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英語四級作文單詞不認識怎麼辦

發布時間: 2025-09-21 12:34:41

① 考英語四級翻譯題的時候,單詞和術語不會該怎麼辦空著還是蒙

單詞不會復可以尋找意思相制近的單詞進行替換,這就需要你再平時多使用聯想法關聯法記單詞,這對英語能力提升是很有幫助的,對四級翻譯也有好處。值得注意的是,在四級考試中一定不要留空,通常寫了的話就會有感情分,不寫或者空缺監考老師第一印象都不好,肯定給不了多少分,據我所知,四級改卷老師改卷都是跟著感覺走!!!

② 英語四級遇上看不懂的作文題目怎麼辦

可以採用蒙選項或排除選項的一些原則

1、選擇抽象概括的選項

閱讀的正確答案,無論何種題型,一般都會表達抽象或概括。只可能原文很具體,選項把信息抽象概括化。絕對不會原文很抽象,選項把信息具體細節化。如果原文讀不懂,那選項也盡量選擇讀不懂的選項。

2、選擇包含文章主題詞或段落核心詞的選項

考官喜歡在文章重要的信息處出題。所以很多題目都和文章或段落的主題有關,很多正確選項自然不可避免的包含文章主題詞或段落核心詞。所以同學如果最後選擇實在沒有方向,看題目對應的段落的核心詞或文章主題詞,如果能找到,就選擇包含這些詞的選項。

文章主題詞:題干中反復出現的名詞;各段段首反復出現的名詞。

段落核心詞:該段中反復出現的.名詞;該段主題句中的核心名詞。

3、排除原詞重現的選項。

四級閱讀的正確答案,一定是原文的改寫。也許是詞義替換,也許是含義的對應,絕對不會所有的內容都原詞重現的來自於原文。所以同學做題看到選項中所有內容都是原詞重現的,可以排除。

4、排除對應文章細節具體信息的選項。

考官的出題思路,選擇文章重要的一句信息改寫成正確選項;選擇原文不重要的細節,具體信息,例子中的信息改寫成錯誤選項。所以如果同學實在不能理解原文和選項,將那些對應文章細節具體信息的選項排除,也可以提高選擇的正確率。

(2)英語四級作文單詞不認識怎麼辦擴展閱讀:

四六級英語學習技巧:閱讀

1、把握細節,養成習慣

2、首先精研歷年真題。

3、重視閱讀理解中的細節性問題。

4、養成適合自己的閱讀習慣。

大學英語四級要求掌握的詞彙量一般是多少

按教育大來綱要求,英語四級詞彙自量要求4200,六級詞彙量要求5500。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。

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④ 英語四級詞彙及其記憶方法

還不清楚英語四級詞彙有多少的小夥伴趕緊來瞧瞧吧!下面由我為你精心准備了「英語四級詞彙及其記憶方法」,本文僅供參考,持續關注本站將可以持續獲取更多的考試信息!

英語四級詞彙及其記憶方法

英語四級詞彙有多少

英語四級大綱要求的詞彙量是4500個詞。其中包括4200個單詞和300個片語,高頻單詞有3000個左右。在背四級單詞時應該主要關注名詞,動詞,形容詞三類。

詞彙是英語四級六級備考的關鍵,因為它是聽力、閱讀、翻譯還有作文的基礎。詞彙量大就意味著閱讀速度快、聽力聽得懂以及對翻譯和作文的信手捏來,能夠在一定程度上提高考生們做題的准確率。

英語詞彙記憶的方法有哪些

1、基本義聯想法

這種方法利用多義單詞的意義擴展規律,首先抓住單詞最基本的意思,然後根據其他詞義與基本義的聯系來輕松地記憶單詞。比如:我們知道immediate(ly)的基本意思是「中間沒有間隔地」就可以較容易地記住它的三個意思:1)(時間)立刻;2)(空間)緊挨,緊接,緊跟;3)(關系)直接。

2、形義聯想法

這種方法的做法是找出單詞之間形狀和意義的共同特點,利用他們的共同特點展開記憶。比如我們對ball,ballet,balloon,ballot,bullet等幾個詞就可以做這樣的聯想記憶,即他們都和球有著意義是上的聯系:balloon是體積較大的氣球,ballot是用來投票的紙球,bullet是體積較小的金屬球。再比如:brace(支柱,支架),bracket(托架,括弧)brake(閘,剎車),branch(分叉,樹枝)等幾個詞者罩姿當中都包含了br,而它像張開兩手向前作"抱"的姿勢。這幾個單詞的漢語意思當中也都包含一個,抱或托的形象。

3、趣味造句法

此方法是用一個有趣的句子將一組詞串起來。比如baby,bachelor,bad,bacon,badly,bacteria,balance 等幾個詞在拼寫和意義上都沒有什麼聯系,我們可以通過一個例子將它們貫穿。A bachelor without a baby lost his balance and fell ill badly because he has some bad bacon with bacteria,and was awarded a badge。一個沒有孩子的單身漢身子失去了平衡,結果病得很厲害,因為他吃了一些帶菌的熏肉,並被授予一枚勛章。

這個句子荒誕離奇,但卻巧妙地將所有地連在一起,而且它還體現了各個單詞的悶首用法,由於單詞大多以同一個字母開頭,因此具有音韻的效果,讀起來朗朗上口。

4、巧用單詞之間的共同成分,由熟悉的單詞記憶新單詞。

如:由east 我們可以擴展記憶 beast(野獸),feast(盛宴),yeast(硝母);由obtain(獲得),contain(包含),maintain(維持),sustain(支持),retain(保留)。

5、分割記憶聯想

本方法就是把一個單詞分成幾個單詞或部分,利用它們之間的意義進行聯想從而達到形象記憶的效果。比如,charisma(領導人的超凡魅力)可以這樣拆分記憶:cha可以看作China,ris,ma可以看作是rise,Mao連起來就是China rises Mao。(中國升起了毛澤東)------做為領袖毛澤東具有超凡的魅力。

英語四級考試難不難

大學英語四級全國總體通過率40%左右,有的學校高一些,比如中科大本科生一次通過率99%,普通本科學校大學四級第一次考試通過率為40%因為大部分不是英語專業的學生。第二次考試通過率差不多60%,而英語專業通過率很高,考試試題對口,就像自己學的專業,想考資格證一樣的簡單,通過率百分之95以上。相對於英語六級來說英語四級較簡單。

英語四級考試雖然難度不大,但考生想過英語四級還是需要自己多努力,積累詞彙量,多刷英語真題,總結錯題首絕。也要多多練習聽力,聽力在英語四級考試中所佔的分值較大,考生需多加珍惜。

拓展閱讀:英語作文怎樣提高

一、語法

語法是我們英語作文遣詞造句的基礎,主謂賓,主系表,各種從句,虛擬語氣,大家應該有所了解,如果能夠在寫作中熟練的運用語法,想必你的作文會出彩許多。

當然,如果你並不能確定某種語法,比如某個從句怎麼用之類的,那麼就用簡單的句子代替吧。

二、邏輯明確

我們大多數人的英文寫作畢竟不能像寫中文作文一樣運用自如,所以我建議大家在寫作的時候還是按照事情發展的順序來寫,這樣自己寫起來容易,老師改卷的時候也能比較清晰的知道你想表達什麼。考試的時候切忌突然有個想法,來個倒敘或者插敘,很容易把老師弄暈。

三、作文模板

很多專家或者培訓機構都為大家總結了一些英語寫作模板,雖然可能有點千篇一律,但是至少不會出錯。建議大家可以學習幾個比較好的作文模板,熟練的掌握他們一定能在寫作時有所發揮,至少會比較有條理。

四、積累

英語作文的提高其實和大家平時的積累息息相關。在平時多背一些經典詞句段落,可能在寫作的時候不太能夠想起來,但是確實是積累了語感,對寫作也是很有幫助的。

五、卷面

英語作文,尤其是考試時候的英語作文,其實卷面的整潔與否真的很重要。大多數人其實在考試時的發揮都差不多,如果你的作文比較整潔,文字清晰,必然會讓改卷老師產生好印象,作文得分也能夠相對提高。

⑤ 英語四級作文怎麼破

英語四級的作文時綜合幾個老師給的資料,講的課,和自己看的書,做的筆記稍微整理了一下,出來的。
第一:四級作文存在的問題
一、英語底子太薄。
二、詞彙量太小,且對已學詞彙記憶不清。
三、表達思想不清楚。
第二:考前突擊的辦法
一、記住開頭萬能公式 1. 開頭萬能公式一:名人名言
有人問了,「我沒有記住名言,怎麼辦?尤其是英語名言?」,很好辦:編!
原理:我們看到的東西很多都是創造出來的,包括我們欣賞的文章也是,所以盡管編。經典句型: A proverb says, 「 You are only young once。」 (適用於已記住的名言)
It goes without saying that we cannot be young forever。 (適用於自編名言)
更多經典句型: As everyone knows, No one can deny that…
2. 開頭萬能公式二:數字統計
原理:要想更有說服力,就應該用實際的數字來說明。
原則上在議論文當中十不應該出現虛假數字的,可是在考試的時候哪管那三七二十一,但編無妨,只要我有東西寫就萬事大吉了。所以不妨試用下面的句型:
According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graation。
看起來這個數字文鄒鄒的,其實都是編造出來的,下面隨便幾個題目我們都可以這樣編造:
A recent statistics shows that …

二、 結尾萬能公式

1. 結尾萬能公式一:如此結論
說完了,畢竟要歸納一番,相信各位都有這樣的經歷,領導長篇大論,到最後終於冒出個「總而言之」之類的話,我們馬上停止開小差,等待領導說結束語。也就是說,開頭很好,也必然要有一個精彩的結尾,讓讀者眼前一亮,這樣,你就可以拿高分了!比如下面的例子: Obviously(此為過渡短語),
we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others。 更多過渡短語: to sum up, in conclusion, in brief, onaccount of this, thus 、
更多句型:
Thus, it can be concluded that…,
Therefore, we can find that…
2. 結尾萬能公式二:如此建議
如果說「如此結論」是結尾最沒用的廢話,那麼「如此建議」應該是最有價值的廢話了,因為這里雖然也是廢話,但是卻用了一個很經典的虛擬語氣的句型。
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem。
這里的虛擬語氣用得很經典,因為考官本來經常考這個句型,而如果我們自己寫出來,你說考官會怎麼想呢?
更多句型: Accordingly, I recommend that some measures be taken。
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken。

三、 寫作的「七項基本原則」
1、 長短句原則
工作還得一張一馳呢,老讓讀者讀長句,累死人!寫一個短小精闢的句子,相反,卻可以起到畫龍點睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末,也可以揭示主題:
As a creature, I eat; as a man, I read。 Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar。
如此可見,長短句結合,抑揚頓挫,豈不爽哉?牢記!
強烈建議:在文章第一段(開頭)用一長一短,且先長後短;在文章主體部分,要先用一個短句解釋主要意思,然後在闡述幾個要點的時候採用先短後長的句群形
式,定會讓主體部分妙筆生輝!文章結尾一般用一長一短就可以了。
2、 主題句原則
國有其君,家有其主,文章也要有其主。否則會給人造成「群龍無首」之感!相信同學們讀過一些破爛文學,故意把主體隱藏在文章之內,結果造成我們稀里糊塗!
不知所雲!所以奉勸各位一定要寫一個主題句,放在文章的開頭(保險型)或者結尾,讓讀者一目瞭然,必會平安無事!
特別提示:隱藏主題句可是要冒險的!
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主題句)。
Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly。
3、 一二三原則
領導講話總是第一部分、第一點、第二點、第三點、第二部分、第一點…
如此羅嗦。可畢竟還是條理清楚。考官們看文章也必然要通過這些關鍵性的「標簽」來判定你的文章是否結構清楚,條理自然。破解方法很簡單,只要把下面任何一
組的詞彙加入到你的幾個要點前就清楚了。
1) first, second, third, last(不推薦,原因:俗)
2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推薦,原因:俗)
3)the first, the second,
the third, the last(不推薦,原因:俗)
4)in the first place, in the second
place, in the third place, lastly(不推薦,原因:俗)
5)to begin with, then,
furthermore, finally(強烈推薦)
6)to start with, next, in addition,
finally(強烈推薦)
7)first and foremost, besides, last but not
least(強烈推薦)
8)most important of all, moreover, finally
9)on the one hand, on the other hand(適用於兩點的情況)
10)for one thing, for another
thing(適用於兩點的情況)
建議:不僅僅在寫作中注意,平時說話的時候也應該條理清楚!
4、 短語優先原則
寫作時,尤其是在考試時,如果使用短語,有兩個好處:其一、用短語會使文章增加亮點,如果老師們看到你的文章太簡單,看不到一個自己不認識的短語,必然會
看你低一等。相反,如果發現亮點—精彩的短語,那麼你的文章定會得高分了。其二、關鍵時刻思維短路,只有湊字數,怎麼辦?用短語是一個辦法!比如:
I cannot bear it。 可以用短語表達:I cannot put up with it。 I want it。
可以用短語表達:I am looking forward to it。這樣字數明顯增加,表達也更准確。
5、 多實少虛原則
原因很簡單,寫文章還是應該寫一些實際的東西,不要空話連篇。這就要求一定要多用實詞,少用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說一個
很好的時候,不應該之說nice這樣空洞的詞,應該使用一些諸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之類的形象詞。再比如: 走出房間,general的詞是:walk out of the room 但是小偷走出房間應該說:slip out of the room 小姐走出房間應該說:sail out of the room 小孩走出房間應該說:dance out of the room 老人走出房間應該說:stagger out of the room 所以多用實詞,少用虛詞,文章將會大放異彩!
6、 多變句式原則
1)加法(串聯)
希望寫下很長的句子,像個老外似的,可就是怕寫錯,怎麼辦,最保險的寫長句的方法就是這些,可以在任何句子之間加and,
但最好是前後的句子又先後關系或者並列關系。比如說: I enjoy music and he is fond of playing
guitar。
如果是二者並列的,我們可以用一個超級句式:Not only the fur coat is soft, but it is also warm。 其它的短語可以用: besides, furthermore, likewise, moreover
2)轉折(拐彎抹角)
批評人缺點的時候,我們總習慣先拐彎抹角說說他的優點,然後轉入正題,再說缺點,這種方式雖然陰險了點,可畢竟還比較容易讓人接受。所以呢,我們說話的時
候,只要在要點之前先來點廢話,注意二者之間用個專這次就夠了。The car was quite old, yet it was in excellent condition。 The coat was thin, but it was warm。 更多的短語:
despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite,
3)因果(so, so, so)
我看到了一個女孩,然後我主動搭訕,然後我們去咖啡廳,然後我們認識了,然後我們成為了朋友…可見,講故事的時候我們總要追求先後順序,先什麼,後什麼,
所以然後這個詞就變得很常見了。其實這個詞表示的是先後或因果關系! The snow began to fall, so we went home。 更多短語: then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a
result, for this reason, so that
4)失衡句(頭重腳輕,或者頭輕腳重)
腦袋大,身體小,或者有些人腦袋小,身體大,雖然我們不希望長成這個樣子,可如果真的是這樣了,也就必然會吸引別人的注意力。文章中如果出現這樣的句子,
就更會讓考官看到你的句子與眾不同。其實就是主語從句,表語從句,賓語從句的變形。 舉例:This is what I can do。
Whether he can go with us or not is not sure。
同樣主語、賓語、表語可以改成如下的復雜成分:When to go, Why he goes away… 5)附加(多此一舉)
有了老婆,總會遇到這樣的情況,當你再講某個人的時候,她會插一句說,我昨天見過他;或者說,就是某某某,如果把老婆的話插入到我們的話裡面,那就是
定語從句和同位語從句或者是插入語。 The man whom you met yesterday is a friend of mine。
I don』t enjoy that book you are reading。
其實很簡單,同位語--要解釋的東西刪除後不影響整個句子的構成;定語從句—借用之前的關鍵詞並且用其重新組成一個句子插入其中,但是whom or
that 關鍵詞必須要緊跟在先行詞之前。 6)排比(排山倒海句)
文學作品中最吸引人的地方莫過於此,如果非要讓你的文章更加精彩的話,那麼我希望你引用一個個的排比句,一個個得對偶句,一個個的不定式,一個個地
詞,一個個的短語,如此表達將會使文章有排山倒海之勢!Whether your tastes are modern or
traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you。
Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides。
We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life。 (氣勢恢宏) 要想寫出如此氣勢恢宏的句子非用排比不可!
7、 挑戰極限原則 既然是挑戰極限,必然是比較難的,但是並非不可攀!
原理:在學生的文章中,很少發現諸如獨立主格的句子,其實也很簡單,只要花上5分鍾的時間看看就可以領會,它就是分詞的一種特殊形式,分詞要求主語
一致,而獨立主格則不然。比如: The weather being fine, a large number of people went
to climb the Western Hills。
Africa is the second largest continent, its size being about three times that of China。 如果您可一些出這樣的句子,不得高分才怪!
文章主體段落三大殺手鐧
1)、舉實例
思維短路,舉實例!提出一個觀點,舉實例!提出一個方案,舉實例!而且者也是我們揭示一個觀點最好的方式,任何情況下,只要我們無法繼續文章,不管
三七 二十一,盡管舉例子! In order to attract more customers, advertisers have adopted every possible stimulative factor in making ads, such as sound, light, colours, cartoon films and human performance。 For instance, to advertise a certain food, advertisers will ask an actor or actress to
sit at a table and devour the seemingly delicious food while they fime him or her。
更多句型: To take … as an example, One example is…, Another example is…, for example
2)、做比較
方法:寫完一個要點,比較與之相似的;又寫完一個要點,再比較與之相反的;世界上沒有同樣的指紋,沒有相同的樹葉,文章亦同,只有通過比較,
你才會發現二者的相同點(through comparison)和不同點(through contrast)。下面是一些短語:相似的比較:
in comparison, likewise, similarly, in the same manner 相反的比較:
on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless,in contrast, on the contrary, compared with …, …
3)、換言之可以換一句話再說,讓你的文章在多一些字,或者文鄒鄒地說,是讓讀者更充分的理解你的觀點。
實際就是重復重復再重復!下面的句子實際上就三個字 I love you! I am enthusiastic about you。 Thatis to say, I love you。 I am wild about you。 In other words, I have fallen in love with you。 或者上面我們舉過的例子: I cannot bear it。可以用短語表達:I cannot put up with it。 因此可以這樣說:I cannot bear it。 That is to say, I cannot put up with it or I am fed up with it。 更多短語: in more difficult language, in simpler words, put it more simply

⑥ 英語四六級作文如何提高

一、拿到試卷要冷靜,花兩到三分鍾審題


在拿到試卷之後,無論是什麼樣的題目,一定要給自己兩到三分鍾的時間將題目至少看兩遍。舉一個發生過的例子,在13年6月份四級考試中,作文題目寫到For to write anessay.You should startyour easy with a brief description of the picture and then expressyourviews on theimportance of learning basic sklls一般來說,正常同學看到它的時候都會明白這篇文章的重點應該是首先需要描述圖片,稍後陳述你對學習基本技巧(basicskils)這個問題上的觀點。但是由於題目在表達時,在黑體部分明確、重點強調了一個"abriefdescription",可能由於很多同學在做題之前都沒有做一個很好的准備,在全國考生中竟然有很多人將這篇文章主題就定為了"abriefdescription",他們認為這一片文章的主題就是黑體部分。這個奇葩的題目就叫做《一個簡單的介紹》或者是《一個簡單的描述》。。。你寫過這么抽象題目的文章么?你能寫得出來么?


實際上這個標題的含義就是,圖片解釋的部分一定要少一些,觀點部分一定要多一些,圖片只是一個影子,更多的內容是需要你的觀點來支持的。所以說拿到題的第一件事情∶一定要看清楚題目,明白這篇題目的重點應該是 importance of learning basicskills。


二、圖畫型或名言警句型文章 ,要非常注意結構 1、文言文型文章


對於六級考生來說,名言警句類的文章是這幾年的一個重點和熱點。


由於六級的文章中喜歡出現這樣的一些題目。首先你要確保這句話你能否看懂,在沒有看懂之前你千萬不要落筆,因為很有可能你將走上一條不歸路,所以建議大家一定是仔細看題。在看題的過程中,當你發現某些單詞或短語不了解的時候,千萬不要坑在這里,而是用更整體的一個角度去了解這句話所要傳遞的一個含義,當你把題目了解清楚之後再下筆不遲。這樣的文章寫作時同樣要分成三段寫。


第一段,先解釋名言。


當你發現單詞或個別短語不了解時,沒有關系,只需要用更加平實的語言將你認為整體這句話的含義進行一個簡單的解釋就可以了。


第二段,根據這個名言給出自己的觀點


相對來說我們認為這幾年出現的考題中所有的名言都是有道理的。也就是說大部分的情況之下,只要你發現這句話是一個無公害的語言,是一個更多人都支持的語言,那麼你就做一個順民就好了。你只需要給出同意的觀點並且給予分析,為什麼這樣說是對的。給出三條支持性論據,三條當中可以適當給出一些案例進行一些解釋和深度的支持。


第三段,和圖畫型作文一樣,聯系實際並且給出建議。


相同道理,聯系實際並且給出建議,在當下我們應該怎麼做才可以滿足這個名言它所倡導的觀念和理念。 2、圖畫型文章


在今年的四級考試中,圖畫類作文很有可能被考到。在寫這類文章時,一定是一個簡單的三段論式的表達, 120-150字之間。


第一段,abrief descriptionof the picture,簡單描述一下圖畫當中的內容。


記住千萬不要將圖畫當中全部細節全部描述一遍,你會沒有時間而且會浪費大量的一些有用字數,比如有一些簡單的對白未必一定要原文引用到作文當中,你只需要概括出兩人或多人之間交流的一個結果以及他們正在為什麼問題而交流就可以了。比如說曾經考過一道題目叫做《一屋不掃何以掃天下》,你需要討論的就是要做大事情還是做小事情,你只需要談出小男孩對於打掃房間這樣一件事情有困惑,圖片當中的很多內容實際上就非常的清楚了。


第二段,you have to state your point and state your supporting evidence一定要對自己的觀點進行一個表達,並且給出解釋和支持。


在第二段當中很明顯是我們的body paragraph,主題段落。本段當中給完觀點之後,最好能給出一二三條解釋或者是支持性的論斷,這樣你的這種文章不但有條理性 ,而且非常非常的完整。


第三段,重復觀點並聯系實際,在當下的社會給出和問題相關性的建議


比如說作為大學生,我們應該如何做才可以達到第二段觀點的要求,這就是圖畫類作文比較基本的一個構架。先了解構架,再去補充相應的語言,情況就會好的多。


三、要想作文出彩,需要為詞彙和句型做准備


1、首先,要注意一些常見詞彙的替換形式。


舉個例子,比如說大家在寫很多人認為時,很多同學會寫many peoplethink,像這樣一句話很明顯就不容易得高分。你應該多考慮一些如∶稍微好一些的主語從句∶itis widely blieved that(人們普遍認為)又比如說many holdtheidea that(很多人都有這樣的觀點等等。像這樣一些簡單的詞彙和短語之間的這樣一種切換是非常重要而且容易提分的。


又比如說在詞彙方面,很多人喜歡用important、many、more and more,這都是比較老的梗了,尤其是"越來越重要"more and more important,如果這些詞彙不斷的重復出現,你的作文可能是得不了高分的。我們就拿 more and more important舉例。記住,more and more今後我們盡量變成副詞的形式,叫increasingl。比如說"更加重要"-increasinglyimportant,或者是increasinglyvitalor increasingly crucial等等,都會比較不錯。所以你得有一個龐大的同義替換庫,有些單詞可能改變之後感覺更好。


2、其次,每周堅持"一篇兩遍"


從現在開始大家必須要開始寫作文了,一篇兩遍是什麼含義呢?首先文章一定是過去真題當中考過的文章,模擬題當中的文章可以在真題的文章全寫熟練之後再去寫,但是模擬題的文章它的精度和准確度和真題相比會稍稍的有一些差距,所以建議同學們從現在開始每周以歷年真題為題一篇文章寫兩遍。


為什麼要寫兩遍呢?要知道任何文章只寫一遍沒有任何的效果。第一遍計時完成,第二遍怎麼辦?你有很多的方式,可以把文章給你的同學、室友看看,他們在看時,很可能會有一些負面的能量產生,比如看不懂,看不下去,很奇怪等等,你需要讓他們坦誠地告訴你這些觀點,你再進行修正更加靠譜的方式則是去找一些英文水平比你高的師哥師姐,或者社區中也有相應的作文批改活動,把文章給他們看,在提出一些可行性意見之後,你按照這樣一些可行性意見重新地對這篇文章進行二度創作和修改。一篇文章寫一遍不做任何的修改是永遠沒有提高的,如果能寫三遍,甚至寫到五遍,我們相信一遍一定會比前一遍更好一些。

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