考研英語小作文怎麼准備啊

⑴ 考研英語小作文准備幾篇

建議准備三到五篇，是否使用模板和不需要模板得分情況不同，主要還是臨場的發揮跟活版學活用。但是考權研是一件不確定的事情，即使自認為萬無一失，最終得分或許令你大跌眼睛。
在這個不確定的考研當中，我們還是盡可能做一些確定的事情。仔細讀一讀別人的文章，那些範文的精彩語句和框架都可以借鑒。不斷積累自己的英語功底，總結出適合自己的寫作方法和模式，到時候看到作文題的時候，至少不會膽怯。

⑵ 考研英語的作文咋准備啊求大神

寫作是英話試卷的第三部分，分為2節，共30分。

A節：根據給定情景寫一篇應用性短文，100詞左右(不計標點)，形式包括：私人信件、公務公函、備忘錄、摘要、報告等。滿分1O分。

B節：根據提示信息作文，160～200詞(不計標點)。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。滿分20分。

評分標准

A節應用文的評分側重於信息點的覆蓋和內容的組織、語言的准確性、格式和用語的恰當。可在文中使用提示語中的關鍵詞，但使用其中的片語或句子則會被扣分。

B節作文的評分重點在於內容的完整性、文章的組織連貫性、語法結構和詞彙的多樣性。

高分作文A節(9～10分)、B節(17～20分)的具體要求

1．很好地完成了試題規定的任務。

2．包含所有內容要點。3．語法結構合理、詞彙豐富。

4．語言自然流暢，語法錯誤極少。

5．有效採用多種銜接手法，文字連貫，層次清晰。

6．格式和用語恰當。

知道了考研英語作文考什麼、怎麼考，下面就讓我們一起將通往高分作文路途上的攔路虎各個擊破。

攔路虎一：文不對題

「文不對題」是考研英語寫作中經常出現的問題之一，不少老師在閱卷時都遇到過這樣的作文——內容充實，條理清晰，用詞准確，卻與題目規定的內容大相徑庭，最後得分非常低。考研英語寫作是非開放性的，不可以隨意創作，考生要嚴格按照題目的要求來展開文章。因此，在寫作時認真審題是第一步。審題不僅僅是要仔細讀題目，還要准確地理解、提取題目中的信息點和內容，明確題目的要求。由於考試的時間有限，因此要求我們在考場上必須快速、准確地審題。這就需要我們在平時多看一些題目，只有通過練習才能在考試時熟能生巧。

平時我們可以按照下面的步驟進行審題練習：

(1)看題目，劃出其中的核心詞彙，找出作文內容的要點以及格式要求等。(2)想一想這道題考的是什麼方面的話題，應該從哪方面展開，可以找到什麼樣的論據。(3)找到範文，與自己的構思進行對照、檢驗。對於歷年考研英語的作文真題，尤其是近幾年的新題，建議大家動手練一練。僅在腦海中對作文題進行構思雖然節省時間，但是很多問題只有通過完整地寫作才能發現。

考試時，要為自己留下一段比較充足的時間進行審題及構思，最好簡略的列一個提綱，比如一兩個關鍵詞、中文或英文，甚至是一些簡單的符號、標記都行。只要能夠讓自己明白，起到提示自己寫作思路的作用就可以了。

攔路虎二：無話可說

在寫作中考生常常遇到的一大難題就是無話可說，難以下筆。造成這種情況的主要原因是平時積累少。縱觀多年考研英語作文試題，我們可以發現，這些題目幾乎從未涉及到偏、難、怪的話題，比如：2003年的話題：溫室花朵經不起風雨；2005年的話題：養老「足球賽」；2006年的話題：偶像崇拜等等,只要考生在日常生活中能多看多想，在考試時就不會無話可說。

我們可以通過看中文的報刊來提升自己思想的深度與廣度，作為寫作時的論點與素材，也可以看英文文章來豐富語言。有不少人都提倡多背文章，但是背書對很多人來說並不是一件容易的事。其實要起到培養語感、積累語言素材的作用，只要多讀多看就可以了。這些文章可以是你感興趣的小短文，也可以是英文教材中的課文。在此，筆者還向大家推薦另一類材料，那就是閱讀理解的題目，這些題目中的文章內容豐富，用語規范，長短也比較適宜，尤其是歷年考研英語真題中的文章。通過反復閱讀，不僅有益於作文，也可以幫助我們加深對閱讀理解部分出題方式的感受與體會。雖然這些文章不一定要背，但是要記住，我們對文章內容及其表達方式越熟悉，在需要時它就越能為我所用。甚至在考試時，如果我們在閱讀中看到好的句子，也可以把它劃下來以便在寫作文時借用。

當然，如果能在考前准備一些比較通用的小例子，把它記熟，對於豐富寫作內容也是很有益的。但由於考研作文對文章篇幅的要求，這些例子不要太復雜，最好能夠用1～2句話說清楚即可；或者就選用一些人們耳熟能詳的例子，僅用簡單的語言概述一下即可。

比如，在使用愛迪生發明燈絲這個人們非常熟悉的例子時，我們就不必花太多筆墨講述故事本身，而可以直接過渡到對觀點的論述：We can learn from the experience of the great inventor Thomas Edison that sometimes a series of apparent failures is really a precursor to success。

攔路虎三：結構混亂

結構混亂是寫作最為忌諱的問題。有話可說是寫作最基本的要求，但要寫好作文則必須把話說到點子上，把意思表達的清楚明白。要做到條理清楚，就要求文章的結構合理。而只有在寫作時理清思路，才能使作文結構清晰，從而方便評卷老師理解文章的層次。

文章不分段或者分段過多都是不合理的。現行的考研英語作文題目中一般會有三條要求，考生可以對應的寫三段話進行回應。一篇文章一定要有開頭段與結尾段。首段不要太長，要開宗明義，明確表明自己的觀點。尾段的主要作用是使文章結構完整，主要為歸納或建議。文章主體部分的每一段都應該圍繞一個主題來寫，每一段都要有主題句，而且主題句最好是每段的首句，這樣更有利於避免一段內出現多個論點，或是出現偏題的現象，同時也可以使全文的邏輯結構更加清楚明了。

良好的文章結構也可以幫助我們有話可說。每篇文章的首段和尾段、每段的首句幾乎都是作為文章的結構而存在的，因此它們的內容是相對固定的。並列結構的文章可以用如下幾組短語：on the one hand，on the other hand；for one thing,for another thing；in the first place，in the second/following/next place……in the last place；遞進結構的文章可以使用以下這些短語：further/furthermore,mor/moreover，besides/still/also,what is more；轉折結構則可以用這樣的結構：Il is true……，But……，Also，……對於比較長的段落來說，還可以用一個結尾句來呼應首句的主題，最常用的方法就是同意轉述。

攔路虎四：用詞貧乏，句式單一

「用詞」和「句式」是反映英語作文水平的重要指標，用詞貧乏，句式單一，很容易讓作文失去「血肉」。因此，要提高語言的駕馭能力，積累仍然是最重要的。前文提到的多讀文章仍然是一個適用的好方法。當然，針對考試作文我們還要有一些提升語言運用能力的技巧。

在詞彙方面，建議大家多關注動詞、副詞以及連詞。針對大家常常出現的一個問題：同一個詞不斷被反復使用，我們可以積累一些重點詞彙的同義詞。考研論壇有一個比較簡單的方法，就是在word文檔中輸入一個英文單詞，然後點擊滑鼠右鍵，在「同義詞詞庫」中就可以看到很多表達相似意思的詞彙。要想學會用一個詞，就要求我們知道該詞的用法與搭配。不僅動詞的使用存在搭配問題，副詞與連詞也一樣，比如：although和but不能在同一句話中連用。因此，在記單詞時最好是熟悉一些例句。我們不需要花太多時同和精力在偏詞、難詞上，有一些很簡單的小詞(如：take、get等)有眾多的搭配及不同的用法，如能恰當使用，一樣能使文章增色不少。詞彙的應用貴在准確，而不在於使用多少高級詞彙。在拿不準的情況下，建議大家不要亂用不熟悉的詞，以免鬧出笑話。

在句式方面表現出的變化其實並沒有大家想像的那麼難，在有限的備考時間中，我們無法花費太多的時間去學習語法、句法，建議大家能夠在復習過程中重點掌握2、3種特殊句式，不過一定要做到運用自如。在學習時，要注意總結它的使用規律，多看多寫。比如，定語從句規律性就很強，不難掌握，而且它的應用也很廣泛，幾乎可以把一句話無限加長、變復雜。另外，向大家推薦一種句式，那就是插入語。插入語用法很多，在句子中的位置比較靈活，也易於學習掌握。比如：I think、I hope、I guess等句子結構；honestly、surely等

副詞或副詞短語，by the way、in short等介詞或介詞短語，generally speaking等分詞短語以及to tell you the truth、to be honest等不定式短語都可以作為插入語。

最後要提醒大家一點，就是在寫作時要使用書面語，不要隨意使用口語，更不要寫口語形式的簡略句。在考試時，大家要注意幾個問題。第一，我們一定要先留出足夠的時間來審題。第二，寫作時要注意書寫工整、規范，最好不要使用連寫。第三，在全文完成後要檢查一下，雖然現在考試的評分相對比較人性化，允許考生的作文中有一些小失誤，比如語法問題、單詞拼寫問題。但是我們一定要盡量避免明顯的低級錯誤。

公共課比較好的復習參考書 ：

《考研真相》（考研1號考研英語真題書） 針對英語基礎一般的同學編著，突出表現在詞彙的系統注釋和長難句的圖示解析，超級實用。

《英語考試大綱解析》（教育司） 要精細的閱讀其要求和樣題，最後可以閱讀範文

《寫作160篇》是目前考研英語寫作里話題最全最廣的寫作書，這也是它連續四年命中作文題最主要的原因。

《考研英語詞彙+詞根+聯想記憶》新東方俞敏洪

《閱讀基礎90篇》張磊 ······祝你順利通過考試·······

⑶ 考研英語作文怎麼准備

1.關於備考前期是否使用單詞書記單詞的建議。保險起見，我們以六級為標准，過了的內童鞋可以不用單詞書容，只從閱讀訓練中尋找生詞查漏補缺的進行記憶，沒過的童靴在3月和4月可以選擇將足夠的精力用於使用單詞書背單詞。
2.真題要掐時間做呀！不要一股腦兒十年的都做完呀！
拉開時間，最近三年的題留在最後做！慢慢看自己的復習成果，很有成就感，有木有！真題很珍貴呀！
3.考研英語考的是深度，廣度在其次，這跟六級區別很大（譬如六級是考單詞的主要常見意思，而考研英語考點常常是熟悉單詞的次常見釋義）
for example~ 如果lz沒記錯的話，06年翻譯真題考了個reason~reason~reason！
4.另外可以選取真題中錯的特別多的個別文章，認真筆譯成中文！
心譯口譯不可取，翻譯這東西想到的跟寫出來的往往大相徑庭，你覺得你理解他的意思了要你翻譯成通順的中文其實還要做很多工作，寫出來的過程很重要！

⑷ 考研英語作文怎麼准備

考研英語作文如何准備
作文要有一定的框架，這個很重要，就像是相框，可以美化點綴照片。自己多看幾篇範文，給你自己總結個模版，也就是自己的寫作思路，這是可以適用於任何作文的模版。還有就是許多同學都追求作文的優美，認為裡面的復雜句多了就是好的，那是當然的，但是如果使用的不好，或是有錯誤就會使文章大打折扣。
這里我要提醒考生。如果是自己有把握的復雜句，自己對這個結構很熟悉，那麼你可以使用。但是對於基礎一般的，對這個結構沒把握的，你千萬別用，最好是換種說法，用簡單句表達清楚你的意思，保證沒語法錯誤就很好了,在這里我建議用《寫作160篇》吧，我自己就是用的這本書准備的考研英語作文，話題很全，寫作技巧也講得很到位。
如有些同學甚至連語法中的句子結構都弄不清楚的這一類選手，一定要盡量多寫一些，因為即使懂得了所有英語作文應試技巧，比如結構上、語言的連貫等都注意的很好了，但是作文還得一句一句地寫，如果本身基礎就不好的，寫一句簡單的話都有幾個錯誤，如果不多練習一下，那麼就不能指望考試中能寫出多麼完美而高分的句子。
考研作文的選題多接近生活，多為生活中的一些熱門話題，而且問題多為說明文和議論文。因此，平時多做練習時多多注意這幾種題材和文體。下面我們來講講練習寫作的過程中注意的幾個問題以及解決的方法。
後期考研英語寫作的復習主要集中在多看範文，總結思路，然後適時的做些練習。因為我們誰也不知道，命題人會出哪方面的作文。我們只有全面撒網，重點培養，瀏覽各種不同類型的話題，多看多寫多模仿，提高我們的寫作能力。
每天可以不多看，看個5篇左右就可以，關鍵把每篇的結構，思路理清楚，看看作者是怎麼分配各個寫作部分的。後期時間有限的話，一定要背誦經典必背部分的作文。這樣做的好處就是：1.可以提高自己的語感，寫作時有的句子短語可以順手拈來。2.可以提高自己的復雜句的寫作，為自己的作文增加亮點。3.背誦的多了，可以潛移默化的豐富自己的語言功底。
英語的學習是一門語言的學習，任何語言的學習都是在先習慣使用的基礎上，再去研究為什麼。如果一味研究句法，語言結構等，這樣會有很大的難度，而且效果不佳。因此，多練，多背，多積累，積累的多了，那些知識有一天就會轉化成自己的。

⑸ 考研英語一小作文要怎麼准備

背模版句子！然後做真題和模擬題，至少保證一周寫兩篇大作文，要按照要求來，包括時間也要按照真題給的要求

⑹ 考研英語該如何准備比如幾個作文類型

刷真題，近十年的。把所有不會的單詞畫出來，逐漸背誦記憶，這樣就解決了考研詞彙的問題。把錯題畫出來，重復刷，直到刷對為止。作文買一本萬能作文就可以，背誦一些好的萬能句式，考試的時候直接套用。

⑺ 考研英語小作文怎麼復習

小作文又叫應用文來，篇幅較小，字數源一般就是100左右，主要是書信、摘要、備忘錄、報告等。相對於大作文來說小作文比較好寫一點，但平時也要注意多積累，我用的寫作160篇，裡面有應用文模板和真題作文講析，挺詳細的。

⑻ 請問考研英語，英語一小作文怎麼准備 求有經驗的學長學姐指教！

不要聽別人來的背模板。模板是自死的。
你找一本比較好的輔導教材，名氣稍微大一點的，然後把上面所有類型的小作文的範文都看一遍。我當時用的是新東方的。
看範文怎麼看呢？就是要看這種類型的文章有沒有固定用到的句型或者表達。有的話你就單獨抄下來背誦。然後再背一些可以用來替換的句子。
其實小作文很簡單的啊，基本上你把題目中要求表達的意思說清楚了，就不剩幾句話給你寫了。格子只有那麼多，你寫完了就沒地兒寫了。所以除了題目要求表達清楚的內容之外，寒暄的客套的話就那麼兩三句可以寫。
所以你要做的就只是把各種類型的信件特點摸清規律就好了。
全部手打的喲~望採納，謝謝啦！最後祝考試順利通過~

⑼ 考研英語一作文怎麼准備

攔路虎一：文不對題
「文不對題」是考研英語寫作中經常出現的問題之一,不少老師在閱卷時都遇到過這樣的作文——內容充實,條理清晰,用詞准確,卻與題目規定的內容大相徑庭,最後得分非常低.考研英語寫作是非開放性的,不可以隨意創作,考生要嚴格按照題目的要求來展開文章.因此,在寫作時認真審題是第一步.審題不僅僅是要仔細讀題目,還要准確地理解、提取題目中的信息點和內容,明確題目的要求.由於考試的時間有限,因此要求我們在考場上必須快速、准確地審題.這就需要我們在平時多看一些題目,只有通過練習才能在考試時熟能生巧.
平時我們可以按照下面的步驟進行審題練習：
(1)看題目,劃出其中的核心詞彙,找出作文內容的要點以及格式要求等.(2)想一想這道題考的是什麼方面的話題,應該從哪方面展開,可以找到什麼樣的論據.(3)找到範文,與自己的構思進行對照、檢驗.對於歷年考研英語的作文真題,尤其是近幾年的新題,建議大家動手練一練.僅在腦海中對作文題進行構思雖然節省時間,但是很多問題只有通過完整地寫作才能發現.
考試時,要為自己留下一段比較充足的時間進行審題及構思,最好簡略的列一個提綱,比如一兩個關鍵詞、中文或英文,甚至是一些簡單的符號、標記都行.只要能夠讓自己明白,起到提示自己寫作思路的作用就可以了.
攔路虎二：無話可說
在寫作中考生常常遇到的一大難題就是無話可說,難以下筆.造成這種情況的主要原因是平時積累少.縱觀多年考研英語作文試題,我們可以發現,這些題目幾乎從未涉及到偏、難、怪的話題,比如：2003年的話題：溫室花朵經不起風雨；2005年的話題：養老「足球賽」；2006年的話題：偶像崇拜等等,只要考生在日常生活中能多看多想,在考試時就不會無話可說.
我們可以通過看中文的報刊來提升自己思想的深度與廣度,作為寫作時的論點與素材,也可以看英文文章來豐富語言.有不少人都提倡多背文章,但是背書對很多人來說並不是一件容易的事.其實要起到培養語感、積累語言素材的作用,只要多讀多看就可以了.這些文章可以是你感興趣的小短文,也可以是英文教材中的課文.在此,筆者還向大家推薦另一類材料,那就是閱讀理解的題目,這些題目中的文章內容豐富,用語規范,長短也比較適宜,尤其是歷年考研英語真題中的文章.通過反復閱讀,不僅有益於作文,也可以幫助我們加深對閱讀理解部分出題方式的感受與體會.雖然這些文章不一定要背,但是要記住,我們對文章內容及其表達方式越熟悉,在需要時它就越能為我所用.甚至在考試時,如果我們在閱讀中看到好的句子,也可以把它劃下來以便在寫作文時借用.
當然,如果能在考前准備一些比較通用的小例子,把它記熟,對於豐富寫作內容也是很有益的.但由於考研作文對文章篇幅的要求,這些例子不要太復雜,最好能夠用1～2句話說清楚即可；或者就選用一些人們耳熟能詳的例子,僅用簡單的語言概述一下即可.
比如,在使用愛迪生發明燈絲這個人們非常熟悉的例子時,我們就不必花太多筆墨講述故事本身,而可以直接過渡到對觀點的論述：We can learn from the experience of the great inventor Thomas Edison that sometimes a series of apparent failures is really a precursor to success.
攔路虎三：結構混亂
結構混亂是寫作最為忌諱的問題.有話可說是寫作最基本的要求,但要寫好作文則必須把話說到點子上,把意思表達的清楚明白.要做到條理清楚,就要求文章的結構合理.而只有在寫作時理清思路,才能使作文結構清晰,從而方便評卷老師理解文章的層次.
文章不分段或者分段過多都是不合理的.現行的考研英語作文題目中一般會有三條要求,考生可以對應的寫三段話進行回應.一篇文章一定要有開頭段與結尾段.首段不要太長,要開宗明義,明確表明自己的觀點.尾段的主要作用是使文章結構完整,主要為歸納或建議.文章主體部分的每一段都應該圍繞一個主題來寫,每一段都要有主題句,而且主題句最好是每段的首句,這樣更有利於避免一段內出現多個論點,或是出現偏題的現象,同時也可以使全文的邏輯結構更加清楚明了.
良好的文章結構也可以幫助我們有話可說.每篇文章的首段和尾段、每段的首句幾乎都是作為文章的結構而存在的,因此它們的內容是相對固定的.並列結構的文章可以用如下幾組短語：on the one hand,on the other hand；for one thing,for another thing；in the first place,in the second/following/next place……in the last place；遞進結構的文章可以使用以下這些短語：further/furthermore,mor/moreover,besides/still/also,what is more；轉折結構則可以用這樣的結構：Il is true……,But……,Also,……對於比較長的段落來說,還可以用一個結尾句來呼應首句的主題,最常用的方法就是同意轉述.
攔路虎四：用詞貧乏,句式單一
「用詞」和「句式」是反映英語作文水平的重要指標,用詞貧乏,句式單一,很容易讓作文失去「血肉」.因此,要提高語言的駕馭能力,積累仍然是最重要的.前文提到的多讀文章仍然是一個適用的好方法.當然,針對考試作文我們還要有一些提升語言運用能力的技巧.
在詞彙方面,建議大家多關注動詞、副詞以及連詞.針對大家常常出現的一個問題：同一個詞不斷被反復使用,我們可以積累一些重點詞彙的同義詞.考研論壇有一個比較簡單的方法,就是在word文檔中輸入一個英文單詞,然後點擊滑鼠右鍵,在「同義詞詞庫」中就可以看到很多表達相似意思的詞彙.要想學會用一個詞,就要求我們知道該詞的用法與搭配.不僅動詞的使用存在搭配問題,副詞與連詞也一樣,比如：although和but不能在同一句話中連用.因此,在記單詞時最好是熟悉一些例句.我們不需要花太多時同和精力在偏詞、難詞上,有一些很簡單的小詞(如：take、get等)有眾多的搭配及不同的用法,如能恰當使用,一樣能使文章增色不少.詞彙的應用貴在准確,而不在於使用多少高級詞彙.在拿不準的情況下,建議大家不要亂用不熟悉的詞,以免鬧出笑話.