脱掉衣服英语怎么说及英语单词
❶ 100种常见衣服英语单词
如下:
1、clothes 衣服
2、suit 西装,套装
3、dress 女服
4、uniform 制服
5、coat 大衣,外套
6、jacket 短外衣夹克
7、 muffler 围巾
8、rocket 衣袋
9、sweater 运动衫
10、blouse 紧身女衫
11、T-shirt 短袖圆领衫体恤衫
12、trousers 裤子
13、jeans 牛仔裤
14、short trousers 短裤
15、belt 裤带
(1)脱掉衣服英语怎么说及英语单词扩展阅读
clothes读法 英[kləʊðz]美[kloʊðz]
n(名词).服装;衣服
短语
1、mend clothes 补衣服
2、put on clothes 穿上衣服
3、sell clothes 卖衣服
4、sew clothes 缝衣服
5、take off clothes 脱下衣服
6、try on clothes 试衣服
7、old clothes 旧衣服
词语用法
1、clothes的基本意思是“衣服”,是各种衣服、服装的总称,指具体的衣服,而不是抽象的着装,可指上衣、裤子、内衣、外衣,也可指特殊场合的服装。
2、clothes是复数名词,单复同形。
3、clothes前可用my, your, his或the, these, those, a few, other, much, a great deal of, a good many修饰(谓语动词用复数),
也可用a pair ofclothes, a suit ofclothes修饰(谓语动词用单数),但不可用数词修饰。
❷ 英语downcoat怎么翻译
英语down coat翻译成中文是:“羽绒服”。
重点词汇:coat
一、单词音标
coat单词发音:英[kəʊt]美[koʊt]。
二、单词释义
n.外套;上衣;层;表皮
vt.涂上;覆盖;包上
三、词形变化
动词过去式:coated
动词过去分词:coated
动词现在分词:coating
动词第三人称单数:coats
复数:coats
四、短语搭配
button coat扣上外衣
slip on coat匆忙穿上外衣
take off coat脱掉外衣
unbutton coat解开外衣
wear coat穿着上衣
五、词义辨析
clothes,clothing,coat,dress,garment,robe,gown,uniform,costume,suit这些名词均有“衣服、服装”之意。
clothes普通用词,多指包括上衣、内衣或裤子等具体的一件件衣服。
clothing常用词,集合名词,是衣服的总称。
coat指上衣、外衣、大衣、外套及女式上装。
dress多指正式场合或为某些特定用途而穿的服装,也指童装或女性穿的连衣裙。
garment语气庄重,正式用词,复数形式可与clothes换用,指身上全部穿着。单数形式指单件衣服,尤指长袍、外套等外面的衣服。
robe指长袍,也指浴衣、晨衣。
gown指女人穿的长服,尤指教士、法官、教授等的礼服或妇女的睡衣等,也指长袍。
uniform指某团体或组织统一做的制服,如军服、校服等。
costume指流行某一地区或某一时代的服装,也指演员的戏装。
suit指一套服装,一般有几件配成一套的套装。
六、双语例句
I'vehadyourcoatcleaned─it'sasgoodasnewnow.
你的外套洗好了——像新的一样。
.
我不知道该不该穿外套。
Don'tyouthinkit'?
你不觉得该花点钱买件新外套了吗?
Letmehelpyouoffwithyourcoat.
我来帮你脱大衣吧。
Whenthepaintiscompletelydry,applyanothercoat.
油漆干后再涂上一层。
❸ 怎么才能学好英语(不背单词)
学好英语的另一个关键是提高英语学习的兴趣。爱因斯坦说过“兴趣是
最好的老师”。兴趣是产生学习的动力。那如何产生学习的兴趣呢?当然你必须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你所学习的英语知识。你懂得越多你的兴趣就会越浓。④搭配联想记忆:以一个单词为中心搭配不同的词而构成新的短语。这种语言现象非常多,如能经常使用此法则会牢固地记住所学的短语。如:
1)含有get的短语有:get ready for 为…… 做准备,get up 起 床,get on, with 与人相处,get down下来, get dressed穿衣服,get back取回;回来,got on 上车,get off下车,get to 到达,get out of从……出来, get lost迷路。
2)含go的短语有:go swimming去游泳, goes on继续;持续, go to school去上学, go to bed上床睡觉, goes home回家, go out for a walk出去散步, go away走开, goes down降落,go back回去, go on with继续做某事
3) 含look的短语有:look at 看, 1ook after照看;照顾, look the same 看起来很像, 1ook like看起来像, 1ook for寻找, 1ook up(在词典、参考书中)查找, 1ook over (医生)检查, 1ook around (round)环顾四周
4)含make的短语有:make room for 为……. 让地方, make sentences with 用……造句, made a face or made faces 做鬼脸, be made in在…制造 , be made of由…制成, make tea沏茶, make friends with 与……交朋友, make up编出, made a mistake出差错, make sure确保,确信, make a noise吵闹
5)含take的短语有:take your time 不急;慢慢来, take, medicine 吃药;服药, take a walk 散步,take, exercise 运动, take turns 轮流;替换, take care of 照料;照顾, take, out of 带走;拿出, taking off 脱掉, take a message for 给……捎个信
6)含come的短语有:came into 进来, come down 下来, come in 进来, come over 过来,come from 来自, come back 回来, come round 前来(过来)/ comes over, come on 快,加油, come out (花)开;出来, come along 赶快,快一点
7)含turn的短语有:turn off 关上, turn, up (把收音机等)开大一些, turn on 打开(灯等), turn down (把收音机等)开小一些, turned white 变白, turn left 向左拐。
8)含have的短语有: have to 不得不, have an idea 有了主意, have a rest 休息, have breakfast吃早饭, have a look 看一看, have a good time玩得愉快, had better 最好,have a drink of 喝一点儿
只要你多留心,有意识地注意归纳总结,记忆单词和短语不是一件难事。
此外,老师课堂上播放朗读带,不只是单纯地听,而是一边听一边迅速地将
其写下来,做到耳、心、手、眼并用。总之,对于那些新近学的单词,要不厌其
烦地靠读、写、背等各种途径反复记忆。重复到一定的次数,就会成为长时间的
记忆,也就不会遗忘了。
(5)记忆单词还要靠勤奋,抓住零散时间进行记忆。记忆单词时,除了
以上方法外还要做到“五到①脑到—背单词时肯定要想着,不能开小差。
②眼到—仔细观察单词的写法。③口到—口里要念着单词。④耳到—听着
自己的读音。⑤手到—用手在书桌上或纸上写几遍这个单词。不要偷懒,
一定要边记边壁划。把各个器官动用起来,相信自己一定能记住更多的单
词。
有的同学认为单词的识记真很麻烦。其实并不麻烦。如果你能经常有意识
地这样做,时间久了,就会养成习惯。以后每遇到一个词就会不知不觉地去联
想。
一位外语专家曾经说过这样一句话:“千个单词至少在你眼前出现二十次
才能牢记。”同学们想想看,你所学的单词总共在眼前出现过多少次?这下你
也许找到记不住单词的原因了吧?
(6)学好英语做好课前预习和课后复习也是十分重要的。
你应该在每学习一课之前,先进行预习。预习可以提前扫清听课中的障碍。
通过预习,就像“火力侦察”,可以发现自己知识上的薄弱环节。在上课前迅速
补上这部分知识,这样,在理解新知识时就会很顺利。有的学生听讲效果不好,
其中一条主要原因,就是没有搞好预习。课前预习是学生学好新课,取得高效率
的学习成果的基础。如果搞不好课前预习,上新课时就会心里没底,听课就会变
得被动、难以消化,以致对全部接受新课丧失信心。反之如果做好了课前预习,
不仅可以提前扫清听课中的障碍,培养自学的能力,而且可以提高学习新课的兴
趣,掌握学习的主动权。
首先,熟悉并能记住大部分生词。校正单词读音。在了解了生词的基本
意思和词性用法后,应及时听课文录音磁带,一般情况下,要连续听2—3
遍,并跟着大声读,目的是校正生词读音,并且模仿朗读课文的语音语调,
提高说的能力。用这种方法校正单词读音,还可增强语感。
在自学时,你会经常遇到疑难问题?你是如何处理的?
当然。每遇到这种情况,首先是自己要认真地去思考,多角度地分析、推
敲。要知道,若是自己费尽了一番周折将某个难题弄个水落石出,那心里可真是
一种说不出的痛快。如果实在搞不清,你可以向老师或同学请教,绝不轻易放过
任何一个疑难问题。
二、语法
语法是学好英语的基础,它是掌握英语的工具。在你掌握了一定的词汇量
后,了解一些语法知识是非常必要的。选择填空是考查语法的一个重要题型。
它可以通过选择的方式考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和
数词等等。覆盖面较广。
初中阶段所学的语法知识就是那么屈指可数的几个,反复练习过多遍,为什
么到头来还是出错呢?
这种一错再错的现象在学生中是普遍存在的,即某个题目在以前曾做错过,
以后再次见到这个题,还是做不对甚至犯同样的错误。我觉得问题的关键在于没
有彻底弄懂错误的原因或没有引起足够的重视。你应该把做错的每一道题,都要
进行认真、仔细的分析和思考:错在哪里?是对该知识点不了解还是粗心大意所
致?如何改正?怎样才能避免类似错误的发生?是否还有其它的解法?经过这一番反
思之后,再把它们记录到“错题库”中去。以后再碰到类似题目就基本上可以杜
绝错误的发生。尤其是那些易受思维定势影响的题目更应当这样去处理,否则就
很容易重蹈覆辙。
时态学习是中国学生最为头疼是一项语法项目。因为中国人在语言的表达中
只有时间的变化,而没有时态的概念,但英语中语言所表述的事情处在不同的时
间,要用不同的时态,而且时态的关键表述在句子的谓语动词上。有时背起规则
来很容易,但在句子的使用中却常常出现错误。
要准确地掌握初中阶段的五个基本时态,重要的还是要在句子中多运用。
1.掌握连系动词be,feel,look,get,turn等与表语连用的一般用法。
2.掌握延续性动词与瞬间动词在用法上的区别。
这类动词主要体现在过去时和完成时态中。
一、在现在完成时中延续性动词可与表示一段时间的介词短语for或since连用,而终止性动词的现在完成时则不能与一段时间连用。如:
I have bought this dictionary for three years.
这本字典我已买三年了。(误)
上句中的bought(buy的过去分词)是终止性动词,它不能与表示时间段
的短语连用,若要连用,就必须改变结构,可变为:I have had this
dictionary for three years.因此在学习中要注意归纳终止性动词变为
延续性动词。常见的终止性动词与延续性动词的转换有come→be here,
begin/start→be on,borrow→keep, buy→have,die→be dead,
end/finish→be over,get up→be up,go(get)out→be out, fall
asleep→be asleep, leave→be away from, join→be in/be a
member of,put on→wear,catch a cold→have a cold等。
3.will,shall,have,be在句中的作用。归纳时态,记住其结构。
4.掌握行为动词speak, write, read…在句子中时态变化的形式。
《大纲》中要求掌握的五个基本时态。理解各种时态的概念,掌握在句中的
结构和提示时态的时间状语。同时还要理解其他的三种时态“过去进行时、过去
将来时、过去完成时”。
下面将五个基本时态列表如下:
时态
时间
结构
一般
现在时
often, usually, always, sometimes, every day (week…),
on Sunday
He/She/It+动词s
I/We/You/They+动词原形
一般
过去时
yesterday, … ago, last week,
in 2001
主语+动词的过去式
现在
进行时
now
主语+be+ 现在分词
现在
将来时
tomorrow, next week
主语+will/be going to+动词原形
现在
完成时
already, yet, ever, never, for+一段时间, since+时间起点
He/She/It has+过去分词
I/We/ You/They have +过去分词
动词在语言交流中是十分重要的,语法只是学好英语的工具,利用这个工具可以提高自己的自学能力。在理解时态的过程中要注意上下句或前后语境的提示。要注意动词的基本变化。
①例1:(2003 北京市)
②---What are Mr and Mrs Black doing?
③---They _______ tea in the garden.
④A. are drinking B. drank C. have drunk D. drink
⑤【解析】
⑥此题考查现在进行时。
⑦从上句语境分析得知动作就发生在此时此刻,找准动词部分的结构,排
除干扰,得出正确答案。该句的问句在问“布莱克夫妇正在干什
么?”,回答应是“现在正在……”,现在进行时的结构是“be(am,is,
are)+现在分词”。
⑧例2(2003 重庆市)
⑨---I don’t know if his uncle___________.
⑩---I think he _________if it doesn’t rain.
A.comes;comes B.will come;will come
C.comes; comes D.comes; will come
【解析】
本题考查了两种时态在语境中的应用。先分清if引导的是个什么从
句,再根据语境确定各自的时态。第1空if在及物动词之后引导宾语从
句,意思是“是否”,该句的主句是一般现在时,宾语从句的动作还没有
发生,用将来时;第二个空if引导是条件状语从句,条件从句用一般现在
时,主句的谓语动词用将来时。
三、交际
《大纲》指出“使学生掌握一定的语言基本知识和基本
技能,建立初步的语感,获得初步运用英语的能力,为真实交际
打下基础”。学习语言的关键在于运用。同学们是否注重自己英
语,口语的练习呢?我们没有说外语的环境,但要尽量创造。每天
早上起床后,应该是先读上至少5分钟英语。大声朗读不仅可以练
习发音,形成良好的语感,而且对听力的提高也有着不可低估的
作用。另外,我们还要利用一切可能的机会用英语和同学、老师
或者其它懂英语的人打招呼或谈论事情。碰到生词,就汉英夹杂
着说。一开始,可能不太习惯,但没有关系,只要坚持就会有结
果。前苏联语言学家巴乌利
❹ 衣服的英语单词怎样说
1.pen /pen/ n. 钢笔
n.笔,笔尖;笔法,文笔;作家;围栏
vt.写;把…关入栏中;关押,囚禁
第三人称单数: pens 复数: pens 现在分词: penning 过去式: penned 过去分词: penned
2.bend /bend/ n. 弯曲
vt.(使)弯曲,屈身;拉弯;使成形,强行;集中全力于
vi.偏向;使变曲,成角度携亏誉;弯身,弯腰;专心
n.弯道;弯曲(处);(尤指道路或河流的)拐弯;(潜水员过快浮出水面造成的)减压病
第三人称单数: bends 现在分词: bending 过去式: bent 过去分词: bent
3.dress /dres/ n. 连衣裙
n.衣服;礼服;连衣裙;装饰
vt.& vi.打扮;穿着;给…穿衣
adj.连衣裙的;须穿礼服的;适合于正式场合的;办公时(或半正式场合)穿戴的
vt.给…穿衣;给…提供衣服;装潢,装饰或装点;排辩段成列
vi.穿衣;排列整齐
第三人称单数: dresses 复数: dresses 现在分词: dressing 过去式: dressed 过去分词: dressed
4.egg /eg/ n. 蛋
n.卵;鸡蛋,蛋;<俚>家伙
vt.煽动,怂恿;用蛋烹调;<俚>向人扔鸡蛋
第三人称单数: eggs 复数: eggs 现在分词: egging 过去式: egged 过去分词: egged
5.bed /bed/ n. 床
n.床;河床;苗圃;(地下由黏土、岩石等构成的)地层
vt.把…固定在;(某人)发生性关系;给人铺床
vi.上床;分层
第三人称单数: beds 复数: beds 现在分词: bedding 过去式: bedded 过去分词:空启 bedded
❺ coat英语怎么说
coat英语读法:英式发音【kəʊt】。
一、释义:外套、上衣、层、表皮、涂上、覆盖、包上。
二、词汇搭配:
1、button coat:扣上外衣。
2、slip on coat:匆忙穿上外衣。
3、take off coat:脱掉外衣。
4、unbutton coat:解衡猜开外衣。
5、wear coat:穿着上衣。
6、heavy coat:厚实的外套。
7、loose coat:宽松的外衣。
8、ready made coat:薯拦橡成衣。
9、tight coat:紧身衣。
10、warm coat:暖和的上衣。
4、One of the buttons has come off my coat.
我上衣上的一颗扣子掉了。
5、The wall needs a second coat of paint.
那面墙需要再刷一层油漆。