初中上册英语单词怎么读
tarter Unit 1
I /ai/ pron.我
am /?m/ v.是
fine /fain/ adj.健康的；美好的
thanks /θ？?ks/ interj.&n.感谢；谢谢
OK /?u'kei/ interj.& adv.好；可以
Starter Unit 2
what /w?t/ pron.&adj.什么
is /iz/ v.是
this /?is/ pron.这；这个
in /in/ prep. (表示使用语言、材料等）用；以
English /'i?gli?/ n.英语
adj.英格兰的；英语的
in English用英语
good /gud/ adj.好的
morning /'m?:ni?/ n.早晨；上午
Good morning!早上好
hi /hai/ interj. (用于打招呼）嗨；喂
hello /h?'l?u/ interj.你好；喂
afternoon /,a:ft?'nu:n/ n.下午
Good afternoon!下午好
evening /'i:vni?/ n.晚上；傍晚
Good evening!晚上好
how /hau/ adv.怎样；如何
are /a:/ v.是
you /ju:/ pron.你；你们
map /m?p/ n.地图
cup /k?p/ n.杯子
ruler /'ru:l?/ n.尺；直尺
pen /pen/ n.笔；钢笔
orange /'?rind?/ n.橙子
jacket /'d??kit/ n.夹克衫；短上衣
key /ki:/ n.钥匙
quilt /kwilt/ n.被子；床罩
it /it/ pron.它
a /?/ art. (用于单数可数名词前，表示未曾提到的）一（人、事、物）
that /??t/ pron.那；那个
spell /spel/ v.用字母拼；拼写
please /pli:z/ interj. (用于客气地请求或吩咐）请
『贰』 八年级上册英语单词集锦 高效记忆单词方法
记忆八年级上册英语单词，对很多的初中生来说是很头痛的事情，下面是我整理的内容，供大家参考。
八年级上册英语单词复习必备
anyone['eniwʌn]pron.任何人
anywhere['eniweə(r)]adv.任何地方n.任何(一个)地方
wonderful['wʌndəfl]adj.精彩的；极好的
few[fjuː]adj.很少的；n.少量
most[məʊst]adj.最多的；大多数的
something['sʌmθɪŋ]pron.某事物
once[wʌns]adv.一次；曾经
twice[twaɪs]adv.两倍；两次
Internet['ɪntənet]n.因特网
program['prəʊɡræm]n.节目；程序；课程；节目单
full[fʊl]adj.满的；充满的；完全的
swing[swɪŋ]n.摇摆；秋千 v.摇摆；旋转
maybe['meɪbi]adv.或许；也许；可能
outgoing['aʊtɡəʊɪŋ]adj.外向的
better['betə(r)]adj.更好的；较好的 adv.更好地
loudly['laʊdli]adv.大声地；高声地；花俏地
quietly['kwaɪətli]adv.安静地；悄悄地；平静地
hard-working[hɑːd'wɜːkɪŋ]adj.勤勉的；努力工作的
theater['θɪətə]n.剧场；电影院；戏院
comfortable['kʌmftəbl]adj.舒适的；充裕的
famous['feɪməs]adj.著名的；有名的
appear[ə'pɪə(r)]vi.出现；出版；显得
become[bɪ'kʌm]v.变成；成为
高效记忆初中英语单词方法
拼读法
掌握正确的拼法与读音之间的关系，可以根据单词的读音，正确地拼写单词。例如，我们知道元音字母O在重读开音节时读作[u]根据这条规则，go，hope，home，note等词，不用费什么劲就记住了。
词根法
词根是构成外语单词的核心，它是表示该词最基本意义的重要词素。所以，任何词都有词根，如果按照构词法给同一词根分别加上不同的前缀和后缀，就会构成以该词根为核心意义的词义各异的词，这些词就叫同根词。
前缀法
前缀记忆法就是借助重要的外语构词词素——前缀来记忆单词的方法。采用前缀法记忆单词就是把具有相同前缀的单词编为一组，以同一前缀为主线将它们串联起来记忆。
『叁』 英语单词怎么读啊
英语用到的国际音标部分如下：
/ɑ:/ / ʌ/ / ɔ:/ /ɒ/ /ə/ / ɜ:/ /i:/ /ɪ/ /u:/ /ʊ/ /e/ /æ//eɪ/ /aɪ/ /ɒɪ/ /ɪə//eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/
1、单元音
12个
2、长元音（5个）
/ɑ:/ / ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/
3、短元音（7个）
/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/
4、双元音
8个
/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/
5、辅音部分
28个
[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
6、清辅音
11个
/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /h/ /tʃ/ /ts/ /tr/
6、浊辅音
17个
/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /r/ /dʒ/ /dz/ /dr/ /j/ /w/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/
7、10对对立辅音：
爆破音 /p/ /b/、/t/ /d/、/k/ /g/
摩擦音/f/ /v/、/s/ /z/、/ʃ/ /ʒ/ 、/θ/ /ð/
破擦音 /tʃ/ /dʒ/、/tr/ /dr/、/ts/ /dz/
8个独立辅音：
声门擦音 /h/
近音 /r/
鼻音 /m/ /n/ /ŋ/
舌侧音 /l/
半元音/w/ /j/
(3)初中上册英语单词怎么读扩展阅读：
发音方法：
/i:/ 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。
/ɪ/ 舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。 是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。
/æ/ 双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软腭升起，唇自然开放。 是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音
/e/ 舌近硬腭，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。 是字母e或ea在单词中的发音
/з:/ 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。 是字母er、ir、or或ur在单词中的发音
/ə/ 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音
/ɑ:/ 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发“阿”之长音。 是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。
/ʌ/ 双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音 是字母o或u在单词中的发音
/ɔ:/ 双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。 是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音
/ɒ/ 双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“噢”音 是字母o在单词中的发音
/u:/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发 “屋”之长音。 是字母oo或ou在单词中的发音
『肆』 鍏骞寸骇涓婂唽鑻辫绗8鍗曞厓鍗曡瘝鎬庝箞璇
鍏骞寸骇涓婂唽鑻辫绗8鍗曞厓鍗曡瘝璇婚煶濡備笅锛
1銆乵ind鑻盵maɪnd]缇嶽maɪnd]銆
2銆乥ody鑻盵ˈbɒdi]缇嶽ˈb蓱ːdi]銆
3銆乤rm鑻盵蓱ːm]缇嶽蓱ːrm]銆
4銆乴eg鑻盵le伞]缇嶽le伞]銆
5銆乭ead鑻盵hed]缇嶽hed]銆
鑻辫鍗曡瘝鐨勯噸瑕佹
鑻辫鍗曡瘝鍦ㄨ嫳璇瀛︿範涓鑷冲叧閲嶈併傚畠鏄鏋勫缓璇瑷鐨勫熀纭锛屾槸鎻愰珮璇瑷鎶鑳藉拰璇瑷鐞嗚В鑳藉姏鐨勫熀纭銆傛帉鎻¤冻澶熺殑鑻辫鍗曡瘝鍙浠ュ府鍔╂垜浠鏇村ソ鍦拌〃杈捐嚜宸辩殑鎯虫硶锛屾彁楂樺惉璇磋诲啓鐨勬妧鑳姐
棣栧厛锛岃嫳璇鍗曡瘝鏄鏋勬垚鍙ュ瓙鐨勫熀纭銆傛瘡涓鍙ュ瓙閮芥槸鐢卞崟璇嶇粍鎴愮殑锛屾帉鎻¤冻澶熺殑鑻辫鍗曡瘝鍙浠ュ府鍔╂垜浠鏇村ソ鍦拌〃杈捐嚜宸辩殑鎯虫硶锛屾洿鍑嗙‘鍦颁紶杈句俊鎭銆
鍏舵★紝鑻辫鍗曡瘝鏄鎻愰珮鍚鍔涚悊瑙ｈ兘鍔涚殑鍩虹銆傚湪鍚鍔涚悊瑙ｄ腑锛屾垜浠闇瑕佸揩閫熷弽搴斿嚭鍚鍒扮殑鍗曡瘝锛岀悊瑙ｅ叾鍚涔夛紝鎵嶈兘鐞嗚В鏁翠釜鍙ュ瓙鐨勬剰鎬濄傚傛灉璇嶆眹閲忎笉瓒筹紝鎴戜滑鍙鑳戒細璇瑙ｆ垨鏃犳硶鐞嗚В鏌愪簺鍗曡瘝锛屼粠鑰屽奖鍝嶅惉鍔涚悊瑙ｇ殑鏁翠綋姘村钩銆
『伍』 初中英语单词怎么读
初中英语单词是：junior middle school，读音：[ˈdʒu:niə(r)][ˈmɪdl][sku:l]。
重点词汇：
（）junior英 [ˈdʒu:niə(r)] 美 [ˈdʒunjɚ]
adj.较年幼的，较年小的;三年级的，低年级的;资历较浅的;后进的。
n.年少者，青少年;晚辈;三年级生;职位较低者。
（2）middle英 [ˈmɪdl] 美 [ˈmidl]
n.中央;中部，中间;腰部;正中。adj.中间的;中部的;中央的;正中的。
（3）school英 [sku:l] 美 [skul]
n.学校;学院;上学;群。
(5)初中上册英语单词怎么读扩展阅读：
（1）senior middle school英 [ˈsi:njə ˈmidl sku:l] 美 [ˈsinjɚ ˈmidl skul] 高中。
（2）college英 [ˈkɒlɪdʒ] 美 [ˈkɑ:lɪdʒ]
n.大学;（英国）学院;学会;（尤指必须交费的）中学。
（3）university英 [ˌju:nɪˈvɜ:səti] 美 [ˌju:nɪˈvɜ:rsəti]
n.综合性大学;大学人员;大学校舍。
记忆技巧：uni 一个 + vers 转 + ity 具备某种性质 → 由宇宙引申为知识，知识之地 → 大学
『陆』 七年级上册英语75页所有单词怎么读
[yīng yǔ]
英语来
（语言）
编辑源
英语（English）是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组合而成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。英语是国际指定的官方语言（作为母语），也是世界上最广泛的第一语言，也是欧盟以及许多国际组织和英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。
『柒』 七年级上册必背英语单词
英语这门学科除了需要多读多练之外，记单词也是非常重要的。下面总结了七年级上册英语重点单词，供大家参考。
七年级上册重点英语单词
map [mæp] n.地图
cup [kʌp] n.杯子
ruler ['ru:lə] n.尺；直尺
pen [pen] n.笔；钢笔
orange ['ɔrindʒ] n.橙子
jacket ['dʒækit] n.夹克衫；短上衣
key [ki:] n.钥匙
quilt [kwilt] n.被子；床罩
yellow ['jeləu] adj.n.黄色（的）
green [gri:n] adj.n.绿色（的）
blue [blu:] adj.n.蓝色（的）
black [blæk] adj.n.黑色（的）
white [wait] adj.n.白色（的）
purple ['pə:pl] adj.n.紫色（的）
brown [braun] adj.n.褐色（的）；棕色（的）
meet [mi:t] v.遇见；相逢
middle ['midl] adj.中间的 n.中间
school [sku:l] n.学校
middle school 中学；初中
grandmother ['grænd'mʌðə] n.（外）祖母；奶奶；外婆；姥姥
grandfather ['grænd'fɑ:ðə] n.（外）祖父；爷爷；外公；姥爷
grandparent ['grændperənt] n.祖父（母）；外祖父（母）
pencil box 铅笔盒；文具盒
schoolbag n.书包
dictionary ['dikʃənəri] n.词典；字典
notebook ['nəut'buk] n.笔记本
ring [riŋ] n.戒指
library ['laibrəri] n.图书馆
know [nəu] n.知道，了解
radio ['reidiəu] n.收音机；无线电广播
clock [klɔk] n.时钟
tape [teip] n.磁带；录音带；录像带
player ['pleiə] n.播放机
tape player 录音机
basketball ['bɑ:skitbɔ:l] n.篮球
hamburger ['hæmbə:gə] n.汉堡包
tomato [tə'mɑ:təu] n.西红柿
tennis/'tenis/n.网球
ball/bɔ:l/n.球
store [stɔ:] n.商店
buy [] v.购买；买
sale [seil] n.特价销售；出售
sell [sel] v.出售；销售；卖
burger ['bə:gə] n.（=hamburger）汉堡包
vegetable ['vedʒitəbl] n.蔬菜
fruit [fru:t] n.水果
如何快速记忆单词
每天规定自己背多少单词，根据空余时间的多少定夺。比如：一天背50个，几周或者几个月之后你会觉得这个数字已经不能满足自己了，然后再给自己加量，隔一段时间段进行全面抽查。
多和单词“见面”。什么叫多和单词见面呢？一个单词你背完之后，可能在做题中并没有遇到或者当时背的时候只是任务式的完成，这时你就需要在增加那单词的频率，每个星期至少要保证“见面”一次到两次。除此之外，还要了解这个单词的多个意思，这样也会增加见面的机会。
『捌』 初中的英语单词
初中的英文为junior high school，读音为[ˈdʒuːniər] [haɪ][skuːl]。
重点词汇解释：
1、junior。
adj. 年轻人的；下级的；（7至11岁的）学童的；（四年制大学或中学）三年级学生的；小（用于指一家人中同名两人中较年轻者）。
n. 年少者；地位较低者；（大学或高中）三年级学生；小学生；（体育运动）年轻选手；年幼的儿子。
双语例句：
Sheranksasmyjuniorin theclan.
她的辈分比我小。
2、school。
n. 学校；学院；学派；鱼群。
vt. 教育。
双语例句：
Sheteachesatourlocalschool.
她在我们当地的学校任教。
junior有时可用作系动词，后接形容词，现在分词或过去分词作表语。
junior用在感叹句中时，谓语动词通常不用现在进行时态，而用一般现在时态，如果句子主语是名词或名词短语，则句子须倒装，若主语是人称代词，则句子不可倒装。
『玖』 人教版初二英语上册单词表：Unit1
为了方便学生学习初二英语，下面是我整理的八年级上册 英语单词 ，仅供参考。
初二英语上册单词表
Unit1 Where did you go on vacation?
anyone ['eniwʌn] pron.任何人
anywhere ['eniweə(r)] adv.任何地方 n.任何(一个)地方
wonderful ['wʌndəfl] adj.精彩的;极好的
few [fjuː] adj.很少的;n.少量
most [məʊst] adj.最多的;大多数的;
something ['sʌmθɪŋ] pron.某事物;
nothing(=not…anything) ['nʌθɪŋ] pron.没有什么n.没有
myself [maɪ'self] pron.我自己
everyone ['evriwʌn] pron.每人;人人
yourself [jɔː'self] pron.你自己;你亲自
hen [hen] n.母鸡;雌禽
bored [bɔːd] adj.无聊的;厌烦的;郁闷的
pig n.猪
diary ['daɪəri] n.日记;日记簿(keep a diary)
seem [siːm] vi.似乎;好像
someone ['sʌmwʌn] pron.某人;有人
quite a few相当多;不少(后接可数名词)
of course [əvkɔːs] 当然
activity [æk'tɪvəti] n.活动;活跃
decide [dɪ'saɪd] v.决定;选定(decide to do sth.)
try [traɪ] v.尝试;设法;努力 (try to do sth. /try doing sth.)
bird [bɜːd] n.鸟;禽
paragliding ['pærəɡlaɪdɪŋ] n.空中滑翔跳伞
bicycle ['baɪsɪkl] n.自行车
building ['bɪldɪŋ] n.建筑物
trader ['treɪdə(r)] n.商人;商船
wonder ['wʌndə(r)] v.惊奇;想知道;怀疑
difference ['dɪfrəns] n.差异;不同
top [tɒp] n.顶部;顶
wait [weɪt] v.等;等待(wait for)
umbrella [ʌm'brelə] n.伞;雨伞
wet [wet] adj.湿的;雨天的
below [bɪ'ləʊ] prep.低于;在...下面adv.在下面
as [əz] conj.如同;像...一样
enough [ɪ'nʌf] adj.足够的adv.足够地;充分地
ck [dʌk] n.鸭肉;鸭
hungry(反full) ['hʌŋɡri] adj.饥饿的;渴望的
feel like(doing sth.)想要
dislike [dɪs'laɪk] v.不喜欢;厌恶 n.不喜爱;厌恶;反感
because of因为;由于
have a good time=enjoy oneself=have fun(doing sth.)玩得痛快
初中生如何快速背诵英语单词多次重复原则
很多同学以前 背英语单词 很容易就忘了，就是因为他只背了一次，背一次注定会忘，一定要多背几次，背几次呢?4～6次，最好是争取背六遍。只要是把单词背过了六遍，肯定你能把他给记住。
构词记忆法
了解一些构词法方面的知识，也有助于省时、省力地记单词。如知道合成词：是由两个词合在一起构成的新词，就容易记住basketball，worldwide;这些合成词的意思可根据合成它的几个词的意思推断出来。
读音记忆
根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。外来语：中文中有许多词来自英语，这些词的发音近似英语。
『拾』 初一上册英语单词怎么读
how much （价钱）多少pants （pl.）裤⼦sock 短袜n.shirt 男衬⾐；衬衫n.t-shirt t恤衫n.shorts 短裤n. sweater ⾐n.shoe 鞋n.skirt 裙⼦n. sale 出售；廉价销售n.
dollar 元（美国、加拿⼤等国的货币单位，符号为$） color ⾊；颜⾊n.black ⿊⾊（的）adj.& n.