寫背英語課文的辛苦作文怎麼寫

❶ 怎樣能快速背英語短文

1，了解大意，掌握情節.
有故事情節的文章應先了解各段大意，根據情節線索來背。回
2，抓住關鍵答，兼顧語法.
應抓住各句中的關鍵詞或短語重點，記住再根據這些關鍵詞「順藤摸瓜」

3，逐句理解，分段背誦.
一句一句理解，一句一句背，再一段一段的進行。最後再把全文連起來背。

4，開頭誦讀，帶有表情.
帶有感情，要把優美的旋律表現出來.
5，互問互答，口頭背誦.

另外，記單詞也很關鍵，單詞沒記好，課文就背不全，關於記憶單詞：）~
你可以根據單詞的發音來記單詞,或根據單詞的音標來記,在語境中記憶，在閱讀中勤查詞典日積月累，這樣能更快的記憶單詞,更有效果。下面是些方法,你可以根據自己學習的習慣來掌握:)~

如何擺脫"機械記憶"的桎梏，更好地掌握英語詞彙:

❷ 我英語作文不會寫,有人說背課文,管用大約要背多少篇啊,或者還有什麼辦法

主要是在平時的積累,像一些單詞啊,或者一些能夠提分的短語或短句之類,不需要過多的被作文

❸ 考英語時作文不會寫,直接寫背的作文能行嗎

可以使用關鍵的句型句式，開頭結尾根據實際情況稍微調整下

❹ 高一英語作文《怎樣背課文》

大浪淘沙法
如果你的目標是一天記住100個單詞,那麼所需背誦的單詞數量最好要達到500個.因為人的記憶力是有限的,所以不要指望只背20個單詞,就能記住全部並且永遠不會忘記.將每天背誦的數量定在500個,雖然你實際記住的也許只有100個,但是這100個一定是你記得最牢的.把沒有記住的單詞繼續放到第二天的計劃中,這樣天天堅持,就會看到成效.這個方法好比用篩子過濾沙礫,雖然漏掉的是大多數,但剩下的卻是精華.要在短時間內背出大量的單詞,必須「以量取勝」,持之以恆.詞根詞綴法 這個方法基於英語單詞的構詞法,靠分解單詞來記憶.每個英語單詞都可以分解成一個核心詞根,和前綴或後綴.例如在view(看法、景色)這個單詞的基礎上,加上表示「再一次」的前綴re,就是「復習」的意思；加上表示「人物」的後綴er,就有「觀眾、探視器」等的意思.這是一種比較高效率的記憶方法,認識一個詞綴就會幫助你認識很多單詞,做到舉一反三.但前提是,你必須先學習和掌握一定的詞根、詞綴的意義.
循環往復法
把所要背的單詞分組,比如每組100個,共50組.第一天,背第一組的100個；第二天不要急著前行,先用比前一天快一倍的速度把第一組的單詞過一遍,然後再看第二組的單詞；幾天以後再復習第一天的單詞,以此類推.這樣做雖然可能影響背單詞的進度,但能有效地鞏固所學的內容,以「滾雪球」的方式加深記憶.人會遺忘,最好的方法是在你正要遺忘的時候復習一下,這相當於對原來記憶進行刺激,會使快要忘記的東西記得很牢.這個方法因人而異,你可以根據自己的記憶力情況,決定復習的周期.如果怕雪球越滾越大,到後來每天的任務越來越艱巨,你也可以先把要背的所有單詞都背一遍,採取每第二天只復習前一天的內容方法,等全部背完一遍後再從頭來第二遍.
狂讀狂寫法
這是依靠重復某種生理活動來強迫大腦認知的方法,對於大多數人來說是有效的.當然每個人的習慣各有不同,有的喜好大聲朗讀所背單詞,有的鍾愛在白紙上邊背邊寫所需記憶的單詞,更有甚者把單詞錄成卡帶,每曰聽之方可入眠.真可謂「單詞人人會背,各有巧妙不同」.
分類歸總法
所謂物以類聚、人以群分,單詞也有它的家族史與裙帶關系.常用的分類方法包括：同義詞與反義詞分類,種屬特性分類,類比分類等等.例如,表示「笑」的單詞通常有：chortle(開心地笑),chuckle(輕聲地笑),guffaw(鬨堂大笑),jeer(嘲笑),snigger(竊笑),simper(傻笑)等等.對這種「單詞家族」的分門別類,有利於掌握成片單詞以及其意義差別,不失為一種好的方法.
做題看報法
對於許多學生朋友來說,背單詞不只是為提高詞彙量,而更多的是為了應對考試.無論是參加英語四、六級,還是TOEFL或者GRE,檢驗英語水平的試金石還在於對詞彙的運用與解讀能力.因此通過大量地接觸真題與模擬題,我們才能知道每個單詞的「精華」在哪裡,從而體會到背單詞的樂趣.此外,另一種有效的檢驗方法就是通過閱讀英文書籍、報刊,來尋找記憶中「似曾相識」的單詞.要想所背的單詞「刻骨銘心」,還是要靠實踐、記憶單詞雙管齊下,大量的背誦必須和平時的閱讀、寫作、口語聯系起來.創意聯想法
聯想的方法有很多,一般可以從意思上、讀音上或者形象上聯想.例如,vernal(春天的)和venial(可寬恕的),這兩個單詞長得很像,讀音也相似,惟一的區別在於前者有個「r」,後者有個「i」.根據意思,不妨可以這樣想,「r」很像一片小樹葉,自然是和春天有關；而「i」像個人,是人自然會犯錯,就和「寬恕」的意義聯系了起來.這種方法有時看來「牽強附會」,但對於少數實在記不住的單詞,不妨發揮創意,根據自己的習慣和文化背景聯想記憶,也會使枯燥的背誦有了樂趣.
快速掃視法
把每天要背的單詞寫在紙上,左邊寫英文,右邊寫中文意思.先掃視一遍,然後遮住中文意思,進行回憶,沒有記住的就做個記號.第二遍只掃視有記號的,然後遮住中文意思,再回憶,沒有記住的再做記號.一直到所有單詞都記住為止.那些記號最多的單詞也就是最難的,今後復習時可以作為重點.這種方法還有一個好處,你可以先從英文背中文意思,然後可以反過來,看著中文回憶英文拼寫.特別提醒 每天背誦的數量和時間要根據自己的具體情況定,背誦要選擇一天中頭腦清晰、精力充沛的時候進行.此外,記住背單詞的三大宗旨：一是貴在堅持；二是要遵循人的記憶規律,循環復習比一次性記憶有效；三,背誦的詞彙只有真正運用到聽、說、讀、寫各方面,才算「修成正果」.以上方法,你可以取長補短、綜合運用；選擇適合自己的方法最重要.
芰騔訮 2014-10-05
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血刺瀟瀟m捓 2014-10-05
古人雲：「數誦以貫之，思索以通之。」意思是背誦能幫助思考，思考需藉助背誦。背誦是學習英語的一種有效方法，是知識輸入的一種有效途徑，它不但可以幫助同學們掌握大量的英語基礎知識，而且可培養大家豐富的語感，進行聽、說、讀、寫各項活動。在學習過程中，同學們一定要掌握科學的方法，提高背誦的效率。
一、樹立理解背誦的觀念
隨著年齡的增長，同學們的理解能力逐漸增強，簡單機械的背誦不但費時費力.

❺ 英語老師說每背一篇英語作文或英語文章對寫作很有幫助，大家有什麼好的書可推薦一下

最好的是優美的文章，散文
其實課文中出現的文章都不錯，你能把你英語課本中的所有文章都背出來就很不錯了

❻ 怎樣才能快速背記課文和英語作文

大浪淘沙法
如果你的目標是一天記住100個單詞，那麼所需背誦的單詞數量最好要達到500個。因為人的記憶力是有限的，所以不要指望只背20個單詞，就能記住全部並且永遠不會忘記。 將每天背誦的數量定在500個，雖然你實際記住的也許只有100個，但是這100個一定是你記得最牢的。 把沒有記住的單詞繼續放到第二天的計劃中，這樣天天堅持，就會看到成效。這個方法好比用篩子過濾沙礫，雖然漏掉的是大多數，但剩下的卻是精華。要在短時間內背出大量的單詞，必須「以量取勝」，持之以恆。 詞根詞綴法 這個方法基於英語單詞的構詞法，靠分解單詞來記憶。每個英語單詞都可以分解成一個核心詞根，和前綴或後綴。例如在view(看法、景色)這個單詞的基礎上，加上表示「再一次」的前綴re，就是「復習」的意思；加上表示「人物」的後綴er，就有「觀眾、探視器」等的意思。 這是一種比較高效率的記憶方法，認識一個詞綴就會幫助你認識很多單詞，做到舉一反三。但前提是，你必須先學習和掌握一定的詞根、詞綴的意義。
循環往復法
把所要背的單詞分組，比如每組100個，共50組。第一天，背第一組的100個；第二天不要急著前行，先用比前一天快一倍的速度把第一組的單詞過一遍，然後再看第二組的單詞；幾天以後再復習第一天的單詞，以此類推。這樣做雖然可能影響背單詞的進度，但能有效地鞏固所學的內容，以「滾雪球」的方式加深記憶。 人會遺忘，最好的方法是在你正要遺忘的時候復習一下，這相當於對原來記憶進行刺激，會使快要忘記的東西記得很牢。這個方法因人而異，你可以根據自己的記憶力情況，決定復習的周期。如果怕雪球越滾越大，到後來每天的任務越來越艱巨，你也可以先把要背的所有單詞都背一遍，採取每第二天只復習前一天的內容方法，等全部背完一遍後再從頭來第二遍。
狂讀狂寫法
這是依靠重復某種生理活動來強迫大腦認知的方法，對於大多數人來說是有效的。 當然每個人的習慣各有不同，有的喜好大聲朗讀所背單詞，有的鍾愛在白紙上邊背邊寫所需記憶的單詞，更有甚者把單詞錄成卡帶，每曰聽之方可入眠。真可謂「單詞人人會背，各有巧妙不同」。
分類歸總法
所謂物以類聚、人以群分，單詞也有它的家族史與裙帶關系。常用的分類方法包括：同義詞與反義詞分類，種屬特性分類，類比分類等等。例如，表示「笑」的單詞通常有：chortle(開心地笑)，chuckle(輕聲地笑)，guffaw(鬨堂大笑)，jeer(嘲笑)，snigger(竊笑)，simper(傻笑)等等。對這種「單詞家族」的分門別類，有利於掌握成片單詞以及其意義差別，不失為一種好的方法。
做題看報法
對於許多學生朋友來說，背單詞不只是為提高詞彙量，而更多的是為了應對考試。無論是參加英語四、六級，還是TOEFL或者GRE，檢驗英語水平的試金石還在於對詞彙的運用與解讀能力。因此通過大量地接觸真題與模擬題，我們才能知道每個單詞的「精華」在哪裡，從而體會到背單詞的樂趣。 此外，另一種有效的檢驗方法就是通過閱讀英文書籍、報刊，來尋找記憶中「似曾相識」的單詞。要想所背的單詞「刻骨銘心」，還是要靠實踐、記憶單詞雙管齊下，大量的背誦必須和平時的閱讀、寫作、口語聯系起來。 創意聯想法
聯想的方法有很多，一般可以從意思上、讀音上或者形象上聯想。例如，vernal(春天的)和venial(可寬恕的)，這兩個單詞長得很像，讀音也相似，惟一的區別在於前者有個「r」，後者有個「i」。根據意思，不妨可以這樣想，「r」很像一片小樹葉，自然是和春天有關；而「i」像個人，是人自然會犯錯，就和「寬恕」的意義聯系了起來。這種方法有時看來「牽強附會」，但對於少數實在記不住的單詞，不妨發揮創意，根據自己的習慣和文化背景聯想記憶，也會使枯燥的背誦有了樂趣。
快速掃視法
把每天要背的單詞寫在紙上，左邊寫英文，右邊寫中文意思。先掃視一遍，然後遮住中文意思，進行回憶，沒有記住的就做個記號。第二遍只掃視有記號的，然後遮住中文意思，再回憶，沒有記住的再做記號。一直到所有單詞都記住為止。那些記號最多的單詞也就是最難的，今後復習時可以作為重點。這種方法還有一個好處，你可以先從英文背中文意思，然後可以反過來，看著中文回憶英文拼寫。 特別提醒 每天背誦的數量和時間要根據自己的具體情況定，背誦要選擇一天中頭腦清晰、精力充沛的時候進行。此外，記住背單詞的三大宗旨：一是貴在堅持；二是要遵循人的記憶規律，循環復習比一次性記憶有效；三，背誦的詞彙只有真正運用到聽、說、讀、寫各方面，才算「修成正果」。以上方法，你可以取長補短、綜合運用；選擇適合自己的方法最重要。

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說實話，英語就是副出來的，說出來的。如果能背誦，從長遠看，當然有好處了。
去過知識點、語法掉掌握得比較好，不背也無所謂。
你可以跟老師做個保證，醒悟成績不會低於高分。我相信老師會放你一馬的！

❾ 寫一篇關於自己今後怎樣每天背一篇英語課文英語的作文300詞

Why is it that we cannot get what we want a lot of times? Why is it there are things to be done and we put them off unintentionally? Why do we have fears and anxieties when we facing certain challenges? This is all to do with personal growth. This is because that we are in the struggle to achieve self-recognition and self-positioning.
We all know that everybody is different. Everybody possesses certain capability and characteristics. In the social life, a person has to understand how he is like and how the social environment functions in order to find his place in the society.
We go through this process through ecation and practice. First of all, we should have self-awareness, to know we are good with something but not good with some other things. We try to overcome our weakness. We try to improve our moral standard, academicals and social skills and so on. Finally, we should not only find our position in the society; we contribute to the society with our works. That is self-realization.

❿ 背誦英語書上課文有用些還是背誦作文範文有用些 請給出理由

都有用。英語課文中的語法是提升英語成績的保證，如記住介詞的用法對語法填空有幫助。如果想使作文少扣分不扣分，背作文範文有很多幫助