無作業日的英語作文怎麼寫

Ⅰ 英語因為這天是無作業日咋說

Because this day is no homework day
因為這天是無作業日

Ⅱ 寫一篇無作業日的作文

星期三那天是無作業日。由於是無作業日，沒有家庭作業，我就只能和妹妹一起做家務活了。
回到家裡，我和妹妹就開始商量該做什麼樣的家務活，討論了半天，我們就決定：我刷碗，妹妹刷鍋。由於廚房的洗碗池只有一個，我和妹妹只能輪流做家務活了。
吃完飯後，我就開始幹了起來，碗最好刷，我就先刷碗。我就把碗用清水沖了沖，一邊沖一邊用手搓，過了一會兒，碗就全洗干凈了。
該洗碟子了。我把碟子按照刷完的方式刷了一遍，本以為能把碟子刷干凈，沒想到碟子還是摸起來十分滑膩，我覺得很奇怪，就想：「為什麼碟子不能按照刷完的方式刷呢？」我這樣想著，一下子看見了放在洗碗池邊的洗潔精，連忙在碟子上倒了一點，然後再用清水沖洗，碟子才洗干凈。
經歷了這件事情，我明白了一個道理：無論遇到什麼事情，都不可以用同一種方法解決。

Ⅲ 四年級下冊作文無作業日我很開心

如今，現在的小學生最期盼的是什麽，最嚮往的是什麽？毫無疑問！不說你們也肯定知道吧，肯定是某一天沒有作業啦。這不用腦子想，用P股想也想的出來。

可惜這一天可能永遠也不可能實現，特別是英語老師，她恨不得每天都留一大串一大串英語題給我們,把我們搞得手都要骨折了,特別是在期末考試的前幾個星期。

到那幾個星期光是英語作業就可以把「人壓死」、筆芯就可以用光兩支、每天得十點多才可以把作業全部做完。

假如今天沒作業，那我不都高興的瘋了嗎？嘆！那是不可能的事啦！至少英語不會。如果今天沒作業的話那就得買個超大的氣球掛在牆上，買個蛋糕來慶祝，再帶幾十樣水果放在茶幾上盡情的吃。那麽那一天就是世界小學生高興日了吧。

我真心地盼望再盼望,求明天沒有作業。

Ⅳ 無作業日是什麼意思

科新手想全面學求正確的方法瞻
夏當由堅信自己是一塊"金子"到懷疑自己是一粒"沙子"時，憤怒、迷茫、自卑就開始與日俱增。燎

Ⅳ 無作業日那天作文350字

[無作業日那天作文350字]
星期三那天是無作業日，無作業日那天作文350字。由於是無作業日，沒有家庭作業，我就只能和妹妹一起做家務活了。
回到家裡，我和妹妹就開始商量該做什麼樣的家務活，討論了半天，我們就決定：我刷碗，妹妹刷鍋。由於廚房的洗碗池只有一個，我和妹妹只能輪流做家務活了。
吃完飯後，我就開始幹了起來，碗最好刷，我就先刷碗。我就把碗用清水沖了沖，一邊沖一邊用手搓，過了一會兒，碗就全洗干凈了。
該洗碟子了。我把碟子按照刷完的方式刷了一遍，本以為能把碟子刷干凈，沒想到碟子還是摸起來十分滑膩，我覺得很奇怪，就想：為什麼碟子不能按照刷完的方式刷呢？我這樣想著，一下子看見了放在洗碗池邊的洗潔精，連忙在碟子上倒了一點，然後再用清水沖洗，碟子才洗干凈，小學五年級作文《無作業日那天作文350字》。
經歷了這件事情，我明白了一個道理：無論遇到什麼事情，都不可以用同一種方法解決。
五年級:卡嘟

Ⅵ 無作業日讀書收獲作文

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自從上個學期老師告訴我們了什麼「無作業日」，想當時，我們全班歡呼雀躍，好像「甲流」永遠消失了似的，那時老師說一到二年級沒有作業，而三到六年級星期三沒作業。
想那時我們那股高興勁，恨不得滿世界去宣傳這個消息，因為那時我們認為作業就是生命啊！可事實卻並沒有讓我們高興，因為老師基本不把「無作業日」放在眼裡，三年級時還好些，老師們「乖乖」地「聽話」。但後來老師們越來越大膽，數學老師說是不能布置書面作業，所以每個星期三口算卡上口算作業一大堆，做作業時的唾沫星子都能淹死人，就不怕傳染「甲流」．．．．．．語文老師更狠，居然讓我們十分鍾寫完一課生字，可能嗎，十分鍾我們連生字組詞都寫不完。真是的，讓老師寫都未必能寫完，沒寫完後果就很明顯了：回家寫！
到了四年級，作業越來越猖狂，都快把我們壓死了。突然，一陣期中考試的風刮來了，把「無作業日」颳走了，卻刮來了「有作業日」。可憐的我們每天都要在題海里苦苦掙扎，就拿這個星期三（無作業日）來說吧，平常語文要是有日記，那就日記一個作業，可那天呢，除了日記，還有聽寫啦，作業本啦，背課文啦等等。雖然我知道老師是為了我們好，可也請你們「高抬貴嘴」，還我們一個娛樂的時間吧；我們也知道期中考試很重要，可列寧也說過，「不會休息的人就不會工作。」如果您能少布置一些作業，還我們「無作業日」吧！
各位老師，難道您們就不把國家的規定放在眼裡嗎。請還我們「無作業日」吧，這是我們所用學生的心聲。

Ⅶ 世界無作業日是哪天

無作業日是每年12月10日

Ⅷ :1、針對21小的「無作業日」,你的看法和建議;作文

「無作業日對老師是個挑戰，老師們需更用心地備課，提高課堂效率，將學生要課下復習鞏固的內容在課堂上都掌握住。」殷秀玲說，無作業日不留書面作業，並不等於不留作業，更不等於「放羊」，老師們制定了一個方案，這個活動需家長配合。

以語文為例，殷秀玲說，以前她會讓學生默寫一遍課文，抄寫一遍詞語，然後加一遍聽寫。現在，生字詞及句子背誦她會盡量讓學生在課堂上就掌握住，無作業日里她會要求學生閱讀一些與課本相關的書，或做一些觀察性、實踐性的作業，比如泡一顆黃豆觀察它發芽、生長的過程等。

「減負是好事兒，不過老師應該適當布置點作業。」一位小學生家長擔心孩子沒自控能力，沒了作業壓力會瘋玩，影響成績。

Ⅸ 對無作業日的看法

這個學期開始，石景山區海特花園小學一二年級學生每天無家庭作業，三到六年級學生每周將有一天「無作業日」。

在市教委出台的「減負令」中，對中小學家庭作業量進行了規定。各個學校都在探索新措施幫學生減負。據石景山區海特花園小學相關負責人介紹，這個學期學校規定，小學一二年級學生將天天無家庭作業，而中高年級的學生則每周能享受一天「無書面作業」日。除無作業日當天，學校還針對不同年級的學生，規定了家庭作業時間，三四年級每天家庭作業不超30分鍾；五六年級每天家庭作業不超40分鍾。這位負責人表示，每班學習委員有作業記錄單，每天會登記作業量。
「減負令」提到，各中小學每天不得早於8時安排教育教學活動，保證學生有充分的休息和睡眠時間。
在瑞安市虹橋路小學三年級四班教室看到的一幕。據了解，從本周開始，虹橋路小學試行「周三無作業日」，這在我市尚屬首例。
對此，一些家長質疑，是否晨讀也取消了。據了解，中小學正式開課時間是早上8點，很多學校在7點半到8點之間有一個晨讀時間。部分教師認為，晨讀並不是安排教授新課程，只是讓學生在正式上課前有個預熱准備。
無作業日(4張)
「『無作業日』當天，老師將不再布置任何書面作業，讓孩子擁有完全屬於自己的自主時間。」虹橋路小學校長潘權威說：「推行『無作業日』的初衷就是轉變教師的教學理念，要在課堂上下工夫，提高課堂效率，盡量為學生的健康成長和個性發展留出空間。」
「難道教學質量真的要靠繁重的作業來保障？『無作業日』是留給老師的新『作業』。」該校語文老師林昳認為，「無作業日」對老師課堂教學是一個新的挑戰，教師要在課堂40分鍾內快節奏、大容量、高效率地完成教學任務，認真備課，抓住重點，突破難點，確保學生低負高效地學習。
該校教導主任戴聖育介紹，「無作業日」當天，學校將引導學生自主思考一些有意義的實踐性作業：比如跑步、登山等鍛煉作業，攝影、練書法等技能作業，還有做家務、社區清潔等勞動作業。當然，這由學生根據需要和興趣選擇開展。
據了解，在推出「周三無作業日」之前，該校經過前期大量問卷調查，並向我市的教育專家、家長、老師、學生等社會各界人士徵求意見，結果得到了大部分人士的支持與肯定。「無作業並不代表無事情可做，相反對學生、家長及老師提出了更高的要求。」潘權威說。