高中英語高分作文怎麼寫成的
1.字寫好，要是字寫得很爛，閱卷老師一看心情不好，也許少給你幾分。
2.不要跑題，英語作文和語文作文一樣，審題很重要，這個高一高二時要求不高，但到了高三，就經常寫話題作文，議論文了。
3.語句通順，無語病，無拼寫錯誤。最好用幾個高級句型，三句就夠了，用太多反而不好。
4.達到規定詞數，一般是120詞左右。詞數太多也不行，長篇大論的要扣分的。
5.盡量多用一些高級詞彙，也可以把同一個單詞換成其他同義詞，會讓閱卷老師覺得你詞彙量豐富。
6.三段式
高中三年總結出來的。
B. 高中英語作文該如何寫好，獲得高分
高中英語作文其實並不復雜，關鍵在於要有新意。將一個普通的主題寫得引人入勝，是提升文章吸引力的關鍵。你需要具備一定的詞彙量，這樣可以使文章更加豐富和生動，讓普通的主題變得不平凡。同時，確保你有自己明確的觀點，這將使你的文章更有說服力。
如果你的詞彙量和高級詞彙掌握得不是很好，那麼使用基本的語法結構也是非常重要的。正確使用基本語法，避免語法錯誤，是確保文章清晰流暢的基礎。正確使用標點符號，保持句子結構的完整性和邏輯性，也是必不可少的。
寫作時，不要過於追求復雜和華麗的表達，而忽視了文章的整體性和連貫性。盡量保持語言簡潔明了，清晰地表達你的觀點和論據。同時，要注意段落的劃分和過渡，使文章結構更加緊湊和有序。
在寫作過程中，你可以通過閱讀優秀的範文來借鑒和學習。這將幫助你更好地理解如何組織文章，如何表達觀點，以及如何運用適當的詞彙和語法結構。此外，不要害怕修改和潤色你的文章。寫作是一個不斷改進和完善的過程，通過多次修改，可以使你的文章更加完美。
最後，保持積極的心態，相信自己有能力寫出優秀的英語作文。不斷練習和積累，你會逐漸提高寫作水平，最終在考試中獲得高分。
C. 高考英語作文怎麼寫高考英語作文如何答高分
一、幾點重要原則
1.智者利用押題，傻子依賴押題!
2.書面表達整篇背誦絕無必要，可以以看讀為主，關鍵是從中汲取一些常用的詞彙和表達，並能得體熟練地運用。考場上應變能力很重要!
3.英文寫作模仿很重要。有時也很有效。但不能過於牽強，尤其是對一些長難句的刻意模仿使用。
4.文似看山不喜平，起承轉合一定要有!
5.“見微知著，一葉知秋”，幾個亮點足矣：有道是：濃妝淡抹總相宜，作文寫得簡潔到位要比長篇大論更顯功力。
6.心不為形役。不要身陷逐字逐句“英漢對號”式的字面翻譯，要把表達的主動權始終握在自己手裡。
二、善用萬能句以不變應萬變
歷屆高考，書面表達考得最多是提示作文，即提供一定的情景內容，要求考生完成100詞左右的短文。
從命題方式看，有短文提示、要點提示、圖畫提示、情景提示以及圖表提示等;體裁以應用文為主，記敘文為輔：題材為廣大中學生所熟悉的日常生活。從提供要點的情景方面看，歷屆高考書面表達題均屬供料小作文，採用文字供料或文字說明加圖畫(圖表)的方式供料。
備考時，同學們要利用有限的時間把以前背的範文整理一下，從中選出不同體裁、不同題材的範文各一篇(範文以高考真題的高分作文為佳)，把它們重新記憶，一定記牢。這樣，高考時不管什麼樣的文章都可套用背誦好的格式。避免考場上因緊張而無章可循。
最後階段，還要總結一下寫作時常用且能出彩的固定句型、句式，比如強調句型、定語從句、名訶性從句等，牢記英語的五個基本句式，背誦平時老師總結的萬能句。以不變應萬變。
考場答題前，應仔細審題，研究所提供的文字和圖畫(圖表)材料和作文要求。分析、提煉要點，理順要點，確立基本的寫作思路，不要忽略任何一個詞。關鍵的詞更不能遺漏，構思好寫幾個方面，缺一不可。
寫作時，盡量用學過的英語句型和片語。少寫長句和復雜句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有關書面表達的評分標准要求作文中應有“較多的語法結構和詞彙”，因此同學們在書面表達中不能都寫小句、短句和單句，還要正確運用高級詞彙和復雜結構。恰當運用過渡詞，使寫出來的文章含金量更高，更具可讀性。
三、高分作文六大特性
1.條理性。指的是合理安排文章結構。首先，在文章思路、組織材料、敘述順序等方面要有一定的條理性。其次。根據需要，安排好段落，各段之間要層次分明，也要重視每一段的開頭和結尾，開頭語往往是總起句，結尾語往往是總結句。
2.准確性。指要求寫出語法正確的句子，包括時態、語態、用詞和句法等，要准確、地道地表達。必須要牢牢掌握一些常用句型或習慣表達，避免中式英語，在實踐中不斷總結中英用法的差異，養成用英語思維寫作的習慣。
3.流暢性。指根據整篇文章思想的需要，有效採用不同的連接手段，使文章層次清楚、行文連貫。
4.簡潔多樣性。簡潔性就是語言簡潔，不重復。多樣性就是能隨情景內容的變化寫出句式多樣的語句。這也是新課程標准對寫作的評價標准。
5.思想性。新標准對寫作的要求，增加了情感因素，在准確流暢表達寫作要點的同時，適當增加句子的感情色彩，增加一些人情味，使文章讀起來更親切，完全達到與讀者進行交流的目的。
6.美觀性。指的是卷面書寫規范、清楚、干凈、整潔。
四、怎樣才能有‘拽”的感覺
1.高考寫作的實質——變相考查句型與詞彙的靈活應用
英語寫作不同於語文作文的寫作，如果說語文作文是一個自由發揮的舞蹈，那麼高考英語寫作就是帶著枷鎖在跳舞。我之所以這樣來形容，是因為高考英語寫作的內容都已經通過文字、表格、圖片這三種形式給定，內容方面，不需要學生進行發揮，大家所需要發揮的就是不要老去給這個不變的內容穿毫無變化的校服(簡單句)，而要去穿一些不一樣的衣服，讓它顯得不那麼單調，讓閱卷老師能看到不同，而那些所謂的衣服也就是多變句型與詞彙。
2.寫作的評分標准——怎麼去迎合評卷老師的胃口
我了解到目前很大一部分學生的作文都處在15分左右，寫作滿分25分，15分也就是個及格分，那麼15分和20多分的作文到底差在哪裡?這個問題很容易回答。15分的作文中規中矩，該對的都對，包括內容要點的完整，語法與詞形的正確，但是全都是簡單句子的堆砌，沒有任何亮點。而20多分的作文在句型詞彙方面就做了很好的包裝，它的句子穿的'衣服已經不是校服，而是李寧、耐克，或者是阿迪，所以讓人覺得很“拽”，而高考英語寫作要的就是這種很“拽”的感覺。
3.寫作提分的三要素——句型。連詞。高級詞彙
句子是我們寫作文最大的單位。有了漂亮的句子。用好的連詞將其連句成段，再加上一些如星星般亮點詞彙的點綴，一篇好的高考英語作文就誕生了。而這三個因素中最容易把握的是句子，最難的是高級詞彙，限於大家的詞彙還比較有限。一篇文章中出現那麼一兩個就夠了。我們應該把重心放在句型上，因為這個最容易把握。
但是大家又有這樣的困惑，學校里老師也給了我們很多的句型啊，動輒成五十上百句的，大家背得挺多，但是面對考試的時候，發現背的那些怎麼也用不上。其實不是那些東西沒有用，而是它們太幹了，就好比一根干骨頭，大家嚼起來很沒有味。也不知道該把它們往哪裡放。
在這里我給大家提供一種比較切實可行、迅速提高的練習方法，在接下來的時間里只要大家按照這個方法來，就一定會有收獲。
找出歷年真題，一周只需要寫兩篇。但是要這么來寫。
1.把你要寫的內容要點用九到十句的漢語表達出來。
2.逐一地進行翻譯，不是用簡單句。而是要刻意地去想：
(1)可以用什麼樣的復雜句;
(2)怎樣去避開不會的表達，轉義。
例如：
這本書是如此的有趣，以至於我讀了一遍又一遍。
1.This book was so interest，ing that l read it again and again，
2.This was such an interest，ing book that l read it again andagain，
3.This was s0 jnteresting abook that l read it again and a—gain
4.So interesting was thisbook that l read it again and a—gain
這四句譯文當中無疑評卷老師最欣賞的是第四句，因為它用了倒裝。
4.如何備考
其實這種思維大家都有。但是沒有成為一種思路，讓它能在考試中起到作用，那是因為大家練得少。英語寫作處在一種很尷尬的境地，一方面大家要分數。但另外一方面大家一個學期里寫的作文也就是期中期末的兩篇。毫不誇張地說，有的學生上了三年的高中可能只寫了六篇作文，所以練習是很重要的，要是現在不練而把高考當練習。那麼作文只拿14、15分也合情合理了，到那時你不要罵評卷老師不公平，而應該問問自己備考的時候為什麼不多練幾篇。時間都是擠出來的，希望大家可以擠出時間來練寫作。
D. 高中英語作文怎樣才能寫得高分
書寫是所有作文的基本要求，尤其是在英語作文中。我的觀點是，將所有要點翻譯成英語是基礎，這是必須做到的。要想獲得高分，關鍵在於具備閃光點。所謂閃光點，即使用高級詞彙。這些高級詞彙需要在平時學習中不斷積累，並且要特別注意老師在課堂上講解的內容。
此外，合理運用連接詞也是必不可少的。連接詞在語句的連接處起到了關鍵作用，只有記熟這些連接詞，才能使文章更加連貫。這些連接詞包括但不限於：however, therefore, moreover, in addition等。掌握這些連接詞的正確用法，可以使文章的邏輯更加清晰。
最後，要盡量減少錯誤，避免重復使用詞彙。在寫作過程中，要注意語法、拼寫等方面的正確性，避免出現明顯的錯誤。同時，要善於運用同義詞，避免過多重復使用同一詞彙。這樣可以使文章更加豐富，更具可讀性。
總之，要想在英語作文中取得高分，除了具備扎實的基礎之外，還需要在詞彙使用、連接詞運用、以及避免錯誤等方面下功夫。只有做到這些，才能寫出一篇高分作文。
E. 高考英語寫作拿高分的技巧
高考 英語 作文 讓很多考生深感頭疼，本來就需要搜腸刮肚很久才能擠出一篇作文，偏偏考試的時候又題量超多，根本沒有足夠的時間耗費在寫作上。下面是我整理的高考 英語寫作 拿高分的技巧，歡迎大家閱讀分享借鑒。
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高考英語作文拿高分的技巧
①寫 記敘文 時要有時間、地點、人物、事件、原因和結果6要素，寫作的時候要明白清楚地寫出來。寫人物時，要注意介紹人物的身世、經歷和 事跡 等。敘事時要描寫事情發生的經過與發展的結果，寫清楚事情發生的前因後果等。
②寫 議論文 時要求考生就某一方面的問題通過擺事實、講道理的方式來闡述自己的看法二議論文應由論點、論據、論證3部分構成。
③高考英語應用文主要以寫信為主。寫 英文書信 要注意書寫格式，格式一定要正確。英文書信主要由6個部分組成，即：信頭、信內地址、稱呼、正文、結束語、署名。信的正文和寫 文章 一樣，要分段落寫，每一段要有一個中心思想。
高考英語寫作技巧
一、准確切題
考生應做到做題時認真審題，仔細閱讀題目要求，對要寫的作文要做到框架結構心中有數。特別是對於越來越提倡的「開放式」作文，要求考生針對有限的材料內容去盡情發揮，體裁可以多變多樣，這就要求考生更加有的放矢了。在審題時務必做到以下幾點：
1.明確自己要寫的作文的體裁。書面表達對體裁、內容和字數都有規定。無論是文字、圖表、圖畫等提示材料，它們的寫作體裁的要求是確定的。是用記敘、說明，還是議論，還是多種表達方式相結合?一定要抓住文章的體裁，建立自己的寫作格式。
2.明確寫作中所運用的時態。學生在寫作時最容易犯的毛病就是時態表達的錯誤。這也是考生語言運用能力不夠的表現。因此，在寫作時首先就要敲定作文的基調，定好時態。
3.明確作文的表達內容和順序。作文中要表達什麼?怎樣表達?先表達什麼，再表達什麼?重點表達什麼?這些都是要求考生在寫作時必須關注的。要在作文中做到主次分明、表達准確、承上啟下，不給人一種泛泛而談、模糊而凌亂的感覺。
二、盡善盡美
一篇好的文章就如同一幢房子一樣。首先，在結構上的構思獨特會給人眼前一亮的感覺。然後，當進入到「房子」的裡面時，優雅的內部「裝潢」也會讓人美不勝收。 高考作文 的評分標准分為五個基本檔次。要達到好檔次的作文(21-25分)，必須做到：完成了試題規定的任務，覆蓋了所有的要點，應用了較多的語法結構和詞彙(語法和詞彙雖有些許錯誤，但是「為了盡力使用復雜結構和高級詞彙所致)。要達到這樣的要求就應該做到一下這些：
1.合理使用高級詞彙和句型，增加文章的閃光點，吸引評卷教師的眼球。一篇好的作文不僅要表達通順、語法准確，而且要不失時機地使用些許高級詞彙和句型，一增加文章的「陽春白雪」。例如：hestreet.句中使用了句型「beabouttodo……when……」，增加了 故事 的生動性時間的緊湊性。
2.注重句式的變化。常用的句式變化的運用有：簡單句轉化為並列句或復合句;主動態轉化為被動態;陳述轉為倒裝;一般句轉化為強調句;肯定轉化為 反義詞 表達或雙重否定;狀語從句轉化為分詞 短語 作狀語;定語從句轉化為分詞短語作定語等等。例如：
①.轉化為.
②，.轉化為Hearingthestrangenoise，.
另外，不同體裁的作文常常可以套用一些常見的表達方式，也能達到意想不到的效果。例如在寫議論文章時，常常以下面的一些方式開頭：
Wehadadiscussionaboutwhether……
Wehadasurveyonwhether……等等。
過渡句常用：
…;，someholdtheviewthat……;whileothersbelievedthat…….
…….
Asacoinhastwosides，somethinkthat……;whileothersbelievethat……等等。
總之，不同的體裁，運用不同的結構去搭建不同的「作文大廈」。
3.句式交錯使用，體現文章的節奏感。有的考生一味追求文章的完美而千篇一律地用結構復雜的句型，從而使得文章變的過於華麗反而顯得冗長拖沓，就像是文言文般的「咬文嚼字」，讓評卷教師感到「不太舒服」從而影響作文的得分，適得其反。長句短句各有千秋，簡單句復合句也是各有特色：長句能夠增加要點的內涵，使得 句子 「枝繁葉茂」，但使用不當會有失精準，運用起來不夠靈活;不失時機地插入短句，會讓文章長短有致，既達到了結構上的要求，有符合表達意義上的要求。
三、段落有致，層層連貫
一篇文章要達到表達流暢，邏輯連貫合理，敘述有序，必須有有效的連接成分，使文章能承上啟下。建議考生在一些段意群的開頭過渡部分用一些過渡性詞語或短語，如：
①表轉折but、yet、however、although、nevertheless、inspiteof、afterall等;②表遞進What』smore、inaddition、besides、furthermore、moreover等;③表因果eto、becauseof、for、therefore、thus、asaconsequence/inconsequence、thanksto等;④表對比ontheotherhand、insteadof、unlike、onthecontrary、otherwise等;⑤表 總結 inoneword、onthewhole、inshort、inbrief、inall等。
四、注意作文的書寫
在高考作文的評卷中，評卷教師的「感情分」也是考生必須爭取的。評卷教師對作文卷面的印象直接關繫到考生作文得分的檔次。因而，在平時的書寫中就要刻意加強書寫方面的訓練，以求書寫工整清楚，字體美觀大方。從第一印象去「征服」評卷教師。
高考英語作文寫作技巧
積累豐富詞彙量
高中生不必用單詞卡片死記硬背，更不能臨時抱佛腳，應該從高一開始，每天堅持接觸英語，可以跟老外交流，也可以看英語電影，通過滴水成海的方式積累詞彙並融會貫通。
多閱讀英語美文
高中生要大量閱讀英文版的世界名著，積累 優美的句子 ，培養水到渠成的文感，最好把一些漂亮的句子摘抄下來隨時誦讀，在平時寫作中養成將這些句子運用進文章的好習慣。
經常練習寫作
高中生可以練慣用英語寫 日記 、詩歌，甚至寫小說，寫完以後給英語老師欣賞並完善，或者如果有老外筆友更好，遇到不知道的詞彙，可以在網上搜索或者藉助漢英詞典查詢。
背誦幾篇 範文 應急
高考英語作文體裁來來回回就那麼幾種，考前預留一個星期時間將每種體裁都選一篇精彩範文，然後背誦得滾瓜爛熟，在臨場發揮失常的情況下拈來應急，不至於徹底零分。
合理分配時間
高考英語試卷題量比較大，一定要合理安排完成作文的時間，英語作文要求一百字左右，如果平時基礎打好了，分配一刻鍾就可以，如果平時基礎不算太牢，也不要超過半小時。
內容要中規中矩
高考英語作文的內容風格要中規中矩，寫作功底牢靠的考生可以多用復合句式，對語法掌握得不是很熟練的考生則寧可多用短句，也不要硬撐著用復合句式，以免暴露語病。
卷面要優美整潔
平時多練習優美流暢的英語字體，寫作時養成一氣呵成的好習慣，不要塗塗改改，並且在高考英語寫作中把這個優勢充分發揮出來，以優美整潔的卷面為自己贏得珍貴的卷面分。
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幫助高中生寫出高質量的英語作文需要綜合考慮多個方面，包括寫作技巧的培養、語言能力的提升以及思維習慣的改善。以下是一些具體的方法和步驟：
理解評分標准：要明確英語作文的評分標准，了解老師或考試機構對作文的要求。這通常包括內容的相關性、邏輯性、語言的准確性和豐富性，以及語法和拼寫的正確性。
閱讀優秀範文：通過閱讀高質量的英語作文樣本，學生可以學習到如何組織文章結構，如何使用過渡詞彙，以及如何表達復雜的想法。
詞彙和短語積累：鼓勵學生積極擴充詞彙量，特別是學術詞彙和常用短語。可以通過閱讀英文報紙、雜志、小說等來實現這一點。
語法和句型練習：良好的語法是高質量作文的基礎。學生應該通過練習來掌握各種時態、語態、從句結構等語法知識。
寫作技巧指導：教授學生如何寫出引人入勝的開頭，如何發展論點，以及如何寫出有力的結尾。同時，教授他們如何使用比喻、擬人等修辭手法來增強文章的表現力。
定期寫作練習：寫作是一項技能，需要通過不斷的練習來提高。可以給學生布置定期的寫作任務，並鼓勵他們在限定時間內完成。
提供反饋和修改：對學生的作文進行及時的反饋，指出他們的強項和需要改進的地方。鼓勵學生根據反饋進行修改，以提高寫作質量。
開展同伴評審：讓學生互相閱讀和評價對方的作文，這樣可以幫助他們從不同的角度看待自己的寫作，並學習他人的長處。
討論和辯論：通過討論和辯論活動，學生可以鍛煉他們的批判性思維和論證能力，這對於寫作來說至關重要。
時間管理：教授學生如何在限定的時間內有效地規劃和組織他們的寫作，以確保他們能夠在考試或作業中完成作文。
使用寫作工具：向學生介紹一些在線寫作輔助工具，如語法檢查器、同義詞查找器等，這些工具可以幫助他們提高語言的准確性和多樣性。
鼓勵創造性思維：鼓勵學生跳出常規思維模式，嘗試創新的表達方式和獨特的觀點，這樣可以使作文更加生動有趣。
培養閱讀習慣：廣泛的閱讀不僅能夠幫助學生積累詞彙，還能夠讓他們接觸到不同的寫作風格和體裁，從而拓寬他們的寫作視野。
文化背景知識：對於涉及特定文化背景的話題，幫助學生了解相關的背景知識，這將使他們能夠更深入地探討話題，並在作文中展示出更豐富的內容。
情緒和態度管理：寫作過程中可能會遇到挫折和困難，教會學生如何管理自己的情緒和態度，保持積極的寫作態度是非常重要的。
通過上述方法的綜合運用，高中生可以逐步提高他們的英語寫作能力，並最終能夠寫出高質量的英語作文。重要的是，教師和家長應該給予學生持續的支持和鼓勵，幫助他們在學習過程中保持動力和信心。
G. 高中英語作文怎麼寫分數高
一、長短句原則
工作還得一張一馳呢，老讓讀者讀長句，累死人！寫一個短小精闢的句子，相反，卻可以起到畫龍點睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末，也可以揭示主題：
As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.
如此可見，長短句結合，抑揚頓挫，豈不爽哉？牢記！
強烈建議：在文章第一段（開頭）用一長一短，且先長後短；在文章主體部分，要先用一個短句解釋主要意思，然後在闡述幾個要點的時候採用先短後長的句群形式，定會讓主體部分妙筆生輝！文章結尾一般用一長一短就可以了。
二、主題句原則
國有其君，家有其主，文章也要有其主。否則會給人造成「群龍無首」之感！相信各位讀過一些破爛文學，故意把主體隱藏在文章之內，結果造成我們稀里糊塗！不知所雲！所以奉勸各位一定要寫一個主題句，放在文章的開頭（保險型）或者結尾，讓讀者一目瞭然，必會平安無事！
特別提示：隱藏主體句可是要冒險的！
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam（主題句）.
Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.
三、一二三原則
領導講話總是第一部分、第一點、第二點、第三點、第二部分、第一點…如此羅嗦。可畢竟還是條理清楚。考官們看文章也必然要通過這些關鍵性的「標簽」來判定你的文章是否結構清楚，條理自然。破解方法很簡單，只要把下面任何一組的詞彙加入到你的幾個要點前就清楚了。
1）first, second, third, last（不推薦，原因：俗）
2）firstly, secondly, thirdly, finally（不推薦，俗）
3）the first, the second, the third, the last（不推薦，俗）
4）in the first place, in the second place, in the third place, lastly（不推薦，俗）
5）to begin with, then, furthermore, finally（強烈推薦）
6）to start with, next, in addition, finally（強烈推薦）
7）first and foremost, besides, last but not least（強烈推薦）
8）most important of all, moreover, finally
9）on the one hand, on the other hand（適用於兩點的情況）
10）for one thing, for another thing（適用於兩點的情況）
建議：不僅僅在寫作中注意，平時說話的時候也應該條理清楚！
四、短語優先原則
寫作時，尤其是在考試時，如果使用短語，有兩個好處：其一、用短語會使文章增加亮點，如果老師們看到你的文章太簡單，看不到一個自己不認識的短語，必然會看你低一等。相反，如果發現亮點—精彩的短語，那麼你的文章定會得高分了。其二、關鍵時刻思維短路，只有湊字數，怎麼辦？用短語是一個辦法！比如：
I cannot bear it.
可以用短語表達：I cannot put up with it.
I want it.
可以用短語表達：I am looking forward to it.
五、多實少虛原則
原因很簡單，寫文章還是應該寫一些實際的東西，不要空話連篇。這就要求一定要多用實詞，少用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說一個很好的時候，不應該之說nice這樣空洞的詞，應該使用一些諸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之類的形象詞。再比如：
走出房間，general的詞是：walk out of the room
但是小偷走出房間應該說：slip out of the room
小姐走出房間應該說：sail out of the room
小孩走出房間應該說：dance out of the room
老人走出房間應該說：stagger out of the room
所以多用實詞，少用虛詞，文章將會大放異彩！
因果（so, so, so）
昨天在街上我看到了一個女孩，然後我主動搭訕，然後我們去咖啡廳，然後我們認識了，然後我們成為了朋友…可見，講故事的時候我們總要追求先後順序，先什麼，後什麼，所以然後這個詞就變得很常見了。其實這個詞表示的是先後或因果關系！
The snow began to fall, so we went home.
更多短語：then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that
失衡句（頭重腳輕，或者頭輕腳重）
有些人腦袋大，身體小，或者有些人腦袋小，身體大，雖然我們不希望長成這個樣子，可如果真的是這樣了，也就必然會吸引別人的注意力。文章中如果出現這樣的句子，就更會讓考官看到你的句子與眾不同。其實就是主語從句，表語從句，賓語從句的變形。
舉例：This is what I can do.
Whether he can go with us or not is not sure.
同樣主語、賓語、表語可以改成如下的復雜成分：
When to go, Why he goes away…
附加（多此一舉）
如果有了老婆，總會遇到這樣的情況，當你再講某個人的時候，她會插一句說，我昨天見過他；或者說，就是某某某，如果把老婆的話插入到我們的話裡面，那就是定語從句和同位語從句或者是插入語。
The man whom you met yesterday is a friend of mine.
I don』t enjoy that book you are reading.
Mr liu, our oral English teacher, is easy-going.
其實很簡單，同位語--要解釋的東西刪除後不影響整個句子的構成；定語從句—借用之前的關鍵詞並且用其重新組成一個句子插入其中，但是whom or that 關鍵詞必須要緊跟在先行詞之前。
排比（排山倒海句）
文學作品中最吸引人的地方莫過於此，如果非要讓你的文章更加精彩的話，那麼我希望你引用一個個的排比句，一個個得對偶句，一個個的不定式，一個個地詞，一個個的短語，如此表達將會使文章有排山倒海之勢！
Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you.
Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides.
We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. （氣勢恢宏）
要想寫出如此氣勢恢宏的句子非用排比不可！
七、挑戰極限原則
既然是挑戰極限，必然是比較難的，但是並非不可攀！
原理：在學生的文章中，很少發現諸如獨立主格的句子，其實也很簡單，只要花上5分鍾的時間看看就可以領會，它就是分詞的一種特殊形式，分詞要求主語一致，而獨立主格則不然。比如：
The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills.
Africa is the second largest continent, its size being about three times that of China.
如果您可一些出這樣的句子，不得高分才怪！
H. 高中英語高分作文開頭和結尾8大招式
一. 英語作文開頭四方式
1.「開門見山」式
一般來說，文章的開頭應盡量做到「開門見山」，即要用簡單明了的語言引出文章的話題，使人一開始就能了解文章要說明的內容。
① 對於敘事類的文章，可以在開頭把人物、時間、事件和環境交代清楚。
如「A Trip to Huangshan(黃山之旅)」的開頭可以是：Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.
② 對於論述性的文章，可以在開頭處先闡明自己的觀點，接著展開進一步的論述。
如「The Time and the Money (時間和金錢)」 的開頭可以是：Most people say that money is more important than time. But I don't think so. First, when money is used up, you can earn it back， but……
2. 回憶性開頭
在描述事件或游記類的文章中，採用回憶性的開頭往往更能吸引人的眼球。
這種類型的開頭中通常含有描述自己心情或情緒的詞彙，如never forget(永遠無法忘記)、 remember (記得)、unforgettable(難以忘懷的)、 exciting(令人激動的)、surprising(令人驚訝的)、sad (難過的)……
如「A Trip to Huangshan(黃山之旅)」的開頭還以這樣寫：I will never forget my first trip to Huangshan. 或 It was really an unforgettable experience I had.
3. 疑問性開頭
在敘事類或論述性的文章中，都可採用疑問型開頭，這樣既可以吸引閱卷者的注意又容易抓住中心。
如「Planting Trees(種樹)」的開頭可以是：Have you ever planted trees? Don't you think planting trees is ……
再如「Traveling Abroad(出國之旅)」的開頭可以是：If you have an opportunity to travel abroad, why not consider Singapore？
4. 倒敘式開頭
在有的文章，特別是敘事類的文章中，可以採用倒敘的寫作手法，先寫出事件的結果，再陳述過程。
如「Catching Thieves (捉賊)」的開頭可以這樣寫：I lay in bed in the hospital. I smiled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tell you. It's a ... story.
二. 英語作文結尾四方式
1. 自然結尾，點明主題
如「Helping the Policeman (幫助警察)」的結尾可以是：The two children were praised by the police and they felt happy.
再如「The Tortoise and the Hare(龜兔賽跑)」 的結尾可以是：When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。
2. 首尾呼應
升華主題在文章的結尾可以用含義較深的話點明主題，深化主題，起到「畫龍點睛」的效果。
如「I Love My Hometown(我愛家鄉)」的結尾可以是：I love my hometown, and I am proud of it.
3. 反問結尾，引起深思
這種方式的結尾雖然形式是問句，但意義卻是肯定的，而且具有一定的強調作用，可引起他人的深思。
如 「Learning English can give us a lot of pleasure (學英語能為我們帶來許多樂趣)」 的結尾可以是：If we learn English well, we can…Don't you think learning English is great fun?
4. 表達祝願，闡述願望
這種方式的結尾常出現在書信或演講稿的文體中，表示對他人的祝福或對將來的展望等。
如「A Letter to the Farmers(給農民們的一封信)」的結尾可以是：I hope the farmers' life will be better and better.
另外，書信的結尾常有以下形式的祝福語：Best wishes. I wish you a merry Christmas and a happy new year. I wish you have a good time等。
一、勤奮、意志與成功
1. Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。
2. No pains, no gains.沒有付出就沒有收獲。
3. Constant dripping wears away a stone.水滴石穿，繩鋸木斷。
4. Care and diligence bring luck.謹慎和勤奮才能抓住機遇。
5. Genius is nothing but labor anddiligence.天才不過是勤奮而已。
6. Great hopes make great man.偉大的抱負造就偉大的人物。
7. Instry is the parent of success.勤奮是成功之母。
8. No rose without a thorn.沒有不帶刺的玫瑰。
9. There is no royal road to learning.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
10. No way is impossible to courage.勇者無懼。
11. Success belongs to the persevering.堅持就是勝利。
12. The finest diamond must be cut.玉不琢，不成器。
13. Adversity makes a man wise, not rich.逆境出人才。
二、學習方法與態度
14. Practice makes perfect.熟能生巧。
15. It is never too old to learn.活到老，學到老。
16. Readingis to the mind while exercise to the body.讀書健腦，運動強身。
17. A man becomes learned by askingquestions.不恥下問才能有學問。
18. Learn and live.活著，為了學習。
19. Knowledge starts with practice.實踐出真知。
20. Books and friends should be few butgood.讀書如交友，應求少而精。
21. Complacency is the enemy of study.學習的敵人是自己的滿足。
22. Knowledge makes humble; ignorance makesproud.知識使人謙虛，無知使人傲慢。
23. Knowledge advances by steps and not byleaps.知識只能循序漸進，不能躍進。
24. A man can do no more than he can.凡事都應量力而行。
25. A man cannot spin and reel at the sametime.一心不能二用。
三、健康與心態
26. An apple a day keeps the doctor away.一天一蘋果，不用請醫生。
27. Prevention is better than cure.預防勝於治療。
28. All work and no play makes Jack a llboy.只工作,不玩耍,聰明小伙也變傻。
29. Health is not valued till sicknesscomes.病時方知健康可貴。
30. A close mouth catches no flies.病從口入。
31. A good medicine tastes bitter.良葯苦口。
32. Good health is over wealth.健康是的財富。
33. Happiness lies first of all in health.幸福首先在於健康。
34. Cheerfulness is health; its opposite,melancholy, is disease.歡樂就是健康,憂郁就是病痛。
35. He is happy that thinks himself so.自樂者常樂。
36. Content is better than riches.知足者常樂。
四、品行與操守
37. Honesty is the best policy.誠實不欺為上策。
38. Respect yourself, or no one else willrespect you.要人尊敬，必須自重。
39. Patience is the best remedy.忍耐是良葯。
40. One good turn deserves another.行善積德。
41. He knows most who speaks least.大智若愚。
42. A still tongue makes a wise head.寡言者智。
43. A candle lights others and consumesitself.蠟燭照亮別人，卻毀滅了自己。
44. He is not fit to command others thatcannot command himself.正人須先正己。
45. Pride goes before, and shame comesafter.驕傲使人落後。
46. Please the eye and plague the heart.貪圖一時快活，必然留下隱禍。
47. Penny wise, pound foolish.貪小便宜吃大虧。
48. He who makes constant complaint getslittle compassion.經常訴苦，沒人同情。
49. Do as you would be done by.己所不欲，勿施於人。
五、金錢與財富
50. Gold will not buy anything.黃金不能買盡一切。
51. The chief aim of man is not to getmoney.人的主要目的並不是賺錢。
52. The money the miser hoards will do himno good.守財奴積財，對自己毫無好處。
53. What is wealth good for, if it bringsmelancholy?財富如帶憂郁來，有了財富有何用？
54. Wealth makes worship.財富能使人拜倒。
六、珍惜時光
55. Time flies.光陰似箭。
56. Time and tide wait for no man.時不我待。
57. To save time is to lengthen life.節約時間就是延長生命。
58. Time stays not the fool』s leisure.時間不等閑逛的傻瓜。
59. Lost years are worse than lost dollars.失去時光金不換。
60. Time is money.時間就是金錢。
61. Time has wings.光陰去如飛。
62. Time lost cannot be won again.時光一去不復返。
七、擇友與友誼
63. Birds of a feather flock together.物以類聚，人以群分。
64. A man is known by his friends.什麼人交什麼朋友。
65. Keep good men company and you shall beof the number.近朱者赤，近墨者黑。
66. A friend in need is a friend indeed.患難見真情。
67. A friend is easier lost than found.得朋友難，失朋友易。
68. A faithful friend is hard to find.知音難覓。
69. A friend is never known till a man hasneed.需要之時方知友。
70. Misfortune tests the sincerity offriends.患難見真情。
八、常理與法則
71. A good beginning is half done.良好的開端是成功的一半。
72. Don』t put off till tomorrow what shouldbe done today.今日事，今日畢。
73. Fact speak louder than words.事實勝於雄辯。
74. Failure is the mother of success.失敗是成功之母。
75. A bird in the hand is worth than two inthe bush.一鳥在手勝過雙鳥在林。
76. Seeing is believing.眼見為實。
77. Still water run deep.靜水流深。
78. Strike the iron while it is hot.趁熱打鐵。
79. When in Rome, do as the Romans do.入鄉隨俗。
80. Man proposes, god disposes.謀事在人，成事在天。
81. Look before you leap.摸清情況再行動。
82. Experience must be bought.吃一塹，長一智。
83. Make hay while the sun shines.良機勿失。
84. He who does not advance loses ground.逆水行舟，不進則退。
85. Easier said than done.說得容易，做得難。
86. Every day is not Sunday.好景不常在。
87. All that glitters is not gold.閃光的不一定都是金子。
88. All things are difficult before theyare easy.凡事總是由難而易。
89. Every advantage has its disadvantage.有利必有弊。
90. Every man has his faults.金無足赤，人無完人。
91. Four eyes see more than two.集思廣益。
92. He laughs best who laughs last.誰笑到最後，誰笑得。
93. It is the first step that coststroublesome.萬事開頭難。
94. The farthest way about is the nearestway home.抄近路反而繞遠路。
95. Take things as they come.既來之，則安之。
96. Every man is the architect of his ownfortune.自己的命運自己掌握。
97. The early bird catches the worm.早起的鳥兒有蟲吃。
98. It is no use crying over spilt milk.覆水難收。
99. Don』t trouble trouble until troubletroubles you.不要自找麻煩。