苏州大学学科教学英语就业怎么样

『壹』 学科教育（英语）硕士的就业方向跟前景怎么样

学科教学旨在适应基础教育发展需要，培养热爱基础教育事业、掌握现代教育理论、具有较强教育教学实践能力和研究能力的高素质的基础教育领域教师。毕业生要求掌握学科教学各学科较为完整的基础理论知识以及相关的研究方法，了解国内外学科教育现状及发展趋势，有较为宽阔的学术视野，能独立从事本专业学术研究，具备较强的教学能力，并较为熟练地掌握一门外国语和现代信息技术。学位获得者可从事中小学学科教育方面的教学、科研和管理工作。
就业前景：
随着国家对文化教育事业的重视，教育学相关专业的就业前景会更加广阔。近年来，同不少专业的大学毕业生比较严峻的就业形势相比，师范类毕业生的就业呈现出供不应求且经年不衰的可喜局面。这是因为我国教育事业相对落后，教育人才本来就比较缺乏。而目前，教育事业的迅速发展，更是给师范毕业生带来广阔的就业市场。从已经毕业的研究生就业去向来看，学科教学方向的研究生就业方向明确，就业前景良好。
就业方向：
学科教学主要以培养中小学教师为主，因此就业方向也比较明确，研究生毕业以后主要去中小学校担任相应学科的教师；或者去教育行政机构和教育研究机关从事相关的教学、教研和管理工作，也可以到党政机关或企事业单位从事文秘、宣传等工作。

『贰』 学科教育（英语）硕士的就业方向跟前景怎么样

学科教育（英语）硕士出来后就是搞教育这一块，毕业后的主要就业方向就是留校教书搞研究或者去高中教书等，当然想考公务员也是可以的。就业主要类型：

1、中学教师（大部分要求英语专业学士学位及以上，初中、高中英语教师，所有专业）。

2、大学教师（大部分要求英语专业硕士学位及以上）。

『叁』 全日制教育硕士（学科教学英语）的就业前景怎么样呢

全日制教育硕士（学科教学英语）的就业前景挺不错的，靠着学历进好的重点师范高中是挺容易的，工资看你所在地区，越发达区域工资也越高。

『肆』 19考研 想了解一下苏州大学英语学科教学怎么样

考上难度应该是不大的，苏州大学学科教学还可以。

『伍』 全日制教育硕士（学科教学英语）的就业前景怎么样

全日制教育硕士（学科教学英语）的就业前景挺不错的，靠着学历进好的重点专师范高中是挺容易的，工资属看你所在地区，越发达区域工资也越高。

『陆』 请问现在学科教学（英语）教育硕士的就业前景怎样可以进入一些大专院校教书吗

中学没问题，民办大专院校可以试试，公立大专院校应该没戏。

『柒』 学科教学（英语）好就业吗

大方向两个：1. 以英语为专业；2. 以英语为工具
以英语为专业的，主要就是翻译专，以英语为工具的，包括属一系列有其他行业背景，只是以英语作为一种工作中交流用的语言的职业，比如外贸、金融、法律、旅游等等等等。
现在做对外汉语教师是比较不错的职业，截止到2018年底，全世界学习汉语的人数将超过1.5亿，对外汉语教师需求量至少要500万。但是除了需要会英语，还需要有一定的教学技术和教学资质。对外汉语大学生上岗就业，国内对外汉语教师职称评定和职业评估，都需要考取专业合法的对外汉语教师资格证，而由国家人社部认证证书是国家级的最高资格证书，比起其他证书都更具有法律效益，在全国范围内有效，大量的对外汉语行业的热衷者，大学生，中青年在职者都学习并报考该证书。

『捌』 苏大研究生实力强吗（英语专业）就业前景如何

必须看专业，比如苏大的艺术就很好。英语一般把。
苏州大学（Soochow University），简称“苏大”，坐落于历史文化名城苏州，是国家“211工程”重点建设高校。

『玖』 苏州大学英语专业好不好

额。。我也是今年进了苏大的英语系诶！我觉得纯粹的语言本来就不好找工作专，但是即便是英语属，现在真正学的好的也没得几个，所以你要精通，任何事情学深入了都会有出路的。再者，不是还可以修双学位之类的吗？说的是招聘单位一般不看双学位的，但是技多不压身，多学点知识总是好的，而且我想考研，不知道你对自己以后的规划是怎样的嘛。但是我觉得，你现在没有必要去考虑这个专业或者是学校好不好，既然进了这所学校，就要热爱它，学了英语自己也要喜欢，没得兴趣是做不好事情的，不想复读的话，那现在这种情况已是定局了，没有必要自己给自己泼冷水嘛，所以我觉得最实际的事就是自己利用假期的时间把自己今后的路做个大概的规划，然后背点大学英语，充实自己！

『拾』 学科教学 英语 这个专业怎么样

这是抄个很稀烂的专业，因为发的是教育硕士的文凭，你在找工作时会发现有的单位都不把这个专业当英语专业下面的研究生，基本上出路就是中小学教师，英语专业考研还是考学术的英语语言文学或应用语言学，专硕考翻译硕士，千万别浪费时间考这个什么学科教学英语，悔死你的~~~