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考研英語作文應該怎麼弄

發布時間: 2025-07-18 14:35:53

1. 考研英語作文如何准備

成屬於自己的萬能模板,背萬能句子,真題作文多練。現在不著急,等十一月再開始都可以
攔路虎一:文不對題
「文不對題」是考研英語寫作中經常出現的問題之一,不少老師在閱卷時都遇到過這樣的作文——內容充實,條理清晰,用詞准確,卻與題目規定的內容大相徑庭,最後得分非常低.考研英語寫作是非開放性的,不可以隨意創作,考生要嚴格按照題目的要求來展開文章.因此,在寫作時認真審題是第一步.審題不僅僅是要仔細讀題目,還要准確地理解、提取題目中的信息點和內容,明確題目的要求.由於考試的時間有限,因此要求我們在考場上必須快速、准確地審題.這就需要我們在平時多看一些題目,只有通過練習才能在考試時熟能生巧.
平時我們可以按照下面的步驟進行審題練習:
(1)看題目,劃出其中的核心詞彙,找出作文內容的要點以及格式要求等.(2)想一想這道題考的是什麼方面的話題,應該從哪方面展開,可以找到什麼樣的論據.(3)找到範文,與自己的構思進行對照、檢驗.對於歷年考研英語的作文真題,尤其是近幾年的新題,建議大家動手練一練.僅在腦海中對作文題進行構思雖然節省時間,但是很多問題只有通過完整地寫作才能發現.
考試時,要為自己留下一段比較充足的時間進行審題及構思,最好簡略的列一個提綱,比如一兩個關鍵詞、中文或英文,甚至是一些簡單的符號、標記都行.只要能夠讓自己明白,起到提示自己寫作思路的作用就可以了.
攔路虎二:無話可說
在寫作中考生常常遇到的一大難題就是無話可說,難以下筆.造成這種情況的主要原因是平時積累少.縱觀多年考研英語作文試題,我們可以發現,這些題目幾乎從未涉及到偏、難、怪的話題,比如:2003年的話題:溫室花朵經不起風雨;2005年的話題:養老「足球賽」;2006年的話題:偶像崇拜等等,只要考生在日常生活中能多看多想,在考試時就不會無話可說.
我們可以通過看中文的報刊來提升自己思想的深度與廣度,作為寫作時的論點與素材,也可以看英文文章來豐富語言.有不少人都提倡多背文章,但是背書對很多人來說並不是一件容易的事.其實要起到培養語感、積累語言素材的作用,只要多讀多看就可以了.這些文章可以是你感興趣的小短文,也可以是英文教材中的課文.在此,筆者還向大家推薦另一類材料,那就是閱讀理解的題目,這些題目中的文章內容豐富,用語規范,長短也比較適宜,尤其是歷年考研英語真題中的文章.通過反復閱讀,不僅有益於作文,也可以幫助我們加深對閱讀理解部分出題方式的感受與體會.雖然這些文章不一定要背,但是要記住,我們對文章內容及其表達方式越熟悉,在需要時它就越能為我所用.甚至在考試時,如果我們在閱讀中看到好的句子,也可以把它劃下來以便在寫作文時借用.
當然,如果能在考前准備一些比較通用的小例子,把它記熟,對於豐富寫作內容也是很有益的.但由於考研作文對文章篇幅的要求,這些例子不要太復雜,最好能夠用1~2句話說清楚即可;或者就選用一些人們耳熟能詳的例子,僅用簡單的語言概述一下即可.
比如,在使用愛迪生發明燈絲這個人們非常熟悉的例子時,我們就不必花太多筆墨講述故事本身,而可以直接過渡到對觀點的論述
攔路虎三:結構混亂
結構混亂是寫作最為忌諱的問題.有話可說是寫作最基本的要求,但要寫好作文則必須把話說到點子上,把意思表達的清楚明白.要做到條理清楚,就要求文章的結構合理.而只有在寫作時理清思路,才能使作文結構清晰,從而方便評卷老師理解文章的層次.
文章不分段或者分段過多都是不合理的.現行的考研英語作文題目中一般會有三條要求,考生可以對應的寫三段話進行回應.一篇文章一定要有開頭段與結尾段.首段不要太長,要開宗明義,明確表明自己的觀點.尾段的主要作用是使文章結構完整,主要為歸納或建議.文章主體部分的每一段都應該圍繞一個主題來寫,每一段都要有主題句,而且主題句最好是每段的首句,這樣更有利於避免一段內出現多個論點,或是出現偏題的現象,同時也可以使全文的邏輯結構更加清楚明了.

2. 考研英語作文怎麼准備

考研英語作文准備:

1、背高級詞彙

寫作需要平時多加練習,關鍵是要背會一些在寫作中可能用到的短語和句子,這樣就可以避免寫作的過程中出現不會表達或者表達不地道的情況。

2、熟悉經典句型

許多句型用的恰到好處的時候,會給作文增添很多亮點。大家在記憶一些句型的時候,不妨將整個句子也記下來,這樣通過具體的語境,在練習的時候也可以避免一些語法錯誤。

3、做歷年真題

可以做近幾年的作文真題,一邊寫一邊積累,看別人怎麼組織語言、怎麼安排結構的。

4、注意寫作錯誤

在積累了詞彙和句子之後,還要注意避免一些詞彙、句型錯誤。讓自己避免一些不必要的失分。

5、提高筆頭表達能力是關鍵

廣大考生要在切實提高英語寫作水平上下功夫,不能靠扣題、押題或背誦一些短文應付考試,其結果必然與希望的相差甚遠。背誦是學習英語的一種好方法,但僅靠背誦來提高英語寫作水平是不夠的。

寫作水平的提高還是要靠親自動筆寫,多寫多練,把學到的語言知識運用在寫作中去。考生可以參考以下方法進行寫作練習。

6、背範文

好的作文不是憑空寫出來的,是日積月累得來的。在考前1至2個月的時候就要開始背誦作文了。

7、背模板

雖然考研是反模板,但是所謂的反模板是反對那些只寫模板的同學。模板的掌握並不是背下來就可以的,是要自己練習總結的。一般來說好的模板是看不出模板痕跡的,因為自己要添加合適文章的內容。

8、仿寫句子

考研作文句式要多樣,要學會仿寫,例如看到範文中運用強調句與定語從句相結合,自己要把範文中好的句式全部仿寫一遍,這樣才會記憶深刻。

3. 考研英語寫作怎麼能快速提高呢,求經驗

對於想要提高考研英語寫作能力的同學有以下建議
推薦何凱文2017《考研英語寫作高分攻略》、或者2017《考研英語寫作高分必備》

1.背記:背什麼?背閱讀理解等資料裡面的成語、慣用句式或段落。背教師給的範文的框架、句型、段落。眾所周知,讀、寫是培養書面交際能力。讀、寫既互相區 別,又互相聯系。研究生英語入學考試的短文寫作是測試考生書面表達的一般能力。要提高書面表達能力, 必須多讀、多背。多讀、多背是解決語言知識問題。

2. 改寫:所謂「改寫」就是根據命題要求對背過的語言材料進行去粗取精、去偽存真的模仿練習。這是培養寫作技能熟巧問題的必經之路。在這方面,考生應多做句 子、段落和短文的漢譯英練習,對照答案反復推敲,悟出道理來,才能心領神會、模仿套用。至於練習英語寫作,可以先練習寫文章摘要、大意和小結,進而改寫已 有的範文和書信,逐漸過渡到獨立寫作。如無老師指導,就應盡量多查語言工具書,以減少語言錯誤。

套用:練習性寫作和考研寫作一樣,把熟練背記的詞彙、成語、句型按提綱、漫畫和提示的要求進行造句、組段,以便寫出一篇比較規范的短文。這就叫套用。

4. 考研英語作文怎麼准備

語法
之所以把語法放在第一部分是因為我直到現在還沒完全搞明白語法但是最後做題的時候總結了很多技巧發現憑借技巧也可以做對題
大家還是盡量學會語法搞懂句子成分才能寫好翻譯作文實在像我一樣學不明白的也別擔心不影響我們拿不錯的分數
問了很多朋友語法網課推薦劉曉艷因為她的課比較通俗有趣田靜也不錯講的很細致適合基礎差的同學


總結起來考研英語最重要的就是三部分
多背單詞多刷真題多總結技巧!!!!

5. 十月份應該怎樣復習考研英語作文

十月份復習考研英語作文應注重以下幾點

  1. 理解作文題型

    • 考研英語作文主要包括應用文和議論文兩種題型。
    • 應用文要求解決具體問題,如求職信、投訴信等;議論文則要求就給定話題提出觀點並進行論證。
  2. 掌握作文結構

    • 一篇完整的作文應包括引言、正文和結論三部分。
    • 引言簡述主題,正文展開論述,結論總結觀點並重申主題。結構清晰有助於提高文章的邏輯性和說服力。
  3. 積累詞彙和表達

    • 豐富詞彙量和掌握各種表達方式對寫作至關重要。
    • 可以通過閱讀英文文章、背誦範文、記憶常用句型等方式來積累詞彙和表達。
    • 特別注意詞彙的使用場合和語境,避免生搬硬套。
  4. 練習寫作

    • 練習寫作是提高作文水平的關鍵。
    • 可以通過定時完成模擬題、參與寫作小組討論或請老師批改作文等方式進行練習。
    • 注意句子結構、語法使用、拼寫和標點等細節,逐步改善。
  5. 注意時間管理

    • 考研英語作文在考試中占據一定比例的時間,合理安排時間至關重要。
    • 在復習過程中,嘗試模擬考試環境,定時完成作文練習,以提高在限定時間內完成作文的能力。

6. 考研英語作文備考需要做什麼

方法篇
(一)8—9月。
1、分析閱讀中的長難句,閱讀試題解析中的推薦範文作文,積累寫作詞彙。
因為精力有限,政治也才剛進入復習,這個時候還要背作文一是太容易疲憊了,二來到後面還是會忘的,真的,你會忘的。所以,建議這個階段可以試著去多看一些範文,對範文中的表達進行分析研究,了解範文的寫作思路,對於後期的仿寫起到很大的作用。
分析閱讀中的長難句,是因為你也應該學會寫幾個長句子,但是不用很難。考研英語作文是最能表現個人英語能力的部分,它考察了考生的書寫,邏輯,語言組織等多項能力。那什麼最能讓你看起來具備這些能力呢,就是語法正確,表意清晰的長句子。所以,要能寫出來,首先得看懂,因此應該重視分析閱讀中的長難句。
2、積累寫作詞彙。有的時候一個高級詞彙低過千言萬語,老師一看就覺得你很有水平。所以,准備一個小本本,無論是在閱讀中看到的,還是作文書上的都可以記下來。舉個例子,比如很多同學特別愛用「at the same time……」(同時),雖然有四個單詞,但是一點都不高級,但是如果你把它換成simultaneously就立馬高大上了。
除了高級詞彙,有些專業名詞也要注意,有可能用的到,也可能題目中會出現,如果題目中出現了你不認識的單詞,恰好這個詞又比較關鍵的話,那這作文沒法寫了。每年都會出現有的同學因為看不懂小作文的題目而寫跑題的情況。所以,單詞的基礎一定要打好。
(二)10—12月。
背誦範文→練習寫作→找人修改。
經過前面兩個月的學習,你已經為英語作文寫作打下了一定的基礎。起碼省掉了查單詞,分析句子,分解文章結構的大部分時間。所以背誦起來應該也順暢很多。
1.背誦範文
有了前期的基礎,這個階段背誦範文就會相對得心應手。大作文篇幅較長,每天背誦一篇就可以。好記性不如爛筆頭,除了口頭背誦,還可以動筆寫一寫,以此來加深記憶。一些高級的句子,單詞都需要著重記憶哦,在小本本上記下來。有的同學問,要單獨再背作文模板嗎?其實你已經再背模板了呀。背完這20篇作文,就算你不刻意去總結模板,模板也已經在你腦子里了。
2.仿寫
背誦記憶的目的就是為了讓你懂得作文的套路,該按照什麼樣的順序,該怎樣組織語言,有哪些話用起來感覺有水平。但是不自己動手的話還是不行的,有的同學不論是考四六級還是考研,一直背書到進考場的前一秒,但是最終考出來成績並不好。然後自己還覺得很委屈,明明都背了呀,為什麼還是考不好,是不是背書沒有用啊。
不是背書沒用,而是你「手生」。背誦範文是完全接收別人的東西,自己寫的時候還得手腦並用,所以當然不一樣啦。所以一定要經常練筆,保持那種寫作的感覺。正所謂「熟能生巧」嘛。

7. 考研英語作文怎麼准備

考研英語作文十月份開始准備比較好,具體方法如下:

1、首先整理記憶。

有些同學可能在暑期報過課程,那麼現在即需要整理課堂筆記。每位寫作老師都會教給大家寫作的框架模式,尤其是會給大家總結各種類型的話題論述素材,這些都是寫作必不可缺的內容。

所以各位同學需要整理完整課堂筆記,進而進行記憶,為寫作打下基礎。沒有報班的同學,可以根據自己准備的寫作教材,去提煉相關內容。

此外,各位同學也要多從範文中學習亮點詞句、表達方式、行文思路、論述素材等。有了好的語言輸入,才有好的語言輸出。這個階段要在10月中旬之前完成。

2、其次仿寫與改寫。

在第一個階段的寫作詞句表達、論述素材的積累的同時,各位同學還需進行一定量的仿寫,也可以對類似話題的範文進行改寫。建議各位同學每周精寫一篇應用文和論述型短文。

所謂精寫,就是要通過「學習範文—仿寫—修改—重寫」這個過程。建議大家該階段進行分段仿寫,以及話題分類改寫。先集中攻克各段的寫作。

以大作文為例,可以先集中練習第一段如何進行簡要描圖,進而按照話題分類進行第二段和第三段的仿寫。考研英語話題可以進行分類:如社會熱點、人生價值/態度、倫理道德、生態資源、文化傳承與交流、經濟生活類。訓練的內容以真題為主。這個階段可以持續到11月上旬。

3、強化訓練。

在寫作素材積累了一定量之後,以及經過一個月的仿寫和改寫練習,各位考生基本可以掌握短文寫作和應用文寫作的寫作。

接下來就是要通過真題和模擬題進行寫作強化訓練,主要是鞏固前面所掌握的寫作方法、論述思路和語言表達。建議大家每周至少寫短文和應用文各一篇。這個階段持續到11月下旬。

4、形成自己的獨家模板。

在11月下旬至考前這個階段,各位同學需要每周進行1套英語模擬題的訓練。所以大家在做模擬套題中的寫作時,需要限時寫作。一般在考場上,建議大家把小作文和大作文所用的時間總和控制在1小時內。通常大作文可以用40分鍾左右,小作文用時20分鍾左右。

另外,大家要將自己所寫過的作文進行分類,要有自己專屬的寫作模板。在考前確保自己的模板運用熟練,准確無誤。

8. 考研英語作文該如何練習

考研英語作文是考研英語中的重要部分,也是考生們普遍感到比較困難的部分。為了提高考研英語作文的水平,以下是一些建議:


1.閱讀範文:閱讀高質量的範文可以幫助你了解優秀作文的結構、語言表達和思路。可以選擇一些經典的範文或者參考一些優秀的考研英語作文書籍。


2.積累詞彙和短語:擴大詞彙量是提高寫作水平的基礎。可以通過背單詞、閱讀英文文章、聽英文新聞等方式來積累詞彙和短語。同時,要注意學習一些常用的表達方式和句型,以便在寫作時能夠更加流利地表達自己的觀點。


3.練習寫作:寫作是一個需要不斷練習的過程。可以選擇一些常見的話題,進行寫作練習。可以先列出自己的觀點和論據,然後組織好文章的結構,再進行寫作。寫完後,可以請教老師或者同學進行修改和指導。


4.多寫多改:寫作是一個反復推敲和完善的過程。寫完一篇作文後,可以多次修改和潤色,以提高文章的質量和准確性。可以注意一些常見的語法錯誤和拼寫錯誤,並進行修正。


5.多做模擬題:模擬題是了解自己寫作水平和提高寫作技巧的有效途徑。可以選擇一些真題或者模擬題進行練習,以熟悉考試的題型和要求。在做題時,要注意控制時間,合理安排寫作的順序和篇幅。

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