冰果英語智能作文怎麼得高分

① 冰果英語怎麼得高分

好好學習。經查詢冰果英語官網，該軟體上的高分需要平時上課好好學習，因為該軟體評攜游中測個人的真實英語水平，並根據自身能力個磨棗性化學習，全面有效提升聽說讀寫譯綜合應用能力。冰果英語依據先進的語言教學理論，多年的科研成果，運用國際領先的大規模數據挖掘技術，開辯山發了多層次、聯想式的學習系統。

② 冰果英語作文怎麼打分

冰果英語作文打分標准在於:
1.作文中的使用高級語言詞派枝改匯量的多少
2.作文中，語法知識運塵判用能力是否得當、標准。搭閉

③ 冰果英語

冰果英語是全智能英語在線學習平台。

隨著大學英語教學模式改革的不斷深入，多媒體技術和網路教學平台正越來越受到教師的推崇。針對當前大學英語寫作教學的這種狀況，有必要把網路和計算機技術融入高校英語寫作教學中，從而實現「英語寫作教學—自主寫作—寫作測評—寫作教研」幾個步驟相結合的教學模式。

目前，我校人文與外語學院專門建有實驗室——英語自主學習中心。該學習中心英語學習平台上有許多英語學習的資源，特別是為了提升學生英語寫作能力，學校專門購買了「冰果英語智能作文評閱系統」軟體。

它是基於語料庫和雲計算的英語作文自動批改在線服務。通過計算學生作文和標准語料庫之間的距離，即時生成學生作文的得分和評語及內容分析結果，幫助學生通過自主練習提升寫作能力（馬衛華、甄強2016）。

它既能激發學生修改英語作文的積極性，又能減輕教師的作文批改工作量，幫助教師更加直觀地了解學生的英文寫作水平，同時幫助英語學習者提高英文寫作並渣行水平。此外，電腦還能為我們提供更多有效的教學材料，提高學生閱絕嘩讀、寫作、交流能力（Valenti et al2003）。

④ 高考英語作文怎麼拿高分的技巧

一、作文得分標准分成四個部分～ 1、【內容分】（7分），內容分也叫要點分，也就是題目給的所有信息都寫全、不要漏點，沒有反社會言論，就可以拿7分了。【想拿高分和優秀的孩子千萬不要漏點！！！一定要檢查再檢查，內容分扣分是很誇張的，漏一個大要點直接扣10分，也就是降兩檔處理（閱卷老師會懷疑我們提前背了與考試無關的作文去考場寫），漏一個小要點也要扣2分了】 2、【結構分】（6分），結構分包括（1）段落分配和（2）連詞的運用。我們平時背的那些模板，其實就是在幫我們梳理結構，背下模板，拿到結構分滿6分是非常非常正常的～～所以，我非常鼓勵大家背模板～～（結構寫的灰常棒，比模板還好的娃請折疊我）後面結構分我會重點說。 3、【詞句分】（6分），詞句分，顧名思義，是指運用『』准確的單詞+優秀多變的句型『』得到的分數。詞句這一塊是整個作文最難的部分，考察的是學生的基本功，6分滿分非常難得，但是拿2～4分還是相當容易的。優秀和高分的分水嶺就在詞句分上～ 4、【卷面分】（6分），卷面一是字跡工整美觀，二是不能塗改（所以一定要打草稿啊）。這兩個都達到了，卷面滿分6分妥妥拿到～ ［我對大家的要求就是，想拿高分，卷面請不要扣分！！！在這里扣分非常不劃算，要用好幾個准確的單詞和高級語法才能換回來。］二、【結構分】提分方法（一）完美的段落分配前文已經說過，全國卷是提綱類作文，當拿到一個提綱作文時，我們首先要幹嘛呢？對咯，就是要根據背景和提示內容分段。我和其他老師一致認為，高考作文分成三段來寫最清晰簡單、容易得到結構分。所以為了節省空間，我就直接說一下如何把題干寫成三段式作文了哈。三段式作文請按照下圖結構來寫～

⑤ 冰果英語作文滿分多少分 這評語怎麼才得10分啊。

10分很不錯了

⑥ 英語作文如何寫才能拿到高分

寫作思路：可以寫一下自主學習的重要性，以及培養自主學習的方法，中心要明確，避免語法使用的錯誤亮歲等等。

正文：

The ancients said: "learning is like sailing against the current. If you
don't advance, you will retreat.". Learning is our students'
responsibility and main task, it is highly skilled.

古人雲：「學如逆水行舟，不進則退」。學習是我們學生的責任和主要任務，它極具技巧性。

Some people say it's tiring to study, others say it's easy to study.
However, learning itself is not tired or relaxed. Feeling is the self
experience of learners. As someone said: People's emotions are in the
subjective itself, not in the objective outside world.

有人說學習很累，有人說學習很輕松。然而，學習本身並沒有累和輕松之分，有感覺都是學習的人的自我體驗。正如有人所說的：人的情緒皆在主觀的本身，不在客觀的外界。

Knowledge is everywhere, but it depends on whether you can learn. We
should increase the awareness of autonomous learning, not only rely on
teachers to teach, but also believe in ourselves. The people who study
are not teachers, but ourselves.

知識到處都是，但要看你會不會學。我們要增加自主學習意識，不能光依靠老師教，要相信自己。學習的人不是老師，而是我們自己。

Before class, we should do a good job of preview, which is convenient
for learning and listening in class; In class, we should listen to the
teacher carefully, not too many notes, as long as we can review after
class, otherwise it will affect the effect of the class; After class, we
must strengthen the review and consolidation, otherwise the knowledge
will disappear like flowing water.

課前，我們要做好預習，這便於課上的學習聽講；課上，則要認真聽老師講課，筆記不要太多，只要課後復習能回顧到就好，否則會影友鉛響聽課的效果；課下，必須要加強復習鞏固，否則知識就像流水一樣消失了。

The so-called autonomous learning means that you have the consciousness
of wanting to learn. When the teacher is away, we can still finish our
homework as usual. If we want to be successful, we must take this road. I
see that in the Autobiography of the top students in the college
entrance examination over the years, autonomous learning must be one of
them.

所謂自主學習，就是自己有想學，要學的意識好鍵好。當老師不在時，我們依然能照常完成功課。如果我們想成功就必須走這條路，我看到歷年高考狀元的自述中，自主學習必在其中。

However, only self-learning, not hard work can not. Diligence is one of
the necessary factors of all success. Nothing can succeed without
diligence. Not afraid of hardship, not afraid of tiredness can make
people get glory. Some students were not very good, but he was diligent,
hardworking and serious. After a semester of work, the results have
increased by leaps and bounds.

然而，只有自主學習不勤奮也不可以。勤奮是所有成功的必然因素之一。不勤奮干什麼也不能成功。不怕苦，不怕累才能讓人獲得榮耀。有的同學本來成績不太好，但他勤奮，努力，認真。一學期干下來，成績就有了突飛猛進的增長。

Facing the challenge of knowledge economy in the future, acquiring
knowledge has become the fundamental reason for a person to benefit for
life. The fundamental way to acquire knowledge is to learn! Learn again!
Let's work together to create a better future.

面對未來知識經濟的挑戰，獲得知識已成為一個人終身受益的根本緣由。獲得知識的根本途徑就是學習！再學習！讓我們攜手共進，共創美好未來。

⑦ 英語作文怎樣寫可以得高分

一．
正確討巧的審題思路：
寫好作文必先審題，
明確所給的提示或圖表的內容要
求，
確定寫什麼，
怎麼寫，
怎樣在適當的地方提出所寫文章的健康積極的中心論
點；思路討巧和視角新穎也可使文章增色不少。
二．不受干擾的英語思維：在進行英文寫作時，切斷思維和中文的連接，讓思維
（而不是表述思維的中文）
留在腦海中，
排除漢語思維定勢是進行英語寫作的第
一步。
三．
符合內容的段落結構：
要考慮好文章的體裁和布局，
文章的布局應圍繞著主
題進行敘述、議論。要確定行文是採用時間順序、因果順序，還是採用論述、對
比等方式。
行文時要做到內容切題，
能完整表達題意。
了解段落寫作的特點對提
高寫作水平是十分必要的，一般來說,
段落包括三個組成部分：主題句點出段落
的主旨，發展部分用事實、例子、理由、數據等來發揮闡明主題，說明或支持主
旨，結尾句起總結、歸納或概括全段中心的作用（見學生習作）。
四．
正確地道的表達方式：
選詞造句應選用已掌握的固定搭配和各種基本表達法，
而不要杜撰臆造。要積累詞語，整理背誦記憶詞彙要分塊，如表達情感，衣食住
行，科技教育，娛樂旅遊，網路電腦各成一組。文章中不要總用同一個太常用的
詞，如，
important
，可換為
essential, vital, critical, crucial, of great value
等；
many
可換用
millions of
，
a number of
等詞。作文的文采是對語言運用的綜合能力的表
現。因此，可適當加入一些高級詞彙及復雜句型，引入從句、各種語態、語氣，
或諺語來為作文的亮點，
但要注意，
所有這些都應以正確使用為前提，
諺語也不
宜用過
「熟」
的；
也不要一味用難詞，
結果會適得其反，
語言是
「約定俗成」
的，
使用外語就得符合外國人的習慣。
五．通順流暢的上下連動：條理要清楚，句型有一定變化，可用不同的從句，虛
擬等，使用恰當的連詞、插入語，使文章有較強的連貫性，適當地注意文章的開
頭和結尾的文采，盡量做到前後呼應。
六．
恰如其分的修辭運用：
英文寫作和漢語寫作在修辭方面還是存在許多共同之
處的。
要使自己的英語作文顯得有文采，
就要在英語寫作中適當嘗試採用有效的
修辭手法。
七．認真謹慎的復查修改：整篇作文寫完後，一定要仔細檢查，查看有無遺漏的
要點和標點符號，並檢查字母的大小寫、單詞拼寫，特別要注意文中的動詞（主
謂一致、時態、語態）使用的正確性以及字數是否符合要求。

⑧ 英語寫作高分技巧

英語寫作高分技巧

導語：英語寫作雖然要靠平時的積累，但學生們依然可以投機取巧奪得高分，下面我分享英語寫作高分技巧，歡迎參考!

一、了解高分作文的特點

要想作文獲得高分，必須了解高分作文具有的特點，才有助於我們朝之而努力。高分作文一般具有以下特點：

1、書寫工整，書面整潔，很少有塗改痕跡。

2、分段合理。全文分段一般不止一個自然段，讓閱卷老師很容易就能找到作文所要求寫的要點和重要句子。

3、要點齊全，不缺要點。

4、首尾呼應，自然成一體。

5、使用了大量的高級詞彙和句型。閱卷老師一看就知道這個同學的功底非不一般，自然就給打高分了。

6、開頭言簡意賅，不啰嗦，不偏題，迅速引入主題。

7、段與段之間，自然過渡。有合適的連接詞。

8、句與句之間，有恰當的連接詞，使之自然成一體。

9、全文中同一個意思，基本沒有重復使用某一個詞、短語或者句型等，說明這個同學的詞彙量不同尋常。老師自然就對該作文有好感了。

10、能夠恰當使用諺語、格言等給文章添彩。

二、勤積累，巧准備

要想作文得高分，除了了解以上的特點外，還要在平時的學習中注意一下方面：

1、牢記課標詞彙是基礎

一篇作文多數是由積極詞彙寫出來的，這些詞彙主要來源於課標。因此，牢記課標詞彙是寫好作文的基礎。

2、掌握課標詞彙和短語的用法

要想作文不扣分或者少扣分，有個要求是作文的語病少。怎麼能夠減少語病呢?這就要求我們在平時的學習過程中反復通過練習，掌握課標詞彙和短語等的用法。例如，對於as soon as 、stop some body from doing something 、other 、another等的用法很多學生就經常出錯。

3、高度重視同一個意思的多種表達方式

高分作文有個特點是：讓老師發現你擁有豐富的詞彙量，你的水平高人一籌。這由何而來?靠我們在平時學習過程中，逐步積累起來的。比如：今年的中考作文，談的就是幫助他人的問題。同一個意思“幫助”，假如你就用一個動詞“help”，豈不顯得你詞彙貧乏?假如你在作文中不斷地變換方式，用help、give somebody a hand、 give a hand to somebody 、be in need of 等以表達“幫助”同一個意思，豈不更好呢?

像這樣的例子很多，比如：大家都覺得很簡單又很基礎的“表示姓名的方式”就有：My name is Jim. I'm Jim. I'm called/named Jim. I'm a boy called /named /with the name of Jim. 等等。

表達年齡的方式有：She is 12. She is 12 years old. She is aged 12. She is a girl of 12(years old) 。 She is a girl aged 12.等等。

很顯然，使用高級一點的更好。

4、加強練習，積累經驗

學習語言最好的方法是運用，作文也不例外。我們要想作文得高分，必須經常練習，才能提高水平。

5、充分利用作文範文

很多資料書上都有作文範文。誠然，他們有很多值得借鑒的地方。中考英語作文高分技巧

我們怎麼利用它們呢?首先，我們先不要看文章，自己先思考一下：假如你來寫，你會怎麼去寫，會用到哪些詞或者句子等。然後去比較，勾出其中的`好詞佳句，並且把它摘錄在專門的作文冊子上。供寫作時選用。

另外，背一些範文也是很有必要的。

6、背誦一些諺語和警句

作文中如果出現恰當的諺語和警句，會有錦上添花的效果。

三、精心審題，沉著寫初稿

很多同學看到作文後，下筆就寫。這是不對的。一則很容易寫偏題、寫出病句，塗改後書面又不整潔，影響得分。

其實，會寫作文的同學都知道，審題非常的重要，可以防止很多毛病，提高得分。那麼我們審題要做些什麼呢?

審題主要要做一下事情：

1、審人稱、時態、體裁等

審題時，要求我們要弄清楚這篇文章主要使用的人稱是第幾人稱，什麼時態、什麼體裁。這些問題解決後至少不會犯很嚴重的錯誤：全文皆錯。例如，如果一篇文章，本來應該一般過去時，你的每句話卻用了一般現在時態。你想想，那還能得高分嗎?

2、明確必須表達的要點

高分作文有個特點是要點齊全。如果漏掉一個要點，則要扣分。因此我們必須認真細讀其要求，把必須表達的要點勾出來。保證不漏掉任何一個要點。

3、羅列出可能會用到的短語、句型，確定好使用哪個?

4、確定好如何分段

就是要確定好，將哪些要點放在一個自然段裡面，首段、尾段打算寫哪些?

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⑨ 冰果作文機器閱卷，有什麼拿高分的技巧

套路；作文拿高分的辦法
閱讀經常一扣分就快一半,想問問有沒有什麼規范套路,當問什麼時候要答什麼（別抄襲,我都搜過了的,抄襲不給分）
作文：我倒也寫小說（網上那種不算正式的）感覺寫小說篇幅很小,寫不出太細節刻畫的東西,可是寫作文規定800字我就寫到1000多字一看沒格了才收筆,而經常造成詳略不得當的局面,怎麼克服這種局面呢?而且我的優美語句也積累不夠,有時候也寫詩什麼的,但總覺得很俗很幼稚,作文也有些類似的了.我作文經常佔去大部分時間,其他題都沒法檢查了.對於別人來說是要多寫些,我是控制不了,需要少寫些.而且,我經常一上來就編,根據親身經歷,看過的故事改編,導致當時思維混亂更加控制不了篇幅了.可是我又沒那麼多可以描寫的親身經歷,所以導致了惡性循環了.
我過了這馬上要結束的一學期馬上就要升初三了,所以想問一下,也為期末考試做准備.所以請大家回答時可以針對中考或其他方法經驗（只要不是抄襲就可以了,我能看出來的）
我一定會追加分數（如果特別好我可以加到100分,不騙人）
希望大家多多談談自己的經驗啦.
請多答點,我知道要多做.
我字不潦草,而且我問的是經驗~
我知道注意時間,只是不會控制篇幅而已
請別粘貼了.請依據我的問題來回答謝謝

語文

⑩ 英語作文怎麼拿高分

一、英語書信的常見寫作模板
開頭部分：
How nice to hear from you again.
Let me tell you something about the activity.
I』m glad to have received your letter of Apr. 9th.
I』m pleased to hear that you』re coming to China for a visit.
I』m writing to thank you for your help ring my stay in America.
結尾部分：
With best wishes.
I』m looking forward to your reply.
I』d appreciate it if you could reply earlier.
二、口頭通知常見寫作模板
呼語及開場白部分：
Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.
正文部分：
All the teachers and students are required to attend it.
Please take your notebooks and make notes.
Please listen carefully and we』ll have a discussion in groups.
Please come on time and don』t be late.
結束語部分：
Please come and join in it.
Everybody is welcome to attend it.
I hope you』ll have a nice time here.
That』s all. Thank you.
三、議論文模板
1.正反觀點式議論文模板
導入：
第1段：Recently we』ve had a discussion about whether we should... （導入話題）
Our opinions are divided on this topic.（觀點有分歧）
正文：
第2段：Most of the students are in favour of it.（正方觀點）
Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3個贊成的理由)
第3段：However, the others are strongly against it. （反方觀點）
Their reasons are as follows. In the first place... What』s more... In addition...(列出2~3個反對的理由)
結論：
第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.（個人觀點） オ
2.「A或者B」類議論文模板：
導入：
第1段： Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.
正文：
第2段：There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(贊同A的原因)
第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2個B的優勢)
結論：
第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出結論) オ
3.觀點論述類議論文模板：
導入：
第1段：提出一種現象或某個決定作為議論的話題
As a student, I am strongly in favour of the decision. （亮明自己的觀點是贊成還是反對）
The reasons for this may be listed as follows. （過渡句，承上啟下）
正文：
第2段：First of all... Secondly... Besides...(列出2~3個贊成或反對的理由)
結論：
第3段：In conclusion, I believe that... （照應第1段，構成"總—分—總"結構）
4."How to"類議論文模板：
導入：
第1段：提出一種現象或某種困難作為議論的話題
正文：
第2段： Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3個解決此類問題的辦法)
結論：
第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(強調解決此類問題的根本方法)
四、圖表作文寫作模板
The chart gives us an overall picture of the 圖表主題. The first thing we notice is that 圖表最大特點 . This means that as (進一步說明).
We can see from the statistics given that 圖表細節一 . After 動詞-ing 細節一中的第一個變化， the動詞-ed+幅度+時間(緊跟著的變化) . The figures also tell us that圖表細節二 . In the column, we can see that accounts for (進一步描述).
Judging from these figures, we can draw the conclusion that (結論). The reason for this, as far as I am concerned is that (給出原因). / It is high time that we (發出倡議).
五、圖畫類寫作模板：1.開頭
Look at this picture./The picture shows that.../From this picture, we can see.../As is shown in the picture.../As is seen in the picture...
2.銜接句
As we all know, .../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in my daily life.
3.結尾句
In conclusion.../In brief.../On the whole.../In short.../In a word.../Generally speaking.../As has been stated...