初中上课全程英语怎么办

『壹』 英语老师上课全程英文听不懂，怎样快速提高英语听力

对于这种情况的话，我给孩子们的建议就是在课前一定要对于每单元的reading课文部分做好充分的预习。怎么预习呢？首先打开单词表，把这单元的单词根据三角符号标注黑体和非黑体的标记进行相应的学习。三角符号标注的认识意思即可，黑体部分是本单元的语言知识点的重点部分，建议通过教材帮等同步教材辅导找到课本相对应的部分进行理解和记忆。非黑体的部分掌握它的拼写以及汉语意思。在利用教材帮等同步辅导软件找到本单元的重点短语部分背诵相应汉语意思。最后再看本单元的重点的句型部分，这也是相对比较难的一个部分，需要学生有一定的语法基础，然后能去根据语法基础来理解句型的构成。

通过这些练习，磨耳音的效果就逐渐显现出来。不管是集中精力的刻意去训练，还是潜意识的作用，在听到英语对话时不会再像以前一样抓不住重点，即便是个别词语没有抓住的情况下也能理解讲话者的主要目的，慢慢的在课堂上就能理解老师在讲什么并且能够逐渐跟上老师的课堂节奏。

『贰』 初中英语家教怎么上课我第一次给学生上一对一，能全英文么会不会让人不懂，主要英语讲究个语言环境。

在初中英语的学习当中,很多的人对于英语口语是非常困扰的,不知道应该怎样进行练习,所以请了初中英语家教辅导并且帮助自己改善,现在让初中英语家教辅导我们改善英语口语的问题!

英语口语练习重点

最后,小编一定要提醒大家一下,建立好自己的自信心,可以帮助你更快的学习,不要将英语与母语结合起来,把它理解成一个单独语言技巧,以上就是初中英语家教辅导的口语练习方式,希望学生可以多多的练习,早日说一口流利的英语.

『叁』 英语课老师全讲英语，怎么跟上进度

1.你弟弟可以和老师沟通。说出自己现在的情况。老师会照顾一点。
2.可以学者尝试听关键词的方法。我以前和我的外教交流也不是很顺利。
主要就是听他每句话中的关键词就能推断出他想表达的意思。
抓词这个能力很重要。也会对他今后的听力考试有帮助。
3.学会去习惯。我们高中的老师上课也基本说英文。
可能最开始不适应，但是过一段时间就会好的。
还有个小建议就是给他买个电子词典，没游戏的那种。
在上课听到或看到不懂的单词就可以马上查了。

好了。说到这。希望你弟弟加油啦。

『肆』 初中英语该怎么学习

单词，单词在初中抄英语里可谓是非常重要的，因为初中大部分英语成绩差的学生都是单词量太小造成的，但切记一口吃不了一个胖子，记英语单词时重在重复，所以就算一次性记不住也没关系。
读，到了初中就会认识音标，音标类似于我们中文里的拼音，所以一定要读准。这是培养语感的基础。课文一定要熟读(初中的英语课文都不是很长，最好能够会背)。还有错题一定要读。而且每天读英语的时间尽量不低于一个小时。
练，一定量的练习也是必不可少的，不认识的单词要先在语境之中体会一下，然后再翻字典。而且上文提到对于做错的题一定要读。
除了这些必须要做的之外，最好还要多看看英文电影以及外国的刊物，有兴趣的同学还可以进行英文对话。
相信大家只要坚持，不出一个月英语成绩就会获得质的提高。当然这里就提到了坚持才是关键，一旦你成绩刚有起色马上就不坚持了，还是不能真正的提高英语成绩。

『伍』 老师用全英文上课，听不太懂怎么办

先别怕 事先做好预习工作 当然还有复习 然后每天多读尤其是课文 多背单词回 弄清楚语法 语言是个答积累的过程 慢慢的你就会发现英语也没有想象中那么难了 老师讲的也能听懂了 学东西就贵在坚持 加油！
听不懂 就下课问老师 我相信她会耐心解答的 最好是跟着老师的英语节奏来 即使不懂也要听 不要依赖中文 养成英文的思维 这样 随时就能脱口而出 而不是中英文翻译来弄懂意思了 祝你英语越来越好!

『陆』 是不是到了初中之后，英语课上，英语老师都是用英语来讲课啊！（我们小学都是用中文来上课的）

塔客学院塔主崔冕告诉你面对现实，我们怎么办。

英语水平中上等的老师，可以考虑以下的做法：
1 在第一节课就告诉学生课堂指令的英文说法。例如“翻开书”，“拿出练习册”，“下课”，“请听录音”这样的话，第一节课就告诉学生。我相信即使是初级水平的同学，也可以结合上课情景猜出意思。这个部分做到之后，你的课堂就会增加很多有意义的英文输入。
2 自己在家试着先用全英文把课讲一遍。请相信我，很多英语老师有幻觉，自己以为英语很好，结果10分钟之后舌头就打结了。当你发现自己演练时有不会的词，自己查一下。
3 常使用英英字典，用苹果电脑的老师，你们电脑的右上角的小小放大镜就是一个很好的字典，直接输入单词，苹果电脑就会给出英文的解释。这样的做法可以帮你积累用英文解释英文的能力。
4 学画画，我们不要求人人都是神笔马良，很多小东西可以直接画，例如umbrella，两笔就解决问题。也要学着用画画来解释事物之间的关系，例如你解释grandpa这个词，就可以从mother和father画起。
5 做一个由浅入深的人，这可能是最难的一点。平时训练自己把复杂问题简单化，训练“用一句话解释一个问题”，例如，“请用一句话解释什么是OA”，我保证能难倒一大片人。
最后，请不要看不起听不懂你说话的学生，学生听不懂只能说明老师笨。我以前听见过外教说“学生水平太差了，我没法教。” 我嘴上没说什么，可是心里会说：Loser, you can’t make yourself understood。还有一些沟通能力差的老师会故意秀英文，让学生来崇拜，最后变成挫败，请相信我，这些人沟通能力差是有原因的，这个原因叫做“自恋”。
作为管理者，或者所谓“运营”的人员，我知道大家前面有不明真相的学生觉得上课全英文就是好，后面有一群哭喊着“臣妾做不到”的老师，大家夹在中间很痛苦，大家可以考虑这样几种做法：
1 让老师做以上5条事情，这几条之后就会让课堂的英文一下子多好多。
2 改变上课老师说太多的模式，让学生多做活动，让学生开口说，这样学生会更喜欢。
3 别把老师逼得太紧，你让他们全英文了，他们讲了一大堆生僻词，学生听不懂，就更郁闷。
4 记得有效的教学是最好的，老师用了中文也没什么的，看当时的情况，只要是有助于有效的教学，就是好方法。
5 让你的老师们都订阅巴别塔TheBabelTower.
最后，如果你是学生，现在你可能知道的太多了…… 但是我还是要告诉你三件事：
1 那种英语说得又好又能让你听懂的老师真的很少很少，你如果曾经是我的学生，可能你碰见过一个。但是大多情况下，你不要太强求你的老师，只要他能教你一些你不懂的知识，他就是你的老师。

2 真正判断一个好老师的标准，是这个老师是否让你上课张口说话。英语只能自己张嘴说才能说好，而这个过程很可能是痛苦的，好老师就是让你不那么痛苦的人。好多看上去很美的老师让你听了好多大道理，可你依然说不好英语。
3 请记得“有效的教学”这个概念。不管是英文、中文，让你张嘴会说的方法就是好方法，让你提高了分数的就是好方法，让你喜欢上英语的方法也是好方法。
希望某种程度上有帮到大家，我说的也别都信，你有选择性地同意就好。
更多英语语言教学新知请关注塔客学院塔主崔冕

『柒』 老师上课讲全英文，听不懂怎么办

如果是学霸的话最好还是和老是沟通下，老师自然有更好的办法。只能多听多练了，熟悉了一些词和短语后听起来就不费力了。

『捌』 初中英语老师试讲时一定要讲全英吗

我初中刚刚毕业
我们英语老师就很有经验
是否说英语要看情况：
如果在进行的是内与同学们交谈某一个话题容（或者是涉及到课文主题的话题）时就需要老师用英语，但一定要保证学生能听懂的前提下进行，但有时候可以进行适当的中文提示。当你使用英语时要和学生有互动关系，不能只顾着自己说，要观察学生能否从你的表达中获取信息。
比如说：I know that some boys have their girl friends. 这个时候如果学生有稍微的起哄现象 就达到了你说英语的目的。请特别注意，说英语时千万千万要用简单句，或者是简单的从句！！！

然而在讲解语法的时候则必须要用中文 这是传授知识的 不注重口语和听力的练习 重在语法 如果使用英语 那么学生会是一头雾水的

祝你好运~~

『玖』 初中英语上课的流程是什么啊我马上要去初中面试了，需

面试应该会先让你试讲，然后问一些和教学有关的问题，最后再问一些有关工资等方面的事情。试讲最好全英，如果是大城市的学校的话。但是如果是一般城市或者县里，一般不用全英，表现出热情和激情来，语法知识没有错误就可以了。再准备一些和教学相关的问题，比如课上有同学开小差，你应该怎样处理？等等，总之准备充分，充满自信的去面试吧！

『拾』 初中英语上课流程

初中英语上课流程？怎样上好初中英语课分步阅读
1
/7
一、熟悉初中全部知识和语法。
作为一名初中英语老师，必须要熟悉初中全部的知识点和语法点，这样才能做到对知识的运用自如，这是给学生上好英语课的必要前提。
2
/7
二、认真写好教案。
上课之前准备好教案是非常重要的，我们的教案要做到对这一节课的所有知识点涵盖全面，这样能够更加系统的帮助我们区分出重点、难点。
3
/7
三、准备好随堂练习。
英语课上只是讲知识点和语法是没有太大效果的，还需要配合一定的练习达到巩固的效果，随堂练习不宜出的太难，但要涵盖所讲的知识点，旨在让学生会用。
4
/7
四、课前自己模拟过课。
这一条是针对新老师来说的，如果对自己这堂课是否能上好没把握，不妨提前先过一遍课，可以是在脑子里模拟一下上课流程，也可以找个地方真实模拟。
5
/7
五、调动学生积极性。
上课过程中，学生接收知识的情况完全取决于你上课的技巧，要适当穿插一些有趣的小故事或者小游戏，在学生情绪不高的时候或者走神的时候，调动他们的积极性。
6
/7
六、多鼓励学生。
学生很多时候是需要认可的，不管是对了还是错了，高分还是低分，只要他们努力了，就应该得到鼓励，有自信的孩子、经常被鼓励的学生会更加有学习积极性的。
7
/7
七、课下多和学生沟通、交流。
作为老师，和学生之间的联系不仅仅局限于课堂上，还包括课下的交流和沟通，找时间多和学生谈心，和他们交朋友，对于上课效果来说是事半功倍的。