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做英語閱讀是怎麼翻譯

發布時間: 2025-07-26 08:55:24

閱讀理解用英語怎麼說

問題一:閱讀理解用英語怎麼說 閱讀理解
[詞典] reading prehension;
[例句]M:是的,我想我的詞彙和閱讀理解還可以。
M: Yes, I think my vocabulary and reading prehension are not very bad.

問題二:英語閱讀理解及其翻譯 1.I always feel tired after eight classes a day, so my dream school starts at 8:30 a.m. and ends at 3:30 p.m. There are three lessons in the morning and two in the afternoon. We can choose our favorite lessons to learn. We can spend more time doing some outside reading. The students do after-school activities for one and a half hours every day. We needn』t do a lot of homework. We are all happy to stay at school.
Besides that, my dream school looks like a big garden. There are many kinds of flowers around the modern buildings. Sweet perfumes are diffused all around. If I want to have a rest, I can lie on the grass, listen to music by the lake or look out at the flowers from the classroom windows.
The teachers here are kind and helpful. They are not only our teachers but also our good friends. The students are polite and friendly. We all know how to keep our school clean and tidy. There is no litter around the campus.
I love my dream school. We will grow up to be happier there.
我總覺得疲倦,每天8班,所以我的夢想,學校在8:30開始,並於下午3點半結束有三個教訓,上午和下午兩次。我們可以選擇我們喜歡的課程學習。我們可以花更多的時間做一些課外書籍。學生做後一個半小時,每天的課外活動。我們不用做了很多功課。我們都樂意留在學校。除此之外,我的夢想學校看起來像一個大花園。有很多現代建築周圍多種花卉。甜香水是分散各地。如果我想有一個休息,我可以躺在草地上,聽音樂,或在湖邊看從教室窗戶上的花朵。這里的教師都是善良和樂於助人。他們不僅是我們的老師,但也是我們的好朋友。學生們禮貌和友好。我們都知道我們學校保持整潔。沒有在校園里的垃圾。我愛我的夢想的學校。我們將成長為較愉快。2.Hello, everyone, I』m Liu Dongdong. I』m a student. There are three people in my family―my father, mother and I.
My father is 40 years old. He is a worker. I think he is a good worker. Because he works very h......>>

Ⅱ 閱讀是學習英語好方法。 用英語怎麼翻譯

慣用:Reading is a good way to learn English

Ⅲ 做英語普通閱讀步驟,要不要看一句盡量翻譯一句

閱讀的基本步驟:(四步走)
第一,掃描提干,劃關鍵項。
第二, 通讀全文,抓住中心。
1. 通讀全文,抓兩個重點:
①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出題);
②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略讀,有重點的讀)
2. 抓住中心,用一分半時間思考3個問題:
①文章敘述的主要內容是什麼?
②文章中有無提到核心概念?
③作者的大致態度是什麼?
第三,仔細審題,返回原文。(仔細看題干,把每道題和原文的某處建立聯系,掛起鉤) 定位原則:
①通常是由題干出發,使用尋找關鍵詞定位原則。(關鍵詞:大寫字母、地名、時間、數字等)
②自然段定位原則。出題的順序與行文的順序是基本一致的,一般每段對應一題。 ★ 要樹立定位意識,每一題、每一選項都要回到原文中某一處定位。
第四,重疊選項,得出答案。(重疊原文=對照原文)
1. 通過題干返回原文:判斷四個選項,抓住選項中的關鍵詞,把選項定位到原文的某處比較,重疊選項,選出答案。
2.作題練習要求: 要有選一個答案的理由和其餘三個不選的理由 (高中的時候大家都這樣做的)。
要不要看一句盡量翻譯一句?
不需要每一句都翻譯,一般會大致瀏覽一下文章知道它大概意思,講的什麼內容,對文章結構有個大致的把握。然後看題,找出題中的關鍵詞(容易在文中找到的詞,大寫,時間,數字等等)到原文中去看,然後答題。

Ⅳ "做閱讀理解"用英語怎麼說

你好!直接翻譯:
do reading comprehension
希望我的回答對你有所幫助!滿意敬請採納喲!O(∩_∩)O謝謝!

Ⅳ 英語閱讀用英語怎麼說

問題一:閱讀用英文怎麼說 read

問題二:讀書的英語怎麼說? 答案:讀書的英語【 read books】

閱讀書籍

read a book是對的 book用單數時前面要加不定冠詞a

【很榮幸能幫你解答這道題】

【為了你寶貴的學習時間,我們將以最簡釘的方式為你解答】

【不懂追問,幫到你的話望及時選為滿意答案,謝謝O(∩_∩)O~】

問題三:經典閱讀用英語怎麼說 經典閱讀
英文:
Classic reading

問題四:英語閱讀書籍怎麼說? 25分 英語閱讀書籍
English reading books

問題五:用英語怎麼翻譯「閱讀填空」 親,你好,很高興為你解答。翻譯如下:reading the passage and fill the blank。希望對你有幫助,望採納。??

問題六:「世界讀書日」用英文怎麼說 World reading day
世界讀書日全稱世界圖書與版權日,又譯世界圖書日,最初的創意來自於國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日為世界圖書與版權日,設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識的產權。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

問題七:「我在XX學校讀書」用英語怎麼說? 當然是at了,在大地名前用in,在小地名前一般用at,當然也有特殊情況了。如果school前面有形容詞或者做前置定語的名詞時就要用要用in,二者有時可以互換,但必須是I 海tudy at・・・school。

問題八:閱讀可以開闊我們的眼界用英語怎麼說 閱讀可以開闊我們的眼界
Reading can broaden our horizons
―――――――――――――――――
您好,用心、細心為您答疑解惑;
如果本題還有什麼不明白可以追問,如果滿意請記得採納;
如果有其他問題請採納本題後,請指向我的圖像點擊向我求助!答題不易,請諒解,謝謝。
――――――――――――――――――――――――――――――――――祝您生活愉快!

Ⅵ 閱讀用英語怎麼寫

這個是初中的英語題目?
大意是:母親節要到了。是時候讓你媽媽知道,她對你來說是多麼的特別。為母親選擇一件適合的禮物並不是一件容易的事情。我們總是想要點有個性有有想法的禮物。那我們應該怎麼做呢?下面幾個想法或許能幫得到你。
1、時間禮物
母親總是喜歡和孩子們在一起,所以花上一整天的時間陪著她,做一些他喜歡的事情。
2、家庭視頻
為你的家人製作一個短視頻,以便於在她想你的時候能夠拿出來觀看。雖然這可能會花不少時間來完成,但是製作的過程將會非常開心,結果也會很有價值。
3、為她製作一個CD,收集那些能讓她想起你和你的成長過程的歌。
4、寫信
將你們之間的一些快樂的事情和她為你做的所有事情,寫一封信給她。
5、送花
送康乃馨……
6、做一頓晚餐,並且邀請她共享,飯後別忘了把碗洗了。
問題1
為什麼選一件適合的母親節禮物是一件不容易的事情,答:C、因為我們需要特別的禮物。
問題2
製作一個視頻,會是一件,答:A
開心的事情
問題3
remind
在文中是什麼意思
答:B
使……想起
問題4
文中提到多少個想法,幫助你選擇禮物
答:自己數吧。。。。B、6
問題5
從這篇文章中,我們知道了什麼
答:B、母親節寄一張簡單的卡片還不如寫一封信給你的媽媽。
簡單翻譯,大概意思不會有太大偏差。

Ⅶ 閱讀用英語怎麼說

1、閱讀用英語是Read,英式讀音[riːd],美式讀音[riːd]。
2、Read是一個英文單詞,主要用作為名詞、動詞、形容詞,作名詞時翻譯為「閱讀;讀物」,作及物動詞時翻譯為「閱讀;讀懂,理解」,作不及物動詞時譯為「讀;讀起來」,作形容詞時翻譯為「有學問的」。

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