流利地用英語交流怎麼翻譯

⑴ 能和外國人流利地交流.用英語怎麼說

能和外國人流利地交流.
Can communicate with foreigners fluently.

⑵ 怎麼說一口流利的英語！

首先是多聽，聽懂了你才能表達自己的意思。
多聽一些簡單視頻英語節目，比如回動畫片之類的，不要看劇情答復雜，動作，恐怖等節目，容易被帶入劇情中，達不到鍛煉的目的了。多看些肥皂劇，比如6人行（也叫老友記）等等。

第二就是多練嘴皮子，就像相聲演員一樣。上網可以找一些好的例句，單詞較多的最好。背下來，沒事想起來的時候就背，還有就是當某些合適場合的時候說出來。例句找貼近生活使用的，不要搞那些高大上的玩意，沒什麼實用性。

想系統的學習的話，還可以去書店買些口語方面的書籍，最好配有音頻朗讀的那種。可以一邊學一邊糾正發音，能夠練就一口標準的口音也是衡量一個人英語水平的關鍵。

自我學習經驗總結，供你參考~

⑶ 如何流利地說一口純正的英語口語

1、要以大量的閱讀和聽力做基礎。要敢於說話，不要怕出錯誤，要請別人糾正錯誤。尤為重要的當別人確實為你糾正錯誤時，不要難為情，最重要的是培養了語感。 2、學英語就要『說』，如大聲朗讀英語對話和文章，朗讀各種句型的例句和口語中最常用的句子，背誦文章及演講，與會英語的人練口語，當然，最好與外國朋友練口語。練口語沒有任何竅門，就是多聽，多說，練習口語 3、在學英語的過程中，要多開口說，可以的話就跟一些朋友說。 4、要多讀報紙，聽廣播，看原文電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國朋友通訊，來往，交談等等

⑷ 要想流利地用英語口語交流對話。。。。

首先想要練口語的話，就不要害羞。大聲說出來，說錯了也沒有關系，因為這可以改正你的錯誤，我個人建議
1. 多看國外的英語電視節目、電視劇
2. 多與外國人交談、聊天（面對面或網上都行）
3. 多看英語書報雜志，吸取最新詞彙
4. 平時看書時，如果可以，就一邊讀一邊念出聲，以訓練自己的口語+聽力
5. 讓老外糾正你的發音，不能讓中國的英語老師糾正
6. 上網盡量看英語的網站，增加閱讀的機會，同時也可以讀出聲
★參考資料：http://blog.sina.com.cn/s/blog_8a0c5d9a0101i7op.html

⑸ 怎麼說流利的英語

英語是一個積累的過程，不可能一簇而就的。我們得口腔肌肉在說漢語的時候已回經定型了，我們要做的答就是一點一點的改變口腔肌肉，每天堅持讀英語，不單是為了考試，你可以定一個高目標，像出國啊。然後就是每一個音要發標准，不能單純追求為了快讀得快。我以前就是為了讀得快而什麼都不顧，雖然語感很強，但是，只是做題能力很強。

⑹ 英語口語流利用英語怎麼說

Fluent oral English
例句
英語口語流利，良好的書寫和理解能力。
Fluent oral English, writing and comprehension are necessary.

⑺ 如何准確流利地用英語表達出自己的觀點

縱觀各種英語教材和教學流派，很少有為學生提供有關漢譯英技巧指導的，更多的是教育學生多做練習多看書。固然，練習題在學習中是必不可少的，但是，方法才是最重要的。沒有方法，進步就不會很明顯；沒有方法，能力就很難靈活起來。

萊曼英語教學理念中，不僅將漢譯英視為一種英語語言能力，而且，更將其視為培養英語思維方式的重要方法之一。漢譯英能力的培養，有助於提高英語作文和英語口語能力。當我們進行英語寫作時或進行口與交流時，不可避免地，下意識地在做著漢譯英的翻譯工作。如果漢譯英能力嫻熟，那麼，作文和口語都會變得異常的輕松。

千萬不要輕信「拋棄母語，純英語思考」的教條，三，五年之內的英語學習時不可能拋棄母語的，也不可能形成嫻熟的英語思維方式的。「拋棄母語，純英語思考」對於大部分中國學生來說猶如水中月，鏡中花，毫無現實意義而言。因而，中國學生的寫作和口語在刻苦努力的前提之下，仍然顯得蒼白無力。

同時，學院派式的翻譯方法過於理論化，實用價值過低，不能幫助學生更加輕松直觀地進行漢譯英。主，謂，賓，定，狀，補，外加系詞和表語使得大部分學生的英語句子順序混亂，句意不明，難以表達自己完整明確的含義。

萊曼英語在多年的教學實踐中，急學生之所急，向學生之所想，摸索出一套實用直觀的漢譯英的方法，給學生在英語作文和英語口語方面以極大的幫助。學生只要按此方法進行一定量的聯系和訓練，就會非常流利地進行漢譯英的工作，從而盤活已學過的基礎知識，用之於自己的作文和口語中。

當面對一個需要譯成英語的中文句子，或想要在口語中表達一個含義時，需要按下列步驟排寫英語句子：

第一步：人，物，事

即漢語句子中所說的人，或物體，或事情，應排寫在英語句子的第一位。名詞，代詞主格，動名詞，動詞不定式，形式主語等可排寫在此，注意單復數的選定。

第二步：動作

第一步中所選定的人，物，事所做的動作，即動詞。此步中，應注意下列事項：

（1）無動作者，必須用 be 動詞。

（2）句型應視為一個動詞。

（3）時態的選用。

（4）and 連接的前後兩個動詞形式要一致。

to 之後常用動詞原形

第三步：對象

此步是指第二步中動作所涉及的對象。通常用名詞，代詞賓格，形容詞，介詞片語或完整句子（從句）充當對象。有時，有的句子無對象。

第四步：時間，地點，方式，程度或說明皆應至於英語句尾。

中國學生尤其應注意此步驟。因為，中文句子是將時間，地點，方式，程度或說明放在句子中間的。而英語句子中，時間，地點，方式，程度以及說明是必須置於句尾的（特殊強調的，可置於句首）。中國學生對此項中英文之間的區別必須予以高度的和清醒的認識。

第五步：備註：

在撰寫英語句子時，一定要注意中英文之間的差異。其中，片語修飾單詞時，中文是片語在該詞之前；而英語中，片語修飾一個單詞則放在該詞之後。如：

中文： 教室里的學生

英文： students in the classroom

同時，當一個句子里擁有兩個或兩個以上的時間或地點時，其中，小單位應置於大單位之前。如：

at 4 o'clock yesterday

in BEIJING,CHINA

了解了上述的中英文差異，有助於排寫出較高級的英語句子，特別是對於日後主從復合句的學習和運用都會產生無盡的優勢。

最後要囑托各位同學的是，任何科目，技術的學習均離不開大量的練習和訓練。上述萊曼漢譯英的技巧並非學習英語，特別是提高英語能力的萬全之策，是需要時間和精力的投入，才能達到嫻熟的地步的。

⑻ 學好英語對流利地與外國人交流有幫助怎麼翻譯

Being good at English is helpful for you to comunicate with foreigners well.

⑼ 說一口流利的英語用英文怎麼說

To speak English fluently

⑽ 如何流利，自然地翻譯英文

1.加強自己的中文能力
2.擴大英文詞彙量
3.加強語法，尤其是對長句的分析能力
4.多學習翻譯技巧，比如分譯法，省略法等等等等，
5當然最重要就是練習，找好的範文加以對比，