高中生英語作文要怎麼提到高分
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書寫是所有作文的基本要求，尤其是在英語作文中。我的觀點是，將所有要點翻譯成英語是基礎，這是必須做到的。要想獲得高分，關鍵在於具備閃光點。所謂閃光點，即使用高級詞彙。這些高級詞彙需要在平時學習中不斷積累，並且要特別注意老師在課堂上講解的內容。
此外，合理運用連接詞也是必不可少的。連接詞在語句的連接處起到了關鍵作用，只有記熟這些連接詞，才能使文章更加連貫。這些連接詞包括但不限於：however, therefore, moreover, in addition等。掌握這些連接詞的正確用法，可以使文章的邏輯更加清晰。
最後，要盡量減少錯誤，避免重復使用詞彙。在寫作過程中，要注意語法、拼寫等方面的正確性，避免出現明顯的錯誤。同時，要善於運用同義詞，避免過多重復使用同一詞彙。這樣可以使文章更加豐富，更具可讀性。
總之，要想在英語作文中取得高分，除了具備扎實的基礎之外，還需要在詞彙使用、連接詞運用、以及避免錯誤等方面下功夫。只有做到這些，才能寫出一篇高分作文。
3. 怎麼提高高中英語作文
高考英語作文的重要性不言而喻，它不僅考驗學生的語言運用能力，還檢驗學生的邏輯思維和語言組織能力。作文復習需要特別注意，不應忽視基礎知識的學習。王鴻懿老師指出，學習時要關注知識的功能和使用場景，避免死記硬背，而是要在具體語境中理解和應用。
王老師特別強調了題型復習的重要性，如單項選擇應注重把握語境，分析結構；完型填空則需感受英語語言的魅力；閱讀理解需注重速度訓練；而書面表達則要求考生不僅要了解「怎麼說」，還要知道「說什麼」，才能獲得高分。
英語學科復習有其獨特之處，強調語感，知識較為零散。王老師建議同學們每天都要擠出一定時間復習，突擊復習法不可取。他為考生提供了三點具體建議：一是後期復習重點應是多復習、過濾已復習知識，積累和反復重現背景知識，以幫助推測正確答案；二是制定符合自己特點的復習計劃，重點復習作文，記住模擬考試作文中使用的片語、句型；三是關注細節，詞彙復習需分層次進行，識詞和記詞要結合寫作，以確保基礎題不丟分。
在作文復習中，考生應注重積累豐富的詞彙和句型，同時，通過模擬練習和參考答案的學習，提高寫作水平。寫作時，要注重邏輯性和條理性，避免語法錯誤，確保表達清晰、准確。此外，考生還可以通過閱讀英文文章或書籍，提高閱讀理解能力，從而更好地掌握寫作技巧。
最後，王老師提醒考生，要保持良好的心態，避免緊張和焦慮，相信自己的努力和准備，才能在考試中發揮出最佳水平。同時，考生應合理安排時間，確保復習計劃的執行，以提高復習效率，為高考英語作文取得優異成績奠定堅實基礎。
4. 高中英語作文該如何寫好，獲得高分
高中英語作文其實並不復雜，關鍵在於要有新意。將一個普通的主題寫得引人入勝，是提升文章吸引力的關鍵。你需要具備一定的詞彙量，這樣可以使文章更加豐富和生動，讓普通的主題變得不平凡。同時，確保你有自己明確的觀點，這將使你的文章更有說服力。
如果你的詞彙量和高級詞彙掌握得不是很好，那麼使用基本的語法結構也是非常重要的。正確使用基本語法，避免語法錯誤，是確保文章清晰流暢的基礎。正確使用標點符號，保持句子結構的完整性和邏輯性，也是必不可少的。
寫作時，不要過於追求復雜和華麗的表達，而忽視了文章的整體性和連貫性。盡量保持語言簡潔明了，清晰地表達你的觀點和論據。同時，要注意段落的劃分和過渡，使文章結構更加緊湊和有序。
在寫作過程中，你可以通過閱讀優秀的範文來借鑒和學習。這將幫助你更好地理解如何組織文章，如何表達觀點，以及如何運用適當的詞彙和語法結構。此外，不要害怕修改和潤色你的文章。寫作是一個不斷改進和完善的過程，通過多次修改，可以使你的文章更加完美。
最後，保持積極的心態，相信自己有能力寫出優秀的英語作文。不斷練習和積累，你會逐漸提高寫作水平，最終在考試中獲得高分。
5. 高考英語寫作拿高分的技巧
高考 英語 作文 讓很多考生深感頭疼，本來就需要搜腸刮肚很久才能擠出一篇作文，偏偏考試的時候又題量超多，根本沒有足夠的時間耗費在寫作上。下面是我整理的高考 英語寫作 拿高分的技巧，歡迎大家閱讀分享借鑒。
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高考英語作文拿高分的技巧
①寫 記敘文 時要有時間、地點、人物、事件、原因和結果6要素，寫作的時候要明白清楚地寫出來。寫人物時，要注意介紹人物的身世、經歷和 事跡 等。敘事時要描寫事情發生的經過與發展的結果，寫清楚事情發生的前因後果等。
②寫 議論文 時要求考生就某一方面的問題通過擺事實、講道理的方式來闡述自己的看法二議論文應由論點、論據、論證3部分構成。
③高考英語應用文主要以寫信為主。寫 英文書信 要注意書寫格式，格式一定要正確。英文書信主要由6個部分組成，即：信頭、信內地址、稱呼、正文、結束語、署名。信的正文和寫 文章 一樣，要分段落寫，每一段要有一個中心思想。
高考英語寫作技巧
一、准確切題
考生應做到做題時認真審題，仔細閱讀題目要求，對要寫的作文要做到框架結構心中有數。特別是對於越來越提倡的「開放式」作文，要求考生針對有限的材料內容去盡情發揮，體裁可以多變多樣，這就要求考生更加有的放矢了。在審題時務必做到以下幾點：
1.明確自己要寫的作文的體裁。書面表達對體裁、內容和字數都有規定。無論是文字、圖表、圖畫等提示材料，它們的寫作體裁的要求是確定的。是用記敘、說明，還是議論，還是多種表達方式相結合?一定要抓住文章的體裁，建立自己的寫作格式。
2.明確寫作中所運用的時態。學生在寫作時最容易犯的毛病就是時態表達的錯誤。這也是考生語言運用能力不夠的表現。因此，在寫作時首先就要敲定作文的基調，定好時態。
3.明確作文的表達內容和順序。作文中要表達什麼?怎樣表達?先表達什麼，再表達什麼?重點表達什麼?這些都是要求考生在寫作時必須關注的。要在作文中做到主次分明、表達准確、承上啟下，不給人一種泛泛而談、模糊而凌亂的感覺。
二、盡善盡美
一篇好的文章就如同一幢房子一樣。首先，在結構上的構思獨特會給人眼前一亮的感覺。然後，當進入到「房子」的裡面時，優雅的內部「裝潢」也會讓人美不勝收。 高考作文 的評分標准分為五個基本檔次。要達到好檔次的作文(21-25分)，必須做到：完成了試題規定的任務，覆蓋了所有的要點，應用了較多的語法結構和詞彙(語法和詞彙雖有些許錯誤，但是「為了盡力使用復雜結構和高級詞彙所致)。要達到這樣的要求就應該做到一下這些：
1.合理使用高級詞彙和句型，增加文章的閃光點，吸引評卷教師的眼球。一篇好的作文不僅要表達通順、語法准確，而且要不失時機地使用些許高級詞彙和句型，一增加文章的「陽春白雪」。例如：hestreet.句中使用了句型「beabouttodo……when……」，增加了 故事 的生動性時間的緊湊性。
2.注重句式的變化。常用的句式變化的運用有：簡單句轉化為並列句或復合句;主動態轉化為被動態;陳述轉為倒裝;一般句轉化為強調句;肯定轉化為 反義詞 表達或雙重否定;狀語從句轉化為分詞 短語 作狀語;定語從句轉化為分詞短語作定語等等。例如：
①.轉化為.
②，.轉化為Hearingthestrangenoise，.
另外，不同體裁的作文常常可以套用一些常見的表達方式，也能達到意想不到的效果。例如在寫議論文章時，常常以下面的一些方式開頭：
Wehadadiscussionaboutwhether……
Wehadasurveyonwhether……等等。
過渡句常用：
…;，someholdtheviewthat……;whileothersbelievedthat…….
…….
Asacoinhastwosides，somethinkthat……;whileothersbelievethat……等等。
總之，不同的體裁，運用不同的結構去搭建不同的「作文大廈」。
3.句式交錯使用，體現文章的節奏感。有的考生一味追求文章的完美而千篇一律地用結構復雜的句型，從而使得文章變的過於華麗反而顯得冗長拖沓，就像是文言文般的「咬文嚼字」，讓評卷教師感到「不太舒服」從而影響作文的得分，適得其反。長句短句各有千秋，簡單句復合句也是各有特色：長句能夠增加要點的內涵，使得 句子 「枝繁葉茂」，但使用不當會有失精準，運用起來不夠靈活;不失時機地插入短句，會讓文章長短有致，既達到了結構上的要求，有符合表達意義上的要求。
三、段落有致，層層連貫
一篇文章要達到表達流暢，邏輯連貫合理，敘述有序，必須有有效的連接成分，使文章能承上啟下。建議考生在一些段意群的開頭過渡部分用一些過渡性詞語或短語，如：
①表轉折but、yet、however、although、nevertheless、inspiteof、afterall等;②表遞進What』smore、inaddition、besides、furthermore、moreover等;③表因果eto、becauseof、for、therefore、thus、asaconsequence/inconsequence、thanksto等;④表對比ontheotherhand、insteadof、unlike、onthecontrary、otherwise等;⑤表 總結 inoneword、onthewhole、inshort、inbrief、inall等。
四、注意作文的書寫
在高考作文的評卷中，評卷教師的「感情分」也是考生必須爭取的。評卷教師對作文卷面的印象直接關繫到考生作文得分的檔次。因而，在平時的書寫中就要刻意加強書寫方面的訓練，以求書寫工整清楚，字體美觀大方。從第一印象去「征服」評卷教師。
高考英語作文寫作技巧
積累豐富詞彙量
高中生不必用單詞卡片死記硬背，更不能臨時抱佛腳，應該從高一開始，每天堅持接觸英語，可以跟老外交流，也可以看英語電影，通過滴水成海的方式積累詞彙並融會貫通。
多閱讀英語美文
高中生要大量閱讀英文版的世界名著，積累 優美的句子 ，培養水到渠成的文感，最好把一些漂亮的句子摘抄下來隨時誦讀，在平時寫作中養成將這些句子運用進文章的好習慣。
經常練習寫作
高中生可以練慣用英語寫 日記 、詩歌，甚至寫小說，寫完以後給英語老師欣賞並完善，或者如果有老外筆友更好，遇到不知道的詞彙，可以在網上搜索或者藉助漢英詞典查詢。
背誦幾篇 範文 應急
高考英語作文體裁來來回回就那麼幾種，考前預留一個星期時間將每種體裁都選一篇精彩範文，然後背誦得滾瓜爛熟，在臨場發揮失常的情況下拈來應急，不至於徹底零分。
合理分配時間
高考英語試卷題量比較大，一定要合理安排完成作文的時間，英語作文要求一百字左右，如果平時基礎打好了，分配一刻鍾就可以，如果平時基礎不算太牢，也不要超過半小時。
內容要中規中矩
高考英語作文的內容風格要中規中矩，寫作功底牢靠的考生可以多用復合句式，對語法掌握得不是很熟練的考生則寧可多用短句，也不要硬撐著用復合句式，以免暴露語病。
卷面要優美整潔
平時多練習優美流暢的英語字體，寫作時養成一氣呵成的好習慣，不要塗塗改改，並且在高考英語寫作中把這個優勢充分發揮出來，以優美整潔的卷面為自己贏得珍貴的卷面分。
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