在寫英語作文怎麼寫才好看
⑴ 怎樣學好英語,寫出一篇漂亮的作文
積累一定的詞彙量,任何一篇的英語作文都是通過單詞堆積而成的,如果基礎實在是很薄弱,那就需要保證基礎詞彙的正確率,當可以寫出一篇完整的文章時,可以用一些高級英語詞彙替換低級英語詞彙。
2、積累片語和語法,如果英語作文只是通過簡單的英語詞彙組成的話,那這篇英語作文將會是錯漏百出的,所以必須掌握英語寫作裡面要求的基本語法和片語。
3、積累好的英文句型,如果大家想要我英語作文拿到高分那就必須使用一些高級句型,例如從句等,這個部分主要是靠平時的積累,可以准備一個本子,將平時的看到的好句子記起來。
4、參考經典模板,英語文章有各種各樣的形式,例如書信、敘事文、議論文等。
5、寫出屬於自己的模板,如果只會復制網上的模板,那英文水平將永遠不會提高,在上面四步的基礎上,可以整理出幾套專屬自己的英語作文模板,以後可以一直用。
⑵ 英語作文怎樣寫才好看
寫作思路:從自己走路上學的角度開始寫作。
Different students like different ways to go to school. As for me, I like to go to school on foot the most. There are four reasons.
Firstly, my home is not far away from my school. It takes me only twenty minutes to get to school. Secondly, the traffic on my way to school is heavy. There are a lot of bikes, buses and cars. I think it's safe to go to school on foot. Thirdly, I think walking is a kind of sport. It』s good for my health. Finally, I can listen to my MP3 when I am walking. It's fantastic, but a little dangerous.
These are the reasons why I like to go to school on foot the most. What about you?
作文翻譯:
不同的人喜歡用不同的方式去學校。至於我,我最喜歡走路去學校,有四個理由:
首先,我家離學校不遠。只要二十分鍾就到學校了。第二,去學校路上的交通太擁擠了。有很多自行車,巴士和私家車。我覺得走路去學校很安全。第三,在我看來,走路也是一直運動。對我的健康有好處。最後,我可以一邊走路一邊聽我的MP3。真是太棒了,不過就是有點危險。
這就是為什麼我最喜歡走路上學的原因。你呢?
⑶ 如何寫好一篇英語作文
問題一:如何寫好一篇英語作文 寫英語作文與寫漢語作文有一定的相似之處,比如說它們都需要有一定的邏輯性(及組織好自己的語言,條理清晰)、句子的語法要正確、要符合主題(不能寫空談、不符合實際的內容)。
邏輯性即想好你要寫的內容,分好幾個方面,要精細到每個方面要列舉出什麼(好處壞處等方面),嚴禁跑偏主題。
句子語法就像是英語作文的門面擔當,是至關重要的。要根據主題的時態選擇相應的時態,還要注意變換(一篇文章中至少會用到兩種或以上的時態)。當然,扎實的英語基礎是必不可少的。
我想跑偏主題就不用多說了吧,只是如果像提建議這樣的,要符合實際一點,也就是接地氣一點,別談那長篇闊論,多些細節。
另外,還有最重要的一點,顏值擔當――書寫!
只要你書寫規范美觀,即使犯些小錯誤,影響也是不大滴~
希望能對你有所幫助。
問題二:以怎樣學好英語為題寫一篇英語作文 Learning English takes time so if we want to learn it well, we should spend much time practicing using English every day. Besides, we should listen to the teacher and take notes carefully in class. Go over what is learnt regularly and finish doing our homework carefully. If we have time,we'd better isten to English radio programmes, read English stories and newspapers, watch English films and TV programmes ,keep a diary in English . If we make mistakes, correct them at once and try not to make the same mistakes. What's more, we should look up new words in the dictionary before class and prepare each lesson carefully before class. I believe if we work hard and have good ways of learning English, we will learn English well. 怕你不清楚意思,我翻譯了以下。學英語是要花費時間的,因此我們要花大量的時間每天練習使用英語。而且我們應該上課認真聽講、記筆記、經常復習我們所學的、認真完成作業。如果我們有時間,最好聽英語廣播、讀英語故事和報紙、看英語電影和電視節目、用英語記日記。如果我們出錯了,就要馬上更改並盡力別再犯同樣的錯誤。並且我們在課前要查字典認真預習。我相信如果我們努力學習並且有好的學英語方法,我們一定會學好英語的。
問題三:怎樣寫好好看英語作文 不知你現在處於哪個階段,如果還在讀中小學的話,要寫出一篇好的英語作文前提當然是你有一定的詞彙量和短語積累,英語作文想要拿高分的話有一下方面要注意的:書寫要好,記得一定要壓線.然後運動一些句式,平時要多積累.過度詞的運動也很重要,這樣才能使文章通順,邏輯清晰.最後就是多用從句和短語.自己多練練就可以寫出一篇好的英語作文了.建議多讀多背一些好的範文。
問題四:寫一篇《怎樣成為一個好的學習者?》英語作文 Learning how to learn is one of the hot topics in ecation at the moment. In order to understand its importance, it is vital to understand the following two points.
First,there are different kinds of learners. For example, some people learn words better by listening to them being said, while other learn them better by seeing them in written form. This means that if a teacher asks all students to learn in the same manner, not all the students will learn the matter effectively.
Secondly,many students do not take an interest in learning. There are always students in every classroom who do not wish to be there.However, if a student were to learn about the learning process, chances are that he/she would start to learn more effectively.
In a word, if students learn how to learn, they will have a better chance at acquiring new information more quickly with less frustration.
⑷ 英語作文怎麼才能寫好
英語作文要寫好得掌握的幾個技巧:
1、看清題意。
2、有一個好的開頭。
3、寫出作文主題。
4、寫好作文的結尾。
5、對於一些資料上的作文模板一定要多看。
6、經常練習。
詞彙語法是基本功。詞彙要用得准;語法要用得對。
語法要特別注意單復數、時態等常見語法陷阱;注意and和but等連詞不能直接放在句首;從句可以常用,除此之外盡量不要使用過於復雜的語法結構。
⑸ 怎樣寫好好看英語作文
不知你現在處於哪個階段,如果還在讀中小學的話,要寫出一篇好的英語作文前提當然是你有一定的詞彙量和短語積累,英語作文想要拿高分的話有一下方面要注意的:書寫要好,記得一定要壓線.然後運動一些句式,平時要多積累.過度詞的運動也很重要,這樣才能使文章通順,邏輯清晰.最後就是多用從句和短語.自己多練練就可以寫出一篇好的英語作文了.建議多讀多背一些好的範文。
⑹ 英語作文怎麼寫才能優美
語法不能有錯誤,不要一字一句的翻譯,平時多積累好的句子,適當的用在作文里,但也不要一整篇作文都用好句。想要的高分的話,字要寫得好看一點,塗改
不要太多
⑺ 如何寫好英語作文的技巧
寫作在 英語學習 中是培養和提高語言能力的有效手段,它有助於鞏固和掌握所學詞彙、語法等語言知識,有助於訓練直接用所學語言進行思維,那麼接下來給大家分享一些關於如何寫好 英語 作文 的技巧,希望對大家有所幫助。
如何寫好英語作文的技巧
一、增加詞彙
英語寫作 要求有一定量的詞彙,沒有詞彙就好比巧婦無米難以下廚。寫作時可能出現要寫的詞記不起來、要用的詞拿不準、尤其是遇到 同義詞 、更不知用哪一個好、或詞性沒記住,結果亂用…….這都說明平時對單詞的記憶不夠牢固,理解不清。這就要求我們在記單詞的時候多花點力氣,要從單詞的音、形、義入手,最好不要單獨記憶單詞,這樣容易遺忘,要把它放在 句子 或 文章 中一起記憶,這樣可把握單詞的詞義、用法、搭配等詞彙特點。除了課本上的詞彙必須掌握外,還要進行廣泛的課外閱讀,來增加詞彙。
二、掌握語法
英語中雖有很多句子與漢語相似或相同,但語法與漢語不盡相同,它有自己的基本句型固定搭配、固定 短語 等。要想寫好作文,必須學好語法。英語中有五種基本句型結構,幾乎所有的英語句型都是五種句型的擴大、延伸或變化,因此,應牢記這五種基本句型,並不斷地練習運用。
1.S+V
2.S+V+O
3.S+V+O+O
4.S+V+P
5.S+V+O+C
這五種句型雖能表達一定的意思,但無法比較自由地表達思想,因此還需對學生進一步進行擴句訓練,在課堂上充分發揮學生的 想像力 ,進行擴句練習。其次,要加強句型教學,要對一些句子進行分析,增強他們利用各種句子進行一意多種表達的訓練。再次,充分利用新教材中「鞏固語言練習」對學生進行基本語感的訓練。
三、背誦 範文
古人說:「熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟」。背誦範文是中國人學習語言的傳統 方法 ,它不但可以加強記憶、積累語言材料,而且可以定型語式句式,語套模式和行文模式,將背誦用於英語學習更是見效。因為一種語言的具體句子和語篇是無限的,而其結構模式則是有限的。掌握一個結構模式或行文模式就意味著具有生成無數語氣和語篇的能力。語言模式的作用類似於數學公式,非常重要。而經典的語言模式則存在於範文之中,所以要熟讀背誦。
四、以說促寫
說話是作文的先導,是作文的起步。俗話說:「只有出口成章,才能下筆成文」。在教學過程中,教師可有意識地讓學生用詞 造句 ,由詞生文練習。由易到難,循序漸進地讓學生說。
可以把現實生活搬進課堂,模擬生活中的各種人物、情景,讓學生在真情實感的角色扮演中
進行口語交際。讓學生把生活中的人物通過語言、動作、心理活動表演出來,讓學生自由發揮,暢所欲言。也可以通過演講培養口頭作文能力,並引導學生把「說」和「寫」聯系起來,這樣 說說 寫寫,寫寫說說,不僅提高了口語表達能力,而且通過說話過程中對口頭語言的敘述,提高了書面語言表達能力,使學生寫作能做到中心明確,條理清楚。
五、勤於動筆
適當地進行寫作練習是不可缺少的,如果光大談寫作,而從不去動筆寫,是寫不出好作文的,所謂的熟能生巧就是說的這一點。可以讓學生採用寫 日記 的方法來提高自己的表達能力,也可以就不同的題材,自擬題目來寫或者就某篇課文來擴寫、縮寫、改寫等,這些都可以用來練練手筆。也可以要求學生隨讀、隨學、隨寫,讀有所得,學以致用。
六、寫作步驟
1.審題
在動筆之前,必須認真審題,分析命題意圖。根據題目確定文章體裁,考慮文章內容,把與題目有關的材料分析,整理加以取捨。對屬於同一類材料的擬出標題,作文審題在很大程度上關繫到整篇文章的成敗。有的考生唯恐時間不夠,急於成文,不認真審題,結果寫出的文章不是離題太遠,與原命題大相徑庭,就是抓不住重點,雜亂無章,缺乏邏輯性與關聯。
2.列題綱
審明了題義,了解了命題的意圖,接下來就是列提綱。提綱有兩種形式,即標題式和句式。標題式提綱就是用短語和片語列出文章的層次和段落以及各層次、各段落的大致順序。這種提綱的特點是簡潔、清楚。句式提綱是用完整的句子列出的提綱,這種提綱提供了更加詳盡的輪廓。列提綱時,應防止兩種形式的混用,句式提綱是句子,而標題式提綱是名詞片語。列提綱時要盡量使用平行結構,編號要統一。有了提綱,文章在材料安排上才會層次分明,整體性強。
3.起草稿
審明了題意,列出了提綱,下一步就是應該分段寫作。每段應該只有一個中心,段落的結構要完整。自然段多以該段的主題句開頭、中間展開說明和敘述,末句常是結論或內容的歸納。在推展主題目時,要充分利用學到的寫句子、寫段落的技巧,注意句與句、段與段的銜接和過渡。注意段落的完整性和連貫性。為了使文章緊湊,全文最好一氣呵成。
4.修改
修改是寫好文章必不可少的一環。修改是指初稿完成後對文章從內容,形式到語言等進行加工提高,通過修改使文章達到主題明確,內容翔實、結構嚴謹,語法正確,無拼寫和標點錯誤。
5.校閱
修改後的文章要認真抄寫一遍。謄寫時要注意:標題寫在第一行的中央,除介詞,連詞、冠詞外,標題中每一個實詞都應大寫。標題除了疑問句或感嘆句外,標題不加標點,即使是一個完整的句子,也不加句號;注意段落首縮進3-4個字母;書寫要工整,規范,卷面要整潔,詞與詞之間要有2-3個字母的間隔;抄寫完之後,一定要檢查一遍。校閱要逐字逐段進行,注意檢查語法錯誤,拼寫錯誤、標點和大小寫等方面的錯誤。花兩分鍾檢查一遍,往往能增強文章的效果、提高考試成績。
英語作文的技巧和方法
1.明確作文要求
一篇好的作文,要有一個主題思想,整篇作文應該是緊扣文章主題,遵循特定的文體格式,選用恰當的語言合理組織文章結構,內容統一、連貫,語法、拼寫、標點 正確,用詞恰當。很多同學在准備英語寫作時找不到方向,一味的想在寫作上面抓分,卻又不知道怎麼樣提高。在此特別提醒考生首先要學會抓住 考研 英語寫作要領,尤其注意文章邏輯關系在閱讀中的運用。邏輯關系散布在文章的句子內部、句句之間、以及段落之間。
2.寫主題句
主題句是確保不跑題的前提,只有不跑題才有可得及格分。寫主題句嘴 保險 的方法就是把中文提綱的各句譯成英語。
3.問題闡述
適當用被動替換主動,這樣能更客觀地反映事實。
4.長短句搭配
寫作時,尤其是在考試時,如果使用短語,有兩個好處:其一、用短語會使文章增加亮點,如果老師們看到你的文章太簡單,看不到一個自己不認識的短語,必然會看你低一等。相反,如果發現亮點—精彩的短語,那麼你的文章定會得高分了。此外短小精闢的句子,也可以起到畫龍點睛的作用。而且如果把短句放在段首或者段末,也可以揭示主題。
5.保證英語作文符合字數
作文字數有限制,考生一般都希望作文達到字數而又不至於寫得太多,因為寫得太多一方面暴露自己語言上的弱點,另一方面又會佔用過多的時間。寫得太多還易跑題,一個有效的方法就是十二句作文法。
如何寫出高分的 初中英語作文
素材
審題很重要,要圍繞中心寫作文想必大家也是明白的。一般的單元考試都主要以該單元的中心出題。一定要積累一些關於這些單元的寫作素材。才不會在考場上因為想不出題材變慌張。
書寫
試卷的卷面分也會影響作文的最終得分,所以一定要練好自己的書寫體。我在這里建議印刷體。印刷體十分容易練成,寫的好的話卷面會十分整潔,讓人第一眼看到也會舒服很多,自然也會提高對你的印象分。
當然也可以練其他的字體,像是義大利斜體。但是最重要的是一定要保證你的作文書寫出來好看。
詞彙
豐富的詞彙量也會為你的作文添加不少色彩。有空的時候可以去背記一些高級詞彙,對閱讀也會有幫助。但是背詞一定要查一下字典哦,搞清楚這個單詞的用法是怎麼樣的,這樣才會十全十美。
句型
一些有特點的句式當然也是文章不可缺少的一部分。英語書的每個單元都會有一些新出現的句型,要學著嘗試運用哦
名句
適當的一些有關名句也會使文章更富有說服力。像是「Rme was not built in a day」可以讓文章更漂亮
結構
寫文章一定要注意結構,完整的結構使文章更有條理,邏輯清晰。可以在開始寫作之前先列一個提綱,這個觀點要舉幾個例子,例子要有什麼句型和一些高級詞彙,要怎麼把這些例子串起來,都是你要在提綱里所寫明白的。
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⑻ 如何寫好英語作文
寫好英語作文,要掌握以下三個要點。首先要:掌握大量的英語詞彙;其次:要學會運用語法和固定的句式;最後要注意表達自己的個人看法和思想。除了這三個要點,還要注意作文的書寫,美觀的書寫也可以給我們的作文畫龍點睛。
掌握大量的英語詞彙
學習英語就像我們學習漢語一樣,要想會寫作,能夠寫出一篇好的作文,首先要掌握足夠的詞彙。我們只有認識每一個單詞的意思,了解它所表達的語義,才能夠准確的運用。所以在寫作文之前,我們一定要堅持每天背誦英語單詞。通過日積月累的方式就可以收獲大量的詞彙了。
學會運用語法和固定的句式
有很多同學掌握了大量的英語詞彙,還是不會寫英語作文原因,就是因為不懂得語法的使用和固定句式的使用。語法就像穿珠子的一條「線」,只有用「線」才能夠將每一個詞彙連串起來形成句子。如果我們覺得運用語法太麻煩,或者有些同學不太懂得語法的運用,也可以嘗試著去背誦一些英語的固定句式,在英語的寫作過程中運用上一些固定的句式,可以讓我們的內容更加充實。
要注意表達個人的意見和情感
寫一篇優秀的英語作文,就像我們寫漢語作文是一樣的,一定要在文章的末端表達出自己的個人看法和情感才能體現出我們作文的價值。作文並不是死的,寫作文是希望我們能夠通過閱讀材料感受一些正確的價值觀。所以我們在文章結束之前,一定要注意表達出自己的個人意見和情感。這樣才是一篇屬於我們自己的作文,才是一篇具有色彩感的作文。
想學習好一篇英語作文並且表達出來並不難。只要努力准備、掌握詞彙和句式,在加以不斷地學習和練習就完全可以應付自如啦,對於這些技巧你掌握了就可以。
⑼ 如何寫好英文文章
問題一:怎麼寫好英語文章? 英語寫作能力也是靈活運用知識的一種綜合能力。
1.中國有句古話,叫熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會作。同樣,要使自己具有較強的寫作能力,首先應該熟讀和背誦一些句型和短文。許多同學寫出來的語言根本不符合英語的語言習慣,相當一部分人有對照中文逐字翻譯的不良習慣,不去理會中英文的差異。大量的背誦和閱讀是提高寫作能力的有效辦法,同學們若有大量的現成語言積累在腦海里,自己寫起文段來,就可以做到脫口而出,或是模仿、套用,甚至發揮。
2.可以採用循序漸進、靈活多樣的練習方式。從根據提示詞寫單句開始,到寫單句,然後到寫幾句話,最後到寫流利的文段。
3.嘗試多種形式的寫作,如簡訊、說明、通知、便條、明信片、看圖寫作、根據表格或記錄寫短文等。
4.在練習時,要充分了解所提供的情景素材,注意使用常見的連接詞來表示順序和邏輯關系,使句意表達
連貫、語法正確、符合邏輯。還要注意字母的大小寫和標點符號。
怎樣寫好英語作文
1.認真審題立意,定文章之靈魂對命題作文必須認真審題,對自由作文必須立好意。文章要有明確的主題,必須具備4個條件:准確、鮮明、深刻、集中。
2.草擬提綱,打造文章之骨架審好題,立好意後,就要寫提綱,打造文章的骨架。文章布局要做好3件事:安排好層次段落,鋪設好過渡,處理好開頭和結尾。如命題作文中有提示句,還要從提示句的關鍵詞出發,圍繞關鍵詞開拓思路,發揮聯想,記錄下聯想到的東西,可以是句子或單詞片語,可以是英語或漢語。
3.寫出段落主題句,理文章之脈絡一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段。每段的主題句非常重要,是作者思維的起點,切題的准繩,闡述的對象。看到段落主題句,讀者大致了解段落要闡述的內容。段落主題句通常是一個語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句。通常將段落主題句置於段落的開頭,可使文章結構更清晰,有說服力。
4.參照提綱,緊扣主題句,完成各段落,充文章之血肉
有了段落主題句後,還需要順著段落主題句的方向,參照提綱中的思路揣從而完成各個段落。引導段要能引起讀者的注意和興趣,為主題段鋪路架橋。主題段應圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括:順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、歸納法,和下定義等。可以根據需要任選一種或幾種方式。
5.進行這一步驟還需注意三方面問題: 1)確保提綱中段落結構的思路與各段主題句的一致性。只有這樣,才能保證所寫段落不偏題,不跑題。 2)要綜合考慮各個段落的內容安排,避免段落內容的交叉。 3)用好連接詞,注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明,思路清晰,文字連貫,就需要在句與句之間,段與段之間架起一座座橋梁,而連接詞起的正是橋梁作用。
增加文采小竅門:
如果說第一、二步是對文章的構思,第三、四步驟則是真正地「寫」了,用詞是否貼切,文法是否正確,句式是否多變,文采是否有生氣,關繫到寫作者的語言功底和水平,但也有些竅門,以下這幾點可以供你參考。
1.在整篇文章中,避免只是用一兩個句式,要靈活運用各種句式。如倒裝句、強調句、省略句、主從復合句、對比句、分詞短語、介詞短語等。
2.使用不同長度的句子,通過分句和合句,增強句子的連貫性和表現力。
3.改變句子的開頭方式,不要一味以主、謂、賓、狀的次序。可以把狀語置於句首,或用分詞短語等。
4.學會使用過渡詞。如: ......>>
問題二:怎樣寫好一篇英語文章? 盡量用簡單常見的句型,這樣可以避免語法性錯誤,當然同一句型不能在句子中重復使用,要盡量讓句子富於變化,而且開頭結尾很重要,一定要寫好。最重要第一點就是字要寫干凈,紙面要整潔,不要有塗改痕跡。其實英語作文沒有語文作文要求那莫高,一般只要做到以上要求都能拿相對較高的分數。如果想為作文增加一些亮點那也不是不可以,如果是這樣平時就要多背一些英語的名言名句。這是我的經驗,希望對你會有幫助。
問題三:文章寫得好怎麼用英語形容 your articles are very perfect.
問題四:如何寫好英語作文 6條必看的寫作技巧 英語作文寫作技巧
馬上該升入六年級了,在這關鍵的還不到一年的時間里里,我認為還要多看一些適合我們的英語課外讀物,因為它可以開闊我們的視野,提高我們的閱讀能力。
我們每次英語考試,閱讀短文是必考的題。但是,在考試有限的時間里,做閱讀題也是需要一些技巧的,下面我總結了一些我自己的英語閱讀方法。
1.當你閱讀短文時,首先弄清楚後面每題的要求後,快速瀏覽短文的大意,知道主題就行了。然後再帶著問題讀短文,在速讀的過程中,盡可能的多捕捉一些信息。因為我們必須在十分有限的時間里來快速閱讀短文的大意。
2.千萬不要被某個生單詞絆著。最好的方法是通過上下文猜測,看一看,不認識的單詞是不是在上下文其他的地方出現,這樣兩處一作比較,你就會猜出它真正的詞義。有時即使你,字典也無法提供給你的。(何況考試時是不允許帶字典的)我們要學會順藤摸瓜。哈哈!這招兒我試過,你也試試吧。
3.要抓住每段的主題句。仔細琢磨,理解透徹。它一般出現在文章的開頭和結尾。但是也有一些短文沒有主題句,需要我們自己去歸納。
4.中心思想往往直接可以從主題句中找到答案的。這樣,針對題目的要求,才能做到又穩又准。
5.英語短文有些話也是有暗示的,如果單憑字面的意思你猜不出它豐富的內容,但在這篇短文的語言環境下,你就知道他所表達的是什麼了。
英語閱讀是我們學習這門語言的科學有效的方法。通過閱讀,可以記憶詞彙,理解語法,還可以學習寫作。不過,學習英語的過程是相當辛苦的,但我相信「梅花香自苦寒來」的道理,只有堅持不懈,才能苦盡甜來,你說是嗎?
問題五:怎樣寫好好看英語作文 不知你現在處於哪個階段,如果還在讀中小學的話,要寫出一篇好的英語作文前提當然是你有一定的詞彙量和短語積累,英語作文想要拿高分的話有一下方面要注意的:書寫要好,記得一定要壓線.然後運動一些句式,平時要多積累.過度詞的運動也很重要,這樣才能使文章通順,邏輯清晰.最後就是多用從句和短語.自己多練練就可以寫出一篇好的英語作文了.建議多讀多背一些好的範文。
問題六:如何寫好一篇英文論文 英語論文格式及寫作規范語言和內容是評判一篇英語論文質量高低的重要依據;但是,寫作格式規范與否亦是一個不可忽略的衡量標准。因此,規范英語論文的格式,使之與國際學術慣例接軌,對我們從事英語教學,英語論文寫作,促進國際學術交流都具有重要意義。由於英語論文寫作規范隨學科不同而各有所異,本文擬就人文類學科英語論文的主要組成部分,概述美國教育界、學術界通行的人文類英語論文寫作規范,以供讀者參考、仿效。 一、英語論文的標題一篇較長的英語論文(如英語畢業論文)一般都需要標題頁,其書寫格式如下:第一行標題與列印紙頂端的距離約為列印紙全長的三分之一,與下行(通常為by,居中)的距離則為5cm,第三、第四行分別為作者姓名及日期(均居中)。如果該篇英語論文是學生針對某門課程而寫,則在作者姓名與日期之間還需分別打上教師學銜及其姓名(如:Dr./Prof.C.Prager)及本門課程的編號或名稱(如:English 734或British Novel)。列印時,如無特殊要求,每一行均需double space,即隔行列印,行距約為0.6cm(論文其他部分行距同此)。就學生而言,如果英語論文篇幅較短,亦可不做標題頁(及提綱頁),而將標題頁的內容打在正文第一頁的左上方。第一行為作者姓名,與列印紙頂端距離約為2.5cm,以下各行依次為教師學銜和姓、課程編號(或名稱)及日期;各行左邊上下對齊,並留出2.5cm左右的頁邊空白(下同)。接下來便是論文標題及正文(日期與標題之間及標題與正文第一行之間只需隔行列印,不必留出更多空白)。 二、英語論文提綱英語論文提綱頁包括論題句及提綱本身,其規范格式如下:先在第一行(與列印紙頂端的距離仍為2.5cm左右)的始端打上 Thesis 一詞及冒號,空一格後再打論題句,回行時左邊須與論題句的第一個字母上下對齊。主要綱目以大寫羅馬數字標出,次要綱目則依次用大寫英文字母、 *** 數字和小寫英文字母標出。各數字或字母後均為一句點,空出一格後再打該項內容的第一個字母;處於同一等級的綱目,其上下行左邊必須對齊。需要注意的是,同等重要的綱目必須是兩個以上,即:有Ⅰ應有Ⅱ,有A應有B,以此類推。如果英文論文提綱較長,需兩頁紙,則第二頁須在右上角用小寫羅馬數字標出頁碼,即ii(第一頁無需標頁碼)。三、英語論文正文有標題頁和提綱頁的英語論文,其正文第一頁的規范格式為:論文標題居中,其位置距列印紙頂端約5cm,距正文第一行約1.5cm。段首字母須縮進五格,即從第六格打起。正文第一頁不必標頁碼(但應計算其頁數),自第二頁起,必須在每頁的右上角(即空出第一行,在其後部)打上論文作者的姓,空一格後再用 *** 數字標出頁碼; *** 數字(或其最後一位)應為該行的最後一個空格。在列印正文時尚需注意標點符號的列印格式,即:句末號(句號、問號及感嘆號)後應空兩格,其他標點符號後則空一格。四、英語論文的文中引述正確引用作品原文或專家、學者的論述是寫好英語論文的重要環節;既要注意引述與論文的有機統一,即其邏輯性,又要注意引述格式 (即英語論文參考文獻)的規范性。引述別人的觀點,可以直接引用,也可以間接引用。無論採用何種方式,論文作者必須註明所引文字的作者和出處。目前美國學術界通行的做法是在引文後以圓括弧形式註明引文作者及出處。現針對文中引述的不同情況,將部分規范格式分述如下。1.若引文不足三行,則可將引文有機地融合在論文中。如:The divorce of Arnold's personal desire from his inheritance results in 「the......>>
問題七:如何用英語贊揚一個人的文章寫得好? Your artical is very well,original oppinions and the prehensive look at thi戶gs also make me enjoyable。