有趣的英語課課作文怎麼寫
1. 英語作文：一節生動有趣的課
今天剛一上課，同學們一個個像吃了興奮劑似的，開心極了，有的啃麵包，有的吃火腿腸，有的吃生菜，還有的吃果醬。你一定會問我們為什麼這么開心吧！哈哈，想知道的話就隨我到我們班看看吧！
今天上午第一節課是英語課，我們這節課要做sandwich——三明治，所以我們當然興高采烈了。英語老師mshan一來，我們就歡呼雀躍，當老師說她教完了做三明治的方法就做時，我們更是高興得拍起了手。
開始做三明治了，我們先拿出材料，然後把手洗干凈，接著把生菜洗干凈，又將果醬抹在麵包上，再加一些生菜和火腿腸，最後將另一片麵包蓋在上面，切成兩半，然後放進盒子里，就大功告成了。
老師說：「吃三明治了。」同學們都吃了起來，有的細嚼慢咽，有的狼吞虎咽，還有的閉著眼睛，一小口一小口的慢慢品嘗。拿著剛做好的三明治，我恨不得一口吞掉它。「啊！真香呀！」吃著自己做的三明治，我心裡別提有多開心了！
一節課過去了，同學們還沒玩夠呢，但也只好收拾東西去外面玩了。
瞧，我們的英語課有趣吧！
2. 英語作文有趣的課
有趣的課 An Interesting Class
I am in primary school now, I have many lessons to learn from Monday to Friday, my favorite subject is English. Last week, my English teacher gave us a task, she asked us to make the presentation of our favorite English celebrity. I chose Avril Lavigne, she is my favorite singer, I have listened to her songs for many years. When I presented the singer, many of my classmates clapped their hands, because they like her, too. Then we share many things about Avril, I felt so happy in that class, it is so interesting, we talked happily, we share our common interest. I will never forget about that class, it causes my passion to learn English.
3. 一節有趣的課英語作文帶翻譯80字左右
一節有趣的英語課
An interesting English lesson
今天，我們上了一節非常有趣的英語課。
Today, we had a very interesting English lesson.
上課鈴聲響了，陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進教室，我既驚喜又好奇，心裡砰砰地跳，想：出什麼事了，上英語課干什麼要帶這些東西來呢？
When the bell rang, Chen took a variety of food and drink into the classroom, I was very surprised and curious, heart thumping, like: what happened, what the English want to take these things?
只見陳老師宣布了今天要玩的游戲規則，要求一個同學走到講台上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道，用英文說出它的名字，說對了，就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣一個個同學都美美地喝到了飲料，可一直沒有輪到我。
Chen saw announced today to play the game rules, ask a student went to the podium to smell Coffee, orange juice, tea, milk...... And so the taste, name it with English, right, you can arbitrarily choose as your love drink. So the students one by one nice drink to drink, has not my turn.
不一會兒第一個游戲結束，陳老師又開始和我們玩第二個游戲，老師請一位同學上台和老師對話，如果對話很流利的話，也可以獲得一份獎品。又一個個同學得到獎品了。終於，輪到我了。我懷著激動的心情走上講台，和老師對話了一番，最後，得到了cake，我開心地跑下了講台。
After a while the first game ended, Chen started to play our second game, the teacher invited a dialogue students and teachers came to power, if the dialogue is very good, can also get a prize. After all students receive prizes. Finally, it was my turn. I am excited to the podium, and teachers a lot of dialogue, finally, get the cake, I'm happy to run down the platform.
這節課真有趣，它在同學們的笑聲中很快結束了。
This class is really interesting, it quickly at the end of the students laugh.
4. 有趣英語作文
有趣英語作文1
我最喜歡的一節課要算是英文課了，因為我們的英文老師總會為我們准備一些小有趣的小游戲。
上課鈴聲響了，陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進教室，我既驚喜又好奇，心裡砰砰地跳，想：出什麼事了，上英語課干什麼要帶這些東西來呢?
只見陳老師宣布了今天要玩的游戲規則，要求一個同學走到講台上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道，用英文說出它的名字，說對了，就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣一個個同學都美美地喝到了飲料，可一直沒有輪到我。
不一會兒第一個游戲結束，陳老師又開始和我們玩第二個游戲，老師請一位同學上台和老師對話，如果對話很流利的話，也可以獲得一份獎品。又一個個同學得到獎品了。終於，輪到我了。我懷著激動的心情走上講台，和老師對話了一番，最後，得到了cake，我開心地跑下了講台。
這節課真有趣，它在同學們的笑聲中很快結束了。
一節有趣英文課在同學們的歡聲笑語中結束了，真期待下一次的英語課啊!
有趣英語作文2
本周星期二的一節英語課上，從五（4）班教室傳出了一陣陣歡笑聲。這是怎麼一回事？走進一看，教室黑板上畫著一片美麗的大森林，上面赫然寫著：Little Red Riding Hood』s Story Show。原來，同學們正在分組表演了英語小品「小紅帽」。每五人為一組，共分了三組，各組的表演精彩紛呈，給大家帶來了許多歡樂。
首先上場的是鄧昊紓一組，拿來了一張硬板紙當小紅帽奶奶家的門，讓我們全班都十分吃驚，不得不贊嘆她太有想像力了。
接著章鴻那組也閃亮登場了。他扮演的獵人一上場，就一邊讀台詞，一邊做著開槍的手勢奔跑著，等跑到「大灰狼」跟前，一腳踹向「大灰狼」，「大灰狼」假裝被打倒了，撲倒在地上。真是逼真的表演啊！我們全班捧腹大笑，連趙老師也不禁鼓起掌來。
劉峻他們組也不甘示弱，他扮演的「大灰狼」與眾不同之處在於他用鉛筆當爪子，這樣一揮舞，還真像呢！我們有的哈哈大笑，有的鼓掌，還有的歡呼起來。
這真是一節令人難忘的英語小品課！在游戲中學習、在表演中鍛煉，在歡聲笑語的七彩課堂中，我們輕松學習，帶著快樂收獲。
有趣英語作文3
英語課時，我們學了人體五官，吳老師突發奇想――讓我們畫五官。
吳老師拿著紙走進教室，嘴角微微一笑，說：「把這……」還沒說完，小組長已經開始發了。同學們拿到紙，吳老師見我們一臉茫然，便興致勃勃地說：「你們要在它們的臉上 畫五官，可以任意發揮!」
「噢!知道了!」我拿著筆就刷刷畫過去了，一抬頭，見許多人沒畫好，又給小女孩添上彎彎的眉毛、彎彎的嘴角，形成一個笑臉，然後又畫了兩個馬尾辮……我再次抬起頭時，組長開始收畫紙了。
接著，吳老師開始展示我們的作品，真是千奇百怪：有的是憨厚可愛的小豬，有的是美如神仙的小姑娘，還有的是尾巴長長可愛的猴子……「哈哈!哈哈!」所有同學鬨堂大笑。原來是有一位同學把小水滴的頭上畫了小辮子，眼睛睜一隻閉一隻，鼻子長長的，尖尖的，像一把小刀，嘴巴張的老大了，都可以塞下一個西瓜了!口水垂涎三尺的滑稽樣子讓我們忍不住哈哈大笑起來。吳老師也笑得合不攏嘴，連在旁邊批作業的田老師也笑成了一朵花。我後面的同學徐陽自豪地宣布：「這是我畫的!」
這次作業實在是太有趣了，原來做作業也是有創意的。真希望多一點這樣的作業。
有趣英語作文4
為了豐富我們的業餘生活，為了提高我們的英語對話能力，我們學校舉辦了一個外語節活動，活動的內容豐富多彩，有唱歌、小品、購物。但給我留下印象最深刻就是芝麻街購物。它的特點是，購買時並不是用國語來說，而是用英語來表達的。
星期五下午，我們503班排著整齊的隊伍來到大禮堂。一進大禮堂，只見裡面人山人海，擠得水泄不通。我觀察四周，大禮堂到處可見五彩繽紛的帶子、牌子。售貨員正滔滔不絕地向顧客介紹著產品，好做出買賣。我好不容易走了進去，一件件玲朗滿目的商品，看得我眼花繚亂，挑選什麼好呢？每一樣都是那麼的好看、實用。我猶豫了一會兒，來到文具類的地方，左挑挑，右拿拿，終於選中了一件商品——學校的袋子。我舉起袋子，問售貨員：「How much is it?」(這個多少元)。
「Two yuan.」(2元)。售貨員馬上回答我。我拿出2張1元的學校專用的錢，遞給了她。她拿起一個紙袋給了我。後來我又挑選了許多東西，有紙杯、筆記本、筆。我高高興興地滿載而歸。
通過這次有趣的英語節——芝麻街購物活動，不僅豐富了我們的業餘生活使我們從中得到快樂，也提高了我們的英語對話能力。我希望學校還能多搞幾次這樣的活動。
有趣英語作文5
今天又去學英語啦！我興致勃勃地來到英語學校，盼望著英語老師早點到來，好不容易英語老師出現地教室里；她先教會我們幾個單詞，接著就是我們最喜歡的游戲活動。
游戲開始了，老師雙手握緊拳頭，兩只手臂骨轆轆旋轉起來；還不停的說：＂harse, harse……」突然，老師快速的伸出右手四隻手指，又飛快的把手收回去．我們就明白要讀四遍＂harse＂，如果多讀一遍或少讀一遍，老師就會裝模做樣撐伸開兩只手掌，從她空無一物的眼前提起兩包空＂炸彈＂．然後，嘴裡發出＂轟＂的一聲．就這樣，＂炸彈＂在那個讀錯了的同學面前炸開了花．僅管是一顆假炸彈，可是誰也不想被炸到。
有一次，我一分神沒看清老師的手指頭，把老師要讀五遍，讀成六遍。就吃了個＂炸彈＂，這滋味真難受，我滿臉通紅，恨不得地上裂開一道縫，讓我鑽進去。此後，我再也不敢不專心聽課了。
這游戲不僅好玩，而且在活動中讓我們牢牢記住那難記的單詞，很受同學們歡迎。
有趣英語作文6
夏恩英語學校每期課程快結束的時候，學校都會安排一節家長觀摩課，今天又到了家長和孩子同堂上課的美好日子。
當我們看到自己的爸爸媽媽走進教室都特別高興，等家長們在教室的後排坐好以後，我們的.課程就開始了。外教james叫我第一個回答問題，我流利地答了出來，然後james又提問了其他的同學，大家都答得非常好。接下來是一個英語游戲，james把我們分成兩組，他把寫有12個月份的兩套單詞卡片撒在地上，讓我們比賽看哪一組能又快又准地把這12個單詞卡片按順序排列出來。這次比賽我們小組輕松獲勝，對手有點兒不服氣，james給他們機會讓我們再比一次，結果他們仍然是我們的手下敗將。爸爸媽媽看著我們出色的表現，都露出了滿意的笑容。
美好的時光總是過得太快，我還覺得意猶未盡呢，觀摩課就結束了。
有趣英語作文7
在暑假，媽媽讓我參加了劍橋英語培訓班，我想：我本來就不喜歡英語，現在又讓我上培訓班，真煩。
今天，開始上英語課了。我在教室里等老師的到來，我想：老師應該是年輕的、漂亮的。過了一會兒，老師來了，果真象我想的那樣。老師說：「我姓『鍾』，英文名字叫『Ella』。」 說完給大家都取了一個英文名字，我叫「Jerry」。
老師上起課來可生動啦！她設計了競賽欄，在課上不僅教我們新單詞、新字母，還插入一些跟學習有關的游戲。我最喜歡玩猜單詞游戲啦，猜對了可以得十顆小紅花。
有時，外教老師也會給我們來上課，這個外教老師的英文名字叫 「May」，很會擺「Pose」，還會跳舞，真有意思！
經過這幾個星期的培訓，我慢慢地喜歡上了英語。
有趣英語作文8
今天上午的英語課，我們整個四（2）班都充滿了歡聲笑語。
叮鈴鈴叮鈴鈴，上課鈴響了，我們像往常一樣安靜地坐在座位上，顧老師來的時候發現我們悶悶不樂的，便說：「現在，每人開一個小玩笑。先從吳高雪開始。」於是我們一個接著一個開了一個又一個玩笑，結束時，全班都已經捧腹大笑。顧老師這才開始給我們上課，還說：「我們上課要開心，這樣才能學的進去，不能哭喪著臉哦！」我們贊許地點了點頭。
瞧，已經到了英語小表演的時候了，顧韓羽小組上去表演夏天時做的一些事。顧韓羽表演「夏天很熱」的樣子，他為了表演的更精彩，竟不顧冬天的寒冷，把外套和毛衣都脫了，只剩下一件襯衫，因此，顧老師給予了顧韓羽「表演家」這個稱號，還讓我們下課找他簽名呢！只可惜他的字寫的一般，不然的話，他的「粉絲」們肯定為了要他的簽名而把他圍的水泄不通的。
今天的英語課真有趣啊！
有趣英語作文9
「Areyoureadyforclass?」老師問到。
「Yes」
今天是周六，媽媽帶著我去ABC上課，Eva老師特別好，上課經常搞笑。
比如：上一次，老師讓同學們玩一個游戲，首先，老師讓同學們玩一個游戲，首先，老師讓我們說AABB的四字詞語，我想：「有什麼的！不就說詞嘛，我積累的可多啦，如來來往往、上上下下等等。」
當老師問到我時，我毫不猶豫的說：「來來往往」。心裡還想：「這老師真「壞」，搞什麼神秘？」
老師終於開口說到：「我做動作，你們學，而且我說話的內容你們也要學，就把剛剛你們說的詞替換上就可以了。」
「有「不幸」要發生」，我的直覺告訴我自己。
聽—「我是一個大茶壺，我的屁股xxxx，就把那個詞填上。」
啊！—我們全班都喊起來，尤其我的聲音最大！我想：「我怎麼填？填上了驢唇不對馬嘴。」
最後還是不好意思的填上了。
這節英語課真有趣！
有趣英語作文10
我們今天的英語課，是所有英語課中最開心的，為什麼說是最開心的英語課呢？且聽我慢慢道來。
今天上午最後一節課，李老師一進門就發號施令：「同學們，我們今天有兩個任務，只要完成了，就能放學。這二個任務分別是：1，把一單元的句子背完，2、把二單元的課文讀完，就可以了，大家快開始吧！同學們互不相讓，個個發憤讀、背，就連平時不愛學習的幾個同學也意識到「情況不妙」，努力地背起書來。
我們小組正在背時，李老師走過來了，和藹可親地問「你們組會背了嗎？會了，就開始吧！」說完，我們說：「會了」。說完我的心怦怦地跳了幾下，因為我有幾個單詞不怎麼會背，開始了，當背到一半，我突然想不起來後面的一個單詞，我很著急邊背邊想，終於在這個單詞的前一秒時想到了，我們沒多大功夫，就背完了。背完之後，我多讀了幾遍那個單詞。我們又迅速地找老師把課文朗讀了一遍，老師很滿意地為我們組加分後，說：「你們組真棒，10秒之內必須沖出去，我現在開始計時：10、9、8、7、……」我們飛快地沖出去，樂呵呵地跑到了餐廳，一看錶才11：20，我們居然提前了10分鍾放學。
這次英語課讓我明白了只有專心完成任務，才能夠提前休息。
有趣英語作文11
我們班的同學都很喜歡上英語課。因為我們的英語老師講課講得很生動。
我們的英語課本來就很有特色，每個大組，只要求一個同學舉手發言，就可以得到一顆星。有時候，雖然沒有發言，但是紀律好，也可以得到一顆星。一節課下來到最後，看哪個大組得到的星最多，這個大組的每一個人就可以得到一張獎勵卡。每個單元下來都會有一堂課用來做作業本，當做完了一道題時我們就會積極舉手，老師就會請一位同學來報答案，如果他做錯了，那麼就什麼也得不到，如果他全對，那不僅他的大組加一顆星，他自己也能得到一張獎勵卡。
有時上課，老師也和我們玩一些游戲。今天我們就玩了兩個游戲，一個游戲的玩法是：先石頭剪刀布（一局定勝負）誰輸了，就得聽贏的人的命令，但命令前面一定要加上「show me......"後面一定是數字"1---10」。輸的人要用手指比出來。第二個游戲是：兩個人輪流扔一對骰子，輪到誰扔骰子另外一個就得說「how old are you？」這時，扔骰子的人就把兩個骰子的點數加起來告訴他：「I'm……」我們玩得可開心了。
多麼有趣的英語課呀，同學們都非常喜歡它！
有趣英語作文12
在文昌小學里，我最喜歡的社團就是英語培尖的社團，因為我特別喜歡學習英語。
星期三，我和同學們一起去三樓的美術室上英語社團，給我們上課的是YOYO老師。
上課鈴打響了，YOYO老師開始給我們上課，她很溫柔，對我們也很好。她的上課方式就像和我們玩游戲一樣，十分有趣。她把我們常玩的「石頭剪刀布」的游戲都用英語的句子表達出來，很獨特，我們上課就像走進了開心的世界，一點兒也不覺得悶，反而越聽越有趣，越學越想學。老師的教法還讓我們把知識牢牢地記在心裡。下課了，我們還用英語和YOYO老師交流呢！
上課時老師會幫我們分1、2、3、4個小組，當老師叫到「1」的時候，我大膽地站起來，卻不知道要做什麼，我旁邊的同學很自信地說了一句「ONE」，我這才知道要說些什麼，於是也跟著同學叫「ONE」，老師聽了，表揚了我們，還給我們加了一分。四個小組進行競賽，看看誰的分數比較多，誰就是大贏家。課堂上大家學得真開心。
我最喜歡上英語社團，它帶給了我很多的歡樂。同學們，你最喜歡的社團活動是什麼呢？讓我們來交流一下吧。
有趣英語作文13
今天是一個晴朗的日子。早晨剛到學校，就聽到歡快的英語歌曲，校園的小樹掛上了各色彩旗，操場的四周還布置了許多同學們自己製作的英語海報。哦，原來是一年一度的英語節就要開始啦！
上午第四節課，全校同學都排著整齊的隊伍來到操場上，參加英語節的開幕式。今年的英語節格外隆重，我們的英語老師Mrs周和肖雅軒同學共同主持開幕式，葉校長在會上發言鼓勵同學們認真學好英語，然後是同學們精心准備的英語節目。有場景劇《可憐的喬治》、《小紅帽》，有英語歌曲《哆唻咪》，還有爵士舞表演等。而由我們班同學表演的兔子舞作為壓軸節目最後登場，讓大家在歡快的舞曲聲中結束了開幕式。
英語節是我們學校的傳統活動。我想，學校堅持開展這項活動，就是為了提高我們對英語學習的熱情。就像校長說的那樣，英語是我們與世界溝通交流的重要工具。學好英語不僅是為了我們長大後能夠走向世界，更能讓我們學習和了解不同國家和民族的文化，開闊我們的視野。
讓我們都來享受英語節的樂趣吧！
有趣英語作文14
上個星期六，我們英語班的姜老師（jacky）留了一次英語作業——把今天所學的課文和爸爸媽媽一起表演出來，並加入之前學過的句子，再錄成視頻發給老師。這讓我很為難，因為我的爸爸媽媽都不會說英語。哎！只有現教他們其中的一個了，媽媽的口語差一些，只有教爸爸試一試了，媽媽負責給我們錄像。
爸爸剛開始學的時候，不但發音不準確，而且還離奇地跑調，把我和媽媽逗得哈哈大笑，可爸爸卻一本正經地說：「不會嗎！什麼事不都得一點點學嘛，只要你認真教爸爸，爸爸就一定能學會。」
於是，我又開始認真地教爸爸，一遍又一遍，爸爸為了配合我的作業，不厭其煩的學習著。在不斷的練習、不斷的配合下，爸爸終於學會了。
後來，媽媽把錄制的視頻發給了老師，老師看了後，給了我和爸爸一個很好的評價，並且在這個周六上課的時候，老師還獎勵了我200昂幣呢！我真開心呀！當然，這里也有爸爸的功勞與付出。
這真是一次有趣的英語作業呀。
有趣英語作文15
周五上語文課的時候，邢老師跟我們說，今天上午第三節課的品德改成上英語課。我們上完操以後，有秩序的回到了教室。
哇塞！我居然看到了一個長著長長的鼻子和咖啡色的頭發的老外！還有兩個幫我們翻譯的中國人，我還看見了邢老師的講桌上有很多各式各樣的白色恐怖的面具，水粉和松緊帶。
奇怪！這是要幹嘛呢？老外用英語說了一個單詞，哦，原來，快要到萬聖節了，這是讓我們做面具呢！
老外給每人發了一個白色的面具，一隻刷子，每張桌子上有一張報紙，這樣，水粉滴到報紙上，就不會把桌子弄臟了。每八個人一組，每組用一個調色盤。需要什麼顏色的時候，就問老外要，但是必須要用英語單詞來說顏色。我突然看見老外拿著一瓶黃色顏料向我們走來，看誰需要用黃色。我連忙說：「yellow」。老外就給了我們了一點黃色，我還缺紅色，就又對老外說:「red」。老外就給了我們紅色 ，我們都認真做著面具，心中充滿了憧憬和希望。一會兒，我就畫完了自己的面具，我畫的是一個蝴蝶面具，用上了紅、黃、藍、綠等顏料塗的，但是，我畫的一點都不恐怖，不過，我還是很喜歡自己的面具。
下課鈴響了，我們依依不捨的告別了老外，真希望萬聖節能趕緊來到啊！
5. 一堂有趣的課 英語作文
每個人都喜歡老師所上的其中一門課，有些人喜歡上體育課，有些人喜歡上美術課，也有些人喜歡上歷史課，而我也不例外，每個人喜歡的課程都有他喜歡的原因，也是他性格所具備的。我喜歡上音樂課，我的歌聲好，但是，我卻被一堂別開生面的英語課所陶醉，這堂英語課，讓我嘗到了上外語課的樂趣與老師那辛勤的淚與汗。
記得那是一個柔情似水的早晨，陽光照在我的臉上暖洋洋的。到了班級，按照以往的習慣，坐下立刻讀書。「叮呤呤」清脆的上課鈴打斷了教室的喧鬧，也結束了早自修。上沉寂的教室里，聽見了英語老師那沉重而有力的腳步聲。我們的英語老師是年過40的中年婦女，她慈愛的面榮使同學們對她無比愛戴。今天的朱老師有有些不一樣，滿臉笑容，好像有什麼開心的事情。同學們都疑惑不解，更加安靜了。終於，朱老師發話了：「同學們，今天，老師要和你們一起做個游戲，它的名字叫詞語接龍。大家一定聽說過，而也只是用漢字來表達，現在，我們已經學完了第一學期的所有單詞，要來一次接龍比賽。」全班一下子沸騰起來，有的同學商量對策，有的同學沾沾自喜，還有的同學正趕忙背單詞呢，真像一個熱鬧的菜市場。接著老師又說：「我來打個比方，比如說classmate--table-open，只要末尾的讀音與下個單詞的開頭讀音一樣就可以了，每個人都有3次救助，能把不會做的題給下一位同學。」全班幾乎歡呼起來，因為自從入初中，從來沒有一次能痛痛快快地做游戲，這次終於能一展身手了。「從最左邊的同學開始，我來出題目，題目是「box」。激烈的爭奪戰開始了，同學們互不相讓，都選擇最難的單詞給「敵人」回答，恨不得一下子把「敵人」打敗。我左顧右盼，終於等到了這題目，「book」，我大吃一驚，這太難了。我如臨大敵，頭上，手上，都滲出了一滴滴晶瑩的汗珠。突然，我靈機一動「close」，我真佩服我的聰明才智，我輕輕地噓了一口氣，心想：剛才真險啊。真沒想到我出的問題居然難倒了兩位同學，抬頭看看老師，老師正微笑著看著我點點頭，我頓時信心百倍。轉眼間又輪到我了，我以我那所學的知識打敗了一個又一個的敵人，沒有使用任何求助，別人呢，早已被我調遣的將軍打敗。我就這樣，一直持續到下課那輕脆的下課鈴再次響起。我都不敢相信自己會那麼厲害，老師對我投來了滿意的目光，同學們向我投來了驚訝的表情。我不在乎這些，我看著老師，發覺老師比昨天更加衰弱了，更加蒼老了。我的心頓時沉重地掉入了無底洞，一直不停地墜著墜著。
老師因為有一顆慈愛的心才叫做老師，老師因為有一顆疼愛學生的心才叫做老師。老師為我們付出的太多太多，而我們卻付出的太少太少。老師為我們徹夜備課，而我們早已在夢鄉之中，我們怎麼能體會老師的心情呢？我們應該尊敬老師，不能僅針對愛好一門課程，而是要認真學好每一門課。這節英語課是別開生面的，更讓我懂得了怎樣學習的道理。
6. 一堂有趣的課英語作文
一堂有趣的課英語作文1
Miss Tong, our English teacher, often teaches us in an unusual way, and makes her classes lively and interesting.
Once she taught us an American folk song. Its name is Jingle Bells. First she wrote the words of the song on the blackboard. Then she explained every sentence in simple English. After that she sang the song in a sweet voice.
We all liked the song and followed her in singing it several times. After we had learned to sing the whole song, Miss Tong asked us to discuss in English what made us happy. We each said what we thought it was: a beautiful flower, an interesting novel, a meaningful job, a moving poem, an exciting trip, and so on. The discussion was so lively that no one kept silent. It helped to improve our spoken English.
When we understood the meaning of the song very well, we sang it again and again:「Dashing through the snow, in a one horse open sleigh….」None of us felt bored or tired, and all of us learned something from the song and the discussion. It was really an interesting class.
一堂有趣的課英語作文2
今天，謝老師告訴我們一件激動人心的事情。「下節課，我們將跨越太平洋，讓一個身在美國的外國老師給我們上課哦！大家還可以問老師一些問題，請他回答哦！」同學們歡呼雀躍，我也充滿期待。
第二天終於盼來了英語課，謝老師走了進來。她一陣操作，只見電腦屏幕上出現了一個外國人。他長著一頭褐發，棕色眼睛，白色皮膚，還挺帥的。我們好奇地注視著他。開始上課了。那個外國老師笑盈盈地說：「hello，boysandgirls！mynameismark！howareyou？」我們異口同聲地回答：「wearefine！thankyou！」mark開心地說：「ok！that』sgo！」
這節課學的是聖誕節的內容。mark先問我們喜不喜歡聖誕節，又問我們喜不喜歡禮物，「yes！」我們大聲回答。mark用調皮的眼神掃了一眼大家，說了一串我們聽不懂的英語，我們大眼瞪小眼，懵了……謝老師及時解圍：「同學們，我們先看一個視頻，了解一下sally，kate和ben喜歡什麼聖誕禮物吧！」這個視頻很短，十分容易。我一下子就懂了。後面，mark提的問題我也明白。我高高地舉起了手，沒想到，mark真的請了我回答。他問我叫什麼名字，我回答：「mynameisbella！」老師豎起大拇指誇獎了我。
到提問環節了。我拿出早已准備好的問題一直高舉著手。同學們問的問題五花八門：你幾歲？你愛吃什麼？住在哪兒？……mark都耐心一一解答。
下課了，我們戀戀不舍地和mark拜拜。回家時，我和媽媽講述了這段經歷。她說：「以前，我們學英語叫啞巴英語，為了記住讀音，我們還用中文來音譯。哪像你們，可以直接和老外對話，真是太幸福了！」
是呀，隨著科技進步，我們這一代人享受到更高端的科技成果！我相信，將來，科技進步會為我們創造更美好的生活。
一堂有趣的課英語作文3
今天，我上了一堂有趣的英語課。它是怎麼個有趣法呢？別急，聽我慢慢道來。
其實呀，是這么一回事兒，上課的時候，英語老師拿著英語卡片讓同學們念，說誰念對發給誰。老師請了高文天，可小高念對了，老師也不給他卡片。小高急了，脫口而出：「我出高價買下來！」英語老師說：「出高價我也不賣！」小高再三請求，老師終於心軟了，免費送給了他。接下來劉奔同學也得到了卡片...... 卡片念完後，老師該收卡片了，剛要收劉奔的，高文天冷不防大吼一聲：「不要上交！」這一聲巨響，震驚了全班人！我在旁邊添油加醋：「小高，看你平時挺斯文的，什麼時候學會暴力抗議了？」我這么一說，引得全班同學鬨堂大笑...... 劉奔的卡片還是乖乖的上交了。該收高文天的了，小高連連擺手：「不要呀！不要呀！」我趁機煽風點火道：「我說小高呀小高，果汁喝完了（卡片上的英語是一杯果汁），你還不還，這就不對了吧。非得讓老師求你不成？」小高被我這么一說，心裡也不知道怎麼想的，大概是有點惱羞成怒，一下子把卡片扔進了垃圾筒里了。英語老師立刻板起了臉：「快給我拾去！」小高頭搖得象撥浪鼓似的。老師連請了三四次，小高才肯出馬。拾來了以後，他還是不肯交。於是老師就說：「給我念單詞，念對了才能給你。」高文天開始念了，一遍又一遍，一句又一句，可是這么多都白念了——他全念錯了。英語老師讓我來修改病句。我一個箭步上前，把小高手中的卡片奪了過來，向他扮著鬼臉說：「哥們，你喝果汁的錢，我一個人全包了！」小高皺著眉頭央求道：「兄弟，還是讓我來吧！」我緊盯著小高的眼睛說：「哈！你兄弟我仁義、講義氣，你的錢我還是不收了！」說完，就一口氣領讀了三四遍......
哈哈！這一節好好的英語課，就好象變成了笑話課。可是我相信，這一「鬧」，課上學的知識，大家一定會記憶更深刻，掌握得更牢固。我真慶幸能遇到這么好的老師，讓我們在快樂中、在歡聲笑語中輕松學到了知識！
一堂有趣的課英語作文4
有一次，我有一節興趣班——英語課。下午，我和媽媽就來到朝暉上英語課。
我們班上有一個叫傑恩的調皮小男孩，還有一個來自外國的艾倫男老師。我們來得比較早，傑恩還沒有來。這時，喜歡和傑恩一起玩的艾倫外國老師就來到我們班，來找傑恩玩了，他問：「where is Jay?」我們告訴他，傑恩還沒有來，他有些生氣，嫌傑恩來得太晚。這時，傑恩剛好走進門，艾倫就轉過身，把傑恩按在地上。氣得傑恩大叫：「Alanis a moke! Alanis a moke!」艾倫也生氣了，把傑恩的鞋子脫下來，拿走了。引得我們哈哈大笑。
傑恩又害怕又害羞，就站起來，單腳跳著回了教室。他一進教室，就一屁股坐到椅子上，說：「累死我了，站都站不起來了！」我們又一次笑了。
玩了一會兒，一位外國女老師來了，她叫傑絲克，今天是她給我們上課。可是傑恩的左腳連鞋子都沒了，怎麼上課呀？於是，傑絲克就去找艾倫，讓他把鞋子給傑恩，艾倫還是不高興，說：「NO！」因為馬上要上課了，傑絲克只好回教室了。
不一會兒，我們遠遠地見艾倫來了，傑恩可高興了，以為艾倫肯定來還鞋子了，就單腳站了起來。可艾倫竟然沒有帶鞋子過來，而是把傑恩按在地上，抓他的肚子，弄得他苦笑不得。艾倫好不容易走了，傑恩的襪子又不見了。傑恩跳著把門給關了。關門時，艾倫正在偷偷地瞄準、射擊。「吧嗒」一聲，鞋子從天而降，跑到傑恩的頭上來了，襪子就已經被塞在鞋子里物歸原主了。原來，艾倫是爬在教室高高的氣窗上扔下來的。我們笑翻了天，就連傑恩自己也抓抓頭，不好意思地笑了。
告訴你一個小秘密，從那天起，傑恩再也沒有吃到過，而且都是在艾倫還沒看到自己的時候悄悄地躲到教室里，把門也鎖上的，開始害怕艾倫了。
一堂有趣的課英語作文5
今天是我成為初中生後的第一節英語課。本來我就很不喜歡英語，很討厭上英語課，加上英語成績很差經常被老師數落，所以我也就越來越討厭英語，感覺上英語課很枯燥，討厭那些要我死記硬背的單詞。那些英語單詞我聽起來如同昆蟲的嗡嗡聲一般，讓人煩躁。老師還沒有來時我的心裡就非常緊張了。
就在這時，一位坐在窗戶跟前給我們把風的同學突然喊了聲「老師來了」。話音剛落，老師的腳就踏進了教室的門檻。在老師踏進教室門的那一瞬間，我們好像感覺到了一股殺氣撲面而來。這時我偷眼看了一下窗外，天空好像也陰沉了下來。緊接著教師里馬上變的鴉雀無聲。我的心害怕極了，感覺站在我面前的不是老師而是凶神惡煞一般的惡魔。
教室里其他的`同學也好像和我一樣很害怕，這時只見老師用「惡狼」一樣的眼神環視了一遍教室里的各個角落。然而，環視完之後老師卻面帶微笑地對我們說「大家好，我是你們的英語老師焦老師。」然後又像開玩笑似地說：「你們暑假歇了兩個月了，腦子是不是生銹了？先讓你們活動活動腦筋吧。」她的一句話說的我們班學生都很驚訝，同時，緊張的氣氛也緩解了，大家都高興地笑了起來。我也非常高興，原來我們的老師不是凶神惡煞而是像朋友一樣讓我們感到親切、感到輕松。
隨後，老師就帶領我們開始「活動頭腦」做游戲，當然是和學習有關的游戲了。她在英語課上要我們說出不是三的倍數的數，要我們挨著都說，並且她還讓我們每個學生說兩個英文字母，就像接龍游戲一樣讓我們一個接一個的往後說，念到了後面，教室里只留下了一兩個學生了，其他的都被淘汰了下來。不知不覺中，一節課過去了，而我們還沒上課就下課了，意猶未盡。在這種快樂的學習環境下，我喜歡上了英語課，也學到了很多的知識。
這節課以後我們都非常的喜歡這位像朋友一樣的英語老師。
一堂有趣的課英語作文6
有一次，是我一節興趣培訓班——英語課程。中午，我與就趕到朝暉上英語課。
大家班裡有一個叫傑恩的頑皮男孩兒，還有一個來源於國外的艾倫男。大家來的較為早，傑恩都還沒來。這時候，喜愛和傑恩一起玩的艾倫國外就趕到我們班，來找傑恩玩了，他問：「where is Jay」大家對他說，傑恩都還沒來，他有一些發火，嫌傑恩來的很晚。這時候，傑恩恰好走入門，艾倫就回過頭來，把傑恩按在地面上。急得傑恩大喊：「Alanis a moke! Alanis a moke!」艾倫也生氣了，把傑恩的鞋子脫掉，取走了。引來大家開懷大笑。
傑恩又擔心又羞澀，就站立起來，單足跳著回了課室。他一進課室，就一臀部坐到桌椅上，說：「累死我了，站都站不住了！」大家又一次笑了。
玩了一會兒，一位外國女老師來了，她叫傑絲克，今天她讓我們授課。但是傑恩的左腿連鞋子都沒有了，怎麼上課呀？因此，傑絲克就要找艾倫，使他把鞋子給傑恩，艾倫還是不開心，說：「NO！」由於立刻要上課的時候，傑絲克只能回課室了。
不一會兒，大家遠遠見艾倫來啦，傑恩可開心了，認為艾倫毫無疑問來還鞋子了，就單足站了起來。可艾倫居然沒有帶鞋子回來，只是把傑恩按在地面上，抓他的腹部，弄得他強顏歡笑不可。艾倫總算離開了，傑恩的棉襪又不見了。傑恩跳著把手給關掉。閉店時，艾倫已經悄悄地看準、槍擊。「吧嗒」一聲，鞋子天降，跑到傑恩的頭頂來啦，棉襪就早已被塞在鞋子里失而復得了。原先，艾倫是爬在教室高高地氣窗戶扔下來的。大家笑翻了天，就連傑恩自身也抓抓頭，過意不去地笑了。
對你說一個秘密，從那一天起，傑恩再也不會吃到過，並且全是在艾倫還沒有見到自身的情況下悄悄地躲進班裡，把手也鎖住的，逐漸擔心艾倫了。
一堂有趣的課英語作文7
今天下午，從我們班傳出一陣笑聲。這是怎麼回事呢？我帶你去看一看……
「叮呤呤……」上課鈴響了，我回到座位上靜息，等待著英語老師的到來。一會兒，只見一位春風滿面，年紀輕輕的老師走進我們的教室。你可能會問：「她是誰呀？」他就是我們班的江老師（英語老師）。羨慕極了吧！
江老師的教學方式很特別，我們每節課都是在歡聲笑語中學習知識的。她創作的游戲比孫悟空的臉換得還勤，每個游戲都是那麼有趣。不知道今天又有什麼游戲呢？
「同學們，今天我們來玩一個『警察捉小偷』的游戲好嗎？」「好」同學們都議論紛紛，互相猜疑著。游戲規則是這樣的：老師教會我們讀幾個單詞，然後寫在黑板上。由一個同學當警察，讓警察閉上眼睛，再選一個不同組的同學當小偷。讓其他同學讀20遍單詞，這些時間讓警察去找小偷。當靠進小偷，讀聲小一點；當離小偷很遠，讀聲大一些。找到小偷加分，沒找到扣分。老師選了我當警察，黃鄭雄當小偷，游戲開始。
「teddybear玩具熊……」同學們一遍又一遍地讀著，我的目光橫視八方，尋找可疑的同學。我在尋找的時候，有的同學竟把「玩具熊」念成「黃鄭雄」。魏陽傑趕緊捂住了嘴。全班同學哈哈大笑，連老師也忍不住露出了笑容。我回頭看了一下黃鄭雄，只見他兩手縮在抽屜里，眼睛又東張西望的，十分可疑。只剩下五遍了，我健步如飛地接近黃鄭雄。我偷笑了一下，因為我判斷黃鄭雄一定是「小偷」，可是當我到了
他身旁的時候，同學們的朗讀聲依舊是那麼大。難道是我判斷錯誤，可惜已經來不及了，20遍讀完了。當老師宣布答案的時候我真的驚呆了。小偷竟然是「黃鄭雄」，怎麼可能呢？在一旁的同學說：「其他組的同學都很狡猾，為了讓別組不加分。就算到了「小偷」身旁朗讀聲依舊那麼大」。我瞄了一下黃鄭雄，他在偷笑著呢？「原來如此」我不服也得服。受了同學的影響，我到目前為之還是把「玩具熊」讀成「黃鄭雄」。
「丁零零……」下課鈴打斷了大家的笑聲，我們都覺得這節課真短。
7. 有趣的英語課作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是我幫大家整理的有趣的英語課作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的英語課作文1
「哈哈，我又有一杯了。」我、我、想知道我們在干什麼嗎？告訴你，我們在上英語課呢！而且是一節特別有趣的英語課，同學們高高舉起小手，老師在給同學倒果汁，你是不是很想來看看，就讓我帶你「飛」到我們教師吧！
開始上課了，一個個活蹦亂跳的字母出現在我的眼前，講台上罷放著一杯杯飲料，有牛奶、有果汁、有礦泉水、有咖啡、有茶葉、還有可口可樂，原來老師使「誘惑」計，讀對了這個飲料的單詞可以讓你喝一小杯這種飲料，如果讀對了所有的單詞，讓你挑一種飲料喝。我們一下子就被濃濃的牛奶，香香的咖啡給迷住了。我就高高舉手回答問題，沒想到老師立馬讓我回答這個小菜一碟的問題，我說對了答案，老師就把橙汁給我喝，同學門向我投來羨慕的眼光，我把果汁倒入嘴中，果汁甜甜的，涼涼的，好吃極了，不僅嘴甜，心也甜。不一會兒，果汁就被我喝到底了。後來，很多人也槍到了飲料，王思蘊還得了一大瓶可口可樂的獎勵！
我希望天天上英語課，因為，我們大家都很高興，更重要的事，我們在快樂中學到了知識！
有趣的英語課作文2
放寒假了，本想讓媽媽帶我去外面遊玩，可是我們的國家突然出現了病毒，叫做新型冠狀病毒。每天都有很多人被病毒感染。我們的外出旅遊計劃也取消了。我們只能待在家裡，不能去人多的地方，也不能出去玩。
每天待在家裡好無聊啊！幸好媽媽給我報了斑馬英語的網課，這個英語課有趣極了！裡面有生動有趣的動畫片模式，在看動畫片的過程中就學會了好多單詞，還有跟讀模式，認讀模式，連線模式，都特別的生動有趣，讓我每次上完英語課都對裡面的動畫模式記憶猶新，我也非常喜歡上這個英語課。
每天我都會自覺的拿著平板跟著裡面的老師拼讀單詞，有的單詞很難讀，聽一遍不會，讀不準，裡面的老師還會繼續領讀，可我讀的還是很奇怪，在一旁陪我的媽媽都笑了，聽著我讀的單詞發音我也笑了。不過媽媽還是鼓勵我，繼續努力堅持，什麼事情都是由不會到會的，要對自己有信心。
通過這幾天的學習，我學會了很多單詞，也非常喜歡上這個課。雖然不能出去玩，但這也是一個有趣的事情。
希望疫情早點過去，希望奮戰在一線的叔叔阿姨們能平安歸來，早一點和家人團聚。
有趣的英語課作文3
我們班的同學都很喜歡上英語課。因為我們的英語老師講課講得很生動。
我們的英語課本來就很有特色，每個大組，只要求一個同學舉手發言，就可以得到一顆星。有時候，雖然沒有發言，但是紀律好，也可以得到一顆星。一節課下來到最後，看哪個大組得到的星最多，這個大組的每一個人就可以得到一張獎勵卡。每個單元下來都會有一堂課用來做作業本，當做完了一道題時我們就會積極舉手，老師就會請一位同學來報答案，如果他做錯了，那麼就什麼也得不到，如果他全對，那不僅他的大組加一顆星，他自己也能得到一張獎勵卡。
有時上課，老師也和我們玩一些游戲。今天我們就玩了兩個游戲，一個游戲的玩法是：先石頭剪刀布（一局定勝負）誰輸了，就得聽贏的人的命令，但命令前面一定要加上「show me......"後面一定是數字"1---10」。輸的人要用手指比出來。第二個游戲是：兩個人輪流扔一對骰子，輪到誰扔骰子另外一個就得說「how old are you？」這時，扔骰子的人就把兩個骰子的點數加起來告訴他：「I'm……」我們玩得可開心了。
多麼有趣的英語課呀，同學們都非常喜歡它！
有趣的英語課作文4
我們就會開始玩英語游戲，首先第一個規則是不準說漢語，如果誰先說漢語的話，要莫轉三圈，要莫拱桌子，每人有三次機會呦。我們可以玩猜數字。老師給每個人一張撲克牌，自己不能看，貼在額頭上，別人能看......←摘要部分,全文如下：
在暑假期間，媽媽給我報了一個英語班。我十分喜歡那裡，因為在那裡我不僅學會了英語准確的確讀音，而且學會了在外國的良好教育。
每節課先把主要內容學完後，我們就會開始玩英語游戲，首先第一個規則是不準說漢語，如果誰先說漢語的話，要莫轉三圈，要莫拱桌子，每人有三次機會呦。我們可以玩猜數字。老師給每個人一張撲克牌，自己不能看，貼在額頭上，別人能看。然後猜測自己的牌大還是小，如果不中意的話，可以換牌，不過要轉一圈。最後一個人說英語開，我們就可以看自己的牌了。看誰牌上的數字最大，那個人就輸了，就要拱桌子。
在課堂上只要把主要內容學完，就可以玩一些英語游戲，有懲罰，也有贊揚。這真是一個有趣的英語課。
有趣的英語課作文5
在暑假，媽媽讓我參加了劍橋英語培訓班，我想：我本來就不喜歡英語，現在又讓我上培訓班，真煩。
今天，開始上英語課了。我在教室里等老師的到來，我想：老師應該是年輕的、漂亮的。過了一會兒，老師來了，果真象我想的那樣。老師說：「我姓『鍾』，英文名字叫『Ella』。」 說完給大家都取了一個英文名字，我叫「Jerry」。
老師上起課來可生動啦！她設計了競賽欄，在課上不僅教我們新單詞、新字母，還插入一些跟學習有關的游戲。我最喜歡玩猜單詞游戲啦，猜對了可以得十顆小紅花。
有時，外教老師也會給我們來上課，這個外教老師的英文名字叫 「May」，很會擺「Pose」，還會跳舞，真有意思！
經過這幾個星期的培訓，我慢慢地喜歡上了英語。
有趣的英語課作文6
今天上午，我們上了一節有趣的英語課。
課堂上老師讓我們玩了一個小游戲，規則是老師把鑰匙放在教室的某一個地方，叫一個同學上來找。先是他的蒙上眼睛，等藏好了就叫他把眼睛睜開，讓他去找。當他問別人鑰匙在哪裡的時候，如果離目標遠，就小聲說：沒有。如果離著近，就大聲喊。
第一個是林曉龍，老師把鑰匙放在馬琅琛的鉛筆盒裡，林曉龍走到孫亦齊哪裡的時候，馬琅琛沖他笑了笑，林曉龍馬上就找到了那串鑰匙。我也參加了這個游戲，我原以為鑰匙在別的同學的鉛筆盒裡，結果找了大半天都沒有找著，當我問王慶龍時，全班的同學都沖我大喊，吸引我的注意力。我在王慶龍周圍找了個遍也沒有找到。最後我才知道鑰匙插在門上。
這節英語課真有趣呀！
有趣的英語課作文7
今天，我去上英語課。大家提前到教室一起讀單詞和句子，復習上節課的內容。
正式上課了，老師把我們分成兩個組進行PK，黑板上有兩個笑臉娃娃，看哪一組贏了，就給她們組的娃娃畫一根頭發，最後娃娃頭發最多的那組就是勝利者。
游戲開始了，老師把單詞卡片放在地上，每組出一個人，老師說一個單詞，大家就跳到這個單詞上，並且大聲讀一遍，看哪一組最快最好。最後我們組娃娃畫了5根頭發，她們組娃娃畫了4根頭發，我們組險勝一局。
接下來，還做了幾個游戲，有記單詞的，有記句子的。經過幾輪比拼，我們取得了最後的勝利，大家都特別開心。
我非常喜歡這樣的英語課，它讓我們在游戲當中學習單詞和句子，並且牢記在心，寓教於樂，樂在其中。英語是一門重要的學科，大家要好好學習哦！
有趣的英語課作文8
星期一早上，同學們都早早地來到學校，他們紛紛展示著今天英語課上要用的食材。
今天的英語課在第三節，所以前兩節課和周一晨會時間，大家都在期盼中度過。
做完操後，同學們爭先回到教室，拿出食材，還沒等高老師來就開始做自己的三明治（一些做得快的同學，比如王興樂就在此時做完了）。
大家正做時，高老師進來了，但大家絲毫沒有停下的想法。高老師只得要求大家停下手中的事，同學們雖然手停了下來，但心還是在做三明治上。不過高老師立刻拋出了「殺手鐧」，她告訴大家只要講完課後就可以做三明治，這讓同學們頓時注意力集中。
一會，高老師的課講完了，還餘下10分鍾的做三明治時間，於是大家立刻繼續自己未完成的工作。
一時間，同學們放麵包的方麵包，塗蕃茄醬的塗番茄醬，場面十分壯觀。大家做了一會後，場上的局勢有發生轉變了，許多已經做好了的同學已經開始吃了，他們一個個都像餓狼一樣，狼吞虎咽，三明治被一口口的塞入他們的口中，場面十分「血腥」，不忍直視。雖然接下來是我們最喜歡的電腦課，但還是有很多人在課間吃三明治。
這真是一節有趣的英語課，我們既收獲了知識，又享受了美食。
有趣的英語課作文9
今天，我們第一節課上的是英語課。
在英語課上我們一邊學英語，一邊做游戲。我們玩的'游戲叫「蘿卜蘿卜蹲。」老師叫了五個同學，有程湛博、孟聖博、趙悅涵、聞興智和劉玥彤等。他們分別是spring;summer;autumn;winter。」他們用抽卡片的方法來決定誰是哪個季節的。程湛博是季節，孟聖博是夏天，趙悅涵是春天，聞興智是秋天，劉玥彤冬天。游戲開始了，下面的同學說：「seoson 蹲seoson蹲 seoson蹲完，spring蹲。」這就輪到了聞興智，他也邊蹲邊說：「spring蹲spring蹲完……。」游戲進行的很激烈，下面的同學都在給他們加油助威，真是有趣極了。
在這節課上，我們不僅學會了這幾個單詞，而且過得很開心，希望老師以後能多領我們做這樣的游戲。
有趣的英語課作文10
我們今天的英語課，是所有英語課中最開心的，為什麼說是最開心的英語課呢？且聽我慢慢道來。
今天上午最後一節課，李老師一進門就發號施令：「同學們，我們今天有兩個任務，只要完成了，就能放學。這二個任務分別是：1，把一單元的句子背完，2、把二單元的課文讀完，就可以了，大家快開始吧！同學們互不相讓，個個發憤讀、背，就連平時不愛學習的幾個同學也意識到「情況不妙」，努力地背起書來。
我們小組正在背時，李老師走過來了，和藹可親地問「你們組會背了嗎？會了，就開始吧！」說完，我們說：「會了」。說完我的心怦怦地跳了幾下，因為我有幾個單詞不怎麼會背，開始了，當背到一半，我突然想不起來後面的一個單詞，我很著急邊背邊想，終於在這個單詞的前一秒時想到了，我們沒多大功夫，就背完了。背完之後，我多讀了幾遍那個單詞。我們又迅速地找老師把課文朗讀了一遍，老師很滿意地為我們組加分後，說：「你們組真棒，10秒之內必須沖出去，我現在開始計時：10、9、8、7、……」我們飛快地沖出去，樂呵呵地跑到了餐廳，一看錶才11：20，我們居然提前了10分鍾放學。
這次英語課讓我明白了只有專心完成任務，才能夠提前休息。
有趣的英語課作文11
今天上午的英語課，我們整個四（2）班都充滿了歡聲笑語。
叮鈴鈴叮鈴鈴，上課鈴響了，我們像往常一樣安靜地坐在座位上，顧老師來的時候發現我們悶悶不樂的，便說：「現在，每人開一個小玩笑。先從吳高雪開始。」於是我們一個接著一個開了一個又一個玩笑，結束時，全班都已經捧腹大笑。顧老師這才開始給我們上課，還說：「我們上課要開心，這樣才能學的進去，不能哭喪著臉哦！」我們贊許地點了點頭。
瞧，已經到了英語小表演的時候了，顧韓羽小組上去表演夏天時做的一些事。顧韓羽表演「夏天很熱」的樣子，他為了表演的更精彩，竟不顧冬天的寒冷，把外套和毛衣都脫了，只剩下一件襯衫，因此，顧老師給予了顧韓羽「表演家」這個稱號，還讓我們下課找他簽名呢！只可惜他的字寫的一般，不然的話，他的「粉絲」們肯定為了要他的簽名而把他圍的水泄不通的。
今天的英語課真有趣啊！
有趣的英語課作文12
我曾經害怕上英語課，而上過一堂生動有趣的口語課後，我才發覺原來英語可以這樣學。誰有這么大的魅力改變了我？請聽我慢慢道來。
五一節，英語老師要參加「希望英語風采」大賽，害怕考砸丟臉，無奈就參加了賽前輔導班。一清早我帶著一堆煩惱來到培訓中心，剛一入座就發現像我等害ry怕英語的大有人在，「英語憑什麼佔用我們的休息時間？」「英語、英語，我恨死你！抱抱怨聲不絕於耳，一個扎著蝴蝶結的小女孩尖聲尖氣地喊：「我一輩子都愛國，都不出國門，我學英語有什麼用啊？」一個陰樣怪氣的聲音從角落傳出：「是啊！要是咱的祖先把全世界都征服了，咱就只要學漢語就成了。」正當我們尋找是誰發出的怪聲時，一個大個子的外國人走了進來。
這個外國人長著一頭凌亂而稀疏的黃發和一雙深陷的藍寶石般的眼睛。有趣的是他穿了件中國特色的紅馬甲。後面的人笑稱：「這就是傳說中的外籍老師。」這老外竟然聽懂了我們的小嘀咕。笑眯眯地盯著我倆，故意清了清嗓子。
有趣的英語課作文13
今天早上，我們班上了一節有趣的英語課。大家到齊後，老師開始上課。她先教我們讀單詞，才看到她吐槽清楚。她念一句，我們就念一句，然後問我們問題。當答案正確時，老師會面帶微笑說：「好或非常好。」更有趣的是，她還教我們通過玩游戲來學習.今天這節課的道具要用蛋糕。
老師做完題後，用剩下的一個半小時點蛋糕，說：「讓大家買完分享。」聽完，大家都很興奮，於是我們自覺打掃，有的掃地，有的灑水，有的拖地.大約一個小時後，我們在二樓看到老師回來了。為了逗老師開心，有些調皮的小傢伙躲起來，有些放音樂，有些吹泡泡。老師一進門，就呈現給她一個「泡泡世界」。我們歡呼著把蠟燭放在蛋糕上點燃，然後用英語唱了一首生日快樂歌。當我們正要吹滅蠟燭時，老師提醒我們許個願！意思是許願！我在心裡許了個願，希望以後能成為國足的一員。
許願後，我們吹滅蠟燭，開始吃蛋糕。我故意把面霜抹在額頭、鼻子、臉和下巴上。同學用流利的英語形容我的「小丑」臉。然後，他們開心地笑了，我們成了一群可愛的外國留學生。今天早上的英語課，我們既吃了蛋糕又學了英語。真的很有趣！
有趣的英語課作文14
上周星期三下午，我去錢氏英語學英語。曾老師告訴我們，今天不在教室里上課，而是要到人民商場去上實踐課。大家聽了都很驚奇，也十分高興。
我們在曾老師的帶領下，來到了人民商場。我們先來到了粗糧區，曾老師指著油問到：「What』s this？（這是什麼？）」我們左思右想，也想不出「油」用英語怎樣說，曾老師見我們一副為難的樣子，告訴我們「油」用英語是「soy」，並且一遍一遍地教我們讀，直到讀會為止。接下來，我們又來到了零食區，看到各種各樣的零食，有少數的我能用英語說出來，但很多都不會。曾老師指著牛肉乾問：「what＇＇s this?」我還沒想出來。一個同學搶先說到：「beef jerk」「對，就是『beef jerk』。」曾老師聽了他的回答後，肯定道。這時，曾老師又指著餅干問：「what＇＇s this?」這個我知道，就立刻舉起手，搶先說道：「cookice」。曾老師向我翹起了大拇指。隨後，我們又去了肉類區、麵包區……我們復習和認識了很多英語單詞。
這節英語實踐課真有趣啊！
有趣的英語課作文15
我去劍橋上英語課。今天給我們上課的老師是從菲利賓來的。她的英文名字叫「May」。我有點緊張，因為我怕那個老師不會說中文，我們會聽不懂她在說什麼。
老師走進教室。我們班上叫「Mike」的同學問：「你會說中文嗎？」老師說：「一點點。」英語老師開始上課。我發現老師說的中文並不是很標准，但是她會的中文很多。她還會點閩南話。
上了快半節課，我們班同學開始吵著要玩游戲。老師答應了，就跟我們玩游戲。這個游戲的規則是：答對了一個問題就可以抽一張卡片，每一張卡片有相應的獎勵。比如說抽到7就可以「殺」對方組一名成員，他就不能回答問題，也不能抽卡片。
開始第一輪游戲了。有一個叫「Yuki」的同學被對方組「殺」了。有一個叫「Linlin」的同學被「綁架」了，但是她被我救了。第二輪游戲開始了。我和「Linlin」都被「殺」了。我們倆不能回答問題。到了最後，我們組和另外一組打平。這真是一節有趣的英語課。