龄：5-8岁

作者：Nicola Davies 绘图：Petr Horáček
喜欢动物的孩子们，绝对不能错过这本书！这是一本关于动物世界的美妙诗集，插画中充满了美轮美奂的动物生活细节，引人入胜。在书中，孩子们能看到北极熊在冰上玩耍，老虎在丛林里捕猎，萤火虫在夜空中闪烁，夜莺在灌木深处歌唱...
6、《King of the Sky》天空之王
适合年龄：6-9岁

作者：Nicola Davies 绘图：Laura Carlin
这本书的叙事富有有力，充分体现了一个关于移民故事的纤细和敏感。此外，本书还获得《纽约时报》年度十佳儿童绘本。
7、《The Song from Somewhere Else》来自别处的歌
适合年龄：9-12岁

作者：A.F. Harrold 绘图：Levi Pinfold
这是一个关于两个孤独的少年是如何从陌生人变成了好朋友的动人故事。在那个有着巨魔和古老音乐的魔法世界，展开属于青年人的童话。
8、《Thornhill》荆棘山
适合年龄：10-15岁

作者&绘图：Pam Smy
这是一个关于归属感的故事，故事发生在孤儿院中，以小女孩Ella的视角，重新开启了一段令人难忘的人与人之间的关系的探索，充满悬念。
9、《Night Shift》夜班
适合年龄：10-15岁

作者&绘图：Debi Gliori
如果孩子总会有负面情绪，不妨看看这本书！《夜班》从一个非常独特的视角分析了抑郁和焦虑这些负面情绪。 在书中，恶龙的形象被用来代表抑郁症：它让受害者不能发声，滥杀滥伤，而且难以打败；形象地表达了深深苦于这些情绪之中的受害者的感受，也道出了抑郁、焦虑的内在成因，治愈的希望。

Ⅳ 如何巧妙地读绘本双语妈妈给出这7个问题，让亲子阅读功效倍增

芬芳老师：北大硕士，现居美国。英语教育出身，曾任北京某外国语小学英语老师。

2013年初芬芳与1岁大宝走上英语启蒙之路；从此专注于家庭英语启蒙，创办公众号：美娃英语启蒙（qxmmwyf）。

每一位爸爸妈妈和宝宝每天都很忙，尤其是上了学的孩子。如果在每天作业+兴趣班的重重围击中还能坚持亲子阅读，那是非常宝贵而有价值的亲子时光。但是在亲子共读中，有些妈妈反映说，只是读一读，总感觉缺点什么，怎样才能和孩子读透一本书呢？

如果你也有此疑问，不妨来看看美国教育专家Mr. Milby的建议。在Scholastic的专栏中，他建议家长们在亲子阅读中学会提问，具体来说，就是在阅读前，阅读中和阅读后进行以下七个提问。下面我就把七个问题列出来，同时加上我的实践经验作为例子，帮助各位爸爸妈妈们更好地理解。

01

What do you think might happen in this story?

在开始读书前，在给孩子展示绘本的封面时，就可以把这个问题抛出来问一问孩子。这样问的目的是吸引孩子的注意力，同时引导孩子从封面的书名和插画中寻找线索从而进行合理的推论。当孩子带着自己的思考时，他就急于想从阅读中进行自我验证，想要迫不及待地开始进行阅读了。

比如下面这本绘本，That's (not) mine.

在看到这两个毛茸茸的小家伙挤在一把椅子上时，作为俩娃妈妈，我一下子就轻松了下来，觉得太真实太好玩了。我拿着封面问俩娃：There are two fuzzy creatures sitting in one chair. What do you think might happen in this story？

快七岁的大娃会通过书名进行推论，但是书名里有一个小括号，那到底是That's mine? 还是That's (not) mine? 他就有些疑惑。

三岁多的妹妹就很喜欢观察封面上任务的表情：“They are mad.”观察到位， 我立刻补充一句：“Yes, they're mad at each other. What do you think might happen in this story？”

在这里，妈妈可以耐心等等孩子的回答，孩子回答中文或英文都可以，如果孩子没有回答，妈妈也不用非逼着孩子说，妈妈可以自己回答，给孩子做个示范，孩子通过你的示范，就知道要怎样回答这样的问题了。

02

What word do you think should come next?

这个问题适合有启蒙基础的孩子。在阅读的过程中，妈妈把某一个单词给盖住，问孩子这个问题，可以培养孩子的句法技能，因为孩子需要通过这一句话来思考这个被盖住的词是什么样的词？名词？动词？形容词？或是和前面某个词押韵的词？他会根据自己的思考从自己的语言词汇储备中挑出一个合适的词汇。同时，对于孩子的观察力也是很好的训练，因为他需要通过书中的插画给出的线索进行思考。

如果觉得在初次读书时，问这个问题对孩子有难度，那妈妈可以根据自己孩子的情况，把这个问题放在多次反复阅读时，再来问这个问题。这样一来，孩子对绘本有了了解，在熟悉的内容中更愿意进行大胆的尝试。

比如Down by the bay这本绘本，我在《从亲子阅读到自主阅读，妈妈试试这些小东西》一文中就提到了“便笺贴”的方法。

比如绘本中的一句：Have you ever seen a snake baking a __cake_____. 用便笺贴贴住snake和cake两个单词。孩子通过这一句话中的a来判断被贴住的是两个名词，同时可以根据图片，猜测出snake和bake.

03

What was that character's name again?

这个问题是问书中中出现的人物叫什么名字？这是一个关于细节的问题，在阅读的过程中问孩子这个问题，能集中孩子的注意力，同时训练他的记忆能力。

比如我家快七岁的老大现在在读My weird school，里面有很多人物，学生：A.J., Ryan, Andrea Young等，老师：Miss Daisy, Mrs. Roopy, Ms. Hannah等，校长：Mr. Klutz. 在读的时候，有时人物容易混淆，问问这个问题就能清晰很多。

在一些科普性书籍中，比如廖单中的绘本Dinosaur Encore，里面出现了很多的恐龙名称，说实话咱们大人可能读到后面前面的就忘了，这时不妨和孩子一起回想一下，说不定孩子会用他强大的记忆力来帮助你呢，哈哈，当然也可以翻回去回顾一下。

04

Which words do you think best describe this character?

这个问题是问孩子：你认为哪些词可以描绘出书中人物的特征。

听起来好像这个问题很有难度，是不是？可能有妈妈会担心孩子词汇量不足，无法回答这个问题。没关系，其实用中文回答也可以啊。并且有些绘本天然就非常适合这个问题。我举个例子，大家就明白了，廖单中Is your mama a Llama?这本书就非常适合这个问题。

这本书用儿童简单易懂的语言描述了bat, swan, cow, seal, kangaroo, llama这些动物的特征，孩子可以通过阅读这本绘本来学习描述性的词汇语句，学习如何描述动物的特征。

类似的绘本还有，peek-a-boo zoo, peek-a-boo farm等

采用了猜谜的方式来描述特征，孩子可以运用自己的聪明智慧猜测出是什么动物，同时学习描述性的词汇语言。

05

Does anything in this book seem familiar to you?

这是一个联系自己生活的问题：Can you make a connection between that's happening in this book and something in your own life? 孩子通过这个问题，能主动思考书中内容与自己生活的联系。

比如绘本I'm a bunny

孩子会在阅读中注意到一年四季的变化，妈妈可以引导孩子与自己所处的季节的联系，让孩子说说现在咱们是什么季节啊？你喜欢哪个季节？对于大一点的孩子，妈妈甚至还可以引导孩子想一想为什么会有一年四季的变化等等。

06

How might this story be different if it was told from another character's point of view?

这个问题我觉得非常有高度，能把孩子的思维提升一个维度：从另一位人物的角度来讲这个故事，会有什么不同吗?

我们读一个故事，就是从一个视角来读，但是如果换一个视角呢？会有什么不同吗？

比如David goes to school这本，读过以后，你会发现全文都是老师的口气。

但是孩子读着读着，尤其是小男孩，会发出会心的一笑，嚼口香糖、不举手、涂满颜料的手到处乱摸等等这些淘气行为，真是写进了孩子们的心窝里。所以这本书孩子接受度很高。

这时，如果你抛出这个问题，从David的角度来讲今天这一天在学校里的故事，你觉得会有是一个怎样的故事？假设你就是David，你来给妈妈讲讲这个故事吧。这时，你就静静等待孩子给你惊喜吧，不论他是中文讲还是英文讲，都是对口头语言表达的非常好的训练方式。

07

Can you make up a different ending to this story?

这个问题是开放性的：你能想一个不同的结局吗？但是这种“想”不是天马行空的想，妈妈可以提醒孩子需要根据原有故事的起因、发展等一系列发展过程来思考，根据故事中的冲突，思考出另一种解决方案。

比如Llama Llama red pajama一书，故事的起因是妈妈和llama llama互道晚安后，小llama llama就睡下了，妈妈下楼做家务。故事的发展是Llama Llama睡不着想让妈妈来陪她，故事冲突是妈妈在接电话，Llama Llama想立刻就让妈妈来陪她。

如果妈妈的电话一直打不完，或者妈妈真的离开的家，你能想一想这个故事还能怎么发展下去吗？妈妈引导孩子思考接下来会发生什么？

如果对于孩子有难度，妈妈可以启发孩子：Llama Llama会不会下楼去找妈妈？如果下楼后发现妈妈还在打电话，Llama Llama会做什么呢？会发生什么故事呢？

以上这七个问题，有细节性问题，也有开放性问题，妈妈了解了以后，可以根据不同绘本的特点来变换地采用不同的问题。所以不必一本绘本把七个问题都问一遍，也不必一定在第一次读某本绘本时就问个不停。妈妈心中有数，再根据绘本和孩子的情况，灵活掌握。

我手工自制了一个海报，虽然比较粗糙，但是在亲子阅读时，我都会扫一眼这些问题，给了我很好的提示，使我能在恰当的时机把某些问题引出来，以便和孩子进行更深入的讨论。

但是我还想再强调一下，不要强迫孩子一定用英语回答。你可以用英文去问问题，也可以用中文去解释你的问题，孩子有了语言准备自然会用英文回答你，如果用中文回答，完全没有问题。语言只是媒介，观察力、推断力、发散思维、逻辑思维等能力的培养才能给孩子真正的竞争力。

Ⅳ 关于四年级英语春天的手抄报 四年级英语手抄报

自己最喜欢的季节英语手抄报季节英语手抄报

要四年级英语春天来了手抄报春天来了手抄报

关于春天的英语电子手抄报 春天的英语手抄报

手抄报自己最喜欢的季节英语手抄报季节英语手抄报四季英语主题手抄报

关于四年级英语手抄报图片小学生手抄报

四年级英语春天手抄报 四年级英语手抄报

你最喜欢的季节英文手抄报季节英语手抄报

春节英语手抄报内容大全春节英语手抄报内容大全100字

英语手抄报图片简单又漂亮 高清英语手抄报简单又清楚

英烂岩语手抄报简洁三年轮陪级英语手抄报简单很漂亮的英语手抄报排版简单又

四年级英语手抄报手抄报图片手抄报内容

以myday为主题的英语手抄报英语手抄报

三年级英语手抄报三年级英语手抄报内容怎么写

春节的英语手抄报

8k有关读书五年级英语手抄报比赛滨海校区一等奖作品

英语手抄报图片英语报纸

英语绘本手抄报 - 五年级

春天英语手抄报冬天英语手抄报内容

英语手抄报模版高二四班 郑腊历蠢依铃 英语手抄报

英语手抄报内容素材和英语手抄报图片大全

Ⅵ 五年级下册Myfavorite season 翻翻书 怎么做

1、制作英语翻翻书需要准备一张正方形的卡纸，从中间对折，可以在上面画上图案，并写上五年级下册。
2、用剪刀在中间剪开，两头不要剪断，打开后，两边在对折一次。
3、在中间的地方写上一些关于Myfavoriteseason（我最喜欢的季节）一些话，一个简单的英语翻翻书就做好了。