兩個都的英語怎麼寫作文

1. 以第二個為話題寫一篇英語作文怎麼寫

一個真正真心幫助自己的才是朋友，一個真正了解自己的，才是知己。
說實話，我並不知道她是誰，可以說，他是我過路的一根救命稻草，同時，她也是真正真心的來幫我。
一個炎熱的夏天，樹上的知了不停的唱歌，懶洋洋的我一直睡到八點多才醒。「完了，今天要考試啊！」我抱怨著，背上書包就往外沖，還好沒遲到。「同學們，把書都收起來，還有兩分鍾考試。」我突然想起鉛筆盒在沙發上忘拿了，本想借一借，可沒想到這里竟沒有一個我認識的人，我急得像螞蟻一樣直跺腳。
考試過了十分鍾，我想，不能就這么呆下去吧，這不是上戰場不帶槍，找死嘛。就算死，我也得借把槍。考試時有監控的，老師只把試卷發下去，其他什麼都可以不用管。要是這么盲目張膽的借了，可是要被取消考試資格的，這樣比考零分還糗。四十分鍾過去了，我仍沒有借。這時，一個重重的東西砸到我頭上落到桌上，是一支筆和一把折斷的尺子。我往前一看，一個女孩打著勝利的手勢對著我笑，我也向她回了個謝謝的手勢。
在剩下的二十分鍾的時間來做，雖然沒做完，但我也已經知足了。當考試結束後，我在四處尋找，但沒有她的身影，在她的桌上發現了她的班級，姓名，可惜，已被她畫上了笑臉。我笑，笑她可愛，笑她學雷鋒做好事不留名。她的尺子和筆我一直留著，從沒再用過，同時，從那之後，我也沒再見過她。
她是明月，她是春風，她是夏涼，她是秋霖甘雨，她是烈冬火爐，甜美潤滑，厚實溫暖。她更像我生命中的火，點亮夜空的星，點開了我人生的甜美與希望。
或許，她就是一個陌生的過路人，也或許她是一顆熟悉的救命稻草。有時，那一瞬間就像手中的沙，握的越緊，失去的越快；有時，一瞬間就像隔岸的花朵，隱約可見，去無法觸摸

2. 用英語怎麼寫作文呢

英語作文的形式有說明文(exposition)，議論文(argumentation)，敘述文(narration)和描寫文(description)四種。不論寫哪一種作文，你都必須首先選詞(word)，造句(sentence)，然後組段(paragraph)，成文(composition)。因此，中學生學慣用英語寫作文最好不要一開始就忙於追究說明文怎麼個寫法，議論文怎麼個寫法等等，而應該花一定的時間和精力練習寫作文的基本功，也就是學習和獲取選詞、造句、組段、謀篇的知識和能力。一、遴選詞彙(wording)1、分辨語體。英語詞有書面語體和口語體之分。寫作文時，應多用書面語詞為主，少用口語詞，以便使作文的語體和用詞的色彩和諧一致。2、識別詞義。英語裡面有許多同義詞，還有一詞多義的情況。選詞造句的時候必須注意自己在使用詞語的哪一個意思，以及能不能那樣用。3、明確詞性。英語有一詞多性的現象，也有同一個詞根派生出幾個單詞，它們的含義大致相同，但詞性各不相同。4、注意拼寫。5、使用詞典。寫作文應當勤查詞典。對拼寫、移行、發音、詞性，詞義或用法有疑問，都可以向詞典求教。詞典有兩大類，漢英詞典和英漢詞典。同學們應該試用一下英漢雙解詞典，並逐漸過渡到使用英-英詞典，即用英語解釋英語的詞典

3. 考研英語的作文兩篇都要寫嗎

一般來說學抄術型碩士考英語一，專碩考英語二，相對而言，英二比英一簡單。
兩者的大的題型都是一樣的，都是完型、閱讀理解、新題型、翻譯、兩篇作文。唯一感覺完型沒有太大的區別，難度差不了多少。區別主要在於：
1）閱讀理解，英語二的文章比英語一的稍微簡單點，主要是選項要比英語一的簡單一些，
沒那麼多花樣。
2）新題型，英語二和英語一不太一樣，英語一主要是七選五，選小標題和排序，英語二是選小標
題，正誤判斷和多項對應，感覺這個英語二的這個比較簡單，是得分的重點。
3）翻譯，這也是一大不同，英語一是從一篇文章中選出五句話來分別翻譯，英語二是全篇翻譯，
雖然是全篇，但這比較簡單，是得分的重點。
4）兩篇作文，小作文英語一是以應用文為主，一般都是寫信，英語二除了應用文（主要寫信）以
外，還有一個新的，就是摘要；大作文的話，個人感覺，英語一大多數都是以看圖（動漫）說
話並評論為主，英語二也是看圖，但是多以看圖表為主。
從2010年開始，全國碩士研究生入學考試的英語試卷分為了英語（一）和英語（二）。英語（一）即原統考「英語」。英語（二）主要是為高等院校和科研院所招收專業學位碩士研究生而設置的具有選拔性質的統考科目。

4. 每個英語作文是不是都要寫2個自然段

不一定的，主要是看你的文章構思，和漢語作文是一樣的。

5. 英語怎麼寫作文。各種辦法都可以

最好的方法，也是最棒的方法 你打開翻譯器，將自己想寫的，用漢語表達出來，在進行翻譯

6. 公共英語三級兩個作文都要寫嗎

兩篇,
三級寫作由A、B兩節組成,考查考生的書面表達能力.
A節：考生根據所給情景（英/中文）寫出約100詞（不計算標點符號）的簡單信件、便箋等.考查寫作信件、通告、便條等簡單應用文的能力,包括應用文的固定格式、如信件的稱呼、署名、結尾套語等.分值為10分.
B節：考生根據所給情景,寫出一篇不少於120詞（不計算標點符號）的文章.提供情景的形式有圖畫、圖表、文字等.考查寫說明性或議論性文章的能力.分值為20分.

7. 幫忙寫兩個英語小作文，謝了！

松、竹經冬不凋，梅花耐寒開放，因此有「歲寒三友」之稱。
出處：宋·林景熙《王雲梅舍記》：「即其居累土為山，種梅百本，與喬松修篁為歲寒友。」
事例：花松隱映竹交加，千樹玉梨花，好個～，更堪紅白山茶。（元·白樸《朝中措》）

天寒地凍，花木凋零。只有松竹梅這三位「朋友」欣欣向榮，一派生機。
其實松和竹是四季常青的，只有梅到了冬天才分外精神。三位朋友以松為首。因為它從南到北分布最廣，大片的松林可以形成「朔風吹，林濤吼，峽谷震盪」震撼人心的聽覺效果。孤松又可以在山巔上凌空獨立，形成「暮色蒼茫看勁松，亂雲飛渡仍從容」的視覺奇觀。
竹子主要分布在南方，北方也有一些。北京有個《紫竹院》公園，裡面就有竹子。北大校園里也有不少。我家的「小園」里，我也種了幾棵，長得不錯，一年四季窗前總是綠影婆娑，也可算「占盡風情向小園」了。竹子是重要的物質材料：蓋房子、做傢具都有它的用武之地。竹筍還是席上的美味佳餚。也可以經常進入「尋常百姓家」。竹子可以做成笙蕭琴笛，發出絲竹之樂的「清音」。因此竹比松樹更得文人青睞。但是竹子有個缺點，就是平時不開花，沒有嬌艷之美。
梅花雖然沒有遍布全國，甚至許多北方人沒有親眼見過。但由於歷代文人的「炒作」，已經深入人心。為什麼梅花如今會「位壓群芳」呢？這是由於民族歷史形成的集體潛意識所決定的。許多國畫家在畫梅花時，突出地表現在積雪的乾枯曲折的老樹之上，綻出了朵朵鮮花。
解釋
（1） 指松、竹、梅。松、竹經冬不凋，梅則迎寒開放，因稱「歲寒三友」

蒼松隱映竹交加，千樹玉梨花，好個歲寒三友，更堪紅白山茶。——元· 白樸《朝中措》

到深秋之後，百花皆謝，惟有松竹梅花，歲寒三友。——明·無名氏《漁樵閑話》四折

宋代林景熙《霽山集》四《五雲梅舍記》：「即其居累土為山，種梅百本，與喬松、篁為歲寒友，」

（2） 歲寒：喻濁世。三友:山水、松竹、琴酒。三者為濁世之中的清高之物

所謂「歲寒三友」，即將松樹、翠竹、梅花

松樹四季常青，姿態挺拔，葉密生而有層雲簇擁之勢，欹斜層疊，不啻馬遠、劉松年筆意。在萬物蕭疏的隆冬，松樹依舊鬱郁蔥蔥，精神抖擻，象徵著青春常在和堅強不屈。松樹的品格是國人最為崇拜的。

竹是高雅、純潔、虛心、有節的象徵，古今庭園幾乎無園不竹，居而有竹，則幽簧拂窗，清氣滿院；竹影婆娑，姿態入畫，碧葉經冬不凋，清秀而又瀟灑。古往今來，「不可一日無此君」已成了眾多文人雅士的偏好。

梅花為中國傳統十大名花之一，姿、色、香、韻俱佳。宋人林和靖的詩句「疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏」，將梅花的姿容、神韻描繪得淋漓盡致。漫天飛雪之際，獨有梅花笑傲嚴寒，破蕊怒放，這是何等的可愛、可貴！

8. 英語四六級作文頂格寫還是空兩格寫

英語所有的文章每一段落都是頂格寫的，不要同語文作文混淆。

英語四級各項滿分分值：

1、寫作部分為106.5分；

2、聽力部分為248.5分：短新聞3段共49.7分；長對話兩篇共49.7分；聽力篇章3篇共142分；

3、閱讀為248.5分：詞彙理解35.5分；長篇閱讀71分；仔細閱讀142分；

4、翻譯為106.5分。

英語作文中備忘錄格式

一是信頭，包括To、From、Subject、Date，信頭部分需頂格寫；

二是正文部分，一般用縮進式，即每段首行縮進四個字母。

篇章結構第一段的第一句話交代目的，簡明扼要、准確清楚地交代事情或要通知的信息。第二段的一句總結，強調對方要盡快做出回應。