主动行事英语怎么说及英语单词
❶ 描述人的性格特征的英语单词有那些 褒义 贬义 中性
Able: 表示某人具有才干和能力，能胜任所承担的任务。
Active: 描述一个人积极参与活动，充满活力和热情。
Adaptable: 意味着一个人能够灵活适应新环境和变化。
Adroit: 指一个人聪明、机敏，善于处理复杂问题。
Aggressive: 表明一个人有进取心，积极追求目标和成功。
Alert: 意味着一个人警觉、机灵，能够迅速做出反应。
Ambitious: 描述一个人有远大的目标和强烈的成功欲望。
Amiable: 表示一个人性格温和，容易相处，和蔼可亲。
Amicable: 指一个人容易与人建立友好关系，和解冲突。
Analytical: 意味着一个人善于分析问题，理性思考。
Apprehensive: 描述一个人理解力强，能够快速把握复杂概念。
Argumentative: 表明一个人喜欢争论，有时可能显得好辩。
Aspiring: 描述一个人有志气，追求更高的目标和成就。
Attractive: 意味着一个人有魅力，能够吸引他人的注意。
Audacious: 指一个人勇于冒险，不畏艰难。
Bad-tempered: 描述一个人容易生气，脾气暴躁。
Bigmouth: 指一个人喜欢说闲话，有时可能泄露他人秘密。
Bland: 意味着一个人性格平淡，缺乏激情。
Bossy: 表明一个人喜欢指挥他人，有时可能显得专横。
Brave: 描述一个人勇敢，面对危险和挑战不退缩。
Brilliant: 意味着一个人非常聪明，有很高的智力水平。
Capable: 表示一个人有能力，能够完成任务。
Careful: 描述一个人细心谨慎，注意细节。
Caring: 意味着一个人富有同情心，关心他人。
Candid: 指一个人直率，坦诚地表达自己的看法。
Clever: 描述一个人机智，善于解决问题。
Charitable: 表明一个人慷慨，乐于助人。
Cheerful: 意味着一个人乐观开朗，总是保持积极态度。
Childish: 指一个人行为幼稚，不成熟。
Comical: 描述一个人幽默风趣，能够引人发笑。
Competent: 表示一个人有能力，能够胜任工作。
Conceited: 表明一个人自负，过分看重自己。
Confident: 描述一个人自信，相信自己能够成功。
Conscientious: 意味着一个人认真负责，有很强的职业道德。
Considerate: 表明一个人体贴他人，关心他人的感受。
Constructive: 描述一个人建设性，能够提出有益的建议。
Contemplative: 指一个人喜欢沉思，深思熟虑。
Cooperative: 表示一个人乐于合作，有团队精神。
Courageous: 描述一个人有胆量，面对困难不退缩。
Creative: 意味着一个人有创造力，能够想出新颖的想法。
Cultured: 表明一个人有教养，对艺术和文化有深刻理解。
Dashing: 指一个人有冒险精神，充满活力。
Dedicated: 描述一个人有献身精神，对目标忠诚。
Demanding: 意味着一个人要求严格，对自己和他人都有高标准。
Determined: 表明一个人意志坚定，不轻易放弃。
Devoted: 描述一个人忠诚，对家人和朋友非常关心。
Diplomatic: 意味着一个人老练，擅长处理人际关系。
Depressing: 指一个人性格沉闷，使人感到压抑。
Disciplined: 描述一个人自律，遵守规则和纪律。
Discreet: 意味着一个人谨慎，不轻易泄露秘密。
Dishonest: 表明一个人不诚实，不可信赖。
Disorganized: 描述一个人无组织，缺乏条理。
Dutiful: 意味着一个人尽职，履行责任。
Dynamic: 指一个人充满活力，有强烈的动力。
Earnest: 描述一个人认真，对待事物充满热情。
Easy-going: 意味着一个人随和，容易相处。
Efficient: 表示一个人效率高，能够迅速完成任务。
Energetic: 描述一个人精力充沛，充满活力。
Enthusiastic: 意味着一个人充满热情，对事物充满兴趣。
Expressive: 指一个人善于表达，能够清晰传达自己的想法。
Faithful: 描述一个人忠诚，对承诺和信任认真。
Forceful: 意味着一个人坚强，有很强的影响力。
Forgetful: 表明一个人容易忘记事情，不注重细节。
Frank: 描述一个人直率，真诚地表达自己的想法。
Friendly: 意味着一个人友好，乐于与人交往。
Frugal: 指一个人节俭，注重节约。
Funny: 描述一个人幽默，能够让人发笑。
Generous: 意味着一个人慷慨，愿意分享和给予。
Genteel: 表明一个人有教养，举止优雅。
Gentle: 描述一个人温和，对待他人和善。
Greedy: 指一个人贪婪，总是渴望更多。
Gullible: 描述一个人容易上当，缺乏判断力。
Happy: 意味着一个人快乐，心情愉悦。
Hard-working: 指一个人勤奋，努力工作。
Helpful: 描述一个人乐于助人，有服务精神。
Helpless: 意味着一个人无助，无法独立解决问题。
Honest: 表明一个人诚实，真实地面对自己和他人。
Hospitable: 意味着一个人热情好客，乐于接待他人。
Humble: 描述一个人谦逊，不炫耀自己的成就。
Humorous: 意味着一个人幽默，能够带来欢乐。
Impartial: 指一个人公正，不偏袒任何一方。
Inconsiderate: 描述一个人不顾及他人感受，自私自利。
Instrious: 意味着一个人勤奋，不懈努力。
Ingenious: 指一个人有独创性，能够发明创新。
Initiative: 描述一个人有主动性，能够发起行动。
Intellective: 意味着一个人有智力，善于思考。
Intelligent: 描述一个人聪明，理解能力强。
Inventive: 指一个人有创造力，能够发明新事物。
Just: 意味着一个人公正，遵守道德和法律。
Kind: 描述一个人仁慈，对他人友善。
Kind-hearted: 意味着一个人心地善良，乐于助人。
Knowledgeable: 指一个人有见识，对某一领域有深入了解。
Lazy: 描述一个人懒惰，不愿付出努力。
Learned: 意味着一个人学识渊博，精通某一领域。
Liberal: 表明一个人心胸开阔，接受新观念。
Logical: 描述一个人条理清晰，思考合理。
Loyal: 意味着一个人忠诚，对朋友和事业忠实。
Mean: 指一个人小气，不愿意分享和给予。
Methodical: 描述一个人有方法，有条理地处理事物。
Modest: 意味着一个人谦虚，不自大。
Moody: 描述一个人情绪化，喜怒无常。
Motivated: 意味着一个人有动力，追求目标。
Narrow-minded: 指一个人心胸狭窄，缺乏包容。
Nasty: 描述一个人恶劣，行为不端。
Nice: 意味着一个人和蔼，行为得体。
Noisy: 描述一个人嘈杂，喜欢喧哗。
Obedient: 意味着一个人听话，遵守命令。
Objective: 表明一个人客观，不带个人偏见。
Open-minded: 指一个人心胸开阔，愿意接受新观点。
Optimistic: 描述一个人乐观，对未来充满希望。
Orderly: 意味着一个人有秩序感，喜欢整洁。
Original: 指一个人有独创性，不模仿他人。
Outgoing: 描述一个人外向，喜欢社交活动。
Painstaking: 意味着一个人辛勤，刻苦努力。
Passionate: 描述一个人充满热情，对事物有强烈情感。
Persevering: 意味着一个人坚持不懈，不轻易放弃。
Pessimistic: 描述一个人悲观，对事物持消极态度。
Precise: 意味着一个人一丝不苟，注重精确。
Punctual: 描述一个人守时，尊重他人时间。
Purposeful: 意味着一个人有目标，意志坚定。
Pushy: 指一个人过于积极，有时可能显得冒进。
Qualified: 描述一个人有资格，有能力胜任某职。
Rational: 意味着一个人有理性，思考合理。
Realistic: 描述一个人实际，面对现实。
Reasonable: 意味着一个人讲道理，合理行事。
Reliable: 指一个人可靠，值得信赖。
Responsible: 描述一个人负责，能够承担责任。
Romantic: 意味着一个人浪漫，富有想象力。
Self-conscious: 描述一个人自觉
❷ 英语里边关于动词和八种时态的语法
1.一般现在时: 主语+do/does(现在分词)
e.g We clean the room every day.
2.一般过去时: 主语+did
e.g We cleaned the room just now.
3.现在进行时: 主语+am/is/are doing
e.g We are cleaning the room now.
4.过去进行时: was/were doing
e.g We were cheaning the room at 5:00 yesterday afternoon.
e.g 5.现在完成时: have/has done
We have cleaned the room already.
6.过去完成时: had done
e.g We had cleaned the room before he arrived.
7.一般将来时: will do/
e.g We will clean the room tomorrow.
8.过去将来时: was/were to /would do
e.g He said he would clean the room next.
如何学好英语
大家都知道，生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的，尤其是英语。如何学好英语，提高英语水平，是当前很多中学生困惑的问题。其实，学好英语并不是一件难事，关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异、因时而异的。其实方法本身无所谓好与坏，关键就看它能否完美地与 个人相结合，提高学习效率，如果一套方法能够激发你的学习兴趣，提高学习效率的话，以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况：有的人整日埋头书案，学得很辛苦，但成绩仍不理想：有的人则懂得“有张有弛”，学得很轻松，而且名列前茅。如果你是后者，相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了，只要持之以恒即可；而前者已经具备了一定的毅力，关键就在于提高自己的学习效率了。
学好英语的另一个关键是提高英语学习的兴趣。爱因斯坦说过“兴趣是
最好的老师”。兴趣是产生学习的动力。那如何产生学习的兴趣呢？当然你必须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你所学习的英语知识。你懂得越多你的兴趣就会越浓。首先，你必须有足够的词汇量，有坚实的语法知识。
一、词汇
词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。
词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词；同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少，取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时，掌握语音知识是学好英语单词的基础，读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素，要做到会拼读、拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查，于是就其次，要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上，专心听老师的发音和磁带上的录音，争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子，课下一定要挤时间反复模仿，直到读准、读熟为止。再次，熟练掌握读音规则，培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的“Listen，read and say”和课本附录中的"Pronunciation and spelling”，如果不重视这些内容。我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它，它可就成为你记忆单词的好帮手了。
说到记忆单词，这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少，记忆的难度就更大了。记不住单词，学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。
1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如：①按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, st; use: huge等。②按字母组合记忆，掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如：
bee, meet, see, keep等等，ee字母组合读/i:/；chair,
ch字母组合读/tS / 。
2.分音节记忆。单词不论长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是
很难记忆的。如：information，共11个字母组成，可以把它“大卸八
块”，分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion
3.音、形、义结合法
背单词将它的音、形、义结合起来，记忆牢固，速度也快。读准它的
音，看好它的形，明白它的义，尤其是一词多义，记忆时要提高分辨率。
如：orange是个兼类词，作可数名词意思是“桔子”；作形容词意思是
“桔色的”；作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一
个/'orindJ/，词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。
4.联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式：
① 对比联想记忆：
将同义词: study／learn(学习)，big／large／great(大的)，look／
see／watch(看)，hear／listen(听)，good／fine／well／
nice(好的)， door／gate(门)，like／love／enjoy(喜欢)等。
反义词: 如：big(大) →small(小)，dear(昂贵) →cheap(便宜)，hot
(热) →cold(冷)，slow(慢) →quick／fast(快)，thin(瘦)
→(胖)，in front of(在……前面) →behind(在……后面)，
south(南) →north(北)等。
同音词: too(也) →two(二)，for(为) →four(四)，right(正确) →
write(写)，by(乘) →buy(买)，blue(蓝色的) →blew(blow
的过去式)，sea(海洋) →see(看见)，son(儿子) →sun(太
阳), whether（是否）→weather（天气）
词形相近比较：want(想要)→wait(等待)，read(读)→ready(准备好
的)，wall(墙) →walk(走)，quite(很)→quiet(安静的)，
present(礼物)→parent(父母)等放到一起对比记忆。
同时还可以联想到一些义同形不同的词。如：由cost联想到pay，take和spend，并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较。
②归类联想记忆：把所学的单词按照不同的范畴分门别类, 将所学单词合理归类。
A.按词性归类。如：名词driver, name…,动词be, have, drive…,
形容词careful, happy…,副词carefully, happily…,介词in,
on at…,代词he, she, him, her…等。
B.按用途归类。如：服装类coat, shirt, skirt, sweater,
shoes…,食品类cake, rice, mpling, noodle…,运动类
football, basketball, race, sport…,交通类traffic, bus,
car, taxi, train, plane, ship…,月份January, February,
March, April…,星期Monday, Tuesday, Wednesday,
Thursday, Friday, Saturday, Sunday和节日等。比如学习
Christmas一词时， 就联想到Children's Day，Women's Day，
Teachers’Day，Tree—Planting Day，Mid—autumn
Festival，National Day, New Year’s Day, Spring
Festival等一系列的节日名词。
③构词联想记忆：利用同根词(词形转换)联想记忆，注意词性。英语单
词中有许多词具有一词多性的特点，如open既可作动词用，又可作
形容词用。另一些词具有同一个词根，如单词care既具备名词性质
又具备动词性质，它的同根词有careful，carefully,careless，
carelessly，对于这些词，我们应重点记忆。再如：north→
northern，noise→noisy→noisily等。利用合成词联想记忆，如
学到moonlight这个词就想到它是由moon和light这两个词合成
的;classroom是由class与room合成的。
④搭配联想记忆：以一个单词为中心搭配不同的词而构成新的短语。这种语言现象非常多，如能经常使用此法则会牢固地记住所学的短语。如：
1）含有get的短语有：get ready for 为…… 做准备，get up 起 床，get on, with 与人相处，get down下来， get dressed穿衣服，get back取回；回来，got on 上车，get off下车，get to 到达，get out of从……出来, get lost迷路。
2）含go的短语有：go swimming去游泳, goes on继续；持续, go to school去上学, go to bed上床睡觉, goes home回家, go out for a walk出去散步, go away走开, goes down降落,go back回去, go on with继续做某事
3) 含look的短语有：look at 看, 1ook after照看;照顾, look the same 看起来很像, 1ook like看起来像, 1ook for寻找, 1ook up(在词典、参考书中)查找, 1ook over (医生)检查, 1ook around (round)环顾四周
4)含make的短语有：make room for 为……. 让地方, make sentences with 用……造句, made a face or made faces 做鬼脸, be made in在…制造 , be made of由…制成, make tea沏茶, make friends with 与……交朋友, make up编出, made a mistake出差错, make sure确保，确信, make a noise吵闹
5)含take的短语有：take your time 不急；慢慢来, take, medicine 吃药；服药, take a walk 散步,take, exercise 运动, take turns 轮流；替换, take care of 照料；照顾, take, out of 带走；拿出, taking off 脱掉, take a message for 给……捎个信
6)含come的短语有：came into 进来, come down 下来, come in 进来, come over 过来,come from 来自, come back 回来, come round 前来（过来）/ comes over, come on 快，加油, come out （花）开；出来, come along 赶快，快一点
7)含turn的短语有：turn off 关上, turn, up （把收音机等）开大一些, turn on 打开（灯等）, turn down （把收音机等）开小一些, turned white 变白, turn left 向左拐。
8)含have的短语有： have to 不得不, have an idea 有了主意, have a rest 休息, have breakfast吃早饭, have a look 看一看, have a good time玩得愉快, had better 最好,have a drink of 喝一点儿
只要你多留心，有意识地注意归纳总结，记忆单词和短语不是一件难事。
此外，老师课堂上播放朗读带，不只是单纯地听，而是一边听一边迅速地将
其写下来，做到耳、心、手、眼并用。总之，对于那些新近学的单词，要不厌其
烦地靠读、写、背等各种途径反复记忆。重复到一定的次数，就会成为长时间的
记忆，也就不会遗忘了。
（5）记忆单词还要靠勤奋，抓住零散时间进行记忆。记忆单词时，除了
以上方法外还要做到“五到①脑到—背单词时肯定要想着，不能开小差。
②眼到—仔细观察单词的写法。③口到—口里要念着单词。④耳到—听着
自己的读音。⑤手到—用手在书桌上或纸上写几遍这个单词。不要偷懒，
一定要边记边壁划。把各个器官动用起来，相信自己一定能记住更多的单
词。
有的同学认为单词的识记真很麻烦。其实并不麻烦。如果你能经常有意识
地这样做，时间久了，就会养成习惯。以后每遇到一个词就会不知不觉地去联
想。
一位外语专家曾经说过这样一句话：“千个单词至少在你眼前出现二十次
才能牢记。”同学们想想看，你所学的单词总共在眼前出现过多少次?这下你
也许找到记不住单词的原因了吧?
（6）学好英语做好课前预习和课后复习也是十分重要的。
你应该在每学习一课之前，先进行预习。预习可以提前扫清听课中的障碍。
通过预习，就像“火力侦察”，可以发现自己知识上的薄弱环节。在上课前迅速
补上这部分知识，这样，在理解新知识时就会很顺利。有的学生听讲效果不好，
其中一条主要原因，就是没有搞好预习。课前预习是学生学好新课，取得高效率
的学习成果的基础。如果搞不好课前预习，上新课时就会心里没底，听课就会变
得被动、难以消化，以致对全部接受新课丧失信心。反之如果做好了课前预习，
不仅可以提前扫清听课中的障碍，培养自学的能力，而且可以提高学习新课的兴
趣，掌握学习的主动权。
首先，熟悉并能记住大部分生词。校正单词读音。在了解了生词的基本
意思和词性用法后，应及时听课文录音磁带，一般情况下，要连续听2—3
遍，并跟着大声读，目的是校正生词读音，并且模仿朗读课文的语音语调，
提高说的能力。用这种方法校正单词读音，还可增强语感。
在自学时，你会经常遇到疑难问题?你是如何处理的?
当然。每遇到这种情况，首先是自己要认真地去思考，多角度地分析、推
敲。要知道，若是自己费尽了一番周折将某个难题弄个水落石出，那心里可真是
一种说不出的痛快。如果实在搞不清，你可以向老师或同学请教，绝不轻易放过
任何一个疑难问题。
二、语法
语法是学好英语的基础，它是掌握英语的工具。在你掌握了一定的词汇量
后，了解一些语法知识是非常必要的。选择填空是考查语法的一个重要题型。
它可以通过选择的方式考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和
数词等等。覆盖面较广。
初中阶段所学的语法知识就是那么屈指可数的几个，反复练习过多遍，为什
么到头来还是出错呢?
这种一错再错的现象在学生中是普遍存在的，即某个题目在以前曾做错过，
以后再次见到这个题，还是做不对甚至犯同样的错误。我觉得问题的关键在于没
有彻底弄懂错误的原因或没有引起足够的重视。你应该把做错的每一道题，都要
进行认真、仔细的分析和思考：错在哪里?是对该知识点不了解还是粗心大意所
致?如何改正?怎样才能避免类似错误的发生?是否还有其它的解法?经过这一番反
思之后，再把它们记录到“错题库”中去。以后再碰到类似题目就基本上可以杜
绝错误的发生。尤其是那些易受思维定势影响的题目更应当这样去处理，否则就
很容易重蹈覆辙。
时态学习是中国学生最为头疼是一项语法项目。因为中国人在语言的表达中
只有时间的变化，而没有时态的概念，但英语中语言所表述的事情处在不同的时
间，要用不同的时态，而且时态的关键表述在句子的谓语动词上。有时背起规则
来很容易，但在句子的使用中却常常出现错误。
要准确地掌握初中阶段的五个基本时态，重要的还是要在句子中多运用。
1.掌握连系动词be，feel，look，get，turn等与表语连用的一般用法。
2.掌握延续性动词与瞬间动词在用法上的区别。
这类动词主要体现在过去时和完成时态中。
一、在现在完成时中延续性动词可与表示一段时间的介词短语for或since连用，而终止性动词的现在完成时则不能与一段时间连用。如：
I have bought this dictionary for three years．
这本字典我已买三年了。(误)
上句中的bought(buy的过去分词)是终止性动词，它不能与表示时间段
的短语连用，若要连用，就必须改变结构，可变为：I have had this
dictionary for three years．因此在学习中要注意归纳终止性动词变为
延续性动词。常见的终止性动词与延续性动词的转换有come→be here，
begin／start→be on，borrow→keep， buy→have，die→be dead，
end／finish→be over，get up→be up，go(get)out→be out， fall
asleep→be asleep, leave→be away from, join→be in／be a
member of，put on→wear，catch a cold→have a cold等。
3.掌?罩
❸ 英语中的Do有哪些用法请全面详细举例分条说明。
[编辑本段]英语单词
助动词do 的用法：
1）构成一般疑问句，例如：
Do you want to pass the CET?你想通过大学英语测试吗？
2) do + not 构成否定句，例如：
I do not want to be criticized.我不想挨批评。
3)构成否定祈使句，例如：
Don't go there. 不要去那里。
说明：构成否定祈使句只用do，不用did和does。
4）放在动词原形前，加强该动词的语气，例如：
Do come to my birthday party.一定来参加我的生日宴会。
5）用于倒装句，例如：
Never did I hear of such a thing.我从未听说过这样的事情。
说明：引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。
6）用作代动词，例如：
---- Do you like Beijing? --你喜欢北京吗？
---- Yes, I do. --是的，喜欢。（do用作代动词，代替like Beijing.）
[编辑本段]do 短语和用法
词义
1. vt., 做，干{活}，
do great deeds : 做一番大事业
2. vt., 贯彻；执行，把…付诸实现
Do what I tell you. : 按照我告诉你的去做。
3. vt., 完成，完毕，做好，结束
Dinner has been done for an hour. : 饭菜预备就绪已经有一个钟头了。 I think anything doing is worth doing well. : 我认为做任何事都应该尽力做好。
4. vt., 给…带来，造成，产生，引起；使遭受；导致，致使
It does no harm. : 这对人无害。
5. vt., 尽力，尽力而为
Do your best. : 你要尽力去做。
6. vt., 给与，给予；表示
do honor to the dead : 向死者致敬
7. vt., 料理，照应，照顾，处置，收拾，整理，布置；洗刷
do the ironing : 烫衣服 do one's nails or hair : 修剪指甲或梳头发
8. vt., （作为职业去）工作，劳动，干活；从事于（某种职业），致力于
What does he do for a living? : 他做什么工作来维持生计?
9. vt., 找到…的答案；解决
do a problem : 解决问题
10. vt., 演出（戏剧等），演（戏）
We did Hamlet. : 我们演出《哈姆莱特》。
11. vt., 扮演（角色），饰，充当
I did Polonius. : 我扮演波洛涅斯(莎士比亚作的《哈姆莱特》剧中角色)。
12. vt., 写作（或出版）（书）；作（曲），创作（乐曲）；制作；制（片）
13. vt., 行过（路程），走（完），运行，经过，通过（一段距离）
do a mile in four minutes : 4分钟走1英里
14. vt., （以…的速度）走，行驶
do 100 miles an hour : 以每小时100英里的速度行驶
15. vt., 游览，游历，观光，参观，逛
They did England in two months. : 他们花了两个月游览英国。
16. vt., 翻译
do Horace into English : 把(古罗马)贺拉斯诗歌译成英语
17. vt., 适合，中…的意，对…合用
This will do me very well. : 这对我非常合用。
18. vt., [口语] 欺骗，诈骗，骗取
You've been done! : 你受骗了!
19. vt., [俚语] 吸（毒），服（剂、药等）（参见do a line，do drugs）
We've never done drugs. : 我们从不吸毒。
20. vt., 抢劫；毒打
21. vi., （以某种方式）行事，举止，表现，行为
He does well when treated well. : 有好待遇才有好表现。 Tom assured that the company is still doing all right. : 汤姆保证说公司目前仍运行良好。 I did rather well when I last had my IQ tested, which was when I was about 7. : 最后一次测IQ还是7岁时的事，我表现得非常不错。
22. vi., 积极做（或干）工作，劳动，干活
Do; don't merely talk. : 要干，别光嘴说。
23. vi., 完成；结束，完结；终止[用于完成时]
have done with dreaming : 与梦想一刀两断
24. vi., 过活，生活，相处
Mother and child are doing well. : 母子(或女)平安。 How is your daughter doing in her new school? : 你女儿在新学校怎么样？
25. vi., 适用，合用，适合，适宜，适当；可用，行，足够
The black dress will do. : 穿黑的衣服合适。
26. vi., 发生，进行
Anything doing tonight? : 今晚有什么活动? What's doing in Paris this time of year? : 每年的这个时候巴黎都有什么活动？ 27. vi., （为了某一个目的）服务地非常好（通常与will 或 won't连用）
28. v.aux, do的助动词用法[用以加强主要动词语气，也用来加强法律习惯用语的语气，发强音]
Do stay a while. : 务请待一会儿。 Do hereby enjoin. : 特此命令。
29. v.aux, do的助动词用法[构成疑问句]
Did you write? : 你写了吗?
30. v.aux, do的助动词用法[构成否定句中祈使或陈述成份的一部分]
Do not go. : 不要去! They do not like it. : 他们不喜欢它。
31. do的助动词用法[用作替换词，以避免动词的重复]
Love me as I do (love) you. : 像我爱你那样地爱我。
32. v.aux, do的助动词用法[用在某些副词以后，以构成倒装结构]
Little did he realize…. : 他几乎没有认识到…。
33. 名词 宴会；聚会；社交活动
I'm having a bit of a do for me birthday next week. : 下周我会给自己办一个小型生日舞会。 In those dos nobody really knew each other. : 在这种场合的聚会上，大家彼此都不大认识。
34. 名词 事件；事情
35. 名词 袭击，战斗
36. 名词 仔细的处理、操作
37. 名词 主要用于英格兰口语，欺骗；骗局；骗人的东西
38. 名词 [方言] 骚动；混乱
39. 名词 [常作复]待遇，份额
40. 名词 [俚语] 粪便；排泄物
dog do : 狗粪 41. 名词 成功
42. 名词 发型
43. 名词 该做的事，分内的事（通常与a连用）；必须做到的事（或所下的有关命令）
It's a poor do if they can't read the large signs. : 如果他们连最大的标记都看不清，那可就惨了。 It's a poor do when the companies use cheap labor from other countries! : 公司使用别国廉价劳动力，真不厚道！
例句
The kitchen's always so messy after we've had guests. Give me a hand to do it over, will you
家里来了客人之后，厨房总是那么乱，请你帮助我们清扫一下好吗？
Never link the audio out to the vcr and the monitor by connect them to each other as you will do at
千万不可象许多人在家里做的那样将音频连接到VCR和监视器上。
"He picked up a strange cat and it bit him." "More fool him; he should have known it would do that
"他捡起一只陌生的猫，被它咬了一口。""我觉得他那样做真傻。他早该知道那猫是会咬人的。"
No crops were planted. Except in north-west Europe and the far northland it was all Man could do to
没有种植任何庄稼。除欧洲西北部和再靠北方的地区外，人类要想在那里生存是不容易的。
The boss wants me to do Joe's work as well as my own. Doesn't he know I've only got one pair of
老板既要我完成自己的本份工作又要做乔的工作。他难道不知道我手头很忙？
Don't you think you're overreacting a bit? It's over with and there's nothing we can do about it
你不觉得你的反应有点过火了吗？怎么说这件事也已经过去了。我们对此无能为力。
How do you pronounce p-h-l-e-g-m? Look up `phlegm' in the dictionary if you don't know
怎样念p-h-l-e-g-m这个词? 你要是不会念, 可查词典中phlegm的注音.
If you don't mind my plain speaking, I want to tell you that we do not consider your work entirely
要是我直言相告你不见怪的话，我想告诉你我们认为你的工作并不完全令人满意。
, AND, READ and DO
在编程语言中，作为操作符使用的一种保留字，如AND，READ和DO。
I can't believe he'd do a thing like that on his own. He must have been put up to it by some of the
我不相信他会主动干那种事，一定是有些年龄大的男孩子叫他干的。
❹ 英语，，行为，行动的四个单词的区别act..action..behaviour..deed它们的区别
act 是行动 、幕, 法案, 法令, 动作, 举动, 节目, (戏剧的)幕
action 有点动作意思 肢体上的 动作, 作用, 战斗, 行动, 举动, 行为, (戏剧或书中)的情节, (某一地区、领域或团体中)最能产生效果、最有趣、最有刺激性的活动
behaviour 特指举止言谈的行为， 比如在学校不守纪律表现不好 就是 behaviour 但同时可以用deed代替
deed 就比较广泛了，可以指功绩 行为, 事实, 功绩, 实行, 契约。有“事实”的意思一个已经被大众认可的行为，同时也比较正式，学术写作以上都可以出现
action ['ækʃən]
基本翻译
n. 行动,情节,表现,战斗
网络释义
Action:动作|行动|作用
action potential:动作电位|动诅位|动作电位
in action:在起作用|在活动，在运转，在战斗|起作用
act [ækt]
基本翻译
n. 行为,行动,法案
v. 行动,扮演,下判决
网络释义
ACT:动作游戏|法案|行为
act on:按照而行动|施于|起作用
act for:代理|作为代理人，代理|代理，为尽力
deed [di:d]
基本翻译
n. 事迹,行为
网络释义
deed:契据|契约|行为
mortgage deed:按揭契据|按揭贷款契据|抵押契据
deed tax:契税|契据税
behaviour
基本翻译
n. 行为(工作情况,运转状态,特点)
网络释义
behaviour:行为|走势|表现
Organisational Behaviour:组织行为学
asymptotic behaviour:渐近状态|渐近特性,渐近性质|渐近特性