英語四級作文怎麼改的

A. 改過英語四六級試卷的老師，請問你們改一篇四級作文要多長時間，想考高分要注意哪些

15秒吧，算比較負責。
一般注意書寫整潔、單詞正確、時態准確、句式無誤。
如果單詞變化多樣、句式錯落有致、能准確運用多種句式就OK了。
注意開頭和結尾，千萬不能錯，最好背一些句型套，一定要把意思寫完整。

B. 大學英語四級寫作指導技巧

大學英語四級寫作指導技巧

大學英語四級考試中，要想在寫作上拿高分，關鍵在於句型和用詞。下面是我為大家整理的大學英語四級寫作指導技巧，歡迎參考~

一、高分 作文 應具備的特點大致有四個方面

(一)全篇思路清晰、層次分明

要做到思路清晰、層次分明，首先要有一個自己的觀點，全篇圍繞這一主題進行寫作。平時訓練時最好三兩個同學組成一個小組，大家討論一些題目，互相啟發，再把這些好的觀點記下來，然後分別寫，最後攢成一篇好的英語作文。每天用十分鍾，找一個題目自己動手寫，看自己能寫出多少觀點，如果有時間不妨每天抽出十幾分鍾練一練這種方法，和同學一起練會更有效哦。

(二)句式多樣，主題句多樣化

平時可做一些相關的練習，著重從以下方面努力：

1.練習合並句子，把簡單句合並成復雜句，如定語從句、主語從句，「rather than」等句式。對此，同學們可以借鑒外國人編寫的雅思、托福等寫作書，也能讓我們的作文提升一個逼格。

2.要學會寫文章概括，把一些好範文或自己寫的文章做一個幾句話的概括。

3.要學習掌握一些英語的修辭方法，許多同學平時閱讀，習慣只注意字詞的學習，從而忽略了一些修辭方法的積累。想要取得高分，句式結構也是評分的重要標准。文章中的排比句、比喻句、擬人句等修辭方式，可以成為英語作文中的「賣點」，也會給閱卷老師留下很好的印象。

二、重點考查的是英語表達能力

1.語言的好壞在於使用得是否得當

大學英語寫作重點考查考生的英語表達能力。閱卷老師最重視的是語言，所以考生最需要提高的也是語言。有的同學以為使用一些高難詞彙就能取得高分，其實不然。中英文寫作都講究「平淡如水」、「絢爛之極，歸於平淡」。美國作家海明威經常使用小學詞彙，但他也得取了諾貝爾文學獎，可見語言的好壞不在詞藻的華麗與否，而在於使用是否得當。只要把所學習的詞語用的恰到好處，完全可以取得各種英語寫作考試的高分。當然基礎較好的同學，恰當使用高級詞彙也有助於提高分數。但是不要盲目追求難度，與其寫一個錯誤的復雜句，不如寫一個正確的簡單句。

大學英語寫作話題、觀點和字數都有嚴格限制，它只是一個展示你英語書面表達能力的平台。因此，考生可以把構思的時間減到最少，將主要精力放在推敲語言上，爭取將語法、拼寫、標點等低級錯誤降至最低，力求用詞用句准確恰當。這樣，即便沒有使用高難詞彙和句型，也可以保證穩得及格分數。平日練習時，考生可以多閱讀一些範文，學習其中的文體寫作套路和各類結構句型。學會用多種句型來表達一種意思，閱讀範文時總結大的套路(如說明文、議論文、圖表作文、書信等)，還有小的套路如各類句型(如表比較、作用、變化、優缺點、原因結果等)，如果在寫作中有意識地多改換句型，就會得到較高的'分數。

2.語言方面的評判標准

閱卷老師在語言方面主要從兩個方面進行評判：

1.基本正確

基礎一般的同學即使使用小學或中學詞彙和句型，只要使用得基本正確，也可以得到及格分數。考生最常犯的語言錯誤有三類：語法、拼寫、標點。最常犯的語法錯誤包括：時態、冠詞、主謂一致、名詞單復數等。

2.豐富多變

基礎較好的同學，要想取得大學英語寫作高分，應做到豐富多變。豐富多變體現在詞彙和句型兩方面。同一詞語在一句話、一個段落乃至一篇文章中最好不要重復出現，應盡量使用同、近義詞替換(無法替換的關鍵詞除外)。例如：think可以替換為reckon，assume，argue等詞。如果想到同義的片語，也可與單詞進行替換。此外，句型也應富於變化，不要拘泥於主謂賓句型，可以使用主系表、過去分詞和現在分詞短語作狀語、不定式短語作狀語、狀語從句等多種句型。

大學英語作文如果量化成句數，只需寫10句左右;六級只需12句左右。全文應以短句為主，長短句相結合。所謂短句是指10個詞左右的句子，不能全篇都是5、6個詞的短句。同時，全文應有一定數量的長句，一般15～20詞即可，太長則易冗贅。有的同學以為只寫長句不寫短句，就能取得高分，實際上老師看長句會覺得很累，以為你不會寫短句，通常不會給高分。如果一篇中文作文每句都30多個字，定然晦澀難懂，英文也不例外。

;

C. 批改英語四級作文

批改者：09 年 12 月 考試，660 分， 作文 132 分
In recent years, more and more large-scale pressure【 pressures，不然後面用 was ，pressure 用單復數都可以。】 were poured on the【the 不用】 college students, flowing【？應該用 reflecting 吧，「反應，說明」】 the importance of huan【human】 resources. We，colleges tudents，realized【must realize，這里應該用一般現在時】 the society that is full of factors of competition, which can hardly step a step into the current society.【這句句法有點問題，建議改為 We , college students , feel obliged to be aware of the fierce competition in society 】

The evil【evil 一般只修飾 devil 吧 …… 太偏激了點……用「serious」好點 】 pressure truly gave 【gives】a prosperitily competative【competitive】 human-resource market for every field in society, hence, there was a age-old saying 【an old saying】 ,which is called "a coin has two sides".【改為 as an old saying quotes,"every coin has its two sides"】 excessive pressure did【does】 really make a "contribution" to the occurence rate of mental disease.for instant, occurence of autism rate are incresinglly happend in graates. the extramely high rate is of our human-resouce which should be saved for other field as well.

therefore,from my point of view,firstly, to poen【？沒有這個詞…】 the mental health class can greatly relieve the burden of our competitive environment ,secondly,to do 【to do 改為 doing】 some preworks in the eve of the competative society is also plays a vital
role.

D. 最近寫了一篇英語四級的作文 這是6月份真題卷 第一次寫 還很不成熟 希望各位懂英語的能幫忙修改指點

一般作文分三段，首尾段稍微短點，中間那段長點。
首段：there is可以去掉。use改為uses或is using。感覺前三幅圖描述不夠，你可以說他工作，在家，玩的時候甚至是做夢都用電腦。另外our life 或our lives 都對，但是全文最好一致，你用了兩次，還不一致。
第二段：過度地 應該是excessively。最後那句感覺太中式英語了，你可以不用which,另起一句。which前是一整句。
尾段：開頭最好有個總結性的詞，To sum up, all in all什麼的的。instead 前的逗號可以去掉。

你可以先自己做真題，作文也自己寫，然後看範文，背背。最好別腦子里想的中文直接翻譯出來，改一下以便符合英文的說法。

E. 我自己寫的一篇四級英語作文，請高手幫忙在原文的基礎上修改，糾正語法錯誤,使用一些高級句式,十分感謝

Disposable plastic bags are a convenient everyday item that makes our
lives more convenient, which is why people always use it. For example,
you can always see plastic bags being used at supermarkets or stores.

However, as time passed by, people noticed a problem - plastic
cannot be decomposed, so it cannot be buried under ground. Because of
this, plastic bags accumulate, and many can be seen hanging in trees or
in the river, polluting our environment.
It is important to promote environmental protection awareness.

Environmental pollution must be avoided so that people may live in a
healthy environment. After promoting the usage of shopping bags, the
accumulation of the plastic bags have been worked out. People have
acknowledged the importance of recycling and not litering trash around
the environment, and have started to use shopping bags more than before.
All in all, there are many advantages to limiting the use of disposable plastic bags and we should stick to it.

語法錯誤都幫你改了，詞語也給你換了一些好一點的~
我是美國學校的學生，你放心吧~

F. 大學英語四級寫作的高效技巧匯總

我們都知道四級的寫作的評分依據是：切題、條理、語言和字數。

所謂切題就是看你寫的作文是否跑題。

所謂條理是指每一段的議論的正反清楚，說明的幾個方面清楚，描述的時間正確。

接下來我就為你介紹關於英語四級作文的方法：

一、根據不同體裁確定寫作方法

我們審題的目的就在於根據不同的體裁來確定不同的寫作方法。

通過審題，我們可以看出四、六級作文大都是三段式。

如上例第一段為議論體、第二段為說明體、第三段為描述體。議論體有議論體的寫作方式、說明體有說明體的寫作方式、描述體也有它自身的寫作特點。

第一段為議論文：它的寫作特點是要有論點和論據，而且往往從正反兩面來論述。

二、問題解決型作文三步曲

由字面意思來看，問題解決型顧名思義就是詢問考生針對這個問題或現象，你有什麼好的方式解決它，這類作文在寫作的時候要圍繞三個步驟來展開。

首先是根據題目提出文章要討論的問題;

其次，針對這個問題考生要分析它出現的原因以及帶來的後果;

後一步就是考生要提出解決問題的措施。

這樣一篇問題解決 型的作文就大功告成了。

三、正反論型作文由爭論得出自己的觀點

正反論型的作文在英語考試中是考查可能性一種，這種作文寫作起來模式基本固定。

通常是考生首先要提出題目給出的爭論，然後闡述針對這個爭論一方觀點是什麼;

其次是闡述另一方不同的觀點;

後是要考生提出自己的觀點，然後全文就算完成了

作文部分，開頭與結尾一定要寫的精彩，這部分可以專門練一下，背一些好的句子。

一般改卷老師對中間部分大致掃一遍，所以開頭與結尾很重要。

在寫作文的時候盡量用高級詞彙，不要用低級詞彙，還有盡量用短語代替單詞，這樣字數就提高了。這即是在於句型和用詞。

句型涉及到語法，詞彙涉及到初級詞彙和高級詞彙。

適當地用復雜的結構和高級詞彙將有助於幫你得到高分。

下面來介紹幾種英語四級考試當中的寫作技巧。

(1) 改變時態

The bell is ringing now. (一般)

There goes the bell! (高級)

(2) 改變語態

People suggests that the meeting be put off. (一般)

It is suggested that the meeting be put off. (高級)

(3) 使用不定式

He is so kind that he can do me a favor. (一般)

He is so kind as to do me a favor. (高級)

G. 英語四級的作文改得嚴不嚴一般平均會給多少分

英語四級考試作文和翻譯一般能得160分左右。

英語四級作文用新聞報道形式新穎，至版少就目前而言，權沒有老師，機構和今年的作文題目和組合形式，考生公平競爭具有積極意義。

但也提醒你，英語學習是提升的能力，不會在一夜之間發生，YaTi，技能解決問題可以起到錦上添花的作用，但沒有出路。

考試的重點是中國的文化和社會發展——公平教育、閱讀習慣和核能的發展。句型在翻譯和作文中的運用是一樣的，但在詞彙方面，要注意「語內翻譯」的運用，把原文中不熟悉的詞變成熟悉的詞，便於運用。

(7)英語四級作文怎麼改的擴展閱讀：

英語作文和翻譯技巧

1、試著擴大你的詞彙量。我們必須堅持每天背誦單詞。詞彙是一切的基礎。

2、堅持每天背誦優秀的作文。堅持每天做翻譯練習。

3、注意時態。根據一些研究發現，學生很容易立即看到漢譯英，甚至省略前面句子的信息。

在這里，我真的不同意這種方法。前面的句子或短語不僅包含信息，還包含張力。例如，如果你用手寫，就等於放棄了最好的直接分數。

檢查你的語言狀態，這樣在考試中，你應該嘗試匹配你的語言狀態，所以避免使用簡單的詞，如「haveto」或「beobligedto」；「幫助」或「貢獻」。這樣做之後，句子看起來會好很多。