初中英语试卷怎么蒙

Ⅰ 英语考试乱蒙有什么技巧

一、 找共同点

比如说有一道题的选项有四个：A.study B.to study C.learning D.to read可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。

二、 找矛盾点（适用于单选）

比如一道题问： 下列关于密度的说法中，错误的是： 其中，有两个这样的选项：

B、质量相同，体积大的物体密度小。

D、质量相同，体积大的物体密度大。

这就可以看出，一定其中有一个是错误的——有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。

三、 培养“蒙感”

这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上一道题也不会做（当然也有例外），也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。

五题中不能都选同一个选项如都选 AAAAA BBBBB CCCCC DDDDD一般有三个字母组成 如 AAACD BCCAA DABCD。

一、单选：

1、none no nothing nobody选none，anthing nothing选nothing。

2、非谓语选ed或ing- 看主动被动 doing前有人称代词宾格，物主代词所有格的对。

3、冠词选几个选项的交集。

A、a the B、a 不填 C、不填 the D、a a 就选A 如果只有一个空就选a。

4、时态也先交集原则，然后有过去进行选，没就选一般过去 或者have been doing。

5、动词短语也是交集，还是选不出来就选C。

6、情态动词选can could。 Shall有法律文件的命令威胁警告语气。

7、虚拟语气过去时间为主 had done 或 would have done should，would„„选should或不填，be done。

8、名词从句选what 定语从句选where 状语从句 when before while然而尽管。

9、It’s 开头选that 看看It’s，that去掉后剩余部分能否组成一句话，能就对了。

10、倒装句选部分倒装 ：主语前有助动词，主语后有真正的动词 主语在中间的： did sb do can sb do。

11、选项有 to， to be ，to have 的要选。

12、动词原形+and/or/otherwise+will do 的要注意 尤其是后面那个will do 很重要 ，选动词原形为主。

13、时间条件状语从句中 主句将来时态，从句现在时态 即主将从现。

14、It， one， the one， that 选it为主 that可以指不可数。

15、So+形容词+a/an+名词 such+a/an+形容词+名词。

16、介词 beyond，with 是关键。

Ⅱ 初中英语期末考试选择题怎么蒙

先把有把握的选好，最后综合起来看，一般ABCD四个选项所占的比例相当，那个少就往哪个上选

Ⅲ 英语考试蒙题技巧

英语蒙题口诀是三长一短就选短，三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。蒙题其实也就是靠自己的第六感，不要过分依赖这个蒙题技巧，毕竟学习考试稳扎稳打才比较牢靠。

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Ⅳ 英语考试如何蒙出高分

1、根据对比关系猜测词义

在一个句子或段落中，有对两个事物或现象进行对比性的描述，可以根据生词或难词的反义词猜测其词义。

【例】Andrew is one of the most supercilious men I know. His brother，in contrast，is quite humble and modest.

该例中supercilious对许多人来说可能是个生词，但是句中短语in contrast(相对照的，相对比的)可以提示我们：supercilious和后面词组humble and modest(谦卑又谦虚)是对比关系。分析出这种关系后，便能猜出supercilious意为“目空一切的，傲慢的”。

2、根据比较关系猜测词义

同对比关系相反，比较关系表示意义上的相似关系。

【例】Green loves to talk, and his brothers are similarly loquacious.

该句中副词similarly表明短语loves to talk与生词loquacious之间的比较关系。以此可以推断出loquacious词义为“健谈的”。

3、根据定义猜测词义

如果生词是句子或段落所解释的定义，理解句子或段落本身就是推断词义。

【例】anthropology is the scientific study of man.

由定义可知，anthropology就是“研究人类的科学”。

定义句的谓语动词多为：be，mean，deal with，be considered，to be，refer to，be called，be known as，define，represent，signify，constitute等。

4、根据复述猜测词义

虽然复述不如定义那样严谨、详细，但是提供的信息足以使阅读者猜出生词词义。复述部分可以适当词、短语或是从句。

【例】Semantics，the study of the meaning of words，is necessary if you are to speak and read intelligently。

此例逗号中短语意为“对词意义进行研究的学科”。该短语与前面生词semantics是同位关系，因此不难猜出semantics指“语义学”。

5、根据举例猜测词义

恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索。

【例】The consequences of epochal events such as wars and great scientific discoveries are not confined to a small geographical area as they were in the past.

句中“战争”和“重大科学发现”是生词的实例，可以猜出epochal的大致词义“重要的”，这与其确切含义“划时代的”十分接近。

Ⅳ 初中英语怎么蒙的准

选择题，第一感觉，读一遍哪个顺选哪个！还有虽然时间不多，但是你现在开始把所有学过的单词都熟练背诵并记住，对你考试也会有很大帮助！

Ⅵ 英语考试怎么蒙出高分

最拙劣的蒙题就是三短一长选最长，或者三长一短选最短。英语做题，离不开原文，即便是蒙题也要带着问题看原文，找信息点，找和文章高度重合的部分。A,B篇基本都很简单，都在文中可以找到答案，只要你有耐心。现在英语有主观题，一般积极正能量的答案都是正确的！

通常情况下，有这些must，always，never，the most，all， only，have to，any，no，very completely， hardly等语气词的，答案一般是不正确的。

相反，有can，could，may，should， usually，might，most，more or less，relatively，be likely to，possible，whether or，not necessarily等语气词的，表示不确定性的，一般来说，都是正确的选项。

另外，在做选择题的时候，也要注重选项中的共同点，比如说有一道题的选项有四个，分别是：A.study B.to study C.learning D.to read。那么你看，含有study的有2项，不定式也有两项，这个题最大概率就是选to study，答案是它的可能性也是最大的。

学英语有十大诀窍：

一是随时随地，二是做好记录，三是练习思维与表达同步，四是坚持练口语，五是活学活用，六是多用精听练习法，七是养成专一精神，八是坚持阅读，九是树立自信心与恒心，十是注重复习。

选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项。

选项中表达意义较具体的、肤浅的一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。

选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项;而似乎不太合理，一时较难理解的往往正确。

Ⅶ 初中英语怎样蒙题及格

先来口诀：1三长一短就选短， 三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。2 以蒙为主 以抄为辅 ­

蒙抄结合 保证及格

Ⅷ 英语选择题蒙题技巧口诀

先来口诀：1三长一短就选短， 三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。2 以蒙为主 以抄为辅
蒙抄结合 保证及格
正文：
蒙选择题方法。20道题至少能对15道。
由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道（我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据说背了两万单词，可以轻易读懂原版《简爱》）。
也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。
这个蒙，总共有三点技巧。
一、 找共同点。
比如说有一道题的选项有四个：
A.study B.to study C.learning D.to read
可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。
二、 找矛盾点（适用于单选）。
比如一道题问：
下列关于密度的说法中，错误的是：
其中，有两个这样的选项：
B.质量相同，体积大的物体密度小。
D.质量相同，体积大的物体密度大。
这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
三、 培养“蒙感”
这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。
还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。下面有一些选项，我感觉大多数时，选项会和以下相同，大家看一看：
A: AAABC AACBB AABBC
ABAAC ABACA ABDDC
ACABC ACBBC ACABD
ADACC ADCAA ADBAD
B: BACBB BACCA BABDC
BBBCC BBACA BBABC(有时也会是BBBBD BBBBB)
BCBBA BCABC BCDAA
BDACC BDDAC BDCAD
C: CABBC CABCD CACBD
CBACB CBAAC CBBBC
CCABC CCBAD CCDBC
CDABC CDABD CDBAC
D: DABBC DACBB DBCCA
DBAAC DBCAC DBBBC
DCABB DCBBA DCABD
DDACC DDBCA DDACB
这个蒙感是要靠自己的第六感，千万不要背我的“数字”。其一是因为它也不怎么准。其二是因为，有背这个的时间，不如好好复习。
我写这个的主要原因是想让一部分学习不太好的同学有一些自信；遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。不要过分依赖这个蒙题技巧。而且这个蒙题技巧也并不是很完善，还有很多地方需要改进（毕竟我也不是成天到晚研究它的）。 希望对你考试有帮助！

Ⅸ 英语考试怎么蒙出高分

英语考试基本上都选C的话能得四十分。

先来口诀三长一短就选短， 三短一长就选长。两长两短就选b，参差不齐c无敌。蒙选择题方法。20道题至少能对15道。发现了很多关于选择题的规律，十分好用。这个蒙，总共有三点技巧。比如找共同点，说有一道题的选项有四个可以看出，其中的study有两个所以就可以排除。

找矛盾点，比如一道题问下列关于密度的说法中，很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。培养蒙感，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做。

英语考试得到高分

遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。不要过分依赖这个蒙题技巧。选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。
而且这个蒙题技巧也并不是很完善，还有很多地方需要改进， 希望对你考试有帮助。

Ⅹ 初中英语选择题怎么蒙 详细如下

蒙选择题方法。20道题至少能对15道。
由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道（我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据说背了两万单词，可以轻易读懂原版《简爱》）。
也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。
这个蒙，总共有三点技巧。
一、 找共同点。 比如说有一道题的选项有四个： A.study B.tostudy C.learning D.toread 可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的tostudy的选择可能性就十分的大。
二、 找矛盾点（适用于单选）。 比如一道题问： 下列关于密度的说法中，错误的是： 其中，有两个这样的选项： B.质量相同，体积大的物体密度小。 D.质量相同，体积大的物体密度大。 这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
三、 培养“蒙感” 这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。 还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。下面有一些选项，我感觉大多数时，选项会和以下相同，大家看一看：
A:AAABCAACBBAABBC
ABAACABACAABDDC
ACABCACBBCACABD
ADACCADCAAADBAD B:BACBBBACCABABDC
BBBCCBBACABBABC(有时也会是BBBBDBBBBB)
BCBBABCABCBCDAA
BDACCBDDACBDCAD C:CABBCCABCDCACBD
CBACBCBAACCBBBC
CCABCCCBADCCDBC
CDABCCDABDCDBAC D:DABBCDACBBDBCCA
DBAACDBCACDBBBC
DCABBDCBBADCABD
DDACCDDBCADDACB
这个蒙感是要靠自己的第六感，千万不要背我的“数字”。其一是因为它也不怎么准。其二是因为，有背这个的时间，不如好好复习。
我写这个的主要原因是想让一部分学习不太好的同学有一些自信；遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。不要过分依赖这个蒙题技巧。而且这个蒙题技巧也并不是很完善，还有很多地方需要改进（毕竟我也不是成天到晚研究它的）。
希望各位能取得好成绩