讀後續寫英語作文怎麼寫
Ⅰ 高考英語作文可以合適的用一些英文歌詞嗎，比如讀後續寫
可以，判卷老師對英文歌詞了解程度不會很高，就算認出了你借鑒的是歌詞，應該也不會判錯，但是不能把整段的歌詞都抄上，那樣就沒分了。歌詞大部分是英語母語者原創的，照搬照抄會被一眼看出來。
Ⅱ 英語作文怎樣寫開頭和結尾
一. 英語作文開頭方式
1、「開門見山」式
一般來說，文章的開頭應盡量做到「開門見山」，即要用簡單明了的語言引出文章的話題，使人一開始就能了解文章要說明的內容。
① 對於敘事類的文章，可以在開頭把人物、時間、事件和環境交代清楚。如「A Trip to Huangshan(黃山之旅)」的開頭可以是：Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.
② 對於論述性的文章，可以在開頭處先闡明自己的觀點，接著展開進一步的論述。如「The Time and the Money (時間和金錢)」 的開頭可以是：Most people say that money is more important than time. But I don't think so. First, when money is used up, you can earn it back， but……
2、回憶性開頭
二. 英語作文結尾方式
1、自然結尾，點明主題
隨著文章的結束，文章自然而然地結尾。如「Helping the Policeman (幫助警察)」的結尾可以是：The two children were praised by the police and they felt happy. 再如「The Tortoise and the Hare(龜兔賽跑)」 的結尾可以是：When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。
Ⅲ 高二，英語作文和讀後續寫怎麼提上去
可以多看看英文報紙，英語文章。然後堅持一周練兩篇作文，可以找老師幫忙批改
Ⅳ 讀後續寫英語作文技巧
、英語續寫的方法
1. 掌握文章關鍵信息和語言特徵
學生需要理解文章的主要內容，版理解關鍵詞和語言結權構的使用，並通過寫作表達出來。
2.語言使用的准確性和豐富性
學生可以准確、恰當地使用所學的詞彙和語言結構，也可以根據內容需要使用越來越復雜的詞彙和語言結構。
3.能夠控制文本結構
學生需要掌握上下文、段落的延續與段落之間的邏輯關系，段落的開始要連貫，段落在句子內的延續要連貫、有序。
4.創造性思維能力
學生應該寫內容豐富的作文，包括詳細和生動的描述情況，態度和感情。
二、英語續寫的技巧
1. 融合度高
續寫部分的內容與所給段落首句之間應該有合理的聯系，盡量保持寫作風格一致。
2. 內容豐富
在文章中，劃線詞的使用頻率很高，所以要確保所寫情節的豐富性(劃線詞本身、人物/動作/事件/描述的豐富性)。
3.表達准確
可以使用多種語法結構，也可以使用高級詞彙來表達，並在此基礎上盡量保證使用的准確性。
4.銜接自然
1)與每個段落的開頭詞合理銜接：使用正確的指稱關系，在文章後合理地再現所給段落首句的內容或通過其他方式達到連貫。
2)有效地使用語句之間的連接組件，並繼續將簡短的文本結構壓縮。
Ⅳ 讀後續寫英語作文技巧
1英語續寫的方法有哪些 1. 掌握文章關鍵信息和語言特徵 學生需要理解文章的主要內容,理解關鍵詞和語言結構的使用,並通過寫作表達出來。 2.語言使用的准確性和豐富性 學生可以准確、恰當地使用所學的詞彙和語言結構,也可以根據內容需要使用越來越復雜的詞彙和語言結構。 3.能夠控制文本結構 ...
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Ⅵ 英語作文讀後續寫，150詞左右
不唯一 Help is Always Unselfish A selfish mother donated her ears to her imperfect son without telling him about it. At last, the son got the secret from his father after his mother died. Help is always unselfish. The mother donated her ears to her son, showing her greatest love to her child. From these, we can know how difficult it is for parents to raise their children. In the daily life, we always get kind help from our teachers, classmates and friends. And their kind help is always unselfish. When I was in Senior Middle School, I lived in the school. Every time I was ill, my teachers and classmates gave me kind help, taking good care of me all the time. In today』s society, I was affected by some bad things, which made me think that there was no kindness in the world. It was my friends who did everything to help me out. From these experiences, I have realized that helping others is necessary, and true love does exist in our daily life. Since then, I have changed myself a lot, and I also give hands to others when they are in need of help. 試題分析：這是一篇以感人故事形式的作文，注意內容、要求，我們需要用正確的英語把給出的要點表達出來.本作文中給出的要點比較具體,故需要准確表達.寫作時注意准確運用時態，上下文意思連貫，符合邏輯關系，盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時也要注意使用高級詞彙和高級句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時要賦予變化，尤其是數字的不同表達法。點評：一定要認真分析要點，理解要點要表達的含義，不能遺漏要點，跑題偏題。平時除了加強詞彙積累，寫作聯系以外，還可以適當記憶一些類似的範文，這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
Ⅶ 讀後續寫英語作文技巧有哪些
1、融合度高
續寫部分的內容與所給段落首句之間應該有合理的聯系，盡量保持寫作風格一致。
2、內容豐富
在文章中，劃線詞的使用頻率很高，所以要確保所寫情節的豐富性(劃線詞本身、人物/動作/事件/描述的豐富性)。
3、表達准確
可以使用多種語法結構，也可以使用高級詞彙來表達，並在此基礎上盡量保證使用的准確性。
4、銜接自然
1)與每個段落的開頭詞合理銜接：使用正確的指稱關系，在文章後合理地再現所給段落首句的內容或通過其他方式達到連貫。
2)有效地使用語句之間的連接組件，並繼續將簡短的文本結構壓縮。
讀後續寫需要注意的問題：
1、內容
在閱卷過程中，很多老師發現，一部分考生沒有讀懂原文，如不認識bear spray，不理解a bright red cloud enveloped the animal，沒有理清人物關系，誤認為Paul與Mac是好朋友：這部分考生由於閱讀能力直接影響到續寫的發揮。
另外一部分考生則是大面積抄寫試卷中的閱讀理解或是完形填空等處的語句;還有些考生描寫心理活動和場景過多，缺乏具體描寫，導致故事不夠連貫，不夠完整。
2、語言
從老師的評卷結果來看，很多考生出現的問題偏向於刻意追求運用高級、新穎的詞彙，強行運用復雜句型等語法結構，而忽略了與原文語言環境的符合度和連貫度。
同時出現了一些單詞拼寫錯誤等，尤其是副詞的拼寫和不規則動詞的拼寫錯誤，如disappointly，to his surprised等。更有甚者用套路作文，這與讀後續寫的全新創作宗旨相違背。