五年級英語作文不好怎麼辦
孩子在成長期間聽取大量的有意義的故事，那麼等他們開始學習讀書和寫字時他們將處於非常明顯的有利位置。他們從經驗得出結論：故事有它的結構，他們的耳朵已被故事語言訓練有數了（又是耳朵辯音的重要性）。當被要求寫一個故事時，他們能夠寫的得心應手，因為寫故事所需要的所有故事語言已經在持續的反復的故事講述中轉為內在的不可缺少的一部分了。在他們的腦海里，他們已經明白該用哪種詞彙來描述一個特殊場景，展開故事情節，怎樣把故事主人公寫的栩栩如生--而他們的這種內在語言絕對不是通過長期看電視看來的！
屏幕上的故事是視覺效果的：看電視的人通過畫面了解故事人物角色，場景，並用眼睛跟隨故事的情節。結果，那些只通過看電視經歷故事情節的孩子並不能發展一種能夠將故事細節聯系起來的能力。對他們來說，故事只是一種分散對話，音響效果和背景音樂的結合體，這使得孩子們在學習閱讀和寫作時變的更加困難--因為那些故事畫面並不在他們的腦海里！
那麼，作為父母，如果你想給孩子將來學習語文一個好的開始，你就必須對他們植入故事的內在語言，最簡單最有用的辦法就是每天對孩子進行朗讀（一定要大聲的繪聲繪色地讀出來！），講故事。只要堅持這樣做，你們就已經給孩子一個良好的開端！
故事講述與聽力技巧
講故事可以培養聽力的各個方面。當你在講故事時，你可以很自然地和孩子進行眼神交流，你可以用臉部表情，聲音變化，肢體語言來保持孩子的興趣。象「The
Gingerbread
man」這樣有押韻的，重復的，典範的故事語言可以很好地培養孩子的注意力和聽覺記憶力。經過不斷地重復講述，孩子很快就會津津有味地加入。(櫻桃講了幾次「The
Gingerbread
Man」故事以後，Rita姐姐就可以一字不落熟練地讀出來，妹妹也可以對這個故事朗朗上口，每次我講到一半，她們姐妹倆就會接下來，特別是講到「Run
run as fast as you can, I am the Gingerbread man,you can't catch
me」姐妹倆就異口同聲，說地津津有味！)
記住，任何一個人都能講述故事，你不需要任何特殊文憑（想想我們的爺爺奶奶輩，他們很多人都不識字，可他們講起故事來卻繪聲繪色，讓我們永遠難忘！），也不要擔心犯錯誤。事實上當你犯了個小錯誤，孩子會更喜歡，或許他們還會樂於幫你糾正錯誤！
介紹幾個傳統的故事，這些故事有著精心創造的人物角色，大量的重復，逐漸增進的故事情節和喜劇結尾：
1. 「The Gingerbread Man」
2. 「Goldilocks and the three bears」
3. 「Little Red Riding hood」
4. 「Three Billy goats gruff」
5. 「Jack and the beanstalk」
6. 「The little red hen」
7. 「The three little pigs」
8. 「The enormous turnip」
9. 「Chicken licken」
藉助玩具和道具進行故事講述
⑵ 英語作文差怎麼辦
學好了英語，英語作文照樣也不會多差
寫好英語作文，首先得經常寫，要有自己的個版人主見
其次權是在多記單詞的同時，多背一些英語短語，在作文中出現短語是會給你的英語作文提分的
第三，可以把一些不錯的句子或者文章背下來，寫作文的時候可以用上，這些都可以為你的英語作文提分。
⑶ 孩子英語作文不好怎麼辦呢！
你千萬不要說想背下什麼片語之類的 那靠不住 還容易搞混 弄錯 最好的方法 你聽我的 就是讀！！ 拼了命的讀！！ 你去弄本模擬題 然後看範文 每天早上 用你最大的聲音去朗讀！拼了命的讀！ 讀到你能背下來為止 真的不要怕 我是過來人 寫作嘛 管他英文中文 就在於讀 我們高中的時候 有些同學成績差的不得了 但是作文每次都是老師上課時候用來做範文的 為什麼？就是因為這些傢伙 每天沒完沒了在看一些小說啊什麼的 厚厚的書！一本一本 所以自然文章就寫的好了！ 所以 能讀 就能寫 真的 你一定要相信我 這個方法絕對好！
⑷ 為什麼我都寫不好英語作文 我該怎麼辦
寫不好英語作文首先是英語基礎不好,作文不單單只是要求詞彙量而已,句子含糊不版清亂權七八糟也不能得分的.要搞明白語法,搞好基礎,多看一些英語作文,自然就會寫得好了.而且每次考試的英語作文一般都是那單元類似的,你網上找找,背背試試看
⑸ 小學五年級英語成績不好怎麼辦
小學抄五年級現在還好啦，不襲用逼得孩子這么緊，五年級英語不是很難，有很多辦法提高英語成績的。
要培養孩子的學習興趣，都說興趣是最好的老師。五年級正是孩子學外語的好時期，有時間可以在家裡多放些英語聽力給孩子聽，反復練習，增強語感，多做些習題，會有收獲的。
如果孩子對英語沒有興趣，可以帶孩子去報個補習班，補習班要課堂上氣氛輕松，能培養興趣、打好基礎的那種。像之前給兒子報了明師的聖三一口語課，在那裡全英語環境氛圍下，沒想到他跟同學交流得還挺開心的，而且發音也是越來越標准了，現在對英語也是越來越喜歡。在老師的教導下，英語基礎也鞏固了不少呢。
其實孩子還小，但是也不能馬虎，學習小學英語並不用很多時間，可以先從她的興趣開始培養起來。
⑹ 五年級英語基礎差，如何補救
1.收聽英語氣象報告 3.善用錄音帶鍛煉聽說能力 4.聽正常語速的英語，才能加速聽力的進步 5.從電視，電影中學習英語 7.和朋友表演影片情節 8.唱歌學英語 特別注意英文沒有的發音 〖好好學習原創〗10.背誦名人演說詞，找機會復誦出來 11.用英語繞口令克服發音的缺點 12.多記一些幽默笑話，准備隨時應用 13.聽英語時，口中跟著復誦 14.練習朗讀，好處多多 15.練習朗讀時要從後面往前推演 16.朗讀長句時，可在「片語」之間稍做停頓 17.為了興趣而閱讀 18.精讀和泛讀並行 〖好好學習原創〗19.閱讀英文報刊雜志 20.暫時忘掉字典21.查字典之前，要猜猜看 22.查字典不要只看詞義 23.多查幾本字典，互相印證，互為補充 〖好好學習原創〗24.讀的出，才能記得牢25.字典查過之後，暫時別合起來 26.要培養英語的語感，請用英英字典 27.利用前綴和後綴擴充詞彙 28.留心英文的詞彙搭配 29.把被動詞彙轉變為主動詞彙 30.用自由聯想法復習學過的單詞 31.利用生活中的小插曲或社會上的偶發事件學習英文 32.累積實用的佳句，整理製作成卡片 33.把當天發生的事情，用英語寫成日記〖好好學習原創〗34.用英文寫閱讀摘要 35.把生活體驗寫成英文作文，或做口頭發表 36.隨時用英文思考，用英文記錄 37.不必對自己苛求完美 38.發揮創意，多做嘗試
⑺ 我一到五年級英語考不好，怎樣才可以讓英語成績變好。
一年級到五年級英語成績不好的時候，可能是因為你對於這個英語的一些字母和語法都不是很了解，關鍵的時候要把它的字母語法都了解清楚以後，那麼後面的學習就會輕松一點。