孩子流利英語怎麼翻譯

㈠ 小孩五歲了，看別人孩子這么大都能說流利的英語，想讓孩子學，彭浦新村附近有嘛

你的想法是錯誤的。
還是應該讓孩子把中文學好。
說一口流利的英語干什麼？
想去外國生活嗎？如果連
漢語拼音都不會，將來怎麼辦！

㈡ 如何讓孩子能夠說出一口流利的英語

如何學一口流利的英語口語？首先介紹下自己，本人大四實習生，走過了大學時光，英語口語自學，然後大一花了幾個月的時間英語從啞巴到了流利(這個時候的輸出是不需要想到英語單詞的)，現在和外國人可以自如交流，在接下來的學習時間里也進行了經驗總結，弄出來了一個方法幫助別人去形成他們的英語口語，當了英語口語導師。
如何學一口流利的英語口語？下面是我的經驗分享，英語口語要怎樣去形成呢，英語口語的形成是一定需要階段，步驟還有時間。
一 發音
發音是證明英語口語好壞的第一步。一聽發音，很多人就想當然的認為，發音=音標，練發音就是練音標，錯！流暢、地道的發音涉及到「音標、連讀、重音、停頓、語氣、語調」等多個維度，想要練發音，每個維度都不能少。
二 聽力的提高
聽力是任何語言的開始。練聽力，一開始的話聽VOA慢速英語，如果單詞句子讀的很熟練，對慢速英語的反應就會比較快，可以先練聽寫，一來練耳朵對單詞的反應，二來 練習思路能否跟上人家的語速，三來可以學習到新單詞，四來可以復述人家的朗讀，可謂是一舉四得。
三 語料的積累
語料是你可以用的英語，也就是積累英語詞彙。俗話說，熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。對於口語薄弱的早期，可以先從背英語單詞入手，這是最直接也是最有效的方法。背英語單詞就是一種口語素材的積累，刷過單詞的同學們可能會發現，短期內隨著詞彙量的快速上漲，口語水平也會有明顯的提升，最直觀的一個表現是自己能夠表達的東西變得越來越多了。如果你想達到日常溝通的基本要求，詞彙量至少不能低於7500。
四 英語思維練習
練了英語思維才能過渡到自由輸出。英語思維從字面上理解有兩種意思，一種是用英語進行思考，一種是英語所蘊含的思維。後者即英語的思維方式、思維角度，也就是指蘊含在英語語法規則中的思維及其原理。
五 英語口語的自由輸出
口語的自由輸出，為什麼要放最後，因為語言形成的最後一步是靠水到渠成的，不是一開始的說而說出來。是要靠步驟去形成。

㈢ 你的英語說的真流利 用英語怎麼說

You are speaking English is very fluent
希望對你有用，謝謝！

㈣ 英語說得很流利，英語怎麼翻譯

speak English quite fluently

㈤ 今天看到我朋友的孩子7歲，就可以說很流利的英語，好羨慕。我孩子4歲了，想去夏恩英語，它有幾個校區

也可以網上學習 時間短 也可以和外教互動 主要不需要接送孩子 在家裡就可以學習了 個人覺得還是可以的

㈥ 流利 用英語怎麼說

fluent
形容詞：流利的，流暢的
fluently是副詞形式
望採納

㈦ 作為父母自己英語不好要怎麼教孩子說一口流利的英語

給孩子多聽英語，學校發磁帶的話就放磁帶，早上起床就開始放，吃飯也放版著，聽沒權聽懂，有沒有認真聽沒關系，營造一個英語環境就行；然後就是讓孩子多看點外國電影、聽英文歌。
如果孩子還小，去學音標感覺會幫助很大，學完後背單詞會提速，提很多。
可以一直在校外學英語班（不是補課那種，而是體系的，興趣類的）孩子在學校英語成績好了就會對這個學科有信心，感興趣，良性循環，培養出對英語的熱愛後就OK了，以後他自己都會主動去學了

㈧ 怎麼說流利的英語

英語是一個積累的過程，不可能一簇而就的。我們得口腔肌肉在說漢語的時候已回經定型了，我們要做的答就是一點一點的改變口腔肌肉，每天堅持讀英語，不單是為了考試，你可以定一個高目標，像出國啊。然後就是每一個音要發標准，不能單純追求為了快讀得快。我以前就是為了讀得快而什麼都不顧，雖然語感很強，但是，只是做題能力很強。

㈨ 如何讓孩子說一口流利的英語

一、家庭環境的重要性
人的語言基本上是在家庭環境中學會的。
英語作為一門外語內，家庭環境的營造和作用容是顯而易見的，不要一味地將英語學習推給學校和老師。家長應該要有這個意識，要承擔起這份職責，要營造學習型的家庭氛圍。
二、營造學習型家庭氛圍
家長在家庭中具有示範榜樣作用，孩子是模仿家長的一言一行。
要讓孩子擁有良好的學習環境，家長應為孩子創建良好的學習氛圍，多為孩子提供學習類的書籍及軟體等，早晚陪孩子講故事，聽英語碟或兒童音樂。
三、選好教材
孩子學英語，選對選好學習材料非常重要。

㈩ 如何可以說流利英語

口語
口語的好壞一般有三個因素：語音，流暢度，語法。
中國人學口語問題回最大的就是語音和流答暢度，而語法，如果英語基本功扎實的話反而容易解決。
由於不知道你基礎如何，我只能給你提供以下幾點建議：
一，記憶單詞和句式，這是口語的基石，沒有這些，口語想練好是天方夜譚。
二，練語音，最好找到音頻材料先模仿音標的語音，然後再找名人演講跟讀模仿，一定要一模一樣才肯放過，寧求質量，不求速度，否則語音成型後非常難以更改。
三：流暢度，這個沒法取巧，其實就是練臉皮，看到一個東西或事物，就想如何用英語說，自言自語都可以，不要怕錯，鍛煉這種脫口而出的感覺和膽量，口語如果不去使用，是永遠無法提高的，當你能從容說出一句有錯誤的英語別人指出你還能欣然接受時，口語水平上去就是水到渠成了。