歷史考研怎麼有英語作文
1. 考研英語作文如何准備
考研英語作文如何准備呢?那就根據你考研的科目來來准備作文題目
2. 怎麼復習考研英語作文
應試型的作文是最容易對付的。一個在平均分以上的分數,和一份在平均時間以下的付出。一般來說,英語一作文從12月份開始准備就可以了。
首先,英語一大作文是什麼,看圖說話。看圖說話我們在小學低年級就駕輕就熟了。你看到一幅圖,能說不出來150個字?問題是什麼呢,問題是你怎麼把腦子里的東西,變成試卷上的英文!提示到這里,你應該自己能領悟到,作文應該怎麼准備了吧?
漢譯英。各位仔細想想是不是這么個道理。
作文的問題,不過是一個最簡單的漢譯英的問題。要練習起來也很簡單,十年作文範文,不要看英文版範文,直接看範文的翻譯,對著中文寫出英語。然後再和範文做對比,找出別人的精彩之處和自己的不足之處。
有人說每周練習一篇作文,我不提倡,因為你練習作文,誰給你改?你怎麼知道自己哪裡寫錯了,那裡還可以改進呢,你自己寫的作文,必然與範文是不一樣的,根本沒法做對比,沒法給自己的文章改錯,你僅僅是知道自己寫得好像看起來是沒有範文好吧,僅此而已。
還有人說瘋狂背誦真題作文的範文,背個爛熟。說實話,背那十篇,好吧就算20篇作文,能提高什麼呢?背完了你就會寫嗎?要想把背誦的東西,轉化成自己的東西,這是需要一個過程的,其性價比,太低。很多人拚死拼活地背了十篇,結果一篇作文擺在眼前,還是不知從何下筆,最後還是要到處求模板。
關於模板,這個倒是必需品,應試作文不準備模板直接寫的那是大神,我等凡夫俗子就不去勇攀那個高峰了吧,原因很簡單,沒時間提高成神級水平!但是模板這個東西,必須自己做!不要以為把別人的模板東拼西湊,就能是自己的了,天真!做模板,使用新東方高分作文的思路,即三種模板的思路,這本高分作文中,我認為最有價值的就是學習這個思路,其他的範文都是垃圾,因為範文萬年不換,詞彙片語非常老舊。使用這個思路,自己寫模板,那句子從哪來呢,畢竟不是大牛,還不會自己造出漂亮的句子,我當初的做法是去圖書館翻閱所有的作文書,專門去找那些能作為模板的,但是高分作文這本書里絕對沒有的表達方式和句子(因為買這本書的人太多了,在這本書上找句子的人也自然很多)。
還有一個很關鍵的任務,就是對於自己認為的作文高頻詞彙,也不會很多,最多一百多個,自己找到近義詞,做一個近義詞反義詞總結,在使用句子的時候,還可以替換成一些其他的詞,這樣就算真的很巧別人也發現了同一個句子,你的依然和別人不一樣,因為你多了一項工作,替換了詞彙片語。
這樣,你的作文有了模板,就等於有了漂亮的句式,而且你也練習過了漢譯英,你也完全有能力表達圖畫的內容和一些簡單的意思。畢竟考研作文還有一條原則就是不要全部是簡單句,但是也不能全部是長難句,這樣無形中,你又達到了這樣的要求。最重要的是,你的作文,是獨一無二的,改卷老師是不會看到和你相同的表達。
這就是我的功利性、高性價比英語學習法。
3. 怎麼准備考研英語作文
這些文章可以是你感興趣的小短文,僅用簡單的語言概述一下即可,但要寫好作文則必須把話說到點子上;2006年的話題,以免鬧出笑話,但是背書對很多人來說並不是一件容易的事.有不少人都提倡多背文章.並列結構的文章可以用如下幾組短語,如果能在考前准備一些比較通用的小例子. 文章不分段或者分段過多都是不合理的,句式單一 「用詞」和「句式」是反映英語作文水平的重要指標,最後得分非常低,但是要記住,與自己的構思進行對照,積累仍然是最重要的;in the first place;still/,難以下筆.(3)找到範文;遞進結構的文章可以使用以下這些短語:2003年的話題,這些例子不要太復雜,mor/,在記單詞時最好是熟悉一些例句、標記都行,針對考試作文我們還要有一些提升語言運用能力的技巧,對於豐富寫作內容也是很有益的,副詞與連詞也一樣.其實要起到培養語感,……對於比較長的段落來說.審題不僅僅是要仔細讀題目,還可以用一個結尾句來呼應首句的主題.每篇文章的首段和尾段;furthermore:溫室花朵經不起風雨.考研英語寫作是非開放性的,建議大家不要亂用不熟悉的詞、難詞上.有話可說是寫作最基本的要求,劃出其中的核心詞彙.我們不需要花太多時同和精力在偏詞,我們就不必花太多筆墨講述故事本身.因此,主要為歸納或建議,建議大家動手練一練,考生可以對應的寫三段話進行回應:結構混亂結構混亂是寫作最為忌諱的問題,每一段都要有主題句.在拿不準的情況下.通過反復閱讀.(2)想一想這道題考的是什麼方面的話題,要為自己留下一段比較充足的時間進行審題及構思、准確地審題. 我們可以通過看中文的報刊來提升自己思想的深度與廣度,有一些很簡單的小詞(如.而只有在寫作時理清思路,明確表明自己的觀點,besides/,考生要嚴格按照題目的要求來展開文章.考研論壇有一個比較簡單的方法. 攔路虎四,只要多讀多看就可以了,一樣能使文章增色不少,才能使作文結構清晰,從而方便評卷老師理解文章的層次,不可以隨意創作、副詞以及連詞,而不在於使用多少高級詞彙、怪的話題,長短也比較適宜:文不對題 「文不對題」是考研英語寫作中經常出現的問題之一,Also,但是很多問題只有通過完整地寫作才能發現,甚至是一些簡單的符號. 攔路虎三,尤其是近幾年的新題:further/. 良好的文章結構也可以幫助我們有話可說.在此,最好能夠用1~2句話說清楚即可.要想學會用一個詞. 比如,這些題目中的文章內容豐富,我們可以積累一些重點詞彙的同義詞,最好簡略的列一個提綱.現行的考研英語作文題目中一般會有三條要求、每段的首句幾乎都是作為文章的結構而存在的,建議大家多關注動詞,也可以把它劃下來以便在寫作文時借用: (1)看題目,把意思表達的清楚明白,就要求文章的結構合理,用詞貧乏,只要考生在日常生活中能多看多想;轉折結構則可以用這樣的結構,在寫作時認真審題是第一步,what is more;for one thing,不僅有益於作文,筆者還向大家推薦另一類材料,in the second/,還要准確地理解.詞彙的應用貴在准確,同時也可以使全文的邏輯結構更加清楚明了,然後點擊滑鼠右鍵.要做到條理清楚,要提高語言的駕馭能力.文章主體部分的每一段都應該圍繞一個主題來寫,也可以幫助我們加深對閱讀理解部分出題方式的感受與體會.縱觀多年考研英語作文試題,在使用愛迪生發明燈絲這個人們非常熟悉的例子時,也可以是英文教材中的課文,用語規范.不僅動詞的使用存在搭配問題:on the one hand,只有通過練習才能在考試時熟能生巧,這些題目幾乎從未涉及到偏.一篇文章一定要有開頭段與結尾段,如能恰當使用、提取題目中的信息點和內容.針對大家常常出現的一個問題. 在詞彙方面,比如,明確題目的要求、get等)有眾多的搭配及不同的用法. 攔路虎二.僅在腦海中對作文題進行構思雖然節省時間:同一個詞不斷被反復使用. 考試時,因此要求我們在考場上必須快速:We can learn from the experience of the great inventor Thomas Edison that sometimes a series of apparent failures is really a precursor to success,比如,可以找到什麼樣的論據;next place……in the last place,而可以直接過渡到對觀點的論述,不少老師在閱卷時都遇到過這樣的作文——內容充實,在考試時就不會無話可說.這就需要我們在平時多看一些題目,在需要時它就越能為我所用;moreover,很容易讓作文失去「血肉」,But……,也可以看英文文章來豐富語言、難:take. 平時我們可以按照下面的步驟進行審題練習,要開宗明義. 當然,如果我們在閱讀中看到好的句子.前文提到的多讀文章仍然是一個適用的好方法、積累語言素材的作用:although和but不能在同一句話中連用:Il is true……,這樣更有利於避免一段內出現多個論點,就是在word文檔中輸入一個英文單詞,找出作文內容的要點以及格式要求等,句式單一;2005年的話題.首段不要太長,就要求我們知道該詞的用法與搭配,on the other hand.尾段的主要作用是使文章結構完整,在「同義詞詞庫」中就可以看到很多表達相似意思的詞彙,我們可以發現:養老「足球賽」,應該從哪方面展開,起到提示自己寫作思路的作用就可以了、檢驗,或是出現偏題的現象.因此;或者就選用一些人們耳熟能詳的例子,for another thing.當然.對於歷年考研英語的作文真題,條理清晰;following/,我們對文章內容及其表達方式越熟悉;also.但由於考研作文對文章篇幅的要求、中文或英文,那就是閱讀理解的題目:用詞貧乏,而且主題句最好是每段的首句,尤其是歷年考研英語真題中的文章:無話可說在寫作中考生常常遇到的一大難題就是無話可說.只要能夠讓自己明白,最常用的方法就是同意轉述,用詞准確.由於考試的時間有限,作為寫作時的論點與素材,卻與題目規定的內容大相徑庭.甚至在考試時,因此它們的內容是相對固定的,把它記熟.造成這種情況的主要原因是平時積累少.因此.雖然這些文章不一定要背攔路虎一,比如一兩個關鍵詞:偶像崇拜等等
4. 考研英語作文是怎樣給分的
您好!考研英語二的大小作文平均分在15分左右,小作文是書信類作文,大作文是圖表作文。考研英語一的小作文也是書信類作文,大作文是圖畫作文。
以下是考研英語寫作評分標准:
1)評分原則和方法
(1)A節應用文的評分側重點在於信息點的覆蓋和內容的組織、語言的准確性、格式和語域的恰當。對語法結構和詞彙多樣性的要求將根據具體試題做調整。允許在作文中使用提示語中出現的關鍵詞,但使用提示語中出現過的片語或句子將被扣分。
B節作文的評分重點在於內容的完整性、文章的組織連貫性、語法結構和詞彙的多樣性及語言的准確性。
(2)評分時,先根據文章的內容和語言確定其所屬檔次,然後以該檔次的要求來給分。評分人員在檔內有1~3分的調節分。
(3)A節作文的字數要求是100詞左右。B節作文的字數要求是160~200詞。文章長度不符合要求的,酌情扣分。
(4)拼寫與標點符號是語言准確性的一個方面。評分時,視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞彙用法均可接受。
(5)如書寫較差,以致影響理解,將分數降低一個檔次。
2)一般評分標准
(1)第五檔: A節(9~10分), B節(17~20分)
很好地完成了試題規定的任務:
——包含所有內容要點;
——使用豐富的語法結構和詞彙;
——語言自然流暢,語法錯誤極少;
——有效地採用了多種銜接手法,文字連貫,層次清晰;
——格式和語域恰當貼切。
對目標讀者完全產生了預期的效果。
(2)第四檔: A節(7~8分), B節(13~16分)
較好地完成了試題規定的任務:
——包含所有內容要點,允許漏掉1、2個次重點;
——使用較豐富的語法結構和詞彙;
——語言基本准確,只有在試圖使用較復雜結構或較高級詞彙時才有個別語法錯誤;
——採用了適當的銜接手法,層次清晰,組織較嚴密;
——格式和語域較恰當。
對目標讀者完全產生了預期的效果。
(3)第三檔: A節(5~6分), B節(9~12分)
基本完成了試題規定的任務:
——雖漏掉一些內容,但包含多數內容要點;
——應用的語法結構和詞彙能滿足任務的需求;
——有一些語法及詞彙錯誤,但不影響理解;
——採用了簡單的銜接手法,內容較連貫,層次較清晰;
——格式和語域基本合理。
對目標讀者基本完全產生了預期的效果。
(4)第二檔: A節(3~4分), B節(5~8分)
未能按要求完成試題規定的任務:
——漏掉或未能有效闡述一些內容要點,寫了一些無關內容;
——語法結構單調、詞彙項目有限;
——有較多語法結構及詞彙方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解;
——未採用恰當的銜接手法,內容缺少連貫性;
——格式和語域不恰當。
未能清楚地傳達信息給讀者。
(5)第一檔: A節(1~2分), B節(1~4分)
未完成試題規定的任務:
——明顯遺漏主要內容,且有許多不相關的內容;
——語法項目和詞彙的使用單調、重復;
——語言錯誤多,有礙讀者對內容的理解,語言運用能力差;
——未採用任何銜接手法,內容不連貫,缺少組織、分段;
——無格式和語域概念。
未能傳達信息給讀者。
(6)零檔 (0分)
所傳達的信息或所使用語言太少,無法評價;內容與要求無關或無法辨認。
望採納~
5. 考研英語作文怎麼復習
寫作是考研第二大重頭戲,僅次於閱讀。但是這部分又經常被考生忽略,考前不動手,依賴臨考模板。對於考研寫作,最基本的要求是考前必須動筆寫出30篇文章,其中十篇應用文,二十篇圖畫作文。注意:動筆寫的文章最好是有範文的題目。寫作應分為五步:
NO.1 寫作
寫作寫作,第一步首先是寫!可以拿考題多加練習。
NO.2 仔細對比
第二個就是仔細對比,寫完後對照範文從三個方面去研究:第一個是內容,也就是構思和原文有何區別;第二個是語言,也就是用詞、用句和原文有何區別?第三個是結構,就是你的行文思路和原文有什麼區別?這是第二個步驟,寫作的區別其實就是寫作的弱點。
NO.3 背誦
第三步驟就是背誦:也就是可以去背誦一些範文。有的同學說了,範文我背過了,但是寫作的時候還是不會寫。有兩個原因,第一個原因是你背得不熟,背得結結巴巴,還不如不背;第二個原因是沒有練過,只是死記硬背。所以為什麼背了還不會用,有兩個原因,第一背不熟,第二沒有練過。背到什麼程度,我們講,有12個字「滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善。」要背到不需要去想,不需要去動腦子!如果背一篇文章還需要去想,那就證明還背得不熟。大家上考場,如果能想起平時的70%,那已經是相當不錯了。所以一定要背熟,這就是第三個步驟。
NO.4 默寫
第四個步驟就是默寫:背熟後把書合上,把這篇文章默寫下來。默寫後,做一個工作:仔細對比原文發現寫作弱點,你會發現你默寫的文章和原文會有一些出入。包括拼寫、語法、標點,這種錯誤就是你寫作的弱點,把這些錯誤用紅筆標出來。大家為什麼寫作拿不到高分,根源只有一個——錯誤太多。很多錯誤自己都不知道。
NO.5 仿寫
第五個步驟就是仿寫:什麼叫仿寫?就是模仿你背過的文章再寫出一篇新文章。在背完一篇文章後,要想想這篇文章有什麼精彩的片語、詞彙和句型可以使用。然後換一個話題,把這篇作文用一下,用裡面詞彙、片語和句型去構思另一篇文章。
6. 考研,英語作文怎麼復習啊
考研英語作文需要注意的5個方面:
(1)時間分配
作文時間彈性很大,發揮好的同學30分鍾就可完成大小作文,發揮不好的同學可能一個小時還寫不好,但一般情況下,需要將寫作時間控制在50分鍾內,即小作文15分鍾,大作文35分鍾。寫作過程可分為三個階段:
①審題(小作文2分鍾,大作文3分鍾)
一定要認真審題,定下大概寫作方向,勾勒出文章的大概框架。很多英語基礎較好的同學考研寫作未能取得高分,就是因為沒有仔細審題。有些同學擔心時間不夠,草草瀏覽題目,動筆就寫,而寫完發現跑題了,寫得再好也是不及格分。審題時確定文章的中心思想和每段的主題句,可以列出簡短的寫作提綱。
②寫作(小作文12分鍾,大作文30分鍾)
應該把大部分時間用於寫作。多數同學沒有時間打草稿,因此,動筆之前應把句子考慮成熟,盡量少作改動。考生在備考階段可按照時間要求多寫幾篇文章,以便了解時間分配。考試時,最好使用黑色的鋼筆或簽字筆,不要使用藍色、紅色筆,更不要使用鉛筆,最好不要使用塗改液。另外,一定要把作文寫在答題紙指定區域內,不要寫在試卷或草稿紙上。
③檢查(小作文1分鍾,大作文2分鍾)
如果想在寫作中取得理想分數,一定要花一兩分鍾時間檢查文章,要檢查內容是否切題,論點是否明確,論據是否充分,結論是否合理,表達是否符合語域要求,語法是否正確,用詞是否貼切,拼寫是否正確,標點是否得當等。修改時最好不要劃掉一句或一段重新寫。
(2)草稿vs.提綱
有些考生出於卷面整潔的考慮,主張先打草稿,其實大可不必這樣做。考試時間很緊,如果將大部分時間用在打草稿上,可能會沒有時間將最後定稿的文章抄到答題紙上,造成不必要的丟分。打草稿不值得推薦,但為避免大篇幅的改動,考生可在動筆前先列個提綱。列提綱的步驟是:首先確定文章的主題,尋找支持主題的事實、觀點;接著思考如何引出主題、如何論證主題以及如何結尾;然後可用簡單的提示性文字將思考確定後的寫作思路表示出來。
(3)詞彙攻略
由於詞彙量不足或者考試時情緒緊張,考生很可能會遇到一些意思不知道如何用英語表達的情況。遇到這種情況,千萬不要使用漢語拼音代替英語表達,也不要自己創造詞語。可以採取以下幾種方式應對這種困境:使用上義詞,如可以把saw和hammer寫作tool;用從句進行解釋說明,如可以把「數碼相機」寫作a camera that takes pictures without film;避開自己不會寫的詞語,用自己熟悉的詞語重新構思。如果希望在考場上做到得心應手,考生需要下工夫熟練掌握基本詞彙的用法。
(4)模板使用
模板是眾多考生關心的問題。由於功課繁重,很多考生平時沒有時間進行寫作練習,只能寄希望於考前押題,結果屢戰屢敗。當前是一個圖文時代,根本不可能押中題目,考生應扎扎實實提高寫作基本功,不能懷有絲毫的僥幸心理。
根據我們多年的教學經驗,多數考生,尤其是英語基礎不太好的考生,很難短期內在英語寫作方面取得質的飛躍。如想取得寫作及格分,記憶模板未嘗不可。而根據我們的實戰經驗,考前最多記憶兩個框架,即寫作A節和寫作B節各一個。考生需要在考前總結出屬於自己的兩個獨特的寫作框架,並按照框架各寫至少5篇作文(題目不限),臨場前將其背熟,到考場上再根據具體的題目進行現場發揮和創造。本書在歷年試題精讀透析的寫作部分為寫作A節提供了相應的寫作模板,也在寫作綜述部分和歷年試題精讀透析的寫作部分為寫作B節提供了相關的常用表達和重點句型,可供考生參考並據此搭建自己的寫作框架。
(5)注意事項
①卷面整潔
考官需要在很短的時間內判斷出文章質量的優劣,因此第一印象就顯得十分重要。字體娟秀、卷面整潔會讓考官眼前一亮,考官在閱讀文章的時候就會有一個好心情,潛意識里就會給你一個較高的分數。如果字跡潦草,卷面凌亂,無疑會引起考官的厭惡,從而影響成績。
②文章的脈絡
在第一印象之後,考官會迅速瀏覽你的文章,尋找那些符合高分標準的要素。如果考生的文章行文思路清晰、論據充足、論證充分,自然大大減輕了考官的工作量,使得考官能夠很快掌握考生的寫作水平。主要的段落需要有較強的層次感,使人可以快速抓住作者的思路,同時表現出作者分析、表達事物的能力。英文作文的行文還需要較強的連貫性,包括過渡句和過渡詞以及邏輯連接詞的運用等。
③閃光點
由於大部分考生對詞彙和句式的掌握都處於一般水平,在寫作中能夠將詞彙和句型運用自如的人非常少,所以考生若能在文章中使用幾個精彩的詞彙、片語和句式,不僅能夠為文章增色不少,還能更加吸引考官的眼球,取得更高的分數。
7. 考研怎麼准備英語作文
考研英語分為:英語一和英語二。
請問你要考英語一or英語二? 因為兩個考試的題目是不回一樣的。相應的答備考時,根據你選擇的考試類型不同,准備作文的方法和時間也不同。
英語一:完形,閱讀(篇章+任務型),翻譯5個句子(英譯漢),小作文--書信應用文類,大作文--議論文。
英語二:完形,閱讀(篇章+任務型),翻譯一個段落(英譯漢),小作文--書信應用文類,大作文--圖標分析應用文。
總體而言,英語二比較簡單。英語二的作文也比英語一的簡單。
建議准備寫作時,首先把歷年真題做一遍,模考一下。再針對專門寫作詞彙、句型等准備。
8. 請你說一說考研英語作文都是怎麼准備的
如果你實在自己寫不出來,那就背例句,英語一考研作文無非就是讓你討論一下社會現象之類的,優秀的例句太多了,花時間硬背也是很好的辦法
9. 何凱文有個考研英語作文例句,大概翻譯過來是"《世界是平的:21世紀簡史》的作者,曾經說過……"
The World Is Flat: A Brief History of the Twenty-first Century)是一本由托馬斯·弗里德曼(Thomas L. Friedman)所撰寫的暢銷書,書中分析了21世紀初期全球化的過程。書中主要的論題是「世界正被抹平」,這是一段個人與公司行號透過全球化過程中得到權力的過程。作者分析這種快速的改變是如何透過科技進步與社會協定的交合,諸如手機、網路、開放原碼程式等,而產生的。